八年級(jí)作文(范例6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
省略號(hào)
小時(shí)侯，寫(xiě)作文的時(shí)候，特別喜歡用省略號(hào)。那種幼稚的想法，用那么幼稚的文字。寫(xiě)不出的也就都埋進(jìn)那六個(gè)點(diǎn)點(diǎn)里。
延伸，流觴，一點(diǎn)點(diǎn)地續(xù)。我的回憶在句子的末尾，毫不遲疑地奔向下一站。
逗號(hào)
以前常常寫(xiě)到“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵”一類(lèi)的作文，而往往逗號(hào)的辯詞都是它在文章中出現(xiàn)的`次數(shù)最多故它最重要。逗號(hào)，語(yǔ)氣在這里停頓，漸漸往下走，直到終點(diǎn)。
在短暫的休息后，又將開(kāi)始另一端旅途。而在下一站，莫名，又是一個(gè)短暫的休息。
句號(hào)
很喜歡用句號(hào)。它代表了一個(gè)完結(jié)。結(jié)束了。停筆了。
總覺(jué)得句號(hào)比省略號(hào)更有內(nèi)容。作者把所謂的表達(dá)不出或不言而喻的思想填進(jìn)六個(gè)點(diǎn)里，可一切都在句號(hào)這戛然而止，化作青煙，飛走了，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
總是想象一種場(chǎng)景：
一個(gè)失明的女孩，臉色蒼白，坐在山頂上。太陽(yáng)正在升起，面前是一片蔚藍(lán)的海。靜靜地聽(tīng)，太陽(yáng)升起來(lái)了，大海為她洶涌，為她鼓動(dòng)一天的希望。海浪近了，呼嘯著，托著一輪紅日。女孩的長(zhǎng)發(fā)被吹起，安靜而飄零地坐著。聽(tīng)，日出。
或是另一種：
白領(lǐng)女子，白色風(fēng)衣，背景是繁華背后的暗淡――夕陽(yáng)西下，灰色的高樓。起風(fēng)了，落葉被吹起。女子抬起頭，似乎在詫異這落葉的源。她伸出手，葉子劃過(guò)她的臉，就像她不曾接住她的幸福一樣，墜向地面。
一扇充滿風(fēng)的窗簾，飄忽的簾，漫長(zhǎng)的夜在恬靜的蓮中搖曳。
曲終，人散。
八年級(jí)作文 篇2
天使，一個(gè)神圣的稱號(hào)，很容易使人聯(lián)想到善良，親切。
戰(zhàn)士，一個(gè)莊嚴(yán)的稱號(hào)，很容易使人聯(lián)想到勇敢，無(wú)畏。不知你是否曾經(jīng)這樣想過(guò)，若是天使與戰(zhàn)士結(jié)合，若是善良與無(wú)畏交匯，那我們應(yīng)稱其為什么呢？天使嗎？太過(guò)籠統(tǒng)；戰(zhàn)士嗎？似乎又不全面。不知你是否曾經(jīng)被這樣一些人感動(dòng)：他們無(wú)私奉獻(xiàn)，他們忘我工作，他們叫做白衣戰(zhàn)士。
眾所周知，在非典肆虐的日子里，正是因?yàn)橛辛诉@樣的白衣戰(zhàn)士，正是因?yàn)橛辛怂麄兊纳屏�、無(wú)畏，才使千千萬(wàn)萬(wàn)瀕臨破碎的家庭又有了一線生機(jī)，才使無(wú)數(shù)面臨死亡的患者又看到了一縷曙光。我曾多次被他們的事跡感動(dòng)，因?yàn)槲疑羁痰捏w會(huì)到，他們每天必須面對(duì)骨肉的分離，必須面對(duì)病魔的.吞噬，甚至是死神的召喚，那需要多大的勇氣與胸懷，他們承擔(dān)著這一切，因?yàn)樗麄兪前滓聭?zhàn)士。
有一段故事我至今難忘，說(shuō)的就是在中日友好醫(yī)院浴血奮戰(zhàn)的一些白衣戰(zhàn)士們。醫(yī)院有一位以50多歲的老護(hù)士長(zhǎng)劉榮玉，曾經(jīng)多次憑著豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)為無(wú)數(shù)病人減輕痛苦，非典期間她主動(dòng)請(qǐng)纓，帶領(lǐng)23名護(hù)士義無(wú)返顧的投入到最前線。已在非典病區(qū)隔離了兩個(gè)星期的她，對(duì)著攝象機(jī)說(shuō)道：這里不允許家屬進(jìn)入，也沒(méi)有護(hù)工，給病人送飯，送水，取藥都是護(hù)士干，我們的工作量特別大，穿著笨重的衣帽，戴著厚厚的口罩，一干就是身汗。我們每天都得到下午兩點(diǎn)才能吃飯。剛開(kāi)始幾天，一靜下來(lái)就有人哭。一次，一位護(hù)士的孩子高燒不退，懷疑是非典型肺炎，她心里非常焦急，但始終沒(méi)有離開(kāi)工作崗位。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)孩子的燒退了，大家才長(zhǎng)舒一口氣�？傊�，不能提家，也不能提孩子，一提眼淚就止不住。
在此期間，我也讀過(guò)不少有關(guān)白衣戰(zhàn)士的報(bào)道，但印象最深的始終是以上這段，其實(shí)沒(méi)有什么氣吞山河的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么激動(dòng)人心的驚險(xiǎn)故事，有的就是一股濃郁的生活氣息，雖平凡，簡(jiǎn)單，卻充斥著他們對(duì)病人的愛(ài)心，對(duì)家人的關(guān)心和對(duì)事業(yè)的盡心，在這不平凡的日子里，他們連最平凡日常生活也過(guò)的這般艱難，困苦，但他們堅(jiān)持下來(lái)了，我們的白衣戰(zhàn)士。
再說(shuō)說(shuō)自己吧，在“非典”盛行的這段日子里，心中那些本已根深蒂固的概念，思想驟然起了變化。從前的我，似乎早已習(xí)慣了那規(guī)律的校園生活，覺(jué)得身邊的一切只是機(jī)械的周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)，“非典”以來(lái)，則日漸覺(jué)得一切并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始更努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钪约旱纳嵌嗝吹膶氋F，是多么地來(lái)之不易，它是無(wú)數(shù)的白衣戰(zhàn)士用滿腔的熱血和同樣珍貴的生命換來(lái)的，為此我更加珍惜這大好年華，更加珍惜每一分每一秒。多少年后，我也會(huì)像他們一樣，像天使一樣，像戰(zhàn)士一樣，像白衣戰(zhàn)士一樣。
八年級(jí)作文 篇3
春節(jié)的晚上，靜靜的坐在電腦旁邊，漫無(wú)心境的聽(tīng)著歌曲，在這個(gè)屬于中國(guó)孩子自己快樂(lè)的日子里，我的心情竟是這么的糟糕
進(jìn)入qq空間，翻看著自己曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的日志，在不經(jīng)意間，原來(lái)已經(jīng)積攢了這么多值得回憶的東西，一篇一篇的瀏覽著，每一篇日志，都可以想起這般美好的畫(huà)面。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝，自己記錄的事情在逐漸發(fā)生著變化。從簡(jiǎn)單的小事，煩躁的情緒到現(xiàn)在的對(duì)任何不滿的事情一笑略之，從以前跟朋友的小吵小鬧到現(xiàn)在對(duì)一些小矛盾學(xué)會(huì)寬容，從以前抱怨他人到現(xiàn)在的學(xué)會(huì)反省自己，從以前的簡(jiǎn)單到現(xiàn)在的復(fù)雜心情，看到與朋友在一起的照片，幾張笑臉，那般的幸福，那般的快活，那般的天真……記錄內(nèi)容的變化似乎也在預(yù)示著自己的成長(zhǎng)，僅僅兩年，自己原來(lái)在不經(jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大了。
或許，沒(méi)有人愿意長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著自己學(xué)會(huì)的更多，擔(dān)負(fù)的更多，然而換個(gè)角度想一想，自己從以前對(duì)父母的不理解，現(xiàn)在對(duì)父母的'殷勤期望的認(rèn)識(shí)卻又加深了好多。從初一到初三，整整三年，這三年中，自己對(duì)老師的負(fù)責(zé)，友情的可貴、學(xué)習(xí)的重要性有了特殊的經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)特的感慨。當(dāng)看到雪后孩子們堆雪人的情景，不禁開(kāi)始向往童年的生活，但是，相比之下，我們收獲的往往比失去的東西多得多，因?yàn)槲覀儗?duì)生活有了更深的了解，因?yàn)槲覀冎饾u長(zhǎng)大了，懂事了。
當(dāng)每個(gè)人開(kāi)始靜心的回憶自己走過(guò)的道路時(shí)，一定會(huì)為自己的改變而高興，為自己的改變而感動(dòng)，因?yàn)檫@些微妙的改變，讓我們對(duì)其他事物多了一份思考，對(duì)難以讀懂的親情友情有了更深層的理解和感悟，讓我們對(duì)生活有了新的動(dòng)力，新的向往，新的開(kāi)始，向往每一天……
八年級(jí)作文 篇4
甜蜜時(shí)刻縈繞心頭，幸福就在眼前。
遇見(jiàn)你，花光了我所有的好運(yùn)氣，即便讓我重新選擇，我依舊會(huì)重蹈覆轍。
“放手，我手臂很疼的�！蹦翘�，你看見(jiàn)兩個(gè)女孩像拔河一樣，拼勁全力拉扯著我，好像我是那條繩子，誰(shuí)拽到終點(diǎn)，誰(shuí)就勝利了。你聽(tīng)見(jiàn)我少許痛苦的聲音，扭頭看到我被勒紅的胳膊，徑直走來(lái)。我暗想：終于有人來(lái)救我了。突然，啊，我只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，兩個(gè)人同時(shí)向后撤，又意外松開(kāi)手，我重重地磕在堅(jiān)硬的石板上。剛?cè)嗔巳囝~頭，看見(jiàn)一只白皙修長(zhǎng)的手出現(xiàn)在面前。“來(lái)，我拉你起來(lái)！”你的聲音像一縷溪水，帶給沙漠那快要干枯的花朵重生的意志�？匆�(jiàn)狼狽的自己，不好意思笑了，“謝謝，又在你面前出丑了�！蹦憧芍�，你那不經(jīng)意的幫助溫暖了我整個(gè)歲月。
遨游在物理知識(shí)的海洋，看著大家興奮的討論著題目，一雙雙渴望知識(shí)的眼睛閃爍著，在大家共同的努力下，功克了一道道難題的時(shí)候，我真心為他們鼓掌。但對(duì)我來(lái)言，每一次做題，每一次考試，都是一次次我不想面臨的失敗。在物理學(xué)習(xí)中，我只有悲傷與無(wú)奈之情。那次，不知為何，你突然走過(guò)來(lái)，拿起我滿是紅叉的試卷，仔細(xì)地看了一遍。留下句“有不會(huì)的盡管來(lái)問(wèn)我”就走了，留下滿臉疑惑的`我。也不知是不是命運(yùn)安排，調(diào)座位時(shí)，你真的來(lái)到我旁邊，為我打開(kāi)了物理大門(mén)的鑰匙。你可知，你那無(wú)心的照顧溫暖了我的歲月。
你是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為我彈奏生活的愉悅；你是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為我拂去心中的愁云；你是成功之路的一位良師，熱情地將我引向陽(yáng)光的地帶；你是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為我驅(qū)趕心靈的陰霾。
你像一顆劃過(guò)夜空的流星，為我?guī)?lái)希望的果實(shí)，卻不會(huì)稍縱即逝，而是默默地陪伴我、溫暖著我。人生，有你，真的很幸福。
八年級(jí)作文 篇5
所有的人都是過(guò)客，象流星雨，一開(kāi)始是楊楊，后來(lái)是楊楊，她們是兩個(gè)人，只是姓不同。
我在初二時(shí)和楊楊吵架了，我去找楊楊，曾經(jīng)我傷過(guò)她，而她卻接納了我，我感動(dòng)了，我在全班哭著對(duì)她說(shuō)謝，她也哭了，她對(duì)我說(shuō)，無(wú)論怎么樣我們都是朋友，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)了，我努力的點(diǎn)點(diǎn)頭。 其實(shí)楊楊人很好，只是她學(xué)習(xí)不好，老師家長(zhǎng)都不讓我和她在一起，而我哭著鬧著要和她在一起。 我傷心時(shí)，難過(guò)時(shí)，她一直在我身邊，我感謝她，雖然我們也常常吵架，但我把她當(dāng)成知己，她也把我放到了很高的地位，她向我保證說(shuō)：＂欣欣，雖然我學(xué)習(xí)不好，但我不能什么都不行，雖然我學(xué)習(xí)不好，但我希望你能比我強(qiáng)，只要我上一天學(xué)，我就不會(huì)戀愛(ài)�。。。⑽液抿湴粒矣幸粋�(gè)這么優(yōu)秀的朋友。
后來(lái)我們和李走的很近，我班有一個(gè)女生喜歡李，他是一個(gè)很優(yōu)秀的男生，楊楊似乎和李的關(guān)系并不那么簡(jiǎn)單，她天天和那個(gè)女生勾心斗角，同學(xué)們都這么說(shuō)，我只是笑，因?yàn)槲抑浪遣豢赡艿摹?/p>
幾個(gè)月前，她和同學(xué)說(shuō)她喜歡李，我驚了，后來(lái)我要走，她為了我哭了好多次，我真的不忍心看她哭，我買(mǎi)了姐妹鏈給她，她笑了，笑的那么燦爛。
后來(lái)我不走了，她給我做了好長(zhǎng)時(shí)間的工作，我不再難過(guò)，因?yàn)橛兴?/p>
似乎天就是這么能折磨人吧！她變了，她不再是那個(gè)學(xué)習(xí)不好而卻有好人品的她，她整天光想著怎么對(duì)他，后來(lái)他悄悄告訴我他們很早就在一起了，我不敢相信，因?yàn)樗蛭冶ＷC過(guò)，可她的行動(dòng)，我真得承認(rèn)，她開(kāi)始不吃飯，我不知道她怎么了，以為她病了，而我最后才知道她是把錢(qián)都花光了，沒(méi)錢(qián)吃飯了，我。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她把錢(qián)都花在買(mǎi)睫毛液一類(lèi)的東西，她每天對(duì)鏡子照給沒(méi)完沒(méi)了，打扮的象鬼一樣，我不知該說(shuō)什么，我說(shuō)了一些很過(guò)分的話，希望她能醒悟過(guò)來(lái)。
有天她告訴我，她在那個(gè)女生的杯子里灌了沖廁所的水，我驚了，她說(shuō)她被逼的，我說(shuō)她過(guò)分干嗎不明了斗，還要暗地里害她，她很生氣，從此不再理我了。
我真的不忍心再眼睜睜的看著她墮落，我卻救不了她，我放她自由吧，任她墮落。
今天我收到了她給我的最后一封信，不用看我就知道她會(huì)說(shuō)什么，但她說(shuō)這是最后一封了，我鼓起勇氣打開(kāi)，看完信，我哭了，我明明是說(shuō)不會(huì)哭的.，可我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還是忍不住。
她說(shuō)我是墻頭草，兩邊倒，不分里外，胳膊肘往外拐，還說(shuō)了許多我都想象不到的事，但我想我是對(duì)的，我向著正義是沒(méi)錯(cuò)的大家都這么說(shuō)。
在這里我只是想對(duì)她說(shuō)：＂在我心里的楊楊永遠(yuǎn)都是那個(gè)單純的楊楊，雖然她已經(jīng)不存在了，但是我還是忘不了，我希望楊楊能做最好的自己，永遠(yuǎn)開(kāi)心。＂
八年級(jí)作文 篇6
回憶起童年，童年的生活是多么的愉快啊！每天清晨，可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的叫聲；每天一開(kāi)窗，就能聞到一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)；每天都能聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂嗡嗡的在花叢中飛來(lái)飛去，每天也能看見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶；每天都能聽(tīng)到溪水的流淌聲，那聲聲溪水仿佛在給正在歌唱的鳥(niǎo)兒伴奏，呆在這樣的天地間，那才是享受。這樣的天地是多么地和諧，多么的安祥，多么的令人向往的��！
但如今，這樣的地地，正在被我們?nèi)祟?lèi)自己一步步的破壞著，以前清澈見(jiàn)底的湖水，現(xiàn)在已經(jīng)變成了污濁的水塘，令人看了不由自主的發(fā)出嘆息，不由自主的覺(jué)得可惜。以前湖底成群的魚(yú)，成群的蝦，成群的水生動(dòng)物都不見(jiàn)了，因?yàn)闉轭?lèi)破壞了它們生存的環(huán)境，湖水它哭了，我們?nèi)祟?lèi)使湖水失去了自己本應(yīng)該擁有的清澈的湖水。
我們?nèi)祟?lèi)往河里排放的.污水，使湖水更加污濁不堪，我更為湖水感覺(jué)嘆息。我們不斷的開(kāi)墾茺地，使土地的沙漠化加強(qiáng)了。我們不斷的亂砍濫伐，使的水土流失更加嚴(yán)重了。
人類(lèi)在破壞自然的同時(shí)，自然也沒(méi)有忘記給人類(lèi)以相應(yīng)的報(bào)復(fù)，洪水來(lái)了，沙塵暴來(lái)了，泥石流來(lái)了。不該來(lái)的都來(lái)了。人類(lèi)正在一步步的毀滅自己。
自然是有靈性的，人類(lèi)的這點(diǎn)智慧跟自然比起來(lái)，我們太渺小了，但為什么我們還自以為是呢？我們還在大聲地說(shuō)，我們要征服自然，我們要改造自然。作為自然的改造者之一——我們?nèi)祟?lèi)，我們說(shuō)這樣的話難道不感覺(jué)羞恥嗎？
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文03-19
八年級(jí)作文03-19
八年級(jí)作文03-19
八年級(jí)作文03-19
八年級(jí)作文03-19
八年級(jí)作文03-20
八年級(jí)作文03-20
八年級(jí)作文03-21
八年級(jí)作文03-21
八年級(jí)作文03-21