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八年級作文

時間:2025-11-10 12:09:35 初二

八年級作文10篇【熱】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的八年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文10篇【熱】

八年級作文 篇1

  在一個天氣晴朗的星期天,我乘坐公共汽車來到新華書店買書,這里可真是人山人海,擁擠異常。

  我在柜臺邊挑選自己滿意的小人書。無意中抬頭一看呀!只見一只鉗子似的手伸進(jìn)了一個人的錢包里,夾出一疊錢往口袋里塞,這不是扒手嗎?我剛想喊,可一看那扒手的樣子,就害怕了,只見他戴著一副墨鏡,透過眼鏡,可以看到他那賊溜溜的眼睛到處看著,像是怕被人看見。滿臉的胡子,看樣子很兇。人們不是常說,誰要是抓住了小偷,下次準(zhǔn)得被打得鼻青臉腫嗎?何況這事跟我無關(guān),我干什么要去管呢!可是……唉!這可怎么辦好呢?正在我遲疑的時候,低頭看到胸前的.紅領(lǐng)巾,它仿佛在說:“別害怕,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上不是說:要敢于和壞人壞事作斗爭嗎?你怎么忘了?”是!我應(yīng)該去阻止他,要不然,他就要溜走了。于是,我壯著膽子喊起來:“抓賊呀,有小偷呀!抓賊呀!有小偷!”于是,人們紛紛問我小偷是誰,我指著那個著了慌并準(zhǔn)備逃跑的小偷說:“小偷就是他!蹦莻丟了錢的人一摸錢包,錢丟了,便和人們一塊去追那個小偷,追了一段路,把他抓住了。

  等把小偷送進(jìn)派出所,丟錢人向我笑著走來,感激地說:“小朋友,謝謝!要不然我還不知道怎么辦。你是哪個學(xué)校,哪個班的?”我這才想起來,我為什么這么傻?為什么不早點走呢?難道在等表揚(yáng)嗎?我不好意思地說:“不用謝,這沒什么,每個小學(xué)生都會這樣做的!

  這件事我做對了。

八年級作文 篇2

  “春”這個字是多么美好,不知有多少文人贊美過春。春,她給我們帶來幸福,人們一想到春,就一定會想到歡樂、愉快、幸福、吉祥——她象一位披著神秘薄紗的精靈,從白雪皚皚的北國趕來,依依不舍地告別冬哥哥,開始了春的裝點。

  在我的眼里,春象水,春象火,春象風(fēng),春象燈光,春象充滿活力的一片天地。一年中,春為四季之首,山河湖泊,花草蟲魚,都蘇醒過來了,人們脫下了厚厚的棉衣,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。這一切的一切都是春的造化。春是希望、活力和青春的使者。

  我心目中的春,是一位美麗的天使,只要她飛過了大地,大地就會一片新綠,大興安嶺綠了,溪流就會擺脫冰冷的束縛,從山澗走來,西湖更加迷人了,知名不知名的`花競相綻放,南海群島姹紫嫣紅。

  我心目中的春是一個巨大的吹風(fēng)機(jī),一個充滿無限電能的吹風(fēng)機(jī),她吹走了寒冷,吹開了冰山雪地,吹來了陣陣暖意,吹來了陣陣希望與夢想。

  我心目中的春,又是一座山,一到春天,開學(xué)時成堆成堆的作業(yè)壓迫著我,讓我喘不過氣來,擺脫不了,聽大人們說,一年之季在容錯過,只要好好學(xué)習(xí),不斷地穿越高山,才能感受到夏天的清涼。

  我心目中的春,又是一縷微風(fēng),悄悄地來,悄悄地走……

八年級作文 篇3

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為已任,前仆后繼,艱難不屈,保衛(wèi)國家,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣闊熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的`偉大的民族精神。

  捐軀撲國難,視死如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。者負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵戰(zhàn);要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化兒盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貨組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。

八年級作文 篇4

  話說唐僧師徒西天取經(jīng)回來,就各自分道揚(yáng)鑣了。一別就是幾年,豬八戒返回了他的高老莊,孫悟空也回到花果山。

  只有沙和尚沒有地方去,回流沙河呆著確實太無聊?慈思姨糁鴵(dān)賣豆腐比較賺錢,去西天的路上,抗擔(dān)子本來就是他的事。他也就學(xué)著人家賣豆腐,為人老實的沙和尚生意特別的好。自己弄了個豆腐加工廠,后來生意好了,自己根本就干不過來,就雇了打工的人回來。沒過兩年,就成上市公司了。還給自己的豆腐取了個名字,叫“佛善”牌豆腐。主要意思就是:一心向佛,以善為本。

  接著說豬八戒,一回高老莊,就嚇得他丈母娘不敢開門。但不管怎么說,始終是他們的女婿啊,而且粗活累活樣樣都來。何況這事被傳出去以后,誰都沒敢娶她家的閨女,這樣下去,還不是要成為一個老寡婦啊。豬八戒就這樣半推半就的做了人家的上門女婿。為了討好丈母娘,每天下地干活,人也變得勤快了。吃就不用說了,還是以前的飯量。一大籠饅頭,還要再吃上一蒸籠飯。

  再說孫悟空,回到花果山剛好是桃子成熟的時候。漫山遍野的桃子,再多的猴子猴孫也吃不完啊。爛了也可惜,就讓猴子猴孫們把桃子背出花果山。花果山的桃子,香甜可口自然就不用說了,讓孫悟空狠狠的賺了一筆?蛇@桃子不是每個季節(jié)都有啊,他動了動腦筋,就去開了個皮鞋廠。后來也上市了,就給自己的皮鞋取了個名字叫“金猴”皮鞋。

  最后輪到師傅唐僧了,起先就知道坐在佛堂講佛,吃著齋飯。可后來講累了,也想通了,怎么能讓他們白聽呢。想起了自己去西天路上的經(jīng)歷,不禁淚流滿面。所以就開始撈起了油水,講一次,就要一次出場費。就這樣,錢是越來越多,后來更是在全國各地開起了佛堂,這錢是如流水般進(jìn)入他的口袋。

  幾年沒見,唐僧也挺想他的三個徒弟的,就想打電話召集徒弟們來聚會。可翻來翻去,就只剩下沙和尚的電話了,就通知了沙和尚,讓他告訴兩個師兄聚會的時間、地點。

  沙和尚接到師傅的.電話,差點沒哭起來,畢竟很多年都沒有見到師傅了。他把師傅的話轉(zhuǎn)告了大師兄孫悟空,把孫猴子高興的半晌沒說出話來。

  他又打二師兄豬八戒的手機(jī),對方傳來你撥打的電話已停機(jī)的話語。沙和尚只能撥通了高老莊的電話。

  “喂,二師兄,我是沙和尚,師傅說讓我們X月X日到XX聚會,你可要準(zhǔn)時到啊。怎么你的手機(jī)停機(jī)了啊!

  豬八戒一聽師徒要聚會也高興壞了,但一想到自己現(xiàn)在這身份連沙和尚都沒法比,更不用說跟大師兄和師傅比了。

  “我最近太忙了,聚會我就不去了,你看看,我忙得連手機(jī)停機(jī)都不知道,哪有時間參加聚會啊!必i八戒推辭著就掛了電話。

  豬八戒沒想到沙和尚會把這事告訴孫悟空,放下電話不久,孫悟空就打電話來了。

  “呆子,聽沙師弟說你很忙,連聚會都不參加?”悟空疑惑的問道。

  “是啊,猴哥你是不知道啊,想當(dāng)年我做天蓬元帥的時候,掌管十萬水軍,F(xiàn)在是掌管了十萬頭豬,真的抽不出空來啊!闭f完又急忙掛了電話。

  孫悟空從豬八戒的口氣中就聽出他在說謊,但他也沒辦法,只能把這事轉(zhuǎn)告給了師傅。唐僧得知情況后,立刻拿起大哥大,撥通了高老莊的電話。

  “八戒啊,聽你師兄說你忙的連師徒聚會都不參加了,是不是有這回事?”

  接到師傅的電話,豬八戒泣不成聲,想想自己還在下地干活,師徒中就他最無能了,不禁在電話那頭哭了起來了。

  “八戒啊,你接到師傅電話也不用這么激動吧?”唐僧被豬八戒哭的一頭霧水。

  “師傅,你說你該怎么補(bǔ)償我,好好的,為什么要給我取個名字叫悟能?我現(xiàn)在如此無能就是因為這破名字。”豬八戒在唐僧面前哭訴了八八九十一個小時。

八年級作文 篇5

  有人發(fā)現(xiàn)在飛機(jī)上同是30歲到40歲的旅客,坐頭等艙的往往在看書,公務(wù)艙的多在看雜志或電腦辦公,處于經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)艙的比較多在看報紙、電影及玩游戲、聊天。不同的機(jī)艙內(nèi)的旅客有著迥然的行為,這一發(fā)現(xiàn)使我覺得一個人的行為會影響其位置。

  坐不同機(jī)艙的人,身份自然也有所不同,而處于不同位置的人則與其行為有關(guān)。有人可能會反駁,坐經(jīng)濟(jì)艙的人群中也有在認(rèn)真看書的,可他坐的依然是經(jīng)濟(jì)艙,而不是頭等艙。不可否認(rèn),這樣的說法也是有道理的。

  可是,在經(jīng)濟(jì)艙內(nèi)看書的旅客又有多少?極可能是屈指可數(shù)。且我們又能否斷定那些坐在經(jīng)濟(jì)艙中也能認(rèn)真看書的人以后會不會坐入頭等艙,而你仍留在原位?那些現(xiàn)在坐經(jīng)濟(jì)艙卻仍認(rèn)真看書的人,極有可能在以后會有資格坐在頭等艙。一個人所處的位置是由自己所決定的,而其行為有著極大的'影響力。

  其實,如果平時有認(rèn)真觀察身邊的人,就會發(fā)現(xiàn)一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)會在放學(xué)后仍留在課室學(xué)習(xí),而許多學(xué)習(xí)不好的同學(xué)早就離開了課室,就這一留在課室學(xué)習(xí)的行為,影響了同班學(xué)習(xí)而不同的成績排名位置。這與旅客在飛機(jī)上坐不同的機(jī)艙的原因是很相似的。有付出,才有收獲,才能得到高于別人的位置。

  除了在飛機(jī)上,在機(jī)場內(nèi),貴賓廳里的人大多在閱讀而普通候機(jī)場區(qū)的人全在玩手機(jī),這一現(xiàn)象,令我更加堅信行為會影響位置。

  早在宋朝,就有宋濂在年幼時,四處向別人借書回家抄錄,即使是隆冬的時候也在堅持。這有別于當(dāng)時的其他同齡的行為,影響了宋濂成年后有文學(xué)家的高位置。這正如機(jī)場內(nèi)頭等艙,公務(wù)艙及貴賓廳里的旅客在閱讀,而經(jīng)濟(jì)艙、普通候機(jī)區(qū)的旅客在玩手機(jī)。

  雖說人人生而平等,可在很多時候,我們?nèi)詴迅魃娜朔譃椴煌牡燃。所分到的等級與其行為密不可分。在飛機(jī)上旅客分坐頭等艙、公務(wù)艙及經(jīng)濟(jì)艙就是如此。而位置的高低,取決于你有怎樣的行為,想擁有高別人的位置,就必須形成好的行為。若終日只想著玩手機(jī)、打游戲,不去閱讀而提升自己,最終也只是在經(jīng)濟(jì)艙的位置,而不是頭等艙。

  所以,我們只有改變我們的不良行為,多學(xué)習(xí),少玩樂,才能擁有更高的位置,才能擁有更好的未來。

八年級作文 篇6

  在這人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校里,我是初一(2)班的學(xué)生,在這人才濟(jì)濟(jì)的班級里,我和胡炯成為同桌——這,就是同桌的緣份。經(jīng)歷了這么多天,我已和胡炯創(chuàng)造了三部曲,希望朋友們都來聽聽我們的創(chuàng)作。

  友誼

  當(dāng)我知道老師讓我和胡炯成為同桌時,我面對全班同學(xué)大哭了一場,心想:我怎么和男生成為同桌?為什么不能和女生做同桌呢?我的腦子里有許多疑問,但一直不敢去問老師。無奈,我只好收拾書包,朝胡炯奔去!白岄_!”我大吼一聲,他可能被我這一聲嚇著了,坐著看著我一動也沒動。我更生氣了,使出吃奶的勁兒將胡炯拽出,自己“獨占鰲頭”,昂著頭坐在座位上,暗想:我一定不要和他說話。這樣堅持了兩天,第三天晨讀后,胡炯突然對我說“你政治作業(yè)寫錯了!蔽衣犃,急忙從組長那奪過政治作業(yè)本一看,哎呀!抄錯題了,我即刻將作業(yè)訂正了一遍,交給了組長。嘿!這小子人還不錯!

  火山爆發(fā)

  不論是在小學(xué),還是在中學(xué),我總是被男生公認(rèn)為“火山”,所以他們一般不敢碰我,生怕我這火山灰隨時“噴火”。胡炯的'座位靠墻角邊,每當(dāng)?shù)搅松险n時間,他總是用一句口頭禪“讓一下”!叭辙D(zhuǎn)星移”,我越來越煩燥,常對他大吼:“一會兒進(jìn),一會兒出,你煩不煩哪!”他呢,總是站在一邊耐心的等我站起,默不作聲。有一天,我煩急了,竟然將他的筆袋扔在地上,他仍然什么也沒說,并且自己撿起了筆袋。這一次,我對自己的舉動有些后悔,下課時,我抱歉地說“炯炯,對不起!”他似乎有些生氣地對我說:“算了,算了,但你千萬別叫我‘炯炯’,你們女生脾氣不好還愛叫我‘炯炯’。我聽后,“撲哧”一聲笑了。

  通行證

  雖說我道歉了,但我還是厭煩他的口頭禪,最終,我決定辦一個通行證:胡炯出去玩時要將我開給他的通行證帶著,進(jìn)座位時要將通行證還給我,否則,將不得入內(nèi)。哈哈!現(xiàn)在胡炯的口頭禪漸漸少了,我“噴發(fā)”的次數(shù)也少了,這還真是個兩全其美的辦法!不過,大家不要學(xué)我哦!我過一段時間就會撤銷這游戲的哦!

  “12345671”,同桌三部曲已經(jīng)演奏結(jié)束,希望各位聽眾提提意見,使這首曲子更加動聽。謝謝!

八年級作文 篇7

  三中,高邑縣第三中學(xué)也,是當(dāng)?shù)貧v史“悠久”且小有名氣的一所公立學(xué)校,隨著教育體系的不斷發(fā)展,學(xué)校上下也有了不小的變動。只要你有時間細(xì)細(xì)地參觀一番,你也許就會覺得三中也算是中學(xué)的標(biāo)本了吧?

  三中校園的優(yōu)秀只可“自行體會”不可“嘴上相傳”。最有特色的應(yīng)當(dāng)是三中優(yōu)美的環(huán)境;三中布局整齊的建筑;獨有的書香氣息;以及勞逸結(jié)合,多方面培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代教育理念。

  邁進(jìn)大門,隨意望去,校園的每一處都被值日生們打掃地一塵不染。向前走,迎面看到的是占地約70平米的升旗臺,由黑白相間的地磚鋪設(shè)表面,升旗臺的西側(cè)有一片約莫60平米的樺樹林,鐫刻有“宏道”的鮮紅大字的石碑佇立在樹林之中,通向教學(xué)樓,寓意學(xué)生在寬宏大道上奔馳,進(jìn)步。

  踏上旗臺,迎面走去,展現(xiàn)在眼前的是一棟橘紅色的建筑,正是初二初三年級所在教學(xué)樓,“心有責(zé)任,行有規(guī)范”的校訓(xùn)鐫刻在樓層兩方,以此激勵學(xué)生們終不忘初心!

  橘紅色建筑的北面還有一座樓,那是初一的“總部”!

  通往各樓層的階梯上貼有勵志的標(biāo)語:“我心一片磁針石,不讀清華不肯休”;也有關(guān)于安全的:“放火之心不可有,防火之心不可無”等等。底層大廳中有專供學(xué)生隨手練習(xí)書法的書案,還有一架鋼琴。以及隨處可見的書架,琳瑯滿目的書籍……

  兩棟教學(xué)樓都被花草圍繞,草坪中樹立著“小草含羞笑,請君莫打擾”之類的提示牌。

  登上頂樓,向西瞧去,是本縣第一個塑膠操場,橘紅色的'跑道圍繞碧綠的假草,在藍(lán)天下格外醒目。學(xué)生的大部分室外活動在這里舉行。

  如果說,操場是一所學(xué)校的中心,那么學(xué)校的后半部分可謂重中之重。小型籃球場,宿舍,解決吃飯問題的食堂設(shè)立于此。此外,還有雙人式秋千,健身用單杠,三個乒乓球臺。

  三中學(xué)校開設(shè)的微機(jī)課、音樂課、美術(shù)課,設(shè)立的足球、籃球、乒乓球、馬球社團(tuán)與書法課程也別具一番風(fēng)味。

  就到這里吧,聽我一人敘說不如眼見為實痛快啊!

八年級作文 篇8

  流星劃過的瞬間,記載著歲月的流逝與點點滴滴。而我,則在這夢一般的歲月里,漸漸長大。

  歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺已搖過了十一個春秋。在這十一個春秋里,我曾傷心過,郁悶過,也快樂過,興奮過,但最讓我欣慰的是,有你一直陪伴著我。

  從我記事起,你就悄悄地走進(jìn)了我的生命里。

  在我上幼兒園的時候,你穿著五顏六色的衣服,那是的你講著有趣的 故事,那時的你是既有圖片又有文字的《西游記》,《葫蘆娃》,《白雪公主》

  在我上一年級的時候,你還是穿著漂亮的衣服,那時的你開始告訴我一個個文學(xué)知識,一個個為人處事的道理;那時的你,是富有文學(xué)味兒的《日記起步》,是意味深長的《三百六十五夜》

  記得那是個假日的下午,我去姨媽家玩。大人們嘮著閑嗑,我閑著沒事,鉆進(jìn)了表哥的書房,看到滿滿一櫥書才知道,原來你是那么神奇。我從書架上拿了一本書,著迷的看了起來。表哥悄悄走進(jìn)書房,站在我身后大叫一聲,頓時我是七魂沒了三魂,張口就哭。表哥一見我哭,沒了轍,急得直抓頭皮。當(dāng)我的哭聲越來越響時,表哥一拍后腦勺,大喊一聲有了。他捂著我的'的嘴巴,說:芊芊,別哭了。剛才是我不對,我向你道歉。如果你聽話,不哭了,表哥就把這本書送給你。我立刻止住哭聲,眨巴眨巴眼睛說:真的嗎?我不信,除非你跟我拉鉤鉤。表哥無奈地點點頭,伸出小手指。于是,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就在拉鉤,上吊,一百年,不許變,誰變誰是小狗這句充滿童真的話語中化解了。

  人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著成長的足跡。我要細(xì)細(xì)品讀這本書,無論遇到什么樣的困難與挫折,我都不會退縮,因為你在我身邊陪伴著我。在一次次的閱讀你時,我的心都隨著你飛翔,在知識的海洋中暢想。有你同行的感覺真好。我喜歡這種陪伴的味道!

八年級作文 篇9

  陪我們度過多少個春夏秋冬,陪我們經(jīng)歷過多少艱難坎坷,那個人不是疼愛我們的父母,而是我們喜歡或討厭的老師。

  老師,就像一把鑰匙,打開我們心靈的大門。

  當(dāng)我們要做錯事時,老師及時的阻攔了我們,她告訴我們什么樣的事該做什么樣的事不該做,她用純潔的語言、柔和的語氣教育我們,讓我們知道了怎樣在錯與對之間選擇,是老師幫助我們辨別是非,“凈化”我們的心靈。

  還記得一次語文課,老師去開會不在班,給我們留作業(yè)讓我們寫,就匆匆的離開了,半節(jié)課的時間過去,教室里很安靜,突然一聲大叫,只見兩個同學(xué)大打出手,當(dāng)時的戰(zhàn)況非常激烈,其中一名同學(xué)頭部流著鮮血,他們兩個互不相讓,我們見勢不對,趕緊拉架,教室里非常吵,老師在這時候回了,看到此狀趕緊跑過來,她把那名受傷的同學(xué)抱到醫(yī)務(wù)室治療,班里的'同學(xué)都問那名同發(fā)生了生么事,他也只是沉默不語,老師回來了讓他們把事情經(jīng)過說說,為什么打架,而且是這么狠,我們以為有什么重要的事才打架,沒想到只是因為他把他的作業(yè)撕了,老師聽了對我們說:“你們就因為一件雞毛蒜皮的小事大打出手,甚至打出血,你們知道后果的嚴(yán)重性嗎?我們是一個家庭,你們是兄弟啊!家里的人還起內(nèi)訌,那我們這個家還要它干什么?”班里的同學(xué)潸然淚下,老師也哭了,我們真不知道該要怎么辦,聽著老師哽咽的哭聲,我們無比的心痛,我們只能安慰老師別哭,那兩位同學(xué)像是知道自己錯了,走到老師身邊,跟老師道歉,說以后不會再打架了,他們絕對不允許內(nèi)訌了,老師抬起頭注視著他們說:“記住,我們是一個家庭。”他們兩個趴到老師懷里哭起來,而底下的我們卻笑了起來。

  老師就像一片綠葉,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,當(dāng)我們在鮮花盛開之時,永遠(yuǎn)不會忘記綠葉的恩情。

八年級作文 篇10

  今年的秋天依然是夏天的那么火熱,它不留一點風(fēng),也不帶走一絲陽光。

  大地被炙烤的火熱,空氣想凝固了一樣,悶透了。豆大的汗珠一滴滴地往下淌。窗內(nèi)的人們一直吹著風(fēng)扇不挺,窗外的陽光依然是那么的明亮,簡直讓人睜不開眼。

  “轟隆隆”,天公開始怒吼,天空變了顏色,漸漸暗了下來。風(fēng)開始兇猛地吹著,這樣堅持了幾分鐘之后,大地被一盆大雨給覆蓋住了,嘩啦啦的雨點伴著猛烈的風(fēng)斜斜地下著。

  樹被風(fēng)吹得搖頭晃腦。我冒著大風(fēng)大雨的.襲擊,站在門前,即使雨已經(jīng)打在我的身上?粗T前的那幾棵樹,我便想起“哈利波特”電影中的恐怖鏡頭:狂風(fēng)不挺的吹著,樹木也瘋狂地?fù)u著,中間還夾帶著恐怖的聲音,忽然出現(xiàn)了黑色的怪物……此時的秋雨太猛烈了。

  我突然覺得一場秋雨來之不易。大地經(jīng)過了好幾天酷熱的考驗,人們經(jīng)歷了好幾天的暴曬,無論下田還是上山。最后,秋雨似乎看出了我們對它的渴望,它又以特別的出場方式“降生”了。

  它的到來算是一場甘雨:人們的電風(fēng)扇不用整天得忙碌了,口渴的小狗不用在吐舌頭了,小孩子們也不用直往小賣部里奔走了,大人們也不用紅著臉,滿頭大汗的回來了……是秋雨消滅了人們火燥的情緒,大地呈現(xiàn)出一派寧靜祥和,不再是緊張焦急的狀態(tài)了……

  這讓我想到,我們的生活、學(xué)習(xí)還不是如此嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見得彩虹”“陽光總在風(fēng)雨后”這兩句話不是很有力得說明了嗎?一切的一切還是需要經(jīng)歷過挫折,才見得豐碩的果實。

  是啊,一場秋雨給我?guī)頉鏊步o我?guī)硐M?/p>

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