五年級作文精華8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
人生有五福：好德、康寧、富貴、長壽、善終。我跟著小記者俱樂部來到三垟濕地五福源感受那五福帶來的美景。
進(jìn)入大門，就來到了“好德橋”。彎彎的橋洞，古色古香的欄桿，石墻上刻著具有甌越特色的奇花異鳥。站在橋上向左面望去，一條河隔開了兩片青磚白墻的古民居。橋?qū)γ媸且黄窳�。竹子淡淡的草木清香使人心曠神怡�?/p>
走下“好德橋”，繞過一段鵝卵石鋪成的小路，就來到了一條弧形的古羅馬風(fēng)格的長廊。這段長廊是由五馬街古民居拆下來的深灰色磚石建成的。抬頭,每一條橫梁上還刻著字謎，讓這長廊同時又有了國色國香，就這樣的中外結(jié)合有趣撞擊使這里的風(fēng)光格外獨特，引來游人久久駐目，細(xì)細(xì)品味。
穿過走廊，就來到了濕地湖。我們乘著畫舫，輕輕地蕩漾在水波上，讓湖面泛起一圈圈漣漪。時不時有只白鷺從水面擦過，那美麗的大鳥是在與水里的魚兒歡快地游戲嗎？
濕地湖上有著許多大大小小的島嶼，島上的樹綠得蔥郁，那綠中還跳躍著一個個黃橙橙豐收的音符，這里是“浙南的`威尼斯、百墩之鄉(xiāng)”盛產(chǎn)著溫州特色水果---甌柑。我們在其中一座島嶼靠了岸，從果農(nóng)手里接過采摘甌柑的剪刀和袋子，我的嘴里已溢滿了口水，不顧腳下的泥濘迅速來到一棵心儀的甌柑樹下，仔細(xì)篩選剪下了一個甌柑，并迫不及待地剝開，一股清香撲鼻而來，取一瓣放入口中，“哇！真甜！”這是美麗的甌越大地孕育了這一切！
五福源還有很多美麗的景色，希望你也來感受五福之源的魅力。
五年級作文 篇2
“一株毛竹起三間， 砌起三間獨自擔(dān) 。前面有個燒湯佬，后面有座七平山�！边@首白話詩說的就是以前沿街流動的餛飩擔(dān)。雖然現(xiàn)在高陽餛飩客已經(jīng)日漸稀少了，但人們對高陽餛飩的喜愛依舊不減，不少高陽人在民間開了店鋪，繼續(xù)做著餛飩買賣。
走進(jìn)一家高陽餛飩店，墻上的壁畫栩栩如生，木制的桌椅充滿了古樸的氣息。店里的老婆婆笑盈盈地迎接著我們�？粗郎弦槐P盤由上好的里脊肉剁碎而成的肉末，一張張如紙薄、手掌大的餛飩皮，這些是怎樣變成一個個紙燈籠似的晶瑩剔透的餛飩呢？
老婆婆用那滿是皺紋的手捏起一張皮放在手心，用竹挑輕輕地抹上肉末后，手呈勺狀，用左手大拇指摁住皮，右手大拇指和食指輕輕拉住一個角，疊在肉末上，再掀起另外兩個角疊入中心，最后大拇指把皮一折一翻，一個像吹脹的小燈籠似的餛飩就做好了。她的動作嫻熟、輕快、流暢，用時不過幾秒，看得我們目瞪口呆。
我拿起餛飩皮，學(xué)著她的.樣子，包了幾個“三角飩”，丑得不得了。老婆婆手把手教我包餛飩，慢慢地，我也包了幾個燈籠似的餛飩，雖說比不上老婆婆精湛的手藝，卻比起初厲害了許多。
老婆婆把那包好的餛飩端進(jìn)廚房。廚房里有一口大鍋，里面燒著滾燙的清湯。她把餛飩倒進(jìn)去十幾個，火開到最大，燜上鍋蓋。十幾秒后，掀開鍋蓋，將圓鼓鼓的餛飩盛入放好佐料的碗中，一碗餛飩出鍋嘍！
碗中那餛飩皮晶瑩多澤，熱氣騰騰，碗里裝著的仿佛不是輔料，而是一件藝術(shù)品。粉紅的蝦皮，翠綠的菠菜，煙霧般的紫菜，黃金似的蛋絲，讓人遲遲下不了口——怕毀了這幅畫卷。
先喝湯。滾燙的湯上撒點辣椒油，喝一口，身體暖和了。再吃佐料，蝦皮用料酒泡過，放入湯中味也不退；菠菜好似江上的一葉扁舟，鮮嫩多汁；紫菜在齒間滑動；蛋絲味鮮，回味無窮。
最后吃餛飩。咬破皮，“哧溜”一聲溜進(jìn)喉嚨，Q彈的口感讓我陶醉。咬一口餡兒，肉非常有嚼勁，包裹著的湯汁在齒間回蕩……
這一碗餛飩，不僅蘊含著餛飩一千五百多年的歷史，也蘊含著像老婆婆這樣堅守傳統(tǒng)的手藝人的質(zhì)樸之心。
五年級作文 篇3
高雅與通俗總是被認(rèn)為是一種矛盾的，對立的形容。然而在我看來，這兩者是相互聯(lián)系的，可以共存，無論是純粹的高雅或是純粹的低俗都無法長久的流傳。高雅的作品只有有了通俗的一面才會廣泛地傳播，通俗的作品只有有了高雅的價值才會讓人記憶深刻。
中國的古詩詞中就有不少完美地結(jié)合了高雅與通俗的例子。《詩經(jīng)》中的不少詩歌就是收集各地的民歌，編纂而成的。民歌總是被人們認(rèn)為是通俗的，很少會意識到他的藝術(shù)價值，但正是因為這些歌謠有高雅的一面，才能夠一代代地傳承下來，經(jīng)久不衰。白居易更是經(jīng)過他不斷的努力使這兩者相互融合。他的`詩人人能懂卻又不失高雅，用通俗易懂的語言，展現(xiàn)了詩歌的美妙高雅，體現(xiàn)出深刻的含義。相比之下，那些晦澀難懂的詩文和毫無深意的詩文則很有可能在歷史的長河中銷聲匿跡。
在日常生活中，我接觸到一些讓人感覺頗為高雅的藝術(shù)。新世紀(jì)音樂是一種比較小眾的音樂，很少有人會真正喜歡聽這類純音樂。有人認(rèn)為這種音樂過于高雅，就像陽春白雪，再怎么美妙動人，也只是曲高和寡，如果這樣下去只會慢慢消亡。那些新世紀(jì)音樂的創(chuàng)作者也意識到了這一點，所以漸漸地將它們作為背景音樂來播放。于是這種高雅的音樂也逐漸變得通俗，才經(jīng)受得住時間的考驗。
而像小品、相聲這樣一些本就因為通俗而受到歡迎的藝術(shù)形式，如今也有像高雅發(fā)展的趨勢。若是不加以改進(jìn)，通俗的作品很有可能變得低俗，從而失去了人們的喜愛。純粹的通俗也僅僅能使人獲得一時的快樂，無法細(xì)細(xì)地品味。只有變得高雅的藝術(shù)才更能夠體現(xiàn)它的精髓，才能夠發(fā)人深省，才能夠有著旺盛的生命力。
這種種事例都告訴我們，高雅與通俗本來就密不可分，相輔相成。缺少通俗的作品，就像一個人沒有肉體，只是一個游蕩的魂魄；而缺少高雅的作品，就像一個人沒有靈魂，只是行尸走肉罷了。所以說，對于任何事物來說高雅與通俗都很重要，它們的存在不但襯托出了對方，也使自己更加完善。高雅為神，通俗為體，才是最為美好的作品。
五年級作文 篇4
我每天放學(xué)回家都會遇到很多有趣的新鮮事，有一件事我總是不能忘懷。
記得有一次我放學(xué)回家，在半路上，我看到一個警察叔叔在指揮交通。他的手一揮所有的車都停下來了。唯有一輛車看見是紅燈還往前沖。這時，這位警察叔叔伸手?jǐn)r住了那輛車，這時那個開車的人把窗戶搖了下去，說：“原來是小李呀，今天你值班呀！”警察叔叔說：“原來是小王呀！”這時我心想,他們倆認(rèn)識肯定不會給他開罰單。旁邊的人也看著車?yán)锏娜�。我心里很是憤怒。然而意想不到的是那位叫小李的警察叔叔竟把罰單貼到了那個人的車上。那個人趕快從車上下來對那個警察叔叔說：“兄弟，我們都是朋友你就饒了我這一次吧！”警察叔叔說：“就因為我們是朋友，我才要貼罰單，這讓你長個記性，以后不會再犯，這是為你好�！蹦俏皇迨屙樖帜昧艘黄亢镁茖δ莻�警察叔叔說：“這是給你的，你就饒了我這次吧！”“不行，我們做警察的要公平，不能徇私枉法。不管你說什么，總之就是不行�！本焓迨鍒远ǖ恼f。那位叔叔一看，覺得沒有商量的余地，就乖乖的交了錢。這時綠燈亮了。許多人都時不時的.扭頭看了看這位警察叔叔，并對他投去了贊許的目光！
我從心里頭敬佩這位警察叔叔，他不像有些人，因為是自己的朋友，就算了，不追究了。他是一個公正、不徇私枉法的人，所以我打心眼里為他喝彩！我也要做像他這樣公正的人！
五年級作文 篇5
在小區(qū)中散步，看到許小朋友在這里嬉戲打鬧，看著嬉笑、可愛的他們，我的嘴角不禁上揚。
這時，我看到一個七歲左右的男孩在石階上涰泣，我見狀立刻跑過去，細(xì)聲地問到：“弟弟，你怎么了？”他抬起頭來，看著我，哭得更傷心了，我下意識地往他手上看，發(fā)現(xiàn)有一堆花花綠綠的東西在他的手上，依照顏色和輪廓看，應(yīng)該是擎天柱的模型，在他的一番帶著哭聲的話語中，我了解了事情的經(jīng)過，原來是他在玩耍時，不小心將這個模型摔壞了，自己怎么拼也拼不回來，所以很傷心。
我看著他手上七零八落的碎片，我不禁對他說：“乖，我們是男子漢，不哭，來，讓我看看能不能拼好？”男孩立刻停止了哭泣，眼淚汪汪地看著我。事實上，我并不喜歡弄這些模型，麻煩的步驟，復(fù)雜的碎片，每次拼都沒有成功。但是為了讓這位弟弟不再哭泣，我可以試試，并看看自己有沒有進(jìn)步，我接過碎片，開始一步一步地拼架起這些碎片。
終于，我在這次的`挑戰(zhàn)下，汽車人擎天柱的模型終于被我架好了，我將模型遞給男孩，男孩開心極了，在我的臉上烙印下了一個吻，我有點受寵若驚，但看著他開心的樣子，我也笑了。
我成功地幫助了男孩拼架起了模型，也挑戰(zhàn)了自己，給自己許久未完成的事畫上了一個圓滿的句號，幫助了他人，他人快樂了，我也收獲了快樂。
幫助，讓夢想再次被喚醒，讓激情再次被點燃，讓希望再次被眷顧，快樂了他人也讓快樂了自己。
五年級作文 篇6
去年暑假，爸爸、媽媽要帶我去清境農(nóng)場玩，一聽到這個消息，我興奮不已，一整天都手舞足蹈呢！
終于要出發(fā)啰！我們?nèi)野砭蜏?zhǔn)備好行李了，凌晨三點出發(fā)。一路上都沒什么車所以很順，夜晚的道路很安靜，大家都沉睡在夢鄉(xiāng)中，我和媽媽說：“我們就像只小貓，在夜間走動、玩耍呢!”媽媽說：“是呀！你真有想象力呢！”在不知不覺中，我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
到了目的地，媽媽把我叫醒，說：“我們已經(jīng)到了喔!”我一聽到趕緊跳了起來，連忙下車，像是被針刺到一樣，爸爸還說我有點夸張呢！我第一個看到的是許多游樂設(shè)施，我趕快沖上去游玩，正當(dāng)我玩的不亦樂乎時，爸爸就跟我說要去看小羊了，我有點小失望，可是我還是去看超級可愛的小羊。
我和媽媽忍不住贊嘆——哇!好可愛呀!之后我們還喂小羊吃飼料和草呢!又看了剃羊毛秀，我跟小羊照了許多相，還吃了鮮奶冰棒，入口即化滿滿的奶香在口中散發(fā)：“好好吃喔!”我和爸爸異口同的說。媽媽看到我們的表情，忍不住笑了出來。
這次的清境農(nóng)場一日游在我們的歡笑聲中結(jié)束，我依依不舍的`離開，但大家都玩的很開心，我也可說是興滿意足了！希望下次有空時，還可以再來玩一趟，真的是很好玩，又很開心。
五年級作文 篇7
已近黃昏，夕陽懸在天上，馬上就要回家了，正在依依不舍地跟藍(lán)天，跟白云，擺手再見。
呀！今天的夕陽怎么了？——往常，它臉總紅紅的，潤潤的，如一個新鮮的紅富士蘋果；而今天，夕陽臉卻是玫瑰紅色的，邊緣還是深紫色的，仿佛抹了一臉的胭脂呢！莫非，它今天去“地球巡回演出”了，那胭脂還沒抹掉么？
多么美麗，多么獨特啊！這玫瑰般艷麗的夕陽！
紫紅色的夕陽，發(fā)出玫瑰色的光芒，好像一個染發(fā)師，把周圍的'白云小姐們，統(tǒng)統(tǒng)染成了既艷麗又時尚的深紫紅色頭發(fā)呢！天，似乎也粉粉的哩！
夕陽發(fā)出它那柔和的絢麗的紫光，盡力要用自己的最后一抹余暉，那詩意的粉紅，把世界染成，把最后一些光明獻(xiàn)給大地！
那玫瑰般的夕陽��！謝謝你！謝謝你啦！
夕陽回家了，隱沒在了群山之后。
天邊，只留下了一個淡淡的紫色影子。那是夕陽留給天的一份特別紀(jì)念啊……
五年級作文 篇8
今天是大年初三，我和爸爸隨著長城的古磚，探訪步月的足跡，最終來到了長城腳下的梅園來漫步。
走入梅園，一陣寒風(fēng)呼嘯，梅花在這寒風(fēng)中高傲地孤立著，現(xiàn)在已在春天的邊境，但是沒有百花爭艷，只有這梅花在 這風(fēng)欺雪壓的日子中堅強地生存著，無謂是王安石筆下的
”墻腳數(shù)支梅，凌寒獨自開“。
在梅園中緩緩地漫步著，欣賞著，這朵朵梅花，一陣一陣淡淡的幽香撲入我的`鼻中，這些梅花白似雪，青的令人回味無窮、紅的像小嬰兒臉頰的泛紅······這梅花實在無法用我疏淺的詞繪來形容，只能借用古人的詩句”遙知不是雪，唯有暗香來�！安灰丝浜妙伾涣羟鍤鉂M乾坤�！�
漫步園內(nèi)，這梅花讓我的心中洶涌澎湃，想起無數(shù)詩人贊美梅花的詩句，如果他們看見這梅花，心中一定思緒萬千，這梅花在風(fēng)欺雪壓的冬天開放···· ····
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