六年級(jí)的作文匯編(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1
在芳香四溢的花海中,煩惱猶如鮮紅的玫瑰,有刺卻美麗。
——題記
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,我的煩惱也不少。
我的首要煩惱是大人們總拿我跟別人比較。說我這里做得不好,那里做得不好,然后讓我向別人學(xué)習(xí)。我知道大人們是為了我好,可是如果人人都一樣,人人都十全十美,那還有什么意思?這樣的事情在學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生。有一次,老師把我叫到辦公室,拿著我的作文本和另一位同學(xué)的作文本說:“你為什么總寫記事的作文?記事的作文你又不是寫不好,就不能寫寫景物、景致?看看人家,景色刻畫得多細(xì)致!”我的眼眶里頓時(shí)充滿了淚水——我之所以經(jīng)常寫記事的作文,是因?yàn)樗亲魑睦镒詈唵蔚囊活悾椅蚁氚阉毜酶?墒菫槭裁蠢蠋煵幻靼啄?我心里也知道老師想讓我寫得更好,可是我總不能沒有堅(jiān)固的基礎(chǔ)吧!而且我至少也得有個(gè)“殺手锏”,我也希望以后我在寫作上能更進(jìn)一步。雖是煩惱,但我依然會(huì)朝更好的'方向發(fā)展,大人們的經(jīng)驗(yàn)也是很寶貴的,可能是我還需要時(shí)間去接受吧。
我最大的煩惱就是被迫按照他人的思維去做事。比如,練琵琶時(shí),我和一個(gè)同學(xué)公用一個(gè)譜架,因?yàn)榭煲荣惲,我們都在抓緊時(shí)間練習(xí)。我是看一句譜彈一句,一遍一遍練習(xí)。而她是先背譜,背會(huì)一段再彈一遍,然后背下一段。當(dāng)她把譜子背得差不多時(shí),我看著譜子彈得也差不多了。這時(shí)她反而對(duì)我說:“你看著譜瞎彈什么?彈半天了你也沒有記住譜子?”我一臉疑惑地說:“現(xiàn)在還沒有開始聯(lián)排,你怎么知道我記不住呢?”她又接著說:“我勸你還是先背譜吧,到時(shí)候沒記住譜子小心老師批評(píng)你!”我有些不高興了,反駁道:“老師檢查是讓彈琵琶的,不是背樂譜的。況且這首曲子經(jīng)常換節(jié)拍,光用腦子記不配指法練習(xí)根本不行!蔽业脑挳(dāng)時(shí)激怒了她,我也很憤怒:為什么要聽你的?擇善而從嘛,最終決斷權(quán)還是在我,我自己可以做主!我在學(xué)習(xí)有自己的方法和習(xí)慣,從小學(xué)到初中都能給予我自信和成功。我不愿意讓別人的習(xí)慣左右我,但現(xiàn)在想想,那位同學(xué)也是為我著想,她怕我挨批嘛!
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,它不可避免。關(guān)鍵是對(duì)待煩惱的態(tài)度,勇敢面對(duì),積極調(diào)整心態(tài),煩惱恰是我們?nèi)松局械膭e樣色彩!
六年級(jí)的作文 篇2
在我的記憶銀河里,有很多顆小星星,每個(gè)小星星里都包含了一個(gè)故事。有歡喜、有悲傷也有感動(dòng)。今天,我將摘下一顆與你們分享。
記得上三級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要小測驗(yàn),我復(fù)習(xí)到很晚才去睡覺。頭有點(diǎn)迷迷糊糊,誰知忘了把筆袋,裝進(jìn)書包里了。早晨,便沒注意就去上學(xué)了。由于是新學(xué)期,原來幾個(gè)好朋友,也不在一個(gè)班,向幾個(gè)平時(shí)關(guān)系不算好的,他們也不肯接給我,心里忐忑不安,當(dāng)我正著急的時(shí)候。
“你接筆嗎?我正好有兩只,借你一只吧!蔽疫B忙接過,圓珠筆并說了一聲謝謝,他臉上露出甜美的微笑。他說:“我是新來的',以后我們做朋友吧!边沒來得及回答,“叮鈴鈴”鈴聲響了。只見老師抱著一摞試卷,走了進(jìn)來。考試進(jìn)行得很順利,下課了,我馬上跑到他座位旁,說了一聲“謝謝!
通過這個(gè)同學(xué)對(duì)我的幫助,我明白了一個(gè)道理,只要幫助了別人,別人才會(huì)信任你、相信你!百(zèng)人玫瑰,手有余香!
從此,我的記憶銀河中,又多了一顆小星星,又多了一個(gè)動(dòng)人的故事,我的心像是打開了一扇窗戶,一束陽光直射我的心間,此時(shí)此刻只想到一個(gè)詞——溫暖。
六年級(jí)的作文 篇3
俗話說:愛美之心,人人皆有。是啊,誰不愛美,我也一樣,特別是小時(shí)候,我覺得長頭發(fā)的女孩才是漂亮的女孩,所以特別怕剪頭發(fā),于是,就有了這樣一件童年趣事。
那是我六歲那年中的一天,我正在看動(dòng)畫片,媽媽走過來,柔聲對(duì)我說:“寶貝,我?guī)闳ゼ纛^發(fā)好不好?你看,你的頭發(fā)太長了!,我的頭搖得像波浪鼓一樣眼淚像泉水一樣涌了出來,撅著嘴,說什么都不愿意。媽媽又笑勸道:“寶寶不哭啊,寶寶最乖了!薄安灰灰也患纛^發(fā)!”我還是那么固執(zhí)。媽媽見說軟說不通,便一聲“令下”,和外婆一起“撲”上來,我死死拉住門框不放,外婆好不容易才把我拉到了車上。一路上,我又是哭,又是鬧,媽媽和阿婆費(fèi)了好大力才拉住我。后來我實(shí)在鬧不動(dòng)了,盡然累得睡著了,媽媽就趁我睡著的時(shí)候把我?guī)У嚼戆l(fā)店,把我的頭發(fā)剪了,又把我送回家。等我睡醒了,我一摸我的頭發(fā),果然變的只是齊耳根那么長了,想著想著,我又難過的哭了起來,媽媽外婆知道我醒了,都來安慰我,我不聽,一連哭了好長時(shí)間,又不理媽媽外婆三、四天,這場“剪發(fā)風(fēng)波”才過去。
呵呵,童年的事還真是好玩,當(dāng)時(shí)覺得很委屈的'事,想在身心成熟的我來看就會(huì)覺得當(dāng)年的我是那么的天真、可愛。
六年級(jí)的作文 篇4
尊敬的總統(tǒng):
首先,衷心祝賀您獲得20xx年度諾貝爾和平獎(jiǎng)。
我是中國青島的一名小學(xué)六年級(jí)的小姑娘。早在廣播里、電視上知道了你和美國。在我的心目中,您的國家——美國是一個(gè)很偉大的國家,你們的人民充滿了智慧,曾經(jīng)創(chuàng)造出許多高科技產(chǎn)品,為人類做出了貢獻(xiàn)。您就職以來,帶領(lǐng)您的國家逐步走出金融危機(jī)的沼澤地,這使我很佩服您。
自從一年前你競選總統(tǒng)取得勝利的那一刻起,我就和世界上所有國家的孩子一樣,期望你會(huì)給這個(gè)世界帶來的和平;我的祖國改革開放三十年,也發(fā)生了翻天覆地的變化;在這里我就跟您說說我家鄉(xiāng)的變化吧!您一定知道中國青島,對(duì)嗎?因?yàn)榍鄭u有與法國的香榭麗舍大街齊名的青島棧橋;我的家就在青島棧橋的對(duì)面,遠(yuǎn)望郁郁郁蔥蔥的一座小島,是青島的親姐妹——黃島;三十多年前,這里還是一片荒島,幾幢用海草搭建起的小屋,算是本地居民的高級(jí)住家;聽媽媽說由于黃島三面環(huán)海,只有西向在落潮時(shí)才能與陸地相連,除了海鮮充足其余的東西都少見,所以有條件的人家都爭相搬出小島?涩F(xiàn)在:島上道路寬闊,樓房林立,商業(yè)繁榮,僅存的幾幢海草房被保護(hù)起來,作為景點(diǎn)參觀呢!島上壯麗的自然景觀也讓許多外國朋友流連忘返:這里有中國沙質(zhì)最細(xì)、面積最大、風(fēng)景最美,享有“亞洲第一灘”美稱的金沙灘,有水清灘平,沙細(xì)如粉,色澤如銀的銀沙灘;有樹木蒼翠的大、小珠山上,山上座落著千年古廟和現(xiàn)代的.野生動(dòng)物園;有神秘的海底隧道、雄偉的海灣大橋,還有剛剛開建的唐島灣海上嘉年華……我們的生活富有而快樂;從小我就生活在“蜜罐”里,住著寬敞明亮的樓房,在現(xiàn)代化的教室里上課,無憂無慮地享受著國家的九年義務(wù)教育;對(duì)了,我們這里從幼兒園開始就學(xué)外語了,所以假如您來這里,我們都能與您進(jìn)行對(duì)話呢!
當(dāng)知道您下個(gè)月要來中國訪問的時(shí)候,我非常高興。在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說,你訪華回國后,還要接見****喇嘛。希望你訪華時(shí)能到我美麗的家鄉(xiāng)來,如果有可能,我希望自己能夠當(dāng)面告訴你,不要接見那個(gè)壞家伙。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民包括西藏人民的生活越來越好。
最后,請(qǐng)向您的女兒轉(zhuǎn)達(dá)我的問候,預(yù)祝她們?nèi)f圣節(jié)快樂!
此致
敬禮!
六年級(jí)的作文 篇5
開學(xué)那天,我們班有了張新面孔,那就是班主任孫老師。
孫老師是個(gè)有點(diǎn)胖的女老師,她寬寬的額頭,黃黃的皮膚,紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的'眼睛一笑起來好像瞇成了一條線,她還有個(gè)薄薄的紅嘴唇。
孫老師雖然在我們印象中很陌生,但大家都很愛聽她的課。因?yàn)榫驮趧e的老師像點(diǎn)菜般狂布作業(yè)時(shí),孫老師卻說:“遵守規(guī)矩便輕松快樂。”只要我們好好聽話,晚上作業(yè)便非常少。但倘若調(diào)皮搗蛋了,嘿嘿,結(jié)果你懂的。
孫老師很喜愛練字,不僅她練,也要我們跟著練。現(xiàn)在,每周五下午練字已經(jīng)成了我們六(9)班的規(guī)律了。
孫老師還很愛搞一些班會(huì)活動(dòng)。每周四下午第二節(jié)課,她會(huì)準(zhǔn)時(shí)讓文藝班長陳康偉舉辦一些五花八門的節(jié)目,比如:這個(gè)星期講民間故事,下個(gè)星期弄個(gè)辯論會(huì)……你會(huì)看到,別的班同學(xué)在埋頭苦讀書時(shí),我們卻在捧腹大笑,都齊刷刷亮出了大白牙。我現(xiàn)在遇見好朋友,都會(huì)問:“你們班有班會(huì)嗎?”當(dāng)他們搖頭時(shí),我會(huì)略帶自豪感地說:“我們班每周都有!”當(dāng)他們投來羨慕的目光時(shí),別提我有多高興了。
我能有這樣的老師,每天大概睡覺都會(huì)笑吧!
六年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在大豐市白駒鎮(zhèn),這里曾是八路軍與新四軍會(huì)師之地,改革開放后又有了“玩具之鄉(xiāng)”、“化工重鎮(zhèn)”的美稱。家鄉(xiāng)還有一絕——三臘菜,以它綠色的食材、獨(dú)特的.味道而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
三臘菜是在每年臘月“進(jìn)九”之后的三九天里做成,因此得名。說起三臘菜,就不得不提大文學(xué)家施耐庵了。相傳600多年前,施耐庵在白駒寫作《水滸傳》時(shí),早晚必吃三臘菜,一碟三臘菜進(jìn)口,麻辣鮮香穿腸而過,施耐庵欣然贊其為“開胃通竅三臘菜”。
三臘菜是用自然長在村野的麻菜做成,麻菜挺像雪里蕻,呈墨綠色,葉子鋸齒狀。麻菜采回來后去除黃葉老莖,然后把它分成一個(gè)個(gè)小把子,用草繩扎成一長串掛在屋后北風(fēng)口,吹干吹癟。當(dāng)顏色變?yōu)闇\綠,就可以把它取下來泡在水里,等它吸足水分后再洗干凈,然后晾在竹席上瀝干水分,再切成細(xì)末,倒進(jìn)油鍋,用文火慢慢地炒,炒到半熟時(shí)盛出來,用筷子攤開、涼透。接著拌進(jìn)鹽、麻油、花椒、曲酒、炒熟的芥末、切碎的蘿卜干,再裝進(jìn)玻璃瓶,壓實(shí)密封。半個(gè)月后芥末、曲酒味都充分滲透進(jìn)野麻菜中,就可以開瓶食用了。
搛一點(diǎn)三臘菜,油光翠綠,夾雜著點(diǎn)點(diǎn)微黃的蘿卜干,煞是好看;聞一聞,有股酒味和麻味;嘗一嘗,咸、鮮、脆、香、潤、麻集于一身,別具風(fēng)味。三臘菜須一點(diǎn)點(diǎn)地吃,如果猛地吃上幾口,一股麻辣氣會(huì)直沖你的鼻子,嗆得你直流眼淚。不過,爾后給你的感覺就是兩個(gè)字——舒服。如果你感冒了,多吃些三臘菜,等麻得滿頭大汗時(shí),鼻子也透氣了,呼吸也暢快了,感冒也就好一半了。吃三臘菜時(shí)還要注意隨吃隨蓋,以免芥末味兒發(fā)散,味道變淡。春節(jié)前后,魚肉葷腥吃膩了,來點(diǎn)三臘菜解酒通腸,祛寒開胃,經(jīng)常食用,還有疏肝理氣,明目消食的功效呢!
朋友,如果臘月里您到白駒玩,我會(huì)請(qǐng)您到我家做客,拿家鄉(xiāng)最地道的三臘菜來招待您!
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