四年級作文精選【5篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

　　今天我坐在書桌前，尋找這些日記的題材，忽然想起了大年初二的一件事。

　　那天是大年初二的夜晚，我正在電視機前看電視，看著我最喜歡的節(jié)目在《小呆和老呆》，突然聽到奶奶的叫聲：“快脫襪子，我給你們洗襪子！”屋里沒有人回應，“你再不脫我就不給你洗了！”奶奶生氣地說。這時，屋里發(fā)出了嘩嘩的聲音。哈！一個個不整齊的，有正有反，有黑的'有花的襪子降臨到了奶奶的手里

　　這時，爺爺像“司令”一樣對我說：“寧寧，快去幫奶奶”，我便小羊似的乖乖的和奶奶走向衛(wèi)生間。

　　我來到了衛(wèi)生間，我捋了捋袖子，自信地對奶奶說：“奶奶，我來洗吧”�！安恍�，要不先看看奶奶怎么洗吧”。奶奶笑著對我說。

　　沒過多久，我好似已經學會了，抓了一把襪子放入水中，等襪子全部濕透了，我又仔仔細細的觀察了襪子最臟的角落。哦！原來最臟的角落是腳面和腳后跟呀。我拿起肥皂向臟的地方擦去，沒過多久一個充滿肥皂泡的臟襪子就呈現(xiàn)在我的眼前。我把那一盆渾濁的水倒掉后，又接了一盆清水，不斷的在水中搓來搓去。沒過多久，襪子就洗好了。

　　我把襪子擰了擰放在暖器片上，看著我的勞動成果，心里不由自主的想：“奶奶多不容易呀，這么大的年齡了還為我們洗襪子”。作為已經11歲的我，感到無比的慚愧，我下定決心，以后一定要自己的事情自己做，為大人多多干些力所能及的事。

四年級作文 篇2

　　我好想成為一名乒乓球冠軍，因為每當我看見王楠和馬龍他們在拼命地打乒乓球，為的是給自己的國家掙一份榮譽，添一份光彩。我就想，要是我，我會用古人常說的話，那就是氣勢壓倒人。我就會拼命地喊，再去認真地打，一定能拼出個好成績的，打完乒乓球。如果你要是贏了的話還可以有這個好處，那就是，可以讓全世界都把你不小看，還可以讓全世界都認識你，可以拿到獎杯，可以為增添一份光榮，為自己的家庭掙一份榮譽，讓自己的家庭充滿快樂的氣氛。

　　我好想成為一名乒乓球冠軍，因為我受了鄧亞萍的影響，因為她每天都在刻苦的練習，她的腳每天都穿著不止一雙鞋，因為她每天都流很多汗，手上長了毛刺，手都被磨出了泡，每天都在刻苦的練習乒乓球，只要一提球拍，她都特別感興趣，鄧亞萍曾經說過：“我相信：沒有超人的'付出，就不會有超人的成績。”我一定要向她學習她的刻苦耐勞的精神。

　　我好想成為一名乒乓球冠軍，我要每天認真刻苦的練習，向鄧亞萍學習，將來我一定能實現(xiàn)我的這個愿望！

四年級作文 篇3

　　我喜歡觀察昆蟲，有時候一看就是老半天。在觀察中，會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。

　　有一天，我們來到了錢塘江邊的樹林里玩，突然，我發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一只蜘蛛在織一張還沒織完的蜘蛛網(wǎng)。我很好奇，便跑上前去看個究竟。

　　我看見蜘蛛先爬到了一根經網(wǎng)上，吐出了點絲，粘在經網(wǎng)上。然后，一下子“飛”到了另一根經網(wǎng)上。這是為什么呢？我打開手機查了資料，原來，蜘蛛很輕，而一根蜘蛛絲能掛起50克的重物，所以，蜘蛛可以邊織網(wǎng)邊到另一根經網(wǎng)上。那這些經網(wǎng)是怎么織成的呢？我又查了下資料，原來，蜘蛛先吐點絲，把絲和樹葉粘住，然后“嗖”地到下一片樹葉上，把絲粘住。要是粘得不好，還會把絲扯下來，重新粘好。

　　織好后，蜘蛛就會不緊不慢地爬到網(wǎng)的左上方或者右上方，靜靜地等著。這讓我想起了一個謎語：南陽諸葛亮，穩(wěn)坐軍中帳，擺起八卦陣，單捉飛來將。蜘蛛的一對前腿搭在蛛網(wǎng)上，感受網(wǎng)的震動，用觸角感受空氣的流動和聲音。（蜘蛛聽力不好，視力也很差，只能靠觸角來感知外部的世界）。

　　太陽西下，西邊的天空還是亮堂堂的。樹林里卻暗了下來，蟲子也活躍起來了。蜘蛛還是靜靜地等著，一動也不動。忽然，一只倒霉的.蚊子一頭撞到了蜘蛛網(wǎng)上。這只倒霉的蚊子拼命地掙扎，但還是徒勞無功。網(wǎng)也晃動起來了，但蜘蛛仍一動不動，像是在判斷蟲子的大小和種類。很奇怪，蚊子越動越被網(wǎng)纏緊，不一會兒，就一動不動了。這時，蜘蛛便飛快地爬下來，用蜘蛛絲把蚊子纏住。突然，傳來一陣“嗡嗡”聲，一只可憐的蜜蜂也一頭扎在了蜘蛛網(wǎng)上，我以為它要去捉蜜蜂了，可它卻馬上跑到了網(wǎng)的上面去了。這是為什么呢？原來，蜜蜂的個頭比蜘蛛大，也很危險，蜘蛛感覺到了危險，就躲到一邊涼快去了。等到蜜蜂掙扎著，掙扎著，掙扎到它沒力氣了，“嗡嗡”聲也逐漸變小了。蜘蛛才不慌不忙地出來，把可憐的蜜蜂捆成一個粽子，最后，再把它裹在蜘蛛絲里封起來。

　　一花一世界，一葉一菩提，蜘蛛也有蜘蛛的世界，它的使命，就是捕捉昆蟲。

四年級作文 篇4

　　這節(jié)是數(shù)學課。我們的“爺爺”速登場了！聽到這句話，同學們各個顯得特殊高興，破刻皆有了精神。

　　鈴聲剛一響，一位既樸實又慷慨的父老師就迎聲走上道臺，她就是我們的“爺爺”。她——有神的大眼睛，站在講臺上，環(huán)視一下四處仿佛能望透每個同學的心理。不胖不瘦的身體，衣著十分得體，短欠的烏領中稀少可睹多少根銀絲，她講課聲音響亮、又呼惹人，她這風趣幽默的話語，讓同學們在鈍樂中控制常識。她干的每一件事無不浸透著對同學們的愛，她的'愛面包括著酸、甜、甜、辣各種味道。

　　上課的時候，張老師替了讓我們提伏精神，她讓同學們叫她“爺爺”，她說：“語言是百科之母數(shù)學是文科之父，而我年功半百就叫我爺爺吧！”，而她卻大聲地鳴咱們孫子，固然惹得同窗們一陣哄啼，但卻立即提訖了精力。碰到深邃而龐雜的答題，弛老師就會用淺易易懂的比方。既讓同教們快活接收，又加強了共學的記憶力。使爾們紅撲撲的臉上帶著笑顏點對這樣一位“爺爺”，你說酸不酸。

　　“甜”就是張老師安排的功課精、準、狠。既不給同學那么大壓力，又能捉住沉點，讓同學覺得輕松，有腳夠游玩跟讀一些課外書的時光，實正做到了“勞勞聯(lián)合”，只有按著張老師的話做，考試決對能考出賴成就，能這么輕松地考出佳成績，你說甜不甜？

　　“苦”說苦實在就是苦中有甜，期終測驗的時候假如盤算題誰沒了錯誤，張老師會讓你把錯的每講題作上三五遍，這是給同學們一個教訓，讓我們改掉馬虎不當真的壞弊病，這也是張老師的一片良苦居心呀！

　　“辣”是由于同學們上課時不守紀律，惡談話。張老師即時放晴為陰，那嗓音進步八度嚴正的說：“請你們大聲說吧！”同學們很識相，學室里登時歡聲雷動。張老師氣消了，又開端講課。

　　女“爺爺”酸得很風趣，“甜”在我們口頂，“苦”中讓我們得到快樂，“辣”能讓我們知錯改錯，這就是我們敬仰的女“爺爺”。

四年級作文 篇5

　　學校里秋游活動又開始了，這次學校組織我們去的兩個地點分別是南宋官窯博物館和八卦田。

　　雖說學校一年一次都有組織游玩，可我們的熱情一點不減，準備了很多好吃的零食，興奮得難以入睡。一大早我們便集合在學校整裝待發(fā)。車來了，我們乘上了車，車程一個多小時，路上的美景盡收眼底，一棵棵高大的樹木立在車旁，鮮花開得非常嬌艷……

　　終于到了南宋官窯博物館，同學們個個興奮極了，迫不及待的要去參觀一些古代陶瓷官窯呢，我們進了博物館，展廳內各式各樣的陶瓷琳瑯滿目：有宮廷賞瓷、南宋官窯瓷、龍泉窯等等，真是式樣繁多，一個比一個精致。不知不覺中，老師帶我們走進了另一個展廳，咦！這里面的`陶瓷怎么全是現(xiàn)代的呢？正當我們奇怪時，才發(fā)現(xiàn)這是同學們獲獎的陶瓷作品，一等獎、二等獎、三等獎。個個形態(tài)逼真，不由得羨慕同學們真是心靈手巧哪……

　　每個展廳游玩過后，老師宣布選塊空地休息開始吃東西，于是我們選了一塊空地休息。同學們各自帶來的食品可真豐富，有薯片、餅干、果凍……。還有些同學拿出了羽毛球來打，玩的不亦樂乎。接著下一站，我們來到了八卦田，八卦田是個農家村，風景優(yōu)美，清澈的小河里魚兒在游來游去，高大的樹木旁蝴蝶在快樂的飛舞，熱鬧極了。

　　這次秋游，又讓我增長了不少知識，了解到了更多的歷史常識，最重要的是又領略了大自然的美好，讓我們對生活充滿了熱情。

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