[優(yōu)選]六年級作文9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文 篇1

　　童年像一只只在水面上漂浮的紙船，拿起一只拆開，引起我無限的回憶。

　　你們聽說過拔了禾苗味鵝的事嗎？別以為這是在說笑話，這事就發(fā)生在我的身上。在那個“童言無忌”的時代，留給我難忘的一瞬間。

　　那是一個十分美麗的夏天。炎熱的天氣使人有些煩躁，但是我的心情異常的`好。那是因為堂妹們要領我去田間清理野草，把除下來的草用來喂鵝，我們可以一起去領略大自然給我們帶來的許多快樂。

　　來到田地里，滿眼的蔥綠，還有那些虎飛忽落的小鳥們，不時地發(fā)出幾聲歡快的鳴叫，給這美麗的大自然帶來美妙的音樂。還沒等堂妹們告訴我哪個是苗，哪個是草，沒有拔的方法，我便彎下腰，埋頭干起活來。一邊把海一邊頗為得意地說：“我們來比賽，看誰拔得多吧！”“好啊！”堂妹們齊聲答應。于是，我和各個堂妹們比著賽，分頭拔了起來。我鼓足了勁兒，準備大干一場。突然，我眼前一亮——田地上有一些草，又嫩又方便拔。心想：太棒了，這樣就能得第一了！我拔，我拔，我拔拔拔！

　　十分多鐘過去了，我回頭看看被我“掃蕩”后的田地，都變成“禿子”了。再看看堂妹們的戰(zhàn)果，明顯沒有我的多。我拿著我的“戰(zhàn)利品”向堂妹們炫耀：“看我都拔了一筐多了，你們怎么才拔那么一點兒��？”砍妹門，抬頭看了一眼，突然表情僵住了，大叫一聲：“我的天吶！那是禾苗……”原來我把的不是野草，而是禾苗呀！我的臉頓時紅的像熟透了的蘋果，我心想：天吶！怎么辦？

　　我后悔莫及，下午回到家里，沒有說什么話，只是默默的用禾苗喂鵝。他們似乎知道今天的“草”與以往的不同，吃得格外香！

　　俗話說“吃一塹，長一智”這件事成了我童年揮之不去的趣事，在以后的生活中時刻警醒我。

六年級作文 篇2

　　當我在花團錦簇的公園里悠然漫步時，撲入我視野的，是那一大片一大片、碧綠的小樹叢，那嬌小翠綠的葉子重疊著，微微折射出綠色的光芒；這時我涌來的感想是“絢麗”也是“璀璨”，還有“鮮艷”。然而同時，又一種味兒，在我心頭潛滋暗長——“倦怠”！可不是，倦怠，有一點兒罷？

　　然而剎那間，我猛地發(fā)現(xiàn)，前面不遠處有一株傲然地挺立著，是那樣的清新、淡雅的樹木。我那時是驚嘆地“啊”了一聲的！

　　那就是海棠樹，我凝視著它，層層綠葉中，隨意地點綴著朵朵白花，像純潔的少女用白嫩的手托捧著臉龐。它灰黑色的樹干也極粗壯，斜生出許多虬枝，向四周伸延發(fā)展著，亭亭玉立�？茨潜换ㄎ兑齺淼拿鄯�，嗡嗡地鬧著，親親這兒、聞聞那兒的，可真是可愛。

　　海棠，不如桃花嫣紅，沒有臘梅般怒放，也許你要說它不美麗——如果美是專指“姹紫嫣紅”或“紅梅映雪”之類而言，那么海棠不是花中之王，但是它卻素潔、淡雅、清新！當你在群芳中走過，看見了海棠那潔白玲瓏的花朵，難道你就認為花就只是花，難道你就不想到它的'不凡，它的素潔淡雅，它的默默無聞奉獻自己的性格。

　　海棠花，沒有牡丹那樣富麗，不如玫瑰那樣鮮艷，也不像茉莉那么芬芳，但它那茶呈雅韻的姿態(tài)，卻深深地吸引了我！

　　秋風吹來，那白銀翠玉鑄成似的小花輕柔搖曳著，一股幽香混在風中，沁人心脾……

六年級作文 篇3

　　今天，一個風和日麗的早晨，“綠蔭”文學社的老師們帶我們來到祁陽舉世聞名的浯溪公園，去參觀最著名的浯溪碑林，領略璀璨的中華文明。

　　一大早我們在校園里集合，乘上了又大又寬的大巴車，坐在舒適的座椅上，我們個個喜笑顏開。沒過一會兒，我們就到了這美麗的浯溪公園。

　　走過具有古代風味的大門，映入我們眼簾的就中國偉大共產黨員——陶鑄先生的銅像。陶鑄伯伯此時身披一件大衣，目光和藹，又透露一點嚴肅，他望向前方，好像在說：“孩子們，你們要努力讀書，成為祖國的棟梁呀！”我們在陶鑄爺爺?shù)你~像下，拍了很多張照片，留作紀念。

　　沿著公園錯落有致的石板路，我們向前走，來到了“陶鑄生平事跡紀念館”，剛走進，就看到了陶鑄爺爺?shù)念^像，再往里面走，我們看到了陶鑄伯伯的'英勇事跡，還有他用過的東西。

　　我們穿過彎彎曲曲的小路，終于來到了傳說中的中國歷史文化瑰寶——浯溪碑林。聽說浯溪碑林有三絕，分別是字絕、文絕、石絕，被稱為“摩崖三絕”。我看著那懸崖峭壁上驚心動魄的大字，心想，古人是怎么把這字刻上去的呀！我很是佩服古人的智慧。我們看下懂石壁上的字，導游阿姨就告訴我們這是什么字，還有它的意思。我們圍著導游阿姨，聽得津津有味。我們又走了一小段路，看見了中國的國寶——唐代詩人無結寫的《大唐中舉頌》，我們不由得贊嘆起來，光看上面密密麻麻的字，就知道無結花了很多時間來寫這篇文章。

　　我們參觀完了雄偉的浯溪碑林，就沿著長長的小路，走向了美麗的櫻花園。剛踏入這里，一陣清香就撲鼻而來，粉色泡沫般的櫻花在枝頭綻開了笑臉，既美麗又動人。

　　浯溪公園，一個充滿歷史文化的地方，我相信這兒的文章、文字一定能傳承百年，永垂不朽！

六年級作文 篇4

　　就在期末考試和散學典禮之間的小假期中，我與爸爸媽媽和我的朋友們來到了位于黑龍江省北部的亞布力旅游。亞布力十分冷，平均氣溫在零下三十多攝氏度。我們在室外打火機都打不燃，真不知道當?shù)厝嗣襁^年怎么放鞭炮。

　　我們從成都坐飛機到哈爾濱，然后從哈爾濱坐火車來到了亞布力。亞布力冰天雪地、風吹雪飄的樣子，就像腳下全是霧。亞布力的風景很美，就像用畫筆畫出來倒一幅美麗的畫。

　　第一天，我們去了國家滑雪隊訓練基地的新體委滑雪場滑雪。它的高級滑道必須坐空中纜車上去，從高處滑下來足足有2500米。而我，卻勇敢的去嘗試了一下。在教練的滑雪基礎動作培訓中，我學會了內八字減速和外八字加速。我學會了，便與教練一起從山頂往下滑。我覺得速度有點快，便打了一個內八字，沒想到，滑板交叉在了一起，我摔了個“狗啃雪”。教練把我扶了起來，并給我說了內八字減速時要注意一下滑板的距離。我繼續(xù)往下滑，因為剛剛那一跤，所以我的.手已經感覺快要被凍掉了，我往下滑的時候雙手已經完全沒有知覺了。緊接著，爸爸滑下來了，他看見我很冷，便去買了一個口罩給我戴上，我覺得沒那么難受了。我又滑了第二次，這次我很順利，但是由于天氣原因，我們不得不返回了我們住的廣電大酒店。

　　第二天，我們去坐了馬拉雪橇。馬慢跑的時候，就是觀光車，我們看到了大片大片的白樺林以及其他樹林；馬快跑的時候，就是過山車，驚險刺激。當?shù)竭_目的地時，我們又去玩了雪上飛碟，就是坐在充氣輪胎中從雪道或冰道斜坡上往下滑，快完時地面上有一個坎，滑下來輪胎都會因撞擊騰空，感覺就像飛起來了一樣。我們玩累了就返回酒店，亞布力天黑的很早，一般下午4點鐘天就黑了。

　　我們的兩天亞布力冰雪之旅結束了，我用18個字來形容亞布力：山美、雪美、人更美；吃貴、住貴、啥都貴。我希望再次來到亞布力旅行，再一次看到亞布力的美景。

六年級作文 篇5

　　小城的天氣隨著一席北風的侵襲驟降，最低氣溫39攝氏度的低溫里人們行走的步伐更顯匆匆，清冷的街面上只留下車轍的印記，似是宣告著這里人煙的存在。

　　已是午后，第一次選擇在這個時間書寫文字，怎么說，有一種莫名的感情。窗外雪下的正大，翩飛的花瓣早已不拘泥于一種形態(tài)，它們自由的旋轉、落地，大地穿上厚厚的棉衣，活像個裹的嚴實的大孩子，怎的，你也怕冷嗎？

　　呼嘯的風聲也能聽到，踩在雪地上嘎吱的聲響更是清晰。這里是北國，是一年中總有漫長冬天的雪城，這里的人們勤勞善良，他們有一顆顆樸實而光亮的'心，就如同冰晶一般的閃閃發(fā)亮，在人生路上的冬日里也依舊滾燙，澄澈的、明亮的、帶著溫度的。想到這兒，似乎這刺骨的風也不顯能耐，那扎人的寒也不起作用。

　　看，這是這座小城獨有的魅力。

　　讓旅行者來到這兒，讓故園人走近這兒，就變成了詩人。

　　我在謳歌什么？是雪精靈的飛舞，是風姑娘的歌唱，是來自于世間最湛藍的天，飄落在凡塵最富有生機的土地。它帶來了什么?豐碩的牧場和萬里的綠疆，它帶走了什么？人們的傳唱。

　　我并非有詩人潑墨流云的華麗詞藻，可你難以抑制的，是這份想用文字書寫壯美的、赤誠的心境。我想寫寫雪，寫寫這片草原上的風土人情，謝謝這座城市中的花落花開，容得我一方天地肆意揮灑稚拙的筆墨，容得我以一顆赤子之心，以仰視著它的姿態(tài)，去守望白色世界，人間天堂。

　　崇禎五年十二月，余住西湖，大雪三日……

　　張岱的一席真摯感情游蕩在南方西湖之上，從此世人欣賞這動人西子時便有多了一番掛念，曾有文人把一腔的無奈和對自然風光的感嘆播撒在碧綠的清塘中，它蕩了春風化雨，漾了一湖生機，它變成了一段人生豪邁的句點，成了歷史足跡中鍍金的大字。

　　當然，這些都是他和他們，都是先輩們的經典之作。

　　而今天，在這個看不見太陽月亮的灰蒙蒙的天里，在這個眼簾里只剩下白毛般呼嘯的風和流蘇般自由的雪的午后，我僅能用這樣的方式來抒發(fā)內心的情感，說實在的，這樣也好。

　　語言太繁瑣，說著說著就變了味道；照片太直白，照著照著便找不到了樂趣。文字好，文字沒有語言的刁鉆，沒有相冊的空洞，它是顏料版上人緣最好的淡色系，山水還是花鳥，都用得上它，用了一遍又一遍，一年數(shù)千年，沒人覺得厭倦。

　　一如這風景，看了一年、十五年，相信是一輩子也看不夠，一生也道不完的。

　　那么，繼續(xù)張岱的《湖心亭看雪》

　　——北國有一雪城，大雪三日，天與云與山與水，上下一白。

六年級作文 篇6

　　說起母愛我就會想起首歌——“世上只有媽媽好”，這又讓我想起了自己的媽媽 ，媽媽她常常在背后鼓勵我，幫助我，她干什么事情總是為我著想。

　　我媽媽為我著想還撒了謊哩！

　　那是個風和日的傍晚，我和媽媽正吃著美味的魚，我狼吞虎咽的吃著，嘴里還不停地說：“媽媽你也吃呀！”媽媽只是微微笑說：“你吃，我不愛吃這些東西�！蔽抑�道媽媽很固執(zhí)，就沒有再說什么了。

　　吃過晚飯后，我悄悄的望了望廚房，咦！媽媽在干什么？我靠近看，原來她在吃剩下的.魚，這時，我的鼻子不由的酸，眼圈都紅了，在這瞬間，我感到了母愛，媽媽她寧愿自己挨餓，也要我吃飽喝足，我真傻，原來媽媽她是再騙我的，其實她很愛吃魚肉。

　　媽媽不光是在這件事里疼愛我，她每天早上準時六點起床，給我做早點，媽媽沒有天早上是讓我出去買著吃早點的，她說是因為買的不干凈、吃不飽，媽媽總是擔心我，讓我把她操碎了心。

　　�。�媽媽，您的愛是溫暖的，我在這溫暖的懷抱里漸漸長大，媽媽，您無私的愛，使我懂得了許多。

　　謝謝您，我最親愛的媽媽！

六年級作文 篇7

　　清晨，在溫華哥熱鬧繁華的街頭，一群憨態(tài)可掬的小鴨在鴨媽媽的帶領下悠閑自在地走來了。它們排成一列，有的昂起頭“嘎嘎”地叫著，像在唱一首歡樂的歌曲；有的為了不掉隊奔跑幾步，發(fā)出“啪啪”的聲音，像在跳一段歡快的踢踏舞；還有的在整理自己的羽毛，仿佛即將登臺演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭有節(jié)奏地嘎嘎叫，它是在提醒小鴨們注意安全呢。

　　前行的車輛開始減速駐停，為這些街頭“貴賓”的通行讓道。車里的人探出頭來張望，大家都樂呵呵地注視著這道別樣的風景線。

　　意外發(fā)生了——幾只小鴨失足跌入了下水道，鴨群一下子亂套了，響起一片急促而稚嫩的嘎嘎聲。鴨媽媽跑到了下水道前，將脖子拼命往下伸，想把小鴨叼起來，可是下水道太深，它夠不著落水的小鴨。小鴨在又黑又深的下水道里不停地撲騰著翅膀。鴨媽媽抬起頭環(huán)顧四周，繼而又對著鴨群嘎嘎叫，小鴨子們一下子安靜下來了。

　　只見鴨媽媽向街頭的.一邊飛奔而去，哦，是一輛警車，旁邊站著兩位巡警。鴨媽媽對著巡警一陣嘎嘎叫，一口咬住了一位巡警的褲腿，生拉硬拽。巡警一眼看到了下水道前圍著一群小鴨，意識到鴨媽媽是在向他們求助呢，于是便跟著鴨媽媽來到了下水道前。

　　巡警觀察后立即從附近借來一個網兜，路人見到這一幕，也紛紛圍攏而來。網兜伸下又深又窄的下水道，鴨媽媽和下鴨子們都伸長了脖子。一只小鴨被撈上來，小鴨們開始雀躍，鴨媽媽還不時用嘴“撫摸”小鴨的身子。繼而，第二只、第三只，水淋淋的小鴨子相繼救了出來。幸好！有驚無險！路人歡笑著鼓起掌來。

　　一個男孩端來了一盆清水，圍觀的人熱情地給那三只小鴨仔細地洗起了澡，小鴨們又重新站成一排，跟著鴨媽媽上路了。巡警和路人目送著它們，發(fā)出會心的微笑。

　　溫華哥的大街上依然車水馬龍，依然熱鬧繁華，而陽光卻更加明媚……這真是一個美好的早晨。

六年級作文 篇8

　　我是一雙運動鞋，名叫“幫登”，意思是能幫你登上高聳入云的險峰。上高山，我能毫不費勁地登上去，走平路就身輕如燕，輕飄飄地用凌波微步飛奔，多帥�。�

　　我被人擺放在專賣商店的櫥窗里，悠閑度日。每天都有許多人用羨慕的眼光看著我，因為我美觀高貴，所以人們都渴望得到我，但又被我的身價嚇跑了。拜托，二百一十八元，218，我要發(fā)耶！這么吉利的數(shù)字，干嗎不買我呢？

　　有一天，來了一個穿著很氣派的小男孩，他在店里逛逛后，盯住了我。他二話不說，甩給店主二百五，脫下腳上的黑皮鞋換上我，邊跑邊說：“不用找了�！迸艹龅�，路過一個垃圾箱，他把那雙黑皮鞋扔了。

　　小男孩跑到一座華麗的別墅前，打開門進去了�？磥磉@是他的家。這小男孩跑到桌子前，握著只“老鼠”擺弄�！罢婀郑　痹谛�架上的我說�！耙稽c都不怪。”角落里一雙紅舞鞋回答我，“他在玩電腦，那個叫鼠標。我是他妹妹的鞋子，他們兄妹倆從來不做作業(yè)，只知道玩。爸爸媽媽也不管，只知道給他們錢�！奔t舞鞋嘆了口氣。

　　這房子富麗堂皇，但給人一種冷冰冰的感覺。幾天后，紅舞鞋不見了，取代它的是一雙寶石綠的新鞋。我開始意識到自己的處境很危險，盡量讓自己顯得可愛。然而一個月后，我也被扔進了垃圾箱。可嘆我英年早逝，終生只能與垃圾為伍了。

　　這天傍晚，一個衣著樸素的婦女發(fā)現(xiàn)了我，那時的我已經烏跡斑斑、臟亂不堪。她欣喜若狂，把我擦得干干凈凈，真舒服！然后提著我跑了回家。

　　在一座破舊的木屋里，正中的.板壁上貼著“三好學生”、“好習慣標兵”、“學習積極分子”滿滿的全是獎狀。一個小男孩在做作業(yè)，他面色蒼白，腳上穿著一雙打著補丁的破球鞋。寒風從屋角的破洞里灌進來，小男孩不禁抱緊了身子�！巴�，媽撿破爛的時候看見雙鞋，挺好的，穿去吧！”“太漂亮了！謝謝媽媽！”小男孩親了親媽媽的臉，迫不及待地試穿鞋子。

　　我在這個家里受到特別的優(yōu)待，在節(jié)日或學校的重大活動時，小男孩才會穿上我。平常我被擦得一塵不染，舒舒服服地躺在一個大鞋盒里睡覺。我覺得在這個家中特別溫暖。

　　從此，我就長住了下來。

六年級作文 篇9

　　每當你看到一個研究新成果或是一個發(fā)現(xiàn)，你是不是總會輕鄙地說：“這有什么，那么簡單，我早就知道了！”是��！在別人沒發(fā)現(xiàn)之前，你甚至不會去想這件事，在有人發(fā)現(xiàn)后，你會恍然大悟，說這很簡單。所以，你終究還是亞軍。當然，冠軍不僅是靠運氣，還要付出比其他人更多的汗水，所以往往人們更注意冠軍。

　　哥倫布一直向西發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸后，宴請賓客慶祝。宴會中，一人站出來對著哥倫布說：“不就是一直向西行駛，發(fā)現(xiàn)了一塊大陸嗎？有必要這樣大動干戈把我們都請來嗎？”哥倫布愣了一下，笑了笑，沒有理會那人，只是對賓客們大聲說：“這里有一個熟雞蛋，你們中誰能把它立起來？”前一秒還嘈雜的宴會現(xiàn)場頓時鴉雀無聲。顯然，他們中無人能做到這一點。哥倫布又笑了笑，拿著雞蛋大步走到桌子前，將雞蛋的一頭在桌面上輕輕一磕，雞蛋就立在了桌子上。這個故事告訴我們，別人做過的事永遠都很簡單，當有人做過一件事，你也跟著做時，不會有人關注你、景仰你，也沒有很大的'意義。為什么？因為，在前人之后做，人們已經知道了，沒有新意，自然無人關注你。

　　既是亞軍，何不創(chuàng)新？當你費盡心思完成前人的創(chuàng)舉，卻無人問津，有什么意義？這時，你就要拋開前人的發(fā)現(xiàn)，離開帶有腳印的光明大道，在一旁的荊棘叢中開辟、挖掘、探索一條新的光明大道，并在上面留下你深深的腳印。這樣，你會發(fā)現(xiàn)，你不僅會發(fā)現(xiàn)一個新的事物，還會收獲一份屬于你的創(chuàng)新精神。在你得到的兩件東西中，我認為后都更為重要，因為創(chuàng)新精神可以令人不斷探索生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美，并且開始熱愛生活，意義比前者更大，所以創(chuàng)新精神對我們來說更重要。

　　踩著前人的腳印前進，最佳結果也只能是亞軍。我們不能總在別人開辟過的道路上走，要嘗試自己去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新，讓我們的生活更有意義。

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