[實用]實用的五年級作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　外婆家的門前有一棵矮小的楓樹，有一次，我到樹下去讀書，正當我看的入了迷，讀得津津有味的時候，一片楓葉慢慢的飛舞到我的書本上。

　　我用手輕輕把她捧起，仔細的觀察它，看著它，楓葉的形狀不大，但卻像一個玲瓏的手掌，五個手指的側(cè)面都有尖銳的小刺，好像在提醒別人，不要隨意把它摘掉。

　　楓葉的顏色有千千萬萬種，有橙色的，有枯黃色的，有淡紅色的，還有綠色的。而我摘到的'只是最紅最紅的大紅色，如果你用手去輕輕的觸摸它，還能感覺到，早晨的露珠未干完的濕氣，樹葉并不是那么光滑，摸上去還有一點粗糙，上面的葉脈清晰可見，葉柄并不是很長，但非常的粗，整個葉子都往下垂，好像笑彎了腰。

　　楓葉上的葉脈四通八達，和人的血管、血脈是一樣的，血液通過血管流進全身，而葉片的營養(yǎng)也是從葉脈中流進。而且四通八達的葉脈就像網(wǎng)絡(luò)一樣，把地球縮小成了一個“地球村”，楓葉的氣味也很好，靠近鼻子，一股沁人心脾的香味迎面而來，我仿佛聞到了秋天和大自然的氣味。

　　人們常說“一葉知秋”意思是只要在地上看到一片落葉，就代表著秋天的腳步近了。我不僅喜歡這美麗動人的秋天，更喜歡這五彩繽紛的樹葉帶給我的快樂。

五年級作文 篇2

　　過年了，真好，我從心底期盼和喜歡那種豐盛、祥和、熱鬧、溫暖、火紅的春節(jié)味道。人們都樂此不疲的忙碌著、準備著！

　　春節(jié)，是一個讓人共享親情溫暖、團聚幸福的節(jié)日。此時，無論在天南還是在海北，無論旅途多么遙遠，人們都會把顛簸和疲倦捆進背包，邁著急促而堅定的步子，義無反顧地在年夜鐘聲敲響之前，走進一幅幅火紅耀眼的春聯(lián)，走進親人特別是父母殷殷期盼的眼神，走進家人幸福快樂的心田。

　　春節(jié)，是城市中最亮麗、最繁忙的日子。大街小巷掛滿了辭舊迎新的'彩帶條幅，街道兩旁擺滿了火辣辣的年貨攤子，紅色的對聯(lián)、燈籠、禮品似星火燎原，給隆冬時節(jié)無限溫暖。大小商場人滿為患，節(jié)日的氣氛使人們爭先恐后瘋狂購物，一排排一串串等候交款的隊伍流淌著歡聲笑語。真是好不忙碌！

　　春節(jié)，大街小巷暖洋洋的,家里暖洋洋的,人們的心里更是暖洋洋的。除夕之夜，一家人熬年守歲，成為最重要的活動。奶奶和媽媽手忙腳亂包餃子、備宴席、觀賞節(jié)目。忙碌的我們，早已拿著香火，東一陣“砰砰”聲,西一串“啪啪”聲地放起鞭炮、禮花來了。膽子大的哥哥放串炮、膽小的我一手捂著耳朵、躡手躡腳探著身子點小炮，其他小孩兩手捂著耳朵，緊張而又焦急地等待著那響聲……

　　春節(jié)的到來，意味著充滿生機與活力的春天將要來臨，意味著我又長大了一歲。春節(jié)到了，我祝愿大家在新的一年里：百尺竿頭，更進一步！

五年級作文 篇3

　　我的父親不僅是一個好父親，還是我的好朋友、童年的啟蒙老師，陪我走過四季、感受春秋。

　　春天，萬物復蘇，我和父親來到公園玩。人們剛擺脫嚴冬的束縛，沐浴在煥發(fā)著生機的陽光中。我坐在秋千上，任由父親有一下沒一下地輕推著我，聽秋千發(fā)出“吱呀吱呀”的.聲音。春天的風已經(jīng)褪下了冷酷的面具，變得軟綿綿、懶洋洋了。我和父親一同徜徉在和煦的春風里，留下一篇歡聲笑語。

　　夏天，太陽非常毒辣，我和父親早早穿上了短袖短褲，拿著五顏六色的雪糕，躲在路邊的綠樹蔭下，看著人來人往。夏天咄咄逼人的烈日讓人無處可逃，連柏油馬路都被熱出了一身“汗”，靠近地面的空氣熱變了形，像水蒸氣一樣浮在空中。我和父親卻不愛呆在空調(diào)房里，即使熱得大汗淋漓，也要借著“散步”的名義出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他看一本大書，我看一本小書，兩人。

　　秋天，夏日的暑氣已經(jīng)退了一半，空氣中有了一絲絲涼爽。我坐在父親的脖子上，用手接住那一片片只有秋天才有的落葉�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，它們離開了枝頭，但是用另一種方式點綴著樹的一生。

　　冬天，白花花的大雪飄然而至。我們穿上了棉衣棉褲，不顧寒冷，激動地跑到樓下堆雪人。父親滾一個大雪球，我滾一個小雪球，合在一起正好變成一個雪人。我們用樹枝、樹葉給它做了五官，雪人微笑著，我們也燦爛地笑著。

　　我喜歡我與父親的四季。

五年級作文 篇4

　　今年的校運會上，最激烈的比賽項目就是迎面接力了。

　　比賽還沒有開始，迎面接力的賽場上就已經(jīng)人山人海，被圍得水泄不通了。我跟著人流，見縫插針好不容易找到了一個能夠觀看比賽的地方，站在那里動都不敢一動一下，生怕別人把我擠到邊上，錯過了最精彩的比賽。

　　比賽開始了，我們班第一個上場的是男生李加鑫。裁判的哨聲剛落，他就拿著棒像離弦的箭一樣沖了出去，轉(zhuǎn)眼間，我就只看到他的背影變成了一個小黑點了。那邊接棒的羅鑫也能力超群，令對手望塵莫及，把他們遠遠的甩到了身后。第三個是蔡立旭，眼看棒就要到他的手里了，可就在這節(jié)骨眼上，他的舉動令人感到驚奇：他居然不接棒！任由我們怎樣喊，怎樣叫，怎樣鬧，他就是不接棒來。羅鑫見狀趕緊把棒塞在他的`手里，這才把他的心從俄羅斯空間站上拉回來。他急忙沖出去，可已經(jīng)晚了。我們班像晚清的大清帝國一樣，被：“八國聯(lián)軍”打得落花流水，差距就此拉開，局面已經(jīng)對我們班很不利了，但我們班的隊員并沒有就此放棄，仍在努力拼搏。國晨接到棒后勇猛地沖了過去，將棒交給隊友。作為我們班的女生體育中的“核心人物”，李小健接到棒后飛一般地沖了過來，幾秒后，棒就已經(jīng)到了壓軸人物——劉家豪的手上了，只見他像獵豹一樣飛奔過去……。隊友的努力拼搏、拉拉隊的喊破喉嚨的加油聲、老師從已經(jīng)嘶啞了的喉嚨中發(fā)出的鼓勵聲，都仍無濟于事，還是不能挽回敗局——我們班輸了。

　　這次激烈的迎面接力，不但讓我永生難忘，也讓我明白了一個道理：最后的結(jié)果并不重要，重要的是過程中我們都去努力拼搏，留下了美好的回憶。

五年級作文 篇5

　　在我身邊關(guān)心我、呵護我的人數(shù)不勝數(shù)。我的奶奶也在其中。

　　我的奶奶總是帶著一個老花鏡，所以，要看清一個東西要費上很大功夫。她和藹可親。臉上能清楚地看到幾條皺紋，那是歲月的痕跡。奶奶每次見到我，笑得眼睛都瞇成了一條線，不停的`給我拿好吃的。

　　那天中午，我放學回家，剛想開門，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在了家里。爸爸媽媽不在家，門又鎖著。我氣得差點兒哭出聲來�？晌矣帜茉趺崔k?

　　忽然，我想到了奶奶，眼前浮現(xiàn)出奶奶那慈祥的面孔。我仿佛是看到了一絲希望。于是我情不自禁的加快腳步。當我跑到奶奶家門口時，已是氣喘吁吁了。我輕輕敲了幾下門，奶奶打開門走了出來。看到我滿頭大汗的樣子，急忙問：今天星期幾?不上學嗎?我想回答卻怎么也說不出話來，好像有什么東西堵住了喉嚨。 我……沒帶……鑰匙……門……鎖了。當我好不容易結(jié)結(jié)巴巴說出這一番話時，奶奶只是把我讓進屋。不就是這事兒嗎!在我這吃吧。來，先陪你爺爺說說話!說著，奶奶搬了把小板凳，又倒了口水。我高興極了，心想：奶奶真好，我以后一定要好好學習，長大了用一百倍一千倍還奶奶!

　　在生活中，除了奶奶，我經(jīng)常遇到與奶奶一樣熱心的人。他們幫助了我，我也很感激他們。

　　奶奶，您真好!

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