（必備）六年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
書，是我一生中不可缺少的東西，它像一位良師，也像一把不斷讓我進步的階梯。
小時候，我的作文水平不高，經(jīng)常是“合格”很少是“優(yōu)”的。當時，我并沒有氣餒初中，而是堅持很努力地去寫，但還是原地踏步。漸漸的，我覺得自己不是寫作的一塊料，就有點想放棄。正當這時，媽媽給我買來了故事書和許多作文選，讓我認認真真的`品讀，讀完一本書或一篇文章后，還讓我寫一篇讀后感。說起來真可笑，起初，我極不情愿地打開這些書來看，隨后拿起一本童話故事書瀏覽。后來看著看著，我便沉浸在故事里了�？赐赀@一本故事書后，我按媽媽的要求去做，連忙拿起筆，寫起讀后感來。寫完后，我讓媽媽看了看。媽媽看了后，跟我說，我的作文水平還不是很差，只要堅持讀寫，一定會不斷的提高。從那時開始，我便有信心寫好作文，同時也開始認識到，自己不是寫不好作文，而是缺乏看課外書了。于是，我下定決心堅持不懈地多看課外書，把自己的作文水平提上去。
在以后的日子里，我經(jīng)�？凑n外書，同時在看書過程中能認真摘抄優(yōu)美詞句。當我寫作時，我又能把優(yōu)美、生動地詞句，恰當?shù)倪\用進去。從此，我寫出的作文生動多了，絕大多數(shù)都是“優(yōu)”的。
我非常喜歡書，也非常感激書，是它幫助我提高了作文水平，在我遇到困難時，也是它這位忠實的朋友幫我克服了困難。
六年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在柳州，那是一座具有2100年歷史的文化古城，也是歌仙劉三姐的故鄉(xiāng)。
在美麗的柳州河南江濱公園里，在柳江河畔，有一口古老的井—趙家井。
進了江濱公園，走在樹木枝繁葉茂的林蔭小道上，哼著一首小曲兒，感覺自己活像一只快活的小鳥。走著走著，只見一棵高大的黃葛樹像一位威嚴的士兵挺立在前方的巨石上。忽然，一陣嘩嘩的`流水聲飄進我的耳朵里。原來是一條奔流不止的小溪，小溪清澈見底，嘻嘻哈哈，親親熱熱奔向柳江。前方還有一座古香古色的石橋。走上石橋，順著水流的方向走。哇！一塊方圓幾十平方米的大井映入我的眼簾。水源處不斷的冒冒冒，不知疲倦的翻滾著。這井水真清，清得可以看見井底的卵石，這卵石形態(tài)各異，大的，小的，方的，圓的.....揀起幾塊可心的,說不定賽過奇石城的奇石呢!聽說奇石城的小奇石有些還是從這里揀的呢!
舉目四望,才發(fā)現(xiàn)在趙家井周圍還有許多小溪形成的小井,在這些井周圍還有用青石板搭的小道,走在上面有一種飄飄欲仙的感覺。北面，有一座“珍珠”門簾—瀑布，濺下的水像一串串晶瑩剔透的“珍珠”被風(fēng)吹的如煙，如霧，如塵。夏天，水濺到臉上，舒服極了！在瀑布周圍還鑲嵌著五顏六色的彩燈。到了晚上，瀑布五光十色，像一條五彩繽紛的綢帶。不錯哦
趙家井北面，有一塊空地，在那兒有許多寓意深刻的寓言故事雕塑。它們十分立體。司馬光砸缸這一組雕塑講的是一個孩童掉進缸里，小孩們都去找大人幫忙，司馬光想了一會，用手舉起一塊大石頭砸向缸，缸破了一個口，孩童順著水爬了出來。多有意思呀！在這“寓言村”里還有龜兔賽跑，狐假虎威，糟壁借光......這些寓言。能讓人在玩的樂趣中得到豐富的知識，領(lǐng)悟許多道理。
假如沒有趙家井，柳州將失去一半的嫵媚。趙家井真是一幅大自然創(chuàng)造的美麗畫卷，我愛柳州趙家井。
六年級作文 篇3
書，永遠伴我同行。它，就是照亮人們前進的明燈；它，就是撫慰人們心靈的樂曲；它，無處不在。
隨著書的牽引，我的思緒不由得飛到了小時候。
小時候，拿著一本小人書便可以打發(fā)一天的光陰，小時候的小人書給我?guī)砹藷o限樂趣。那表情風(fēng)趣的小人插畫、那豐富多彩的故事情節(jié)，勾起了小時無限遐想。我有時想象那小紅帽就是大灰狼，而大灰狼就是小紅帽，不是大灰狼去捉小紅帽，而是小紅帽去捉大灰狼，盡管這么想象在大人眼里是那么無趣，我也時常講給伙伴們聽，每一次，他們都會說我的想象力太“豐富”了，而我則是傻傻的一笑。就這樣，小時候的小人書給我?guī)砹藷o限樂趣。
讀小學(xué)了，我開始拿著課本去嘗試體會課本中的樂趣了。一年級時，書中沒有太多的字，而是我們喜愛的拼音。每個拼音都代表每一個動物，在我幼稚的想象中，每一個拼音都有他們的生命、性格，由此，我酷愛上了作畫。每次，我都用鉛筆，認真的把每一個拼音都寫下來，然后輕輕地在下面畫上小人兒，由此，做作業(yè)時總避免不了陣陣傻笑。每次把書上的畫作臨摹下來，我都會有一種小小的`成就感。就這樣，我懂得了從書中尋找樂趣。
我漸漸地發(fā)現(xiàn)，書是那么偉大。在生活中，處處都有。工程師們拿著的是工程圖，然而這時他們查閱無數(shù)資料的來的結(jié)晶；音樂家們從指縫里傾瀉出來的樂曲也是從那優(yōu)美的字符中得來的；新聞聯(lián)播時，那些叔叔們也是看著下面的記錄報導(dǎo)的；每一部電視都是要檢閱過劇本才放映出來的……還有許多，我便不多說了，生活中無處不是書。
書伴我同行！
六年級作文 篇4
經(jīng)過我的一番焦急等待，終于放學(xué)了�；氐郊抑�，我揮揮灑灑做完作業(yè)，拿起冷落許久的彈弓，走到近來小鳥密集的后院，“張弓搭箭”，準備打鳥。
“啾——”一聲清脆悅耳的鳥叫劃破長空。我扭頭一看，好漂亮的鳥！我仔細打量著它，真美呀！白白的羽毛好似潔凈的雪花，紅紅的尾巴又如鮮活的'火，那么小巧。
“就是它了！”我興奮地大叫，“看來，你的美麗和你的優(yōu)美嗓音要把你給害了�！蔽夷弥鴱椆�，悄悄瞄準了它。“嗖——”唉，石頭打偏了點兒，只打在它站立的樹枝上。真是“塞翁失馬，焉知禍福”呀，剛好把小鳥給震暈！我欣喜若狂，三步并作兩步，沖上前去，連忙拾起這只小鳥，快活地哼著曲子上樓了。
半路，小鳥醒了，驚恐地睜圓眼睛望著我，可我還沉浸在打到好鳥的喜悅之中，絲毫沒有感覺到它的害怕，它的顫抖。
突然，一聲嘹亮的長鳴嚇了我一跳，聲音是從院子里傳來的。我握著小鳥跑到院子，只見一只大鳥在枝頭上，也是白羽毛紅尾巴，和小鳥一個模樣。在它四處張望的眼睛分明帶著許多焦急，這迫切的叫聲，充滿了母親的呼喚，大概是在召喚小鳥回歸吧！此時，手里的小鳥也應(yīng)了一聲。沒錯！它們倆是母子！
沉默。
此時，安靜的環(huán)境和夕陽西下的情景配合得十分和諧，可是我的心卻似一團亂麻。到底把不把小鳥歸還給大鳥呢？這只需一兩個字回答的問題，卻是那么的難——還吧，這只活蹦亂跳的小鳥就再也不是我的了。但是不還呢，那它的母親該多傷心呀�！@是一個愛心和私心的決斗！
一分鐘很快地過去了，兩分鐘也整裝待發(fā)，即將過去�？墒俏胰匀淮舸舻卣驹谀抢�，沉思著。
終于，愛心戰(zhàn)勝了私心。
我戀戀不舍地望著這只小鳥，忍痛割愛，把小鳥放了。
就在這放鳥的一瞬間，不知怎么的，原先的痛心完全沒有了�？粗鼈兡缸訄F聚的開心的樣子，我如釋重負，舒了一口氣，覺得身心輕松了不少。
此時，天空西邊有一片紅霞，紅得可愛，紅得愉快，仿佛一張臉，朝著我微笑，似乎是為我的決定感到欣慰�？粗倚α�，笑得很開心很開心……
六年級作文 篇5
絢麗的顏色，拉開4年一度亞運的風(fēng)采；花城的斑斕，裝點4年一開亞運的花蕾——因為信念，所以中國必將帶給世界一場絕美的盛宴；因為努力，相信那閃耀在世界體育前沿的中國——必將書寫一幅不敗的畫卷！開賽兩天，獎牌榜上已遙遙領(lǐng)先；開賽2天，完成37枚金牌歷史的實踐。
給亞洲一次機會，亞洲為你送上中國的山水；給中國一次機會，中國送你千年花城之最；給廣州一次機會，廣州送上體壇爭鋒，中國勇猛！
——題記
閃耀·亞運起航，將奇跡的樂章推向癲狂！
開賽第一天，中國揚起的風(fēng)帆剛剛起航——便將前行的陰影魔障通通埋葬。啟程便迎來了金牌榜上第一名——為了一個誓言，運動員們在五星紅旗下，許下的心愿；為了一個信念，中國的體育，不再成為世界茶余飯后的閑談，如今，我們要看到盛開的花，那絢爛的一綻！
在電視前，細細的觀看——亞運，再次降臨，我們又將用怎樣一種心情，來釋放激情？是的，我看到了東方五千年的文明。賽場上的揮汗如雨，多想為英雄們送上一條毛巾；泳池中的奮勇爭先，在清澈中洗禮著，祖國曾經(jīng)滿身的瘡痍；羽毛球在空中旋轉(zhuǎn)，時間被雙方的球拍聲打散，此刻，世界都停止的呼吸——直至國歌響起，見證中國的勇氣！
有笑容，也有淚水。失利后，我們也看到了健兒們心中的懊悔——不要氣餒，在東方，你永遠是我們心中的強者、心中的王！汗水、淚水、笑聲、吶喊溶為一體，廣州，此刻的你，有多親近！讓我好好端詳著你，看你戰(zhàn)甲上的流蘇，看你臉上的笑容……
閃耀·乘風(fēng)破浪，中國是世界舞臺上的王！
不會忘記昨天的輝煌——中國女子體操六金花再度書寫不敗神話！為世界創(chuàng)造新的力量，讓所有的目光，都看到中國的成長！從曾經(jīng)的東亞病夫，到現(xiàn)在的誰與爭鋒，我們就是要用行動證明——乘風(fēng)破浪，哪怕前行有太多感傷，華夏不曾讓國人失望！就是這一次次的歷練，成就了我們的歷史千百年，因為有古老的文明指引，所以中國，是世界舞臺上的王！
優(yōu)美的姿態(tài)，流暢的線條，在高低杠上的回旋悠長……年輕，是我們的暢想，讓世界看到中國新生的力量！褪去層層厚繭，我們要做雨后重生，亮眼的弧線——是蝴蝶，就要勇于鉆入歲月的繭；是王者，就要綻放笑顏，站在世界的峰巔！勇往直前，我們不曾退卻——因為身后那道閃耀的'光芒，是讓中國，找到幸福的夢想！
我知道，經(jīng)年后的今天，中國依舊會努力向前，哪怕身上已經(jīng)流光溢彩，中國不會忘記那甲骨文上永存的祖先！
閃耀·今日的輝煌與剛勁留給明天去刷新！
看著獎牌榜上的遙遙領(lǐng)先，我知道，中國不敗的神話會一直延續(xù)。當亞運即將結(jié)束時，那號角會再次響起，與它同在的——還有那面飄揚的五星紅旗。我們都有一個共同的夢想——讓中國忘掉昨日的殤，多年后回到賽場，那里將是一片風(fēng)光……
亞運的腳步不會停滯，我們的希翼也會隨之舞動。不忘今日的輝煌，更銘記開幕上的剛勁，一切的努力，我們都要留給明天去刷新！相信中國的力量，也許不是nomber one，但我們永遠都是only one！
亞運加油——閃耀的獎牌，閃耀的中國！
六年級作文 篇6
談起理想，我不想做大官富商，我只要求為人民做出貢獻，因此，我想當一名生物學(xué)家。
所謂生物學(xué)家，必定是研究生物的。我一心想要研究人的壽命，看到親人的死去，我不禁淚流不止。因此，我希望自己能攻克這一類問題。于是，微風(fēng)將我?guī)肓死硐氲氖澜纭?/p>
此時此刻，我是一名生物學(xué)家，我?guī)ьI(lǐng)著中國頂尖的科學(xué)團隊，開始從生物的基因著手。植物，壽命最長也就幾百年，不行；動物，對了，就是烏龜，可活上幾千年！我們立刻去采購了幾只品種優(yōu)良的烏龜，逐一進行實驗。先將它身上的.殼打碎，從肉體里取出內(nèi)臟，將提取器緩緩插入其中，漸漸提取出其中的基因，再從醫(yī)院中挑選出一位瀕臨死亡的患者，將他的血抽出來，融入烏龜?shù)幕�，再注射回患者的體內(nèi)。
這極需耐心，但我們都迫不及待地等著，想目睹這位已被醫(yī)生判定活不過一個月的老者能否產(chǎn)生奇跡，哪怕只多活一星期，實驗也就算成功了�？墒�，過了幾天后，那病人卻因為肺癌快速擴散而死去，完全不符合我們的預(yù)期，而整個團隊，也因為提早了患者的死期，被判無期徒刑。
了一本又一本，終究無法得出原因。這時，書上作者的名字出現(xiàn)在我眼前是辛奧基！在一次諾貝爾獎大會上，他曾對我說過：“加油啊，你的壁虎藥劑只能補全人的四肢，沒有其治愈功能，因此，有治愈功能的動物已經(jīng)滅絕了。”我待在監(jiān)獄里，那位患者的逝世并沒有影響我研究壽命的興趣，我借著昏暗的燈光，翻閱起關(guān)于烏龜?shù)臅�。�?/p>
對啊，烏龜并不能自愈，更不能治療一個人的病，反而其中豐富的營養(yǎng)會使癌細胞快速生長，從而導(dǎo)致加速人的死亡。于是，我經(jīng)過長期的辯論，才獲得了出獄的權(quán)利。
我們又從犯人中挑選出一位健康的人來進行實驗，終于，實驗在他的身上成功了！即使已是白發(fā)蒼蒼，但仍就精神飽滿，正因為如此，我又一次獲得了諾貝爾生物獎。
微風(fēng)將我從理想世界里帶回，但依舊保存著我為人民做出貢獻的期望。
六年級作文 篇7
今天，我們班上開了一場“鄉(xiāng)”這個詞的會，就是想家的那一種感情，俗稱思鄉(xiāng)。就是多了一點活動那就美食環(huán)節(jié)，我認為應(yīng)該叫，鄉(xiāng)情美食節(jié)！那多有吸引力。
我們先看了一下思鄉(xiāng)的詩，比如那個《九月九日憶山東兄弟》、《靜夜思》、《長相思》。
看完幾首詩后，趙老師宣布：“美食會現(xiàn)在開始�！蓖瑢W(xué)們有叫的、有喊的、還有的跳了起來。前面的“秋XX”明明自已沒帶食物，還說“快點給！”，我以為都是小東西，原來是趙嘉琳同學(xué)在學(xué)校吃了我最愛吃的咪咪。我們一起開心了一節(jié)課。
而且表演時有一場還是“來真的”，她們直接把家鄉(xiāng)的.特產(chǎn)帶了過來！評分時牛肉丸最高，我得意地說：“老家牛肉很香呢，告訴你，我還把牛肉丸當過乒乓球呢！它可是用牛排的部位做成的。
后來，我在課堂想起了我們在濟洲橋的長城那兒吃牛肉丸配上了香香的鴨母綠，鴨母綠是一種有雞蛋和甜味十足的糖水和水果冰沙做成（有水果、雞蛋、雪糕和冰沙）。
就一節(jié)課時間，讓我回想起多少故鄉(xiāng)的美好回。
六年級作文 篇8
春！恰似花樣年華的少女。鼓動著飄逸的羅裙。風(fēng)情萬種。春！又似貴婦的典雅脫俗。風(fēng)姿卓越。春！如夢般甜蜜，如酒般香醇。春！人們都把你看做金貴似的的季節(jié)！春天就是一個千面女郎！
在公園兒里，我問小草：“春天是什么顏色的呢？”小草告訴我：“春天是醒目、稚嫩的綠色！吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天包含著春的氣息。捎來了春的柔情。
瞧呀，春姑娘的纖纖細手輕輕的撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著一切。在田野里，小草被喚醒了，悄悄地探出了小腦袋，伸了伸懶腰。用好奇的眼光，望著眼前嶄新的世界。眼里流露出對未來的希望。在山川里。沉睡了一冬的樹木，又披上了綠色的新裝。枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽。又開始揮動起她的.長發(fā)了。他們帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著抖動！
在大地的每一個角落里，各種各樣的野花睡醒了。他們伸伸懶腰，抬了抬小腦袋。爭先恐后地縱情怒放；有紅色的，有黃色的，有白色的，有紫色的………。真是百花爭艷，姹紫嫣紅。成群結(jié)隊的蜜蜂，扇動著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜，連那五顏六色的彩蝶也來給蜜蜂伴舞了。桃花也開了，片片連在一起。像粉色的晚霞，像翩翩起舞的少女，更像那春姑娘美麗的紗衣。
春，猶如一個畫卷，以大地為紙，春風(fēng)為筆，涂滿了蓬勃的色彩，她把綠絨帶入原野，山從之中。把璀璨的色調(diào)染于花朵之上，把湛藍覆蓋于大海。將淡綠灑入湖塘之中。
六年級作文 篇9
我有兩個表姐，一個是大表姐，一個是二表姐。大表姐高瘦，二表姐豐盈，相形之下，我好像皺巴巴的一撮小野菊。大“花籃子”姨媽和舅舅們，姑姑和叔叔們，甚至我的小“花籃子”媽媽，所有人都夸表姐們好看。轉(zhuǎn)向我時，就變成學(xué)習(xí)好了，我總是很難過。如果，我以后不幸生了個女孩兒，太不幸了，她一定像他爸爸，濃眉、小眼，還有一張最要命的矩形餅?zāi)槨Ｎ乙欢ㄒ谶@樣的時候彎下身子來，在她耳邊輕聲補充：我覺得他們好像說錯了，你更好看。回家后，我想講一個丑小鴨，或者毛毛蟲的睡前故事，最后再輕輕地“啄”她一口，可憐的。
我的兩個表姐那時可能不太知道“物以類聚，人以群分”的古訓(xùn)，她們待我好，從來不嫌棄我。天晴的時候，她們帶我去山上摘胡蔥子。下雨了，她們帶我去山里找蘑菇。天黑了，她們帶我到閣樓睡覺。那是不安分的舅舅最得意的作品，在我看來。我喜歡他獵的野兔，我也喜歡他送的花粉和王漿，雖然蜜蜂蜇過我，但它們也是被逼的�？赡切┒紱]有這個閣樓美妙。
閣樓不在家里，在門外的樓梯之間，上面除了木板和被子，干凈得什么也沒有了，它太小了。啊，也許應(yīng)該算上那個田字格一樣的小窗，那就大多了。因為能看見一塊天，黑的和白的，黑的綴著三兩顆星星，白的堵著一窗子云。
自從我們爬上了閣樓，就再也不能規(guī)規(guī)矩矩躺在老舊的雕花大床上。哥哥、弟弟們也爬上去過，不過是“槍戰(zhàn)”中躲避“敵人”的瞎鬧。姐姐們擔(dān)心臭腳丫子弄臟了被子，只轟下來便是。日后，我們疑心“養(yǎng)在深閨”的陳濫情愫就是從這兒開始的'，一定是。
我是會睡在大表姐和二表姐之間的，那樣很暖和。我們會一直說話，一直說話，說到夜很深。從陽臺上仙人掌開花了說起，說到明天去水庫游泳，說到哥哥不讓我們碰“下蛋母雞”，說到弟弟藏了我們的“寶塔裙”，說到為什么姨媽和媽媽被稱作大小“花籃子”……中間，肚子可能會咕咕叫，嘻嘻哈哈猜是誰的肚子叫，我們就說外公煎的荷包蛋比外婆煎的圓，外公種的香瓜甜，外公種的西紅柿今年一定會收好大一籮筐……又不知過了多久，肚子都挨個叫了一遍。再后來，公雞好像叫了。困了，睡了。大表姐和二表姐不知什么時候也睡了，究竟說了什么，星星也不知道了。
醒來，一定是太陽曬到眼睛了。田字格里有一塊云，就好像還睡著似的，一動不動，跟舅舅池塘里草魚的肚皮一樣白，一層層，一片片，堆在一起。我蜷在大表姐懷里，二表姐早已經(jīng)不知道歪到哪個角落去了。
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