八年級(jí)作文經(jīng)典【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
20xx年12月8日，在這個(gè)陽光燦爛，天氣晴朗的冬日里，我們迎來了全班集體生日會(huì)。我們班所有同學(xué)、老師、家長(zhǎng)歡聚在清河新區(qū)生態(tài)美食城，每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容，歡聲笑語連成一片，這里成了歡樂的海洋。
同學(xué)們?cè)谝黄鹱分�、嬉戲，熱鬧了 一會(huì)兒，王心楊媽媽就帶著我們一起做思維體操，開始我們的反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍哦，總是摸錯(cuò)地方，過了一會(huì)兒，我們就就從的'動(dòng)作遲鈍的“猴子”變成了反應(yīng)迅速，動(dòng)作靈敏的“猴子”啦。
慶祝活動(dòng)開始了，許老師給我們發(fā)表了熱情洋溢的講話，老師的講話似清泉，滋潤(rùn)著我們的心靈。我一定不辜負(fù)老師對(duì)我的殷切希望，好好學(xué)習(xí)，天天向上。作為本次活動(dòng)的主持人，我感到無比的開心、激動(dòng)。首先，我們?nèi)w同學(xué)高聲朗誦著詩歌“我們十歲了”，隨后，又進(jìn)行了才藝表演，相聲、魔術(shù)、歌舞、手偶表演、樂器演奏，我們班的同學(xué)真是多才多藝呀，每個(gè)節(jié)目都很精彩。最后一個(gè)舞蹈＜江南style＞將我們帶進(jìn)了更加活躍的氣氛中，所有的同學(xué)都情不自禁走上舞臺(tái)跟著節(jié)奏一起舞蹈。
結(jié)束了精彩表演，我們開始就餐了，我們吃了好看又美味蛋糕，糖醋排骨、蛋塔、長(zhǎng)壽面……真是好吃極了。吃飽了肚子，我們渾身充滿了力氣，大人們還在吃飯，我們同學(xué)已經(jīng)開始追逐、打鬧，用奶油抹臉。我和曹曄還去了鬼屋探險(xiǎn)呢，里面居然有鬼，可嚇了我們一大跳。哈哈，原來是我們班同學(xué)裝的呀。
大人們吃完飯了，帶著我們到清河新區(qū)生態(tài)園玩。王心楊媽媽帶著我們做了好玩的游戲，有青蛙跳荷葉、趕小豬、播種與收獲。我們分成了四隊(duì)，我是紅隊(duì)的隊(duì)員，我們隊(duì)都拼命的跳、拼命的跑、拼命的趕，使出了渾身的力氣，最后我們隊(duì)取得速度第二，紀(jì)律第一的好成績(jī)，每人都拿到了一個(gè)密碼本，大家都很開心。
最后，我們跑到了山頂上，一起高歌我們的班歌《讓我們幸福起航》，還拍了一張幸福的全班照�？鞓返臅r(shí)光總是過得很快，不知不覺愉快的一天就結(jié)束了。但我相信我們的明天會(huì)更加美好！我們將高飛遠(yuǎn)航！
八年級(jí)作文 篇2
音樂家魯賓斯坦經(jīng)常到好友畫家畢加索的畫室里看他畫畫。一次，魯賓斯坦在好幾個(gè)月內(nèi)看到畢加索不斷地在畫同樣的東西。背景是陽臺(tái)的鐵欄桿，近景是一張桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。當(dāng)畢加索花了將近五十幅同樣的作品后，魯賓斯坦不耐煩的問：“每天都描繪同樣的靜物，難道你不厭煩嗎？”畢加索反問道：“你不覺得自己在說廢話？難道你不知道，每一分鐘都是不同的我，每一分鐘都有新的光線，每天雖然看同一瓶酒，但我可以從中看到不同的.個(gè)性，看到不同的酒瓶，不一樣的桌子，不同的世界里的不同的生命！在我的眼睛里，這一切都是不同的。”
從此以后，魯兵斯坦都在重復(fù)談一首歌是，皆可彈出不同的韻味。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖有“光影似箭，日月如梭”之說，但每一天都有不同的氣象與風(fēng)景，所反映出來的就不止一種，而是千姿萬態(tài)、美輪美奐的，關(guān)鍵是你怎么看、怎么想了。
八年級(jí)作文 篇3
時(shí)間是無始無終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他擁有的'時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。”時(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流倒海不復(fù)回”，稍縱即逝。
因此，我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間，古人說的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多積累些財(cái)富，在自己有生之年干一番大事業(yè)，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎？
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，大發(fā)明家愛迪生平均每3天就有一次發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比欢�，在我們的生活當(dāng)中，有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間，白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過得太慢，整天無所事事，得過且過。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的，它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。
因此，讓我們惜時(shí)如金吧！讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)，去抓住和把握時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，從小做起，從現(xiàn)在做起。
八年級(jí)作文 篇4
報(bào)要收獲就要付出，但是，付出卻不一定得到收獲。
世上就是這樣，你的付出有時(shí)真的得不到一絲收獲，但是最可悲的不是付出了得不到收獲而是，付出了還要被人誤解自己，這才是最可悲的。
每個(gè)人所付出的都是為了一個(gè)目的，而努力的，他們都是努力過，辛苦過的，我們的付出不是為收獲某事物而付出而努力。我們之所以付出是為了身邊的人開心(親人，老師，同學(xué))我們?yōu)榈氖侵皇巧磉叺腵人的一句半句的贊揚(yáng)，認(rèn)同，言而付出后收獲得不到就連半句贊揚(yáng)，認(rèn)同都沒有�？墒俏覀�?nèi)サ玫搅艘粯訓(xùn)|西----被人誤解！被人誤解自己沒付出過，被人誤解自己的付出的原因那種感覺真的很痛苦！
我們的付出得不到收獲不要緊，要緊的是我們的付出可以得到一絲回音。付出多少次才得到收獲這個(gè)對(duì)于我們來說并不重要，重要的是我們的付出可以得到人別人的回應(yīng)，無論別人對(duì)我們只是一個(gè)輕微的動(dòng)作，還是半句的語言，，我們這些付出者都是很開心的，因?yàn)檫@些才是我們這些付出者所想要的。
八年級(jí)作文 篇5
打開電腦，輸上爸爸的手機(jī)號(hào)碼，充值話費(fèi)。
最近的幾個(gè)月來，家人的話費(fèi)都是由我來負(fù)責(zé)。我只是想，用我自己的綿薄之力為這個(gè)家庭分擔(dān)。爸爸開始衰老，有時(shí)看著他離開的背影，越來越佝僂的背影，就忍不住掉下淚來。
那么多次，看到那么多熟悉的身影。
相干的，不相干的，都跟我不再有多大干系。我只想盡自己最大可能的，給爸媽最好的陪伴。
郭敬明曾經(jīng)說過，他媽媽在拔智齒的時(shí)候很痛，但是他希望媽媽可以去他那里，盡管各地都一樣痛，可是他希望，在媽媽的痛苦的時(shí)候，有自己陪在身邊。
這句平淡的`話，引得我掉下淚來。
人真的是越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越敏感。
我收拾好了新發(fā)的書本，帶回家里。交了那么多錢，買了那么多本子，最后都是用不完，但也不舍得浪費(fèi)。于是帶回家里，給上小學(xué)的妹妹用。
我曾經(jīng)也憧憬一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情。但就目前而言，所謂的愛情對(duì)于我來說，都是遙遠(yuǎn)而不切實(shí)際的。
我開始在生活點(diǎn)滴中變得越來越現(xiàn)實(shí)，一邊脆弱著，一邊堅(jiān)強(qiáng)著。
方可老師的演講會(huì)上，我哭得稀里嘩啦。可是轉(zhuǎn)眼就忘，像是曾經(jīng)破碎過的一個(gè)五彩泡沫，那么渺小而不留痕跡。
可是，心里總收藏著一個(gè)標(biāo)本，那是我畢生都無法割舍的，親情。
八年級(jí)作文 篇6
推開塵封已久的木門，感受春去夏至的躁動(dòng)，觸及秋走冬來的寒冷。冥冥中，十四個(gè)花謝雨落已被流年褪去。
回首過去，我總是期待著有一個(gè)綺麗的身影來溫暖我的心靈，向往著一個(gè)知己的朋友來陪我走過潮起潮落。就在那個(gè)細(xì)雨連綿的季節(jié)，一陣桂香將我送到了你們的身旁。你們教會(huì)我摒棄一切喧囂與浮躁，為我撫平了所有的傷痛與失望，給了我最堅(jiān)實(shí)的臂膀。陪我走過春夏秋冬，賞云卷云舒，看花開花落。我在純潔無暇的年紀(jì)，體驗(yàn)著這份詩情畫意。愛，在不知不覺間融入了我的生命。
一種相思，兩處閑愁。我與你們，每一滴，每一點(diǎn)都存在著剪不斷，理還亂的牽扯。從生活到學(xué)習(xí)，我們一起體驗(yàn)輕羅小扇撲流螢閑談時(shí)的安逸，一起臆想北國(guó)千里冰封萬里雪飄的壯麗，一起感嘆夕陽無限好，只是近黃昏的落寞……憶當(dāng)年，我們的笑聲惹得窗外的`花兒一個(gè)勁的搖曳。
我多想一直�？吭谀銈兊谋蹚澲校瑳]有日升月落，只有天長(zhǎng)地久。我多想變成青青草原中那一抹嬌艷，映著一望無際的碧綠，沒有枯黃后的凋零，亦沒有朝如青絲暮成雪的哀愁。我一直以為你們已被歷史的車輪卷走，可當(dāng)我驀然回首時(shí)，那不禁意間的觸動(dòng)，卻讓我發(fā)現(xiàn):目光所及之處想起的全是你們的身影，你們駐扎在我的記憶里，成了我心頭上的一顆根深蒂固的朱砂痣。
不冷落花的等待，也不蒼白愛的溫暖，你們總是默默的站在我身后。在我孤單無助的時(shí)候，張開雙臂，擁我入懷，給我一個(gè)個(gè)安全的港灣。在我難過困惑的時(shí)候，綻放出一張張如花的笑靨，在盛滿愛的瓊漿的引領(lǐng)下，我一步步走向黎明。歲月漫長(zhǎng)，浩瀚如史詩般記載著這段年少芬芳。是誰告訴我天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?是誰告訴我長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海？你們是那南飛的雁，牽動(dòng)的是一根古老藤的心。雖然夢(mèng)想將我們吹散到天涯海角，但曾經(jīng)擁抱后的余溫依然滋潤(rùn)著我的心田，那些關(guān)切的話語，依舊縈繞在我耳際……
“隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道，不要哭，讓螢火蟲帶著你逃跑”我想他唱的不止是一首歌，也是歲月，是淚水，是感動(dòng)，是對(duì)時(shí)光飛逝的傷感，是對(duì)青春的致敬……
我很快樂，因?yàn)槲以?jīng)擁有。雖然我們相離了，卻始終沒有相棄。既使人去樓空，時(shí)過境遷，我還是擁有那段記憶，那些曾經(jīng)璀璨的陽光，我們年少輕狂的夢(mèng)想，和那些不為人知的悲喜與彷徨……
夢(mèng)回最初相遇的城池，回憶曾經(jīng)的燈火闌珊，月下獨(dú)酌，曾經(jīng)的美好，幾時(shí)再復(fù)能有？
誰能給我回答？
紅葉落地，無聲無息……
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