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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-11-07 12:40:21 初二

八年級(jí)作文匯編(9篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級(jí)作文匯編(9篇)

八年級(jí)作文 篇1

  一個(gè)陽光明媚的春天,小麻雀站在枝上唱歌,他見到小狗“汪汪”叫,鸚鵡說話都特別得羨慕,于是小麻雀天天刻苦的開始練習(xí)小狗和鸚鵡的聲音。

  一天小麻雀的爸爸媽媽呆在家里聊天,突然門外傳來了汪汪地叫聲。這可把麻雀爸媽嚇壞了:“狗什么時(shí)候進(jìn)化成會(huì)爬樹的?”爸爸走到門邊,透過貓兒眼發(fā)現(xiàn)并沒有狗,而是一只小麻雀,他們緊張的神經(jīng)一下子舒展了,他們叫小麻雀進(jìn)來,然后問哪來的狗叫聲?“是我”!小麻雀汪汪地叫了兩聲。

  “呀!你怎么會(huì)……?”

  “我自學(xué)的.!”

  “別學(xué)了!別學(xué)了!這會(huì)鬧出大事的!”

  “不行!不行!我才不要!”小麻雀氣呼呼地走了,她又飛到了樹上,汪汪地叫了起來。

  一天、兩天、三天……不知過了多少天?小麻雀還是堅(jiān)持地在那里叫。有一天,一只大狗走了過來,小麻雀又汪汪地叫了起來,因?yàn)樾÷槿覆欢@狗叫聲的意思,被狗大哥給誤解了,以為是在罵他,氣的他向小麻雀撲來。小麻雀嚇得飛了起來,一路被狗大哥追趕,最后小麻雀越飛越累,終于倒在草叢中,狗大哥追上來正準(zhǔn)備把他拎回家。誰知正好麻雀爸爸媽媽碰見俯沖下來,狠狠地直啄大狗,狗大哥只好放下小麻雀逃跑了。

  第二天,小麻雀醒來,看見父母感到很慚愧。

  爸爸先發(fā)話:“小小!我們的聲音很好聽嘛!你為什么不喜歡?”

  “因?yàn)閯e人的聲音更美!”小麻雀說。

  “那你為什么不欣賞它,了解它,懂得它呢?”

  “對(duì)呀!我從來都沒有這樣做過!”

  于是以后,每一天小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,她覺得越來越喜歡自己的聲音了。

  爸爸說得對(duì),一個(gè)人要珍惜自己獨(dú)一無二的東西,只有欣賞它,了解它,懂得它,才會(huì)覺得這個(gè)是最美的。

八年級(jí)作文 篇2

  我突然想起小時(shí)候經(jīng)常唱的“世上只有媽媽碼好,沒媽的孩子想懷抱”我謝謝上蒼我有一個(gè)愛我的媽媽。

  這是一個(gè)普通的夜晚,白天剛下過雨,風(fēng)特別濕潤,猶如海的呼吸,風(fēng)輕悄悄的穿過荒蕪的'花園,撫摸著我,臉上一陣涼意。望著窗外的我看著媽媽冒著大雨,去給我買宵夜,我要去,媽媽不讓我去,正在寫作業(yè)的我餓的肚子咕咕叫。我是自作自受,成績沒考好,自己卻賭氣起來,不吃飯,卻讓現(xiàn)在已經(jīng)勞累的媽媽去給我買宵夜,我真是不孝之子,媽媽回來后,成了落湯雞,我的心頓時(shí),咯噔了一下,哎……我只能默默地說媽媽謝謝您。

  這次我又給您惹了麻煩媽媽。我對(duì)不起您,在學(xué)校我不聽老師的話與小朋友打鬧不小心把他的眼鏡摔了,我正在向媽媽解釋中,媽媽說什么都別說了下次不要在這么做了,我以為媽媽會(huì)給我皮帶面吃,媽媽居然沒有這么做,卻讓我自己反省好了錯(cuò)誤出來吃晚飯,我愧疚不以。

  想到這我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,離媽媽遠(yuǎn)去,我想在聽到到媽媽的那細(xì)膩的聲音,我還想再看到媽媽那溫柔的眼神,我還想看到媽媽和我笑的時(shí)候,媽媽那過短的劉海,那稀少的頭發(fā),那細(xì)瘦的身體,我想起了她,仿佛每次睡覺都能看到她的背影。

  我想說聲“媽媽我愛你”你辛苦了

八年級(jí)作文 篇3

  背著沉甸甸的書包,我踏上了公共汽車,車窗外一輪美麗的夕陽掛在天邊,在猩紅的晚霞陪襯下熠熠發(fā)光,它給天空映上了金色圖案,為大地披上了玫瑰色的睡衣。但我無心欣賞,期中考試臨近,一大堆的作業(yè)還等著我,今天是母親節(jié),老師還布置了篇寫母愛的作文,我苦笑了一下,是不是太幼稚,想著今天早上與媽媽還為整理書包大吵了一頓,怎么寫母愛?每天徘徊在學(xué)校與家之間,面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)壓力,我麻木的感覺不會(huì)愛了。還是趕緊補(bǔ)覺吧,我靠著窗子閉上了眼睛。

  “媽媽,這個(gè)字怎么讀?”一個(gè)纖細(xì)的聲音跳入我的耳朵,循聲看去,原來是坐在前排的一個(gè)可愛的妹妹,正眨著兩只明亮的大眼睛,用手指著一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的字問媽媽。坐在她旁邊的媽媽轉(zhuǎn)過頭,看著女兒手指的地方,和藹地說:“這個(gè)字念‘愛’”!皭?”小女孩重復(fù)著媽媽的發(fā)音,不解地問:“那什么是愛呢?”我微微一愣,這可是個(gè)深?yuàn)W的問題,我很期待媽媽的答案。媽媽想了想,微笑著說:“媽媽喜歡你,這就是愛呀!是一種平凡深切的愛,你的老師喜歡你,也是一種愛,是一種關(guān)心教導(dǎo)的愛!毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,又問:“那我喜歡媽媽,喜歡老師,是不是一種愛呢?”“當(dāng)然是!眿寢屳p輕撫摸著小女孩的頭溫柔地說:“你喜歡媽媽是一種真摯永遠(yuǎn)的愛,喜歡老師是一種尊敬的愛。這些都是愛,都會(huì)令人溫暖,令人快樂!眿寢屨f完,女孩笑著躺入媽媽的懷里,笑得那樣天真,那樣燦爛。夕陽的余暉灑在母女倆身上,把母親映襯得那樣慈愛,把女兒映襯的那樣幸福,也把母女之間永恒不變的愛,映襯得那樣溫暖,真摯。

  這就是愛了,我的眼睛微微有些濕潤,我多久沒對(duì)媽媽說我愛你了?好像還是在幼兒園吧。如今我的生活中好像只有抱怨,我埋怨媽媽嘮叨,埋怨大人不理解自己,總覺得自己是世上最不幸福的人。可是我有何曾去關(guān)心身邊的親人的`感受呢。

  車進(jìn)站了,上來一位滿頭白發(fā),手持拐杖的老人,女孩的媽媽立刻起身,主動(dòng)攙扶老人坐到她的位置上,老人十分感動(dòng),連身道謝。女孩仰起頭,拽拽媽媽的衣角問:“讓座也是一種愛嗎?”女孩的媽媽笑著說:“是呀,讓座也是一種愛呀,一種人與人之間互相理解的愛,更是一種使人互相感到溫暖,感到快樂的愛!迸⒌膵寢屟壑虚W動(dòng)著清澈溫柔的光。女孩笑著使勁的點(diǎn)頭,露出天真美麗的笑容,并認(rèn)真地說:“媽媽,我也要做一個(gè)有愛的人,讓我身邊的人都因?yàn)槲叶械娇鞓。”女孩媽媽的臉上笑容依舊安詳,此時(shí)的笑容好像又多了什么,一定是她認(rèn)為她的這些教導(dǎo)滿足了女兒的心靈需求。

  我和母女在同一車站下車,母女的身影在夕陽的余暉中漸漸模糊。然而那位母親優(yōu)雅的語言和美麗的微笑,卻清晰地留在了我的腦海中。

  心靈需要滋養(yǎng),人生的愛就在我們每個(gè)人身邊。忽然間我明白了老師要我們寫作文的含義,愛原來就在我身邊,我邁向家的腳步立即輕盈起來。我要回家對(duì)媽媽大聲說:“我愛你!”

八年級(jí)作文 篇4

  時(shí)光匆匆,只留下被拉長的背影。

  向上·蹣跚的背影

  她,如新生的太陽,從東方冉冉升起。幾個(gè)月不見小侄女,她已經(jīng)在學(xué)走路了。我在一旁看著,她小小的身板向上爬,但很不幸,未立起,她便倒在床上。姐姐在前面喊加油,鼓勵(lì)小侄女站起來。她聽到母親的呼喚,又一步,向上立起,感覺不會(huì)倒后,就站了起來,搖搖晃晃。我望著她的背影一點(diǎn)點(diǎn)縮小,投向姐姐的懷抱。

  直立·平穩(wěn)的背影

  他,如正午的太陽,懸掛在高空。幾年時(shí)光流逝而過,弟弟一步步成長。那個(gè)需要媽媽拉著手行走的弟弟,已經(jīng)可以飛快地奔跑。我透過玻璃窗,看著弟弟和別人追趕的背影,他不感到累似地奔跑,一會(huì)兒就消失在我的視線。我不由感慨,他已經(jīng)這么大了。

  彎曲·蒼老的背影

  她,如西斜的落日,只留下點(diǎn)點(diǎn)殘光。不知從何時(shí)起,奶奶的步子開始搖晃,幾欲摔倒?吹骄脛e未見的`孫女,奶奶很是高興,起身要去廚房做飯。我想對(duì)奶奶說不用了,看著她彎著身軀慢慢邁進(jìn)廚房,一搖一擺的身影,我不禁心酸地流下了眼淚。

  蹣跚,平穩(wěn),蒼老,一道道背影放映在我眼前,時(shí)間流走得真快,如白駒過隙。我大了,他們也變了,時(shí)間無情地將奶奶的老態(tài)展現(xiàn)在我的面前。我只想說:時(shí)光慢些吧,在我們長大的同時(shí),我不想再讓您變老了,我只想好好看看您……

八年級(jí)作文 篇5

  幾千億個(gè)瞬間構(gòu)成了一部人生電影,里面有七情六欲、悲歡離合、酸甜苦辣。有許多瞬間都被我們忽視了。

  有一種花始終讓我難以忘懷。

  它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花。不知從什么時(shí)候起,它把根扎在了這里。也許是鳥兒將它帶來的,或許是風(fēng)兒將它吹來的,總之,它開始在這里安家落戶了。

  第二天,它長出了一片嫩芽兒。綠綠的,享受著陽光的溫暖,沐浴著清晨的雨露。后來它慢慢地長出了幾片小葉兒,卻從未有人關(guān)注過它。

  幾天后,對(duì)面的房子被拆遷了,大量的石頭砸在了這些小草上,同時(shí)也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。但它從不放棄,頑強(qiáng)地從亂石堆中的細(xì)縫里爬了出來。它歪歪扭扭地站在那里,迎著風(fēng)向我點(diǎn)頭。

  它堅(jiān)強(qiáng)地在滿是瓦礫的土壤里汲取養(yǎng)分,而以前那些曾經(jīng)與它朝夕相處的小伙伴們,此時(shí)已經(jīng)不見了蹤影。又過了幾天,春雷響起,大雨襲擊,這顆小草仍在拼搏。雖然它受到亂石的摧殘,渾身是泥,但它還是挺過去了。

  不知過了多久,當(dāng)我再去看它時(shí),它終于成功了。它完成了一生中第一個(gè)愿望,開出了一朵白色的`小花。它似乎在向人們證明,自己不僅僅是一顆小草。在我眼里這朵小野花,勝過所有美麗的花。四片白色的花瓣連著一點(diǎn)黃色的花蕊,在風(fēng)雨里,在陽光下盛開得無比燦爛。幾年后,那里冒出了一大片與它一模一樣的花,路過的人都會(huì)把注意力投向它們。甚至有很多人都會(huì)駐足停留,貪婪地吮吸著那一陣陣淡淡的清香。

  我不禁為之一驚。這么一朵朵小小的野花,居然能如此堅(jiān)強(qiáng),居然能為人們營造一片如此芬芳的天地。它的生命在這一瞬間,得到了如此完美的體現(xiàn);蛟S,生命的意義就在于此。

  其實(shí),生活中并不缺少美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛;ǘ湓谒查g開放了;剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨;嬰兒從媽媽的肚子里鉆出來……這一切一切的事情在瞬間里發(fā)生了,有美麗、有丑惡、有歡樂、也有悲傷,他們都是很珍貴的。他們都在訴說著一個(gè)道理,我們要善于抓住生活中的每一個(gè)瞬間。

八年級(jí)作文 篇6

  9月1日,我開始八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)的第二天。臨晨,在學(xué)校熟悉的起床鈴聲的不斷變化音樂中,大家極不情愿地爬起來,懶洋洋的洗漱、下樓?吹搅似吣昙(jí)的新生都穿著迷彩服,都有些疑惑。直到看到了許多教官在訓(xùn)練七年級(jí)的新生,大家都在感嘆這屆新生真是倒霉,還要軍訓(xùn),一定不好過。誰知接下來,學(xué)校的通知讓我們像霜打了的茄子,八年級(jí)一樣也要軍訓(xùn)!不高興歸不高興,軍訓(xùn)還是要雷打不動(dòng)要進(jìn)行的!分配到我們812班的教官長的頗似王寶強(qiáng),穿著一身軍裝,曬得黝黑發(fā)亮的皮膚,總之,活脫脫一副軍人相。排好隊(duì),大家還是嘰嘰喳喳的!傲⒄!60度站好了,不許動(dòng)!”教官一臉的嚴(yán)肅,“雙手五指并攏,緊貼褲縫,挺胸抬頭,目視前方,腳邁外八字”。烈日當(dāng)頭,汗如雨下,偶爾有小飛蟲飛到身上,也不能去拍趕,真是苛刻。也不知過了多久,“!,接下來,四面轉(zhuǎn)法,扣腳要有力度,要整齊,聽清楚了嗎?”教官問,“聽清楚了!”全班響亮的回答,“聽不見!”教官說,“聽清楚了!”大家喊出來。這時(shí),有的同學(xué)慌亂中轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向,大家哈哈的笑起來,“笑什么笑?不許笑!”教官用極富有趣味的口音命令,大家卻笑的更歡了!昂昧,停!調(diào)整軍姿,向右—看,小碎步動(dòng)起來,原地休息30秒!”大家立刻放松了,抱怨著,火辣辣的太陽晃得人睜不開眼睛,操場像個(gè)大火爐,我們都快被熔化了,口干舌燥,還沒等回過神來,“休息時(shí)間到,不許講話,調(diào)整軍姿!”

  新的一輪考驗(yàn)又開始了。休息室,教官教軍歌‘團(tuán)結(jié)就是力量’,不管會(huì)不會(huì)唱,也要用盡所有的力氣,唱的青筋暴露,面部扭曲,用歇斯底里的情感來吼歌。旁邊的班級(jí)教官不服氣,為什么我們812班的軍歌一學(xué)就會(huì),我們的教官得意的'炫耀:“那是,我們這個(gè)班全都是精英啊!”我們聽了后心里都美滋滋的。六節(jié)課的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,但是這短短的六節(jié)課卻給了我難忘的回憶,教官的嚴(yán)肅與幽默,同學(xué)的笑聲……當(dāng)然,最重要的,還是我們學(xué)習(xí)到了部隊(duì)里的紀(jì)律嚴(yán)明和堅(jiān)持的精神。如果沒有堅(jiān)持,同學(xué)們就不會(huì)完成軍訓(xùn)內(nèi)容了,正因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才有了軍訓(xùn)中不一樣的生活!

八年級(jí)作文 篇7

  那次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,直到現(xiàn)在都好像發(fā)生在昨天。那是個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),是體育健兒的“戰(zhàn)場”。雖說我體育并不是出類拔萃,可也還不錯(cuò)。我躍躍欲試,報(bào)名一個(gè)項(xiàng)目,但卻有些膽怯,十分猶豫。老師仿佛讀懂了我的心思,鼓勵(lì)我參加女子400米。我在老師鼓勵(lì)的目光下,報(bào)名了。

  從這以后,我天天都到操場跑步,從開始的兩分多鐘,到兩分二十秒,兩分鐘……我在不斷地進(jìn)步,時(shí)間也在不斷地流逝。比賽的那天終于到了,我走上了跑道。之前的.擔(dān)心和緊張?jiān)诖丝谈莿×摇P脑陲w快地跳著,腿不聽使喚地抖起來。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,我跑了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過,周圍的一切都變得有點(diǎn)模糊。第一圈跑完了,接下來是第二圈?纱藭r(shí)的我已經(jīng)累壞了:嗓子又啞又疼,一句話都說不出來,仿佛要冒煙了。腿已經(jīng)又酸又麻,可還是無法控制地往前沖。其實(shí),我可以選擇放棄。之前就有一個(gè)同學(xué)跑到了一半就回到了自己班的場地。堅(jiān)持,還是放棄?我選擇了堅(jiān)持。當(dāng)我沖過終點(diǎn)線,腿已麻得不行,之后休息了將近一小時(shí)才緩過來。這次,我的成績是一分四十七秒。我突破了自己。

  堅(jiān)持像一塊巧克力,雖然剛開始是苦的,可終會(huì)苦盡甘來。而放棄就像一塊糖果,誘惑帶著人們。但唯有堅(jiān)持,才能到達(dá)成功的彼岸,綻放美麗,收獲璀璨的人生!這次,我要為我的堅(jiān)持,點(diǎn)一個(gè)大大的贊!

八年級(jí)作文 篇8

  指尖凝香的歲月里,靜聽流年;鋪陳記憶的紙張,闌歌猶唱。在心靈柔軟之處如夢(mèng)纏繞的是我的收獲,灑滿青蔥歲月。

  逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲恩師教誨。

  初相逢,一襲淡淡的碎花裙。我的目光隨那股清新信步走上講臺(tái) ,你轉(zhuǎn)身寫字,好飄逸雋永的字體。微風(fēng)輕撫你的發(fā)絲,明媚的陽光映照著你青春臉龐,我們從這一刻開始一段難忘的師生情誼……

  晨曦晴朗,惠風(fēng)和暢,你在我們的瑯瑯書聲中會(huì)意微笑;云淡天長,碧草幽芳,你在我們考試刷刷的寫字聲中熱切盼望;杏花微雨,鶯歌鳴唱,你在我們玩耍的笑聲中孩子般的嬉鬧;星稀月郎,夜靜更深,你在我們期末備考中孤燈相伴。逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相伴,我心足矣!

  逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲親情相伴。

  清晨,幾縷晨光從云中透出。我剛從夢(mèng)中醒來,忽聽廚房里有些許“窣窣”的輕響。只見母親輕敲著雞蛋,熟練地將蛋清與蛋黃分開,抬手去拿打蛋器,手忽然停在打蛋器上,眼神向我的屋子望瞭望,搖搖頭,換了雙筷子,“叮!陛p響,在我心中蕩漾。不一會(huì),母親端著一盤我最愛的雪衣豆沙,那一個(gè)個(gè)豆沙包裹在蛋白里,似朵朵桃花在盤中靜臥,綻放著美麗。

  銀白的月光灑下,母親抱著我進(jìn)入睡夢(mèng)里,你熟悉的體香,像一支回蕩在田野里的搖籃曲。初三的競爭壓力讓我有些招架不住,第一次睡得這般安穩(wěn)。逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相依,我心足矣!

  逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲同窗激勵(lì)。

  體育考試的日子一天天臨近,我知道,那對(duì)體育極差的我簡直是場惡夢(mèng)?尚闹锌傆幸还刹环?shù)膭蓬^。于是,多少次揮汗如雨,多少次咬緊牙關(guān),多少次沖過終點(diǎn)又當(dāng)起點(diǎn)……這苦與累在心底堆積,漸漸吞沒了當(dāng)初堅(jiān)毅的心。

  那天正氣喘吁吁地跑著,腳向外一扭,不由得跌倒在地。我輕揉受傷的腳裸,淚帶著汗水滴滴落在褲腳。忽然,身后有人將我扶起,“既然開始就不要放棄!陛p言細(xì)語吹走少年的急躁,亦吹干我的淚跡,一股暖流帶著力量涌入我心!逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相知,我心足矣!

  人生有君相伴,逐夢(mèng)亦是輕松。感謝你們伴我成長!這就是我的收獲,亦是我青蔥歲月中的至美流年!

  曬曬我的收獲

  當(dāng)我提筆寫下這個(gè)題目,當(dāng)我迎著清晨的朝陽走在來考場的路上,當(dāng)我背著行囊在老師祝福的目光里走出校園,我就在開始和我的初中生活說“再見”。不長不短的`三年,我在這里收獲看什么?當(dāng)這個(gè)分離的夏天如期而至,我想曬曬我的收獲。

  最后一次徜徉在綠蔭環(huán)繞,香氣氤氳的校園,我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔哌@里的一切,校園帶不走,操場帶不走,食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善,篤學(xué)致遠(yuǎn)”的一中精神。就是這種精神,讓我有一個(gè)充滿夢(mèng)想,用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有勇氣和力量戰(zhàn)勝路上的一切艱險(xiǎn),我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂,我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。

  敦睦至善,篤學(xué)致遠(yuǎn),我將帶著這個(gè)logo,大步走向人生的輝煌。 最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前,我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔吣恪5俏夷軒ё吣隳蔷洹皩淼哪阋欢〞?huì)感激現(xiàn)在拼命的自己”。這是你在我剛剛?cè)胄r(shí)見面會(huì)上說的話。你讓一個(gè)孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學(xué)習(xí)遇到瓶頸,頹廢懶散時(shí)說的話。你讓一個(gè)孩子在困境中開出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說的話,你讓一個(gè)孩子在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)峰回路轉(zhuǎn),懸崖勒馬。 老師,我將用這句話做我夢(mèng)想的翅膀,搏擊人生,宏圖一展。 最后一次和同學(xué)們毫無顧忌的說說話。我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔吣銈儭?/p>

  但是我能帶走成成的踏實(shí),我能帶走輝輝的勤奮,我能帶走燈盞的熱情,我能帶走寧寧的開朗自信。是你們?cè)谖仪啻旱穆飞,用青春相伴,扶持提攜我演繹一個(gè)完美的青春角色。

  同學(xué)們,我將帶著祝福上路,莫愁前路無知己,默默關(guān)注默默行。 相遇在秋天,分離在夏天。在我初中生活結(jié)束的時(shí)候,我收拾一下我的行囊,原來我有這么多收獲。我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué)們!

  我還沒有放下筆,此時(shí)我還是一中的學(xué)生,讓我深情感謝帶給我收獲的你們!

八年級(jí)作文 篇9

  人生道路上,難免有挫折,面對(duì)這些挫折,我們要勇敢的面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。

  正如在雨中的堅(jiān)強(qiáng),有一次,我到姥姥家住,這天下起了雨,姥姥家有一個(gè)燕子巢,我喜歡的觀察這個(gè)巢。觀察燕子的行動(dòng)。

  中午在下中雨的時(shí)候,我看到一個(gè)驚人的場面,有一只直燕子在雨中穿行,豆大的雨滴幾次無情的落在它身上。眼看就要被擊落了,可它還是堅(jiān)強(qiáng)的向巢穴飛回,經(jīng)過雨滴的擊打它還是回到了它自己相想回的地方---巢。我想著就是堅(jiān)強(qiáng)的美吧!

  我是一個(gè)不懂花的人,家里很少有,只有一盆吊蘭花,還是媽媽養(yǎng)的,雖說吊籃的生命很脆弱,可我并不這樣認(rèn)為,因?yàn)橛幸淮危恢趺戳,天氣突然變了,忽然刮起了大風(fēng)。吊籃花放在外面媽媽說它的的生命很脆弱叫我把它弄進(jìn)來,當(dāng)我到他身邊時(shí),有一個(gè)枝已經(jīng)斷了,我把它弄進(jìn)來,仔細(xì)看了看,原來,還有一點(diǎn)點(diǎn)的相連處,我想它活不成了。幾個(gè)星期過去了,我看了看吊蘭,它仍然長的很好,沒有被那一道傷痕所困擾,我想這就是堅(jiān)強(qiáng)的'美吧。

  我們要了解世界,就要知識(shí)多,而我是通過電視來了解,在一個(gè)新聞?lì)l道看到一個(gè)偉大的母親,這位母親生活在山區(qū),有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒,他們生活的很艱苦,而這位偉大的母親用自己是雙手撐起了這個(gè)家,她挑起100多斤的東西在山路上運(yùn)送,可想而知,那要經(jīng)歷多少的挫折,但她還是堅(jiān)強(qiáng)的熬過去了,這就是堅(jiān)強(qiáng)的美。

  在我們的生活中,有許許多多的堅(jiān)強(qiáng)人物,入公共汽車的司機(jī),他忍著自己的傷痛,把旅客送到安全地帶,美麗教師,既照顧自己身體不好的母親,又要早起去學(xué)校,用他的雙手撐起家,這一切的一切都是堅(jiān)強(qiáng)的美。

  有位名人說過,在成功上,并不是智力的聰明,而是是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志,如有堅(jiān)強(qiáng)的意志必然能成功。

  這就是堅(jiān)強(qiáng)的美。

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