三年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-11-08 11:00:08 三年級(jí)

實(shí)用的三年級(jí)的作文精選【5篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的三年級(jí)的作文精選【5篇】

三年級(jí)的作文篇1

　　你若要問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答：我的哥哥。

　　哥哥今年讀四年級(jí)，留著短短的頭發(fā)，看上去很精神，至于身高嘛，比我這個(gè)弟弟只高一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲覀兪请p胞胎，但因?yàn)樗脛?dòng)吧，所以長(zhǎng)得快一點(diǎn)點(diǎn)。他除了身高之外，他還有許多地方都比我強(qiáng)。

　　哥哥讓我佩服的地方很多，如學(xué)習(xí)成績(jī)好、說(shuō)話風(fēng)趣……特別是那顆心啊，好得沒(méi)法說(shuō)！

　　有一件事讓我對(duì)哥哥佩服得五體投地，媽媽每周都會(huì)給我們十元零花錢(qián)，我?guī)缀趺看味荚缭缬猛�，而且是上周不接下周�？筛绺缑恐芸倳?huì)剩下一些，好多時(shí)候都用兩個(gè)星期，哥哥有時(shí)一分錢(qián)都沒(méi)用，還把零花錢(qián)存起來(lái)呢！后來(lái)哥哥告訴我：“你以為爸爸掙錢(qián)容易��！你忍心用嗎？”我不好意思的低下了頭，慢慢地改變了亂花錢(qián)的不良習(xí)慣。

　　還有一件事，有一天，我們吃完飯，哥哥看見(jiàn)媽媽很辛苦，哥哥立刻幫媽媽掃地……過(guò)了一會(huì)兒，哥哥干完了家務(wù)，對(duì)我說(shuō)：“我們要孝敬父母和老人。”

　　這就是我最敬佩的人——既聰明又孝敬長(zhǎng)輩的.哥哥。

三年級(jí)的作文篇2

　　今天，是個(gè)難忘的日子。

　　清晨，別人還在熟睡時(shí)，我們班級(jí)同學(xué)已經(jīng)整裝待發(fā)，在明媚的春光中和奧運(yùn)冠軍大靖哥哥一起徒步行。在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)，我們面朝松花江，進(jìn)行徒步行倡議，我們呼喊著，希望更多的人參加徒步活動(dòng)。

　　在徒步行的尾聲中，我開(kāi)始了一天的校園生活。

　　上午，我急忙趕往學(xué)校，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校的閱讀嘉年華系列活動(dòng)之演講比賽，在評(píng)委和選手還沒(méi)到的時(shí)候，我又練習(xí)了一遍，這次可不是普通的背，而是在張老師和全班同學(xué)面前練習(xí)，這次講得特別好，沒(méi)有忘詞的地方，而且還非常有感情。

　　當(dāng)我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)小朋友來(lái)了不少，這時(shí)，我耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是我羽毛球隊(duì)的隊(duì)友，原來(lái)他也是來(lái)參加比賽的。我找到座位坐下后，小朋友和老師也都陸陸續(xù)續(xù)的.到了。一切準(zhǔn)備就緒，我心里卻十分緊張，但我還是勇敢地邁出了成功的第一步——登上演講的舞臺(tái)。

　　下午，有一個(gè)非同小可的事情，市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)班級(jí)選同學(xué)拍電影，我們興奮不已，可又聽(tīng)到有身高限制，我們只好望著他們遠(yuǎn)走的背影，呆呆地站在那里。

　　今天是個(gè)充實(shí)而有意義的一天，令我終身難忘！

三年級(jí)的作文篇3

　　今天，我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除，這是因?yàn)椤拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)即將來(lái)臨，我們要提前做好衛(wèi)生工作。

　　我任務(wù)是把凳子擺到桌子上，上課鈴聲一響我就和其他幾個(gè)小朋友開(kāi)始擺凳子了。過(guò)了一會(huì)兒，所有凳子都擺到桌子上，一律腿朝上放著了。這時(shí)我看見(jiàn)一大群女生圍者金寒賓叫著：“打水去，打水去……”原來(lái)，女生們都要去擦玻璃，而他任務(wù)就是給他們打水。過(guò)了一會(huì)兒，魯老師發(fā)現(xiàn)有地方我們根本夠不著，就對(duì)我說(shuō)：“你到前樓去，叫幾個(gè)哥哥，姐姐回來(lái)幫我們班擦玻璃。”

　　我馬上跑到五年級(jí)，對(duì)王老師說(shuō)：“王老師，能給我們班派幾個(gè)人去擦玻璃嗎？”于是王老師叫了兩個(gè)男生到我們班去了，魯老師又說(shuō)：“還缺人��！再叫幾個(gè)來(lái)�！庇谑俏矣值剿麄儼嗳ソ辛怂膫€(gè)女生來(lái)擦玻璃。過(guò)了一會(huì)兒，魯老師又叫我擦地，我擦了一會(huì)兒，魯老師說(shuō)：“把水掃到外面去�！毕词殖厍八烧娑喟。∥覓吡税胩爝€沒(méi)掃完，后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，他們也紛紛拿起掃把開(kāi)始掃水。我們掃啊掃，掃上課鈴響了終于掃完了。一會(huì)兒，走廊里沒(méi)水了，這些水到哪里去了呢？原來(lái)都被我們掃到操場(chǎng)上去了。

　　就這樣，從教室里掃到走廊里，又從走廊里掃到操場(chǎng)上，一場(chǎng)大掃除就我們歡笑聲中結(jié)束了。

　　今天大掃除雖然有點(diǎn)累，但是經(jīng)過(guò)我們一翻努力，教室和學(xué)校變得更美麗了！

三年級(jí)的作文篇4

　　“漢字像一只活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩耍嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛”，這是《我愛(ài)你，中國(guó)漢字》中的一個(gè)句子�！盎顫娍蓯�(ài)的孩子”、“美麗多姿的鮮花”，難道不是嗎?

　　你看，“刃”字一看就知道是“刀口”的意思：“休”表示人依在樹(shù)下休息：“囚” 表示人被囚禁在房子里。再看那個(gè)“火”字，不就是爐上跳動(dòng)的精靈嗎?看見(jiàn)“笑”，我就想咧開(kāi)嘴;看見(jiàn)“哭”，我就想拉下臉。真神奇，每一個(gè)字符，都是一個(gè)個(gè)小精靈。如此可愛(ài)的小精靈，又怎能不惹人愛(ài)呢?

　　我對(duì)漢字情有獨(dú)特，主要是我八歲開(kāi)始對(duì)毛筆漢字有一種緣分吧。特別是知道了漢字有那么多美麗的字體。例如，楷書(shū)的四平八穩(wěn)，行書(shū)的'龍騰虎躍，草書(shū)呢，看起來(lái)好瀟灑，我最喜歡的字體還得算楷書(shū)。

　　現(xiàn)在，如果哪一天我不和一橫一豎、一撇一捺打交道，我就手癢癢的，哈哈，還真有些不自在呢!

三年級(jí)的作文篇5

　　我們學(xué)校有一個(gè)小花壇，那里的景色可美啦！

　　花壇的四周是由小葉黃楊織成的綠色鑲邊，那些小葉黃楊一年四季都是碧綠碧綠的。

　　花壇的前面有幾棵挺拔、高大的棕櫚樹(shù)，他們就像守衛(wèi)著花壇的士兵。它的葉子就像一把把大大的蒲扇，也像許多巨人的手掌。棕櫚樹(shù)的葉子上面還開(kāi)著一簇簇黃色的花兒，就像是給棕櫚樹(shù)圍上了一條黃色的圍巾。

　　花壇后面有一棵非常古老的盤(pán)槐樹(shù)，它就像我們校園里的一位長(zhǎng)者，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，忠實(shí)地守衛(wèi)著我們的校園，陪伴著我們成長(zhǎng)。

　　花壇東面有三棵桂花樹(shù)，一到秋天，桂花都開(kāi)了，小小的`，黃黃的，淡淡的。一走進(jìn)校園，你就能聞到一陣陣清香，令人心曠神怡。而且它還能做成許多美味的食品呢。在桂花樹(shù)的旁邊，還有一片竹林，他一年四季都是碧綠的，所以我們稱它為翠竹林。走進(jìn)翠竹林，你還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲。

　　花壇的西面有幾棵楓樹(shù)，一到秋天，樹(shù)上的葉子全都紅了，隨風(fēng)飄落，讓我想起了杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　花壇中間有一片草坪，秋天，小草都變黃了，就像一條金色的地毯，踩在上面軟軟的，舒服極了。草坪中有幾只螞蚱在歡樂(lè)地舞蹈，一靠近它，它馬上就鉆到草叢里不見(jiàn)了，草叢中夾著著許多許多菊花，有紅的，有黃的，還有紫的……五顏六色，美麗極了！

　　啊，我們校園的花壇真美呀！

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