八年級作文集錦【4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的八年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
在我的印象里，爸爸一直是那種話不多的人。這也就讓我產(chǎn)生了爸爸不愛我的想法，所以我不是太愿意和他接近，感覺他冷冰冰的，而且還有點怕他。這種想法持續(xù)到了一個冬天的晚上。
那天晚上下著小雪，我吃過飯感覺腦袋昏昏沉沉的，就草草的洗漱了一下便睡了。睡到半夜，我被媽媽弄醒了，媽媽說：“哎呀！孩子身上怎么這么熱，是不是發(fā)燒了？不行，我得拿溫度計量一量�！闭f著，媽媽就去了客廳，拿來了溫度計，給我量了量體溫。一看，38。9度，媽媽連忙把我扶起來，對我說：“寶貝，你發(fā)燒了，現(xiàn)在趕快穿衣服，媽媽爸爸帶你去醫(yī)院！”說完，便手忙腳亂的給我穿衣服，我那時正在睡頭上，便說：“不，我不去，我要睡覺！”我剛要躺下，爸爸走了過來，神情嚴(yán)肅的說：“快點穿衣服�！蹦钦Z言很平靜卻又帶著一絲不可抗拒的威力，我一看到爸爸，覺醒了一大半，只好不情不愿的穿衣服。
等我們到了醫(yī)院，醫(yī)院的主診樓已沒有一人，我們只好去了住院部。到了住院部，媽媽帶著我上奔下走，而爸爸卻也不跟著我們一塊，而是自己一個人站在一樓。我那時更加確信爸爸不愛我。等到我和媽媽第三趟下到一樓時，爸爸才走過來，對媽媽說：“我剛才仔細(xì)的看了一下醫(yī)院分布圖，兒科應(yīng)該是在2樓往左拐第3個房間，我們?nèi)タ纯窗�！”到�?樓的第三個房間，那里果然是兒科。哦！原來爸爸剛才是在看醫(yī)院分布圖�。�
媽媽把我在家量的體溫和基本情況給醫(yī)生說了一下，醫(yī)生又給我量了一遍體溫，還是38。9°，于是醫(yī)生對我們說：“今天你們可能要輸水了。”“沒問題！輸幾瓶？”爸爸答道�！�3瓶�！薄昂�，您開單子吧！”爸爸說，繼而又對媽媽說：“你們先去輸液那等著我，我結(jié)了賬就過去！”說完，爸爸拿著單子就走了。媽媽扶著我到了輸液那，不一會，爸爸也到了，護(hù)士姐姐麻利的干著一系列動作，以至于我差點忘了我最怕打針。直到護(hù)士姐姐準(zhǔn)備往我手上抹藥時，我才反應(yīng)過來，我大叫：“我不打針，我不打針！”這是，爸爸一改以往的冷漠，溫和的對我說：“沒事，打針不疼，爸爸都不怕，妞妞也不怕！”我呆住了，爸爸很少用這么溫柔的口氣和我說話，我有點受寵若驚，待我反應(yīng)過來，針早已扎在我的手掌上了�！霸瓉泶蜥樢稽c也不痛！”我天真地想。扎上針后，媽媽扶著我去了休息的地方，爸爸跟在我們后面。經(jīng)過了我這么一折騰，媽媽早已筋疲力盡，我也很累，爸爸就坐在我旁邊，我一看媽媽坐在椅子上都睡著了，我也沒多想，把頭往爸爸肩膀上一靠，不一會就睡著了�；秀敝�，我感覺有人把什么東西披在了我身上，我也沒多想，頭動了動，又繼續(xù)睡了。
也不知過了多久，我感覺有一縷陽光照在了我身上。我直了直身子，揉了揉眼睛，有一件厚外套從我身上滑落，我的'第一感覺告訴我這是爸爸的外套，我向右看，爸爸的身體是微微的向后靠，那個肩膀的高度正好夠我枕上去，但是那個姿勢一定很難受。我把外套拾起來，爸爸看到我醒了，說：“你的水輸完了，拔掉的有一會了，我看你和你媽媽睡的香就沒叫你們，現(xiàn)在你醒了，把你媽媽也叫醒，咱們走吧！”爸爸說得很平淡，就好像在說別人的事，可是我知道他這一夜是怎么度過來的。爸爸從我的手上拿起了外套向外走去，帶他快走到門口了我才反應(yīng)過來，連忙叫住他：“爸爸，你——你這一夜睡覺沒？”爸爸回頭看了我一眼，說了一聲：“我不瞌睡”又向外走去。
那一刻，我的眼眶濕了，我以前的那些想法全部被我丟掉了。我知道爸爸其實很想睡，但是為了我，他忍住了；他那一夜一定是又難受又冷，但是為了我，他又忍住了。爸爸的愛是沉默的，它雖然沒有媽媽的愛那么細(xì)膩，那么明顯，那么柔和，但是爸爸的愛是媽媽的愛無法替代的。就在那一夜，我懂了許多，爸爸的愛就像一束溫暖的光環(huán)繞在我心頭。誰說只有母愛最偉大，在這里，我想說：“世界上最偉大的愛并非只有母愛，還有父愛，父愛也同樣偉大！”
八年級作文 篇2
靜聽風(fēng)嘯，五味雜陳，落花無數(shù)，是天空在憂傷，還是落花在嘆息？墨筆下，傾訴荒涼，記憶中的美還是變了模樣，十月的的氣息，灑落的是誰的點點憂傷，是一場無奈的告別，還是一種凄涼的紀(jì)念？墨染指尖憂，落花滿地傷，一場孤雨，化作一縷惆悵，隨風(fēng)徜徉。
秋天，對很多而言，是特別憂傷的季節(jié)，萬物都面臨著紛紛凋零，一場輕輕地風(fēng)，便滿地的落花，指尖墨染憂傷，纏繞在心間的痛，一點一滴蔓延身體，影響著呼吸，沒有辦法掩藏，夜幕下，與性別無關(guān)，即便是男人也是可以柔弱的，沒有辦法繼續(xù)堅強，滄桑的疼痛和過往，就像有人故意開起了循環(huán)播放，凄冷的近地面，洗不凈的遺憾，洗不凈的哀愁。
不是很干凈夜空，因為我的一些不成熟想法，顯得更加孤寂，思緒忍不住在悲傷里游蕩，倘若沒有遇見某些人，我應(yīng)該不會是這樣吧，倘若沒有遇見某些人，我應(yīng)該不會如此時一樣不高興，想睡覺，腦海還是躲不掉的循環(huán)模式，曾經(jīng)我是那樣的積極向上，如今我是多么狼狽，割不斷的一些必須要放下的，時光在走，而我卻在往后倒退，不是很干凈的的夜，絲絲縷縷不曾斷，亦如我現(xiàn)在的心情，真是應(yīng)了那句話“不作死就不會死”。
開著窗子絲絲的涼，風(fēng)起時，可以想象到院子的落花，支離破碎的花瓣，在被人看來是開始，而我似乎聽到心碎的聲音，眼瞬間就模糊了，突然感覺今天晚上特別凄涼，越想越難受，欣慰一些想法，驚擾了內(nèi)心深處的孤獨，一季又一季的落寞，一段逝去，有誰知道我的有多疼，有多在乎。反正今天給我說了很多話的某人不知道。
如今只有讓文字在指尖淡舞憂傷，前段時間還很鄙視自己上學(xué)時候敲出的一些東西，沒想到現(xiàn)在卻做自己討厭的事。一個人，一盞燈，一首還算好聽的歌，把文字和音樂融合成一體，用鍵盤記錄成長。其實遇見，就已足夠，就是奇跡，一段情，一場相遇未了情。
花開為落，夜為誰傷？不能見你，討厭那種不想見就不負(fù)責(zé)任的'說清楚，此次此刻對著你在的那座城市，應(yīng)該算鄰居的城市，輕輕地問一句：聽到了嗎？小F那些悲傷的調(diào)調(diào)。
看不見的歲月里，不再平靜，記憶太過深刻，我已經(jīng)不是最初的那個我，歲月里那些執(zhí)著的守候，感傷無人可訴，那些情感緩緩流淌，幸福那么近，卻又那么遠(yuǎn)，我逃不，走不遠(yuǎn)。
夜色寂寥，默默攤開一紙素箋，輕語流年，靜默中是誰牽動了心靈深處的那抹憂傷，落花是一場無奈的告別，還是一種凄涼的紀(jì)念？思緒在指尖逐漸蔓延，墨染指尖憂，落花滿地傷.
八年級作文 篇3
又是一場傾盆大雨。
在這個常年如夏的城市里，下雨成了生活中必不可少的一部分。新加坡的雨來得猛，不給你打一個招呼，就耍了個“不速之客”。夾雜在雨聲中的，是閃電，是雷鳴。一道劃破蒼穹的閃電，一聲震耳欲聾霹靂，都足以讓人震顫。而我總能對著這大雨發(fā)呆許久，思緒在不經(jīng)意間飄飛。
家鄉(xiāng)的雨，沒有這么猛烈，到了雨季，便總是一連幾天都綿綿不絕地下著。有時，雨點比針尖還細(xì)，比叢草還密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像輕柔的紗籠罩著整個世界。滴在身上，像是一層輕紗迎面撲來，十分愜意；有時，雨點又大又圓，打在傘上、樹葉上，發(fā)出不整齊的`聲響，打亂了先前緩慢的旋律，好像由抒情詩驀地變?yōu)閾u滾樂了。窨井蓋上立刻出現(xiàn)了一個個小漩渦；排水溝里也奏響了歡快的樂章；樹葉在雨水的沖刷下更亮了；大地在雨水的籠罩中更柔情了；又好像一切都煥然一新了……
還記得幼時的自己故意不打傘，飛快地奔跑在暴雨之中，任憑雨水把自己淋得濕透，尋找著那一種爽快。而每當(dāng)那時，媽媽總會擔(dān)心地拿著傘追著我跑，還焦急地喊著：“快過來！小心感冒！”
又不禁想起從小就背誦的那些描寫雨的詩詞�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)”，每每吟誦這句詩，總有一種身臨其境的感覺——細(xì)雨仿佛迎面吹來，帶些寒意的微風(fēng)好似拂過臉頰。多想閉上雙眼，吸一口新鮮的空氣，用心感受大自然的美好！“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，江南的梅雨時節(jié)，總是出現(xiàn)在我的夢境里。雨水悄悄地順著人家的瓦楞滴落，無聲無息，卻浸潤了每一寸土地；黃昏時，漫步在寂寥的小巷里，耳邊是池塘邊青蛙的叫聲，和人家院里時不時傳來的喧囂。好一幅如詩如畫的場景！
和雨相伴，便有了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的豪情，有了“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的悲壯，有了“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的欣喜，有了“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的凄哀，有了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的神秘，更有了“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴”的愁情……
雨啊，你是一個何等神奇的精靈，被上天派遣到人間，為大地帶來生機，為詩人帶來靈感，為蕓蕓眾生帶來心靈的洗滌……
多想永遠(yuǎn)這樣站在窗前，呆呆地看著落下的雨，靜靜地想著心里的事……
八年級作文 篇4
不知從什么時候起，街上出現(xiàn)了各式各樣的“共享單車”，五顏六色，十分美麗。在人流紛雜的地鐵站、大商場，總是有一大片一大片的共享單車出現(xiàn)，就像是色彩的海洋。而隨著共享單車的發(fā)展，生活中的各種物品都變得共有起來，就像是生活中的各種事物，只要加上一個二維碼，都能變成“共享”。
記得以前共享單車還十分稀少的時候，我們家門口就有那種“免費公共自行車”，只要一刷卡就能騎走，大街上便每時每刻都能見到騎車人的身影。而共享單車一發(fā)展起來，街上騎這種原始單車的人，卻幾乎看不到了。畢竟和這種車比起來，共享單車要方便太多。它可以到處停，不用騎著車滿世界找停車樁；其次，它不必帶專用騎車卡，而是只要在手機上下載一個軟件，掃一下二維碼就可以騎走；再次，它在設(shè)計上顯然更加舒適……種種理由，讓這種方便快捷的共享單車迅速紅遍了大半個魔都。
而在我剛上初中，也是共享單車剛出現(xiàn)的時候，我有一天從地鐵站出來，突發(fā)奇想，想找輛單車“嘗嘗鮮”便隨意搬了一輛共享單車出來。正準(zhǔn)備拿到空地上去掃碼，竟發(fā)現(xiàn)車子根本推不動。仔細(xì)觀察后，才發(fā)現(xiàn)它得先掃碼才能解鎖——既然共享了，就得保證安全，防盜措施可是必須得有。但隨著其迅速發(fā)展，有些人動起了歪腦筋。有的'把車子刷上漆，偽裝是自己家的；有的把車子隨意亂停，占據(jù)了人行道的空間；更有甚者，直接在車子上裝把鎖，像是在宣告主權(quán)。共享共享，就是要共同使用，把車子占為私人所有，談何共享？
一件新事物的發(fā)展，必定帶來的是其或好或壞的影響。共享家族的誕生，改變了人們的生活理念。我們甚至可以只帶一部手機，在外邊過上一天。但這種革新性的變化帶來的，肯定會有不好的方面。我們需要做的，就是盡量嘗試著規(guī)避其不好的地方，把它的好處擴大。待大家都形成一種“集體觀念”后，讓它在世界上發(fā)光發(fā)熱。只看到了一個事物不好的一面，就斷定它不應(yīng)該出現(xiàn)，這種想法就像是一葉障目，極其片面。
科技發(fā)展，帶給我們的是一個全新的世界。
共享家族，帶給我們的是一份不同的驚喜。
對一件新的事物，嘗試著去適應(yīng)它、理解它、包容它，這樣我們的生活才會更加明朗。
——因為這，是我們共同的世界啊。
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