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小學四年級作文

時間:2025-11-18 13:59:51 四年級

小學四年級作文(通用)

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文(通用)

小學四年級作文 篇1

  我是個調(diào)皮蛋,所以“男女雙打”這種“游戲”是不可或缺的。媽媽說我:一天不打,尾巴就翹到天上去了。

  那天,媽媽叫我讀十分鐘《科學一本通》上的內(nèi)容。我討價道:“不,我讀個五分鐘就夠了!眿寢専o奈地苦笑一聲,便答應(yīng)我讀五分鐘。然后我讀了五分鐘。

  讀完,我看看手表,才六點四十七分。我對媽媽興奮地說:“媽媽,七點都沒到,帶我出去玩吧!”

  “不,明天考試了,快復(fù)習!甭爧寢寚绤柕恼Z氣,我失落地走到了書桌邊,飛快地將復(fù)習單寫完,便笑著松了一口氣兒。

  我正在開心地看書時,突然聽見一聲巨龍般的.咆哮:“李思語,給我過來!”我心虛地跑過去,只見她生氣地瞪著我,說:“錯了一大片,錯的全都抄十遍!”

  “哼,我就不!”

  媽媽火了,扭了我一把。接著,爸爸毫不示弱,他奪過床上的皮帶,想狠狠地抽過來,媽媽對他使了一個眼色,他扔下皮帶,拿起一根小竹條,對我冷笑一聲。霎時間,我的腿就多了兩道血痕。我只能流著眼淚乖乖去抄。

  你看我爸媽這一招牛吧。確實很牛!不過對我只是當時奏效。

小學四年級作文 篇2

  雖然她離開我們快三年了,但我永遠都不會忘記她的——我敬愛的刁老師。

  刁老師的樣子可漂亮了!潔白無瑕的臉上眉清目秀的,高高的`鼻梁,一張櫻桃小嘴說起話來,兩個眼珠一閃一閃的,好像一對明亮而美麗的珍珠在閃爍,嬌小的身材卻那么精干,總感覺刁老師太瘦了,真想叫她多吃點飯呀!

  每當想起刁老師,我就會想起刁老師利用下課時間給我補課的情景!令我久久不能忘懷!刁老師給我補課的神情非常專注,而且說一段話就要問我懂了沒有。

  那年,是我一年級開學的第一天,可卻是同學們開學的第二個月,因為我之前得了一個很嚴重的病,休息了一個月才上學,當時我都擔心能否追的上課程,還好有刁老師。刁老師是教英語的,她不但每節(jié)課都很關(guān)心我能否聽懂,只要我輕輕咳嗽一聲,刁老師就會走過來,問我有沒有事,要不要去醫(yī)務(wù)室。

  當然,刁老師這樣辛勤的培育是有收獲的,期末我爭氣地考了個一百分。

  刁老師,您對我的栽培,我終身難忘。

小學四年級作文 篇3

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我看來,書的真正價值比這些要重要得多。正如法蘭西思想家蒙田所說:人類有和友誼一樣珍貴的東西,那就是書記交往的必要,沒有友誼,人生之旅會孤獨;沒有書籍,智慧之河便會干涸。

  小時候,小伙伴們每個人手里都有一本書,我羨慕得不得了,我吵著鬧著讓媽媽也給我買一本書,兩天后,一本《安徒生童話》便出現(xiàn)在我手中,我高興的一蹦三尺高,拿起書趴在小床上津津有味地看著。

  隨著時間老人的快步伐,漸漸地,我是個即將要畢業(yè)的學生了,《安徒生童話》陪我度過了有趣的童年。

  雖然我的感情并不是很豐富,但是我曾為書中的人物深深所震撼:我曾為《賣火柴的小女孩》中的'遭遇深感同情;我曾為《皇帝的新裝》中皇上的愚蠢而哈哈大笑;我曾為《簡愛》中的女主人公簡愛最終找到幸福而歡呼雀躍;我曾為《愛的教育》中恩里克的善良、純樸而感動;我曾為《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅韌不拔而。

  如今,在我家的小書柜里的書已經(jīng)塞不下了,這都是我的緣故,可一看到這些書我就如饑似渴,恨不得把書吃在肚子里才肯罷休。媽媽給我定的雜志,我一本也沒落下,我搬著小板凳到小區(qū)花園,一本一本認真的讀著,吃中午飯了,我也沒聽見媽媽喊我回家吃飯。

  書,有著豐富的知識,里面的人物,風景被作者刻畫的栩栩如生,讓讀者有身臨其近的感覺。

小學四年級作文 篇4

  我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的,妹妹好奇經(jīng)常用手去觸碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到陽臺上了。三月份學校舉行陽臺種植大賽,我就積極參加這項活動。我天天給仙人球澆水,在我精心培育下,仙人球越長越大,子球越來越多。

  仙人球是綠色的,上面有很多的刺,其實那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看,還能凈化空氣,防輻射。

  仙人球的生命力非常頑強。我最近因為剛上三年級很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只見它皺巴巴的,好像很渴很渴似的,我以為它已經(jīng)渴死了。媽媽說它還沒死,我馬上給它澆水,沒過多久,仙人球又變得生機勃勃的'樣子。我很高興,仔細數(shù)了數(shù)它竟然長出了五個子球,我拿尺子量了下,最大的有十五厘米高,小點的也有四厘米左右。記得去年的時候仙人球還開了兩朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。

  仙人球真可愛,真了不起!我喜歡仙人球。

小學四年級作文 篇5

  我跟你說,含羞草可神奇了,你說什么?你不知道!快點,我們一起學習吧!

  含羞草不高也不低,只要你輕輕的一碰,含羞草就馬上縮回去,真像一個害羞的小姑娘,要是再碰它一下,連它的莖都會垂下來,如同一個生病的嬰兒呀!無精打采的。大多部分這個名字也是由此而來的吧!

  有一天,我看著含羞草,心里直納悶:含羞草為什么會“害羞”呢?我就問了爸爸,爸爸說不知道,我就問了“百科老師”——電腦。原來,在它的'葉柄內(nèi)生有一個膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄細胞,這細胞對外界就立即傳到葉枕,這薄壁細胞的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合,葉柄不垂的現(xiàn)象。

  生活中處處有發(fā)現(xiàn),同學們,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

小學四年級作文 篇6

  你思考過嗎?生命是什么?

  去年冬天,媽媽從朋友家剪回一只綠蘿,回家插在了盛滿水的玻璃瓶子里。綠蘿只有四片葉子,但是我相信過不了幾天它就會長出一片新葉子,因為我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子總是向著陽光,陽光會讓它們長得更快?墒窃S多天過去了,綠蘿沒有一點動靜,我很失望,就沒再關(guān)注它,漸漸他把它忘記了。一個多月后,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)綠蘿多出了一片又綠又嫩的新葉。這令我很吃驚,在那片葉子里包含著多么強的'生命力!

  我們家養(yǎng)了兩只小雞。有一天,其中一只小雞生病了。它蜷縮在角落里,不吃東西,不跑也不叫,閉著眼睛,耷拉著腦袋,一副奄奄一息的樣子。我很擔心,覺得它活不了了。姥爺把融化的感冒藥倒進它的食物里,第二天,這只小雞竟然好了!我心里懸著的大石頭總算放了下來,不禁贊嘆生命的力量竟然如此強大!

  有一次,我看電視節(jié)目《朗讀者》,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶深深打動了我。老奶奶55歲時查出患有癌癥。面對病魔,她沒有被嚇到,而是勇敢地面對。她接受了兩次手術(shù),與病魔抗爭了20多年,現(xiàn)在她已經(jīng)78歲了。她不但樂觀地與病魔斗爭,還鼓勵其他得癌癥的姐妹,勇敢地與病魔斗爭。在舞臺上,她的臉上一直掛著燦爛的笑容,我覺得她真美!

  雖然生命是短暫的,但是生命的力量卻無比強大,我們要珍惜生命,讓自己活得更有意義!

小學四年級作文 篇7

  我小的時候,遇見過很多事。包括看見了一個人之類的,是小事。而我三生有幸,遇見了Notch和Herobrine。

  1996年,新生聯(lián)誼會。

  “你好,我叫Notch!币粋男孩舉起手。

  “我叫Tom。”我我住他的手。

  Notch拉過一個膽怯的小男孩,說:“這是我的弟弟,Herobrine。”

  我也跟他握了握手。我認識了他們兩兄弟后,一些不平凡的事情開始在我的身上發(fā)生。

  三年后。

  “Notch,一百分!崩蠋熜θ轁M面,“全級部第一呀!”

  老師停了停,又說:“Tom和Herobrine,九十九分,第二。”

  我并不感到意外,我在班里的排名可是數(shù)一數(shù)二的。但是,我隱隱預(yù)約感覺到,Notch,他,是個天才。

  對于次次第一的Notch來說,這樣的成績早已習以為常,而我自己,至于老是和Herobrine并駕齊驅(qū),我到感到挺不滿足的`。

  這一切,從四年級的某一天,發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

  “上課!”老師喊道。

  但是與老師同時出現(xiàn)的,還有一個大洞。

  “嗯...是蟲洞!盢otch說出了一句令全場驚訝的詞,蟲洞。對,就是在這個詞出現(xiàn)的不久。

  Notch踏進了蟲洞,看了看四周,發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)實沒什么區(qū)別。他招呼Herobrine進來,就在這時,我有了一個偉大的發(fā)現(xiàn)。

  “Notch,Herobrine,你們變成像素人了!”我喊道。

  頓時,全班轟動起來。

  于是,Notch和Herobrine,就在這個“麥塊大陸”里,探索了一般。

  “麥塊大陸”是以后Notch為這塊大陸起的名字。

  “Herobrine,你...怎么了?”我害怕了。原來,Herobrine的眼睛里,眼球正在慢慢消失。

  就在這時,里面出現(xiàn)了一個僵尸,嚇得Notch趕緊把Herobrine推了出去。他出來的那一刻,蟲洞消失了。接下來的事,都是Notch告訴我的。

  Notch不知怎么回事,等下課的時候,突然推開了房門,進來了。

  “Notch!”Herobrine激動地叫了一聲。

  頓時,全班同學都圍了過來。Notch的奇遇,我們都待他慢慢說出。

小學四年級作文 篇8

  清明了,天下著毛毛細雨。我和爸爸、媽媽等人,帶著沉重的心情回鄉(xiāng)下老家拜山。

  到了家鄉(xiāng),天氣突然變成了頃傍大雨。望著那大雨,我們只好作在屋里等待。這時,爸爸突然發(fā)現(xiàn)了一棵在天臺上孤零零的小草,久久的'注視著?粗职忠恢弊⒁曋强闷胀ǖ男〔荩腋械胶芷婀。這時,爸爸突然問我一個讓我感到奇怪的問題:“那棵小草,在一個沒有土分和沒有水分的環(huán)境下是怎么生存下去的?”爸爸這一問,像是給我打了一個醒棍一樣。讓我突然明白了,剛剛爸爸為什么要注視著那棵小草了。因為那顆小草它很偉大,偉大在它能在沒有水分和沒有土分的環(huán)境,利用長年積久的灰土和下雨時的水下頑強的生活下去。

  望著那棵令人敬佩、特殊和偉大的小草,讓我情不自禁的贊嘆它。這時,我突然明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。

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