五年級作文【范例5篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
以前，爸爸經(jīng)常對我說：“有一個游樂場很好玩，那里有一個巨大的過山車，等你長大了一些，我就會帶你去玩�！惫医K于盼到了這一天，這是在暑假中一個晴朗的星期天下午，爸爸開著車，帶著媽媽和我來到了錦江樂園。
一進游樂場，我就迫不及待地拉著爸爸媽媽沖到游樂場的位置地形圖處，尋找出過山車的位置，直奔而去。終于我坐到了過山車上，系好安全桿，即期待又緊張地等待著車開動。過山車開始起動了，車子慢慢地沿著軌道向上爬，我的心一下子被拎了起來，下意識地緊緊抓住扶手。然后車子很快地沖下來轉了一圈又一圈，我閉著雙眼，不斷地尖叫起來，什么都顧不上了！聽著耳邊的風聲與一起的玩伴們的`尖叫聲，我感覺到自已馬上就要掉下去了……又過了一會兒，車子終于緩緩地停了下來，我抬起發(fā)軟的腿，慢慢地走下了車子。這真是我長這么大以來最刺激的一次游玩。媽媽問我“怎么樣，好玩嗎，還敢再玩嗎？”我興奮地回答她，這真是太好玩了，下次我還要再來玩一次！“
五年級作文 篇2
我的老師，那一雙粗糙的雙手；我的老師，眼里布滿血絲；我的老師，擁有一張慈祥的面容。一頭飄逸的長發(fā)，走過我們身旁，送來陣陣芳香。老師為了我們的`課程，日夜操勞著，臉上卻有著花一般的笑容。
我的老師，是一位認真負責的老師，為了不耽誤學生的課，老師堅持帶病上課。在課堂上，老師一句句的給我們分析，給我們講解，老師上課還要時不時的吃片藥，還一直咳嗽，我覺得老師一下子蒼老了很多，然而同學們的成績進步了許多，但她自己的病卻更嚴重了。這就是作為一位老師的責任，一位真正的好老師。
我的老師，更是一位關心學生的好老師，有一次，我發(fā)燒了，走起路來晃晃悠悠的，同學看見我神色不對，便讓我去老師辦公室。我來到了老師辦公室，老師關切地摸了摸我的頭，問道：“還能不能堅持？”望著老師慈祥的面容，我暗暗下決心，一定要好好學習，便回答道：“老師，我還能堅持�！弊叱鲛k公室的時候，老師還囑付我，讓我多喝點熱水，趴在桌子上休息一會兒，這種親切的感覺，仿佛回到了媽媽的懷抱。
在老師眼中，我們是她的兒女，而她是擁有83個兒女的母親，雖然生活上很溫柔，工作上卻十分認真嚴苛。老師每天晚上要給我們批改作業(yè)，導致自己睡眠不足，還要早早地到學校給我們上課，為一些沒有做家庭作業(yè)的同學生氣。
李老師辛苦了。這是我發(fā)自內(nèi)心的聲音。李老師我愛您，這是我一直想對老師說的話。
老師，我愛您，四四班需要您！
五年級作文 篇3
奶奶家養(yǎng)了一只可愛又漂亮的波斯貓。它渾身雪白趴在那兒仿佛一條白圍巾，眼睛很特別，一黃一藍，像雨后花瓣上的露珠。
早晨，奶奶一開門，它便閃電般地躥出來，用前爪抱住奶奶的`褲角，喵喵地叫著，好像在說：“奶奶，給我拌飯吧？我餓了！”奶奶開心地聽到“乖寶貝”的話，能不照辦嗎？吃完飯，它就閉目養(yǎng)神，甚至快活得打起呼嚕來�？墒侵灰棠厅c頭哈腰，簡直就是個馬屁精。
大飽口福之后，它常常趴在門口懶洋洋地曬太陽，不斷時不時用爪子抹點口水，往臉上搽一搽，似乎在洗臉；有時還溜到鏡子前，左看右瞧，滿意了，就親親鏡子，不滿意就下來，不厭其煩地“化妝”，它真像一個愛臭美的嬌小姐！
有一次，爸爸從飯店帶回來幾條吃下的鱖魚了，可把它樂壞了，一邊吃一邊哼哼。誰知道吃多了，撐住了，第二天就不停地嘔吐，害得它幾天都病歪歪得，不吃不喝，它真像一個嘴饞的小孩。
前幾天，我們一直喂它豬肝，可現(xiàn)在它把豬肝吃光了，只有魚頭魚刺。它呢，不吃不吃！干脆來個絕食，還和奶奶賭氣，既不撒嬌了，也不拍馬屁了，見人也不答理，一副不達目的決不罷休的架勢。我們無可奈何，只好上街去買豬肝。唉，它真像個愛挑食的小無賴。
你說，我家的貓兒像不像人。
五年級作文 篇4
一個寒假里我去了濟寧，在那學會了毛筆畫。
寒假里的某一天，我們一家三口準備去大姑家。早晨，七點，我們坐了公共汽車，坐了三個多小時我們才到。到了大姑家，我看到了一幅毛筆畫。不過，我對毛筆畫不感興趣，于是我便離開了那兒。爸爸媽媽想讓我學習一下毛筆畫。我卻推遲了，因為我知道自己畫畫的水平，就決定不畫了，免得被別人笑話。但是媽媽一而再再而三的勸我。我還是決定畫一畫，說不定會畫的.好呢！過了一會，門突然響了。原來，是我姐姐接我妹妹回來了。妹妹說："我們比畫毛筆畫好嗎？'我告訴她比就比誰怕誰啊！于是妹妹把姐姐畫的畫拿來了。姐姐給我們準備好了紙，筆和顏料。還給我們拿了兩本書。讓我們先自己畫，一會給我們點評。我們開始“大顯身手”，妹妹畫梅花樹，我畫草。我們折騰了大約半小時吧！終于，畫好了自己滿意的作品。我和妹妹總覺得差點什么。過了一會我們異口同聲的說了出來，點評。我們拿去給姐姐看，姐姐說各有所長，各有所短吧！兩個人的畫加在一起才好看。我們聽了，高興得跳起來。雖然不怎么好看，不過我和妹妹已經(jīng)知足了。
我會畫毛筆畫是一件多么自豪的事呀！
五年級作文 篇5
打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年世界里，有些已經(jīng)忘了，有些模模糊糊，只有一件事我到現(xiàn)在都沒忘。
那是一個陽光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家，奶奶家在鄉(xiāng)下，雖然是鄉(xiāng)下，但比城里好得多。藍藍的天，清清的水，清新
的空氣，還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上，發(fā)生了一件有趣的事
中午我們吃過飯，就和妹妹出去玩了。我們到了草地旁邊，妹妹說：“我們玩什么呢?”我想呀想呀，好不容易想出一個好玩的游戲，忽然從我眼前蹦走一只綠螞蚱，打亂了我的思緒。我說：“真討厭!”這時，妹妹對我說：“我們捉螞蚱吧!”我說：“好呀，這個主意不錯 !”于是，我就捉剛才從我眼前蹦走的`那只綠螞蚱，我小心翼翼
的靠近那只綠螞蚱，然后猛一撲，抓住了，可是，我正在給妹妹欣賞我的“戰(zhàn)利品”時，它卻乘機逃跑了。于是，我又經(jīng)幾經(jīng)追趕終于抓住了，這次，我吸取了上次的教訓，把它放進一個瓶子里，在瓶子上
劃幾個孔，然后把瓶蓋蓋上，這樣它就跑不掉了。妹妹看著我的“戰(zhàn)利品”，垂頭喪氣地走了。
童年，多么美好，多么快樂。
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