小學(xué)五年級作文

時間：2025-11-18 15:36:02 五年級

小學(xué)五年級作文常用（7篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文常用（7篇）

小學(xué)五年級作文篇1

　　著名的文學(xué)家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”陳壽先生也說過：“一日無書，百事荒蕪�！边@說明讀書是一件很重要的事。

　　在上幼兒園的時候，我還不識字，然而卻特別愛聽老師講童話或神話故事。在家里，我爸爸媽媽也經(jīng)常從《一千零一夜》這本書中挑了一些故事講給我聽，我覺得書中的故事特別引人，所以經(jīng)常纏著爸爸、媽媽講各種故事。我雖然還不會自己“看書”，但卻喜歡“聽書”。

　　我上小學(xué)后，媽媽經(jīng)常帶我去福州安泰圖書城看書。剛開始，我每次只看了一個小時就催著媽媽回家。后來，我漸漸被這里的.書籍迷住了，一看就是幾個小時，常常忘了時間，每次都是媽媽催著我回家�？磿屛液芸鞓�！書，就是一個開心果。

　　小學(xué)三年級，我們開始寫作文了，這樣我就開始看作文書或文學(xué)書了，有寫景的、寫人、寫事的。因為多看書，有了各種故事與知識的積累，我的寫作也得心應(yīng)手了，有一次我參加作文比賽獲得了省級二等獎，這都是讀書的好處。書，就是一位老師。

　　一本好書蘊含著豐富的知識和美好的情感。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

小學(xué)五年級作文篇2

　　從我八歲那年起，每逢生日，鄰居伯母總會來給我一束包扎精美的梅花，但每次又都說不是她送的，而是個有心人讓她轉(zhuǎn)交的。每一次都沒有附卡片，而我始終打聽不出是誰送的。

　　于是，我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神，我卻讀不懂，眼前有的只是夢幻般的粉色。

　　但是，我從未終止過想像，想著這個害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他（她）的身份。所有的朋友我都想過了，像又不像；所有的親人我全猜過，是又不是。這個謎何時才能解開呢。

　　12歲的我，在即將邁進花季的時刻，遇到許多挫折：競選的失敗，學(xué)習(xí)的吃力，演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心，變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日，更忘了那每年一束的梅花。

　　寒冷的北風(fēng)又一次吹起，我迎來了第五束梅花，依然和前四束一樣美麗，不同的`是有了一張卡，我激動起來，這么多年的謎底終于揭開了。打開附卡，一行行文字映入眼簾：

　　“孩子，我不會有太豐厚的物質(zhì)給你，因為你身在農(nóng)家。我只能給你物質(zhì)以外的東西，那就是一種精神，一種實實在在的精神，一種給你頑強力量的精神。讓你在沉重的壓力和負擔(dān)下，學(xué)會把眼淚收起，像梅花一樣永不言棄，依然微笑去面對生活。如今回想起來，我還要感謝你，你讓我向合格的母親奮進。我會支持你，關(guān)懷你，加倍呵護你。你是我愛和精神的寄托。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱，快快樂樂地生活，健健康康地成長。最后愿你生日快樂！”

　　我的淚水像決堤了的海，奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福，而面對的這樣的愛，我的那點痛又算得了什么呢！

　　是啊，媽媽，我想輕輕地告訴你：我不僅明白了書上的話，更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存，這束束梅花！她是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，她開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！

小學(xué)五年級作文篇3

　　天陰沉沉的，風(fēng)呼呼地吹，只聽見狂風(fēng)刮著樹枝嗚嗚直響，頓時天空下起了傾盆大雨。我站在家里的窗戶邊，看見屋外草坪上的小草正在接受著風(fēng)雨的洗禮。無情的水滴成群結(jié)隊的落下來，給柔弱的小草帶來了一次重大的災(zāi)難，并摧殘著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀，小草弱小的身軀在風(fēng)雨中搖曳，但小草并不服輸，它們在風(fēng)雨中拼命地掙扎著。雨，把小草的.身子壓彎了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起來，跌倒了，又爬起來……。可風(fēng)雨的力量太強了，小草們只好無奈地垂下了頭，東倒西歪地鋪滿了大地。風(fēng)止了，雨停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高昂的頭，立起它敖人的身軀，經(jīng)過昨夜的風(fēng)雨洗禮，她更綠、更新，更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強。這使我想起曾經(jīng)聽說過的一個故事：有兩個人同時患上了絕癥。一位家庭很富裕，一位家中很貧困。當(dāng)病魔無情地襲向他們的時候，兩人對待病魔的態(tài)度截然不同。家庭富裕的人想，我的家庭那么好，少我一個也不要緊，沒過多久他就離開了人世。而家中貧困的人卻想，不行，我不能退縮，不能倒下！

　　我的孩子和妻子都需要我。就這樣，病魔好像退縮了，他活了一個又一個春秋……。他如小草般頑強，正是這樣他創(chuàng)造了生命的奇跡。這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的，生命是奇妙的，生命是變幻無常的，讓我們在平凡的生活中，去感悟生命那不平凡的真諦吧！

小學(xué)五年級作文篇4

　　夏天的太陽火辣辣地照射在草原上，很多植物都曬死了，動物們也有很多都搬家了，只有小河里的老烏龜，還是照樣生活得悠然自得。

　　一天早上，老烏龜剛像往常一樣起床散步，在一艘(sōu)小船邊，它看到一頭又瘦又丑的獅子在岸上走來走去，似乎想上船又不敢上�？匆姾永锏睦蠟觚敚{子眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對烏龜說：“烏龜大哥，我餓壞了，想到河對岸去覓(mi)食，可是我不會游泳，你可以幫忙把我送到河對岸嗎?”

　　“我早聽說過你是一頭特別兇殘(can)的獅子，你肯定會吃了我的，我才不愿意幫你呢!”烏龜說。

　　“你如果馱(tuo)我過河，就是我的朋友，你放心，我肯定不會吃我的朋友的!”獅子信誓旦旦地說。

　　烏龜將信將疑地看著獅子，說：“這里就有一艘船，你可以坐船過去啊!”

　　“可是我不會撐船啊!”獅子又哀求說，“烏龜大哥，求求你了，難道你忍心看著我餓死在這里嗎?”

　　“既然這樣，那你就跳到我的背上來吧!”烏龜聽信了獅子的話，就相信了獅子，讓獅子站在自己的'背上，把它送到河對岸。

　　一到了岸上，獅子就露出了它的本來面目，一把按住烏龜，準(zhǔn)備吃掉它。

　　烏龜驚恐地大喊：“你為什么騙我?你剛才說過我如果馱你過河就是你的朋友，你是不會吃掉你的朋友的!”

　　“烏龜老弟，你幫人就幫到底吧，我現(xiàn)在肚子已經(jīng)餓了!”獅子哈哈大笑，說完話就砸(za)開老烏龜?shù)臍�，把它吃掉了�?/p>

　　小朋友們，這個故事是我編的，我想用這個故事來說明一個道理：當(dāng)我們處在一個不幫助別人又不好，幫了別人又可能會讓自己有危險的境況中，最好的辦法，就是在能夠保護自己的前提下幫助別人。試想，如果烏龜選擇讓獅子坐在小船上，而自己則推著船讓它過河，而不是直接把它馱到河對岸，那么烏龜還會被獅子吃掉嗎?

小學(xué)五年級作文篇5

　　在茫茫宇宙中,有一個汽車王國,今天這里異常的熱鬧,為什么呢?因為今天這里將舉行首屆快速王杯大賽,讓我們一起去看看吧。

　　在汽車賽道上，只見三位選手已經(jīng)準(zhǔn)備上場了，它們分別是；1號選手寶馬汽車-迪迪，2號選手法拉利汽車-利利，3號選手蘭博基尼-寧寧。比賽開始了，只見利利和寧寧快速向前沖去，而迪迪卻不緊不慢地在后面開著，難道迪迪只能這樣。這讓為迪迪加油的人，不禁為它捏了一把冷汗。

　　比賽到了中段，現(xiàn)在是寧寧占在前頭，利利在中間，而迪迪卻還在最后，寶馬一族不金禁擔(dān)心起來；迪迪為什么這么慢/它可是我們唯一的希望呀一如果這次我們沒贏，我們的顏面何存呀一可迪迪好像無所謂的樣子，還在不緊不慢的開，一點也不擔(dān)心。

　　比賽到了最后，不知不覺中利利和寧寧明顯有點力不從心了，它們只好不甘心的`慢了下來，這時迪迪突然像脫韁的野馬一樣，飛似的向終點‘奔去’。這時大家都明白了，原來迪迪這樣做，是為了保全實力，在最重要的時侯沖刺。

　　最后，迪迪用它的智慧，為寶馬家族贏回了快速王杯，從此寶馬家就成為了超級家族的一員了。而且還是第一個進入超級家族的呢一這可打破了汽車王國的歷史了呢。

小學(xué)五年級作文篇6

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消逝而褪色。但有一件事卻讓我銘刻在心中，那就是廈門偶遇。

　　去年暑假，我和媽媽的同事一起去廈門鼓浪嶼游玩。我們玩著清澈見底的海水，聽著美妙的鋼琴曲，看著美麗的洋樓，依依不舍地離開了鼓浪嶼。在我們返回途中的時候，有個小妹妹吵著嚷著還想乘船，媽媽就轉(zhuǎn)身跟她說話。我以為媽媽馬上就會跟上的，就繼續(xù)往前走，結(jié)果到了岸上我找不到媽媽。

　　這時，我急得像熱鍋上的'螞蟻，好像災(zāi)難就要來臨了。我該怎么辦呢？找誰比較可靠呢？我手抱著頭，氣得直跺腳。

　　這時，有個服務(wù)員阿姨面帶微笑地看著我，救星來了。我急忙走過去，她也朝我快步走來，“小朋友，你怎么啦？有什么事要我?guī)兔Φ�？”“我找不到媽媽了。”“那你知道你媽媽的電話號碼嗎？”“知道�！卑⒁淘趽軏寢尩碾娫挄r，我心里默默地念著：“非常感謝阿姨幫我找媽媽，真是位熱心腸的阿姨�！边@時，正好媽媽的同事也發(fā)現(xiàn)了我。一會兒，媽媽也來接我了。焦急的她見到我緊緊地拉著我的手，我卻扭過頭不理睬媽媽。媽媽覺得莫名其妙，“柯吟，你怎么啦？”這時我再也忍不住，就放聲大哭起來：“因為媽媽剛才管小妹妹，而沒管我�！薄皨寢屧趺磿还茏约旱呐畠耗�？我只是關(guān)心了一下妹妹而已，大家一起來旅游的要互相照顧呀�！眿寢屵呎f邊緊緊地抱住我，“你看，現(xiàn)在我們整個團的人都站在你身后關(guān)心你。他們剛才也跟媽媽一樣著急，到處找你呢！”我回過頭，看見他們面帶微笑地看著我。忽然媽媽說：“剛才我忙著和你說話，還沒跟那位阿姨說聲謝謝呢！”于是我們走上前去，還沒等我們開口，那位阿姨帶著燦爛的笑容說：“沒事的，找到孩子就好了�！蔽液蛬寢屵€是真誠地說了一聲：“謝謝！”“這是我應(yīng)該做的�！倍嗝创緲愕囊痪湓挘菐Ыo我很多感動。后來我就不生妹妹的氣了，我們手拉手去欣賞美景了。

　　從這件事中我知道了人間處處有真情，還讓我懂得人與人之間要相互照顧的道理。真是一次受益匪淺的旅途，讓我終身難忘呀！

小學(xué)五年級作文篇7

　　回想起以前放假時去的那片竹林，就讓我懷念起來。

　　那些竹子是那樣蒼翠欲滴，高大挺秀。走進竹林，一股清香就刺入鼻中，摸著竹子，它是那樣的潤滑。一股微風(fēng)吹來，風(fēng)吹過竹葉，整個竹林就奏起了音樂，那聲音真好聽。有時，在竹林里蹦出一些小動物，它們可愛極了，我總是喜歡抓它們，可每次都撲了空。

　　那里也是捉迷藏的圣地，只要隨便一躲，就找不到了。每次，我們一吃完飯就直奔竹林，選好人之后，我們便到處躲藏。在竹林靠右邊，有一個小池塘，小池塘上有浮在水面上睡懶覺的荷葉，荷葉上面，有一個可愛的小姑娘在懶洋洋地曬太陽，池塘里的小魚長大了好多，以前這里的小魚還是喊著要吃的小淘氣包，現(xiàn)在它們還沖著我笑哩。池塘旁有個水磨坊，我常常躲在這兒，也沒人發(fā)現(xiàn)。我無聊的時候就到池塘里捉蝌蚪，蝌蚪身上那么滑，哪里抓得到，要么就是差點栽到水里，要么就是抓一手水，幸虧我聰明，摘一片荷葉，直接就把小蝌蚪撈上來了，那小蝌蚪腦袋圓溜溜的'，尾巴小小的，真是萌死了。

　　在臨近黃昏的時候，人們就出來砍竹子，這都是為晚飯做準(zhǔn)備，爺爺說，這是要做竹筒飯。我看著這些被砍的竹子，還真有些心疼。

　　在夕陽下的竹林火紅火紅的，似乎都要被太陽燒了，在火紅的天空上，我看到了我和小伙伴那甜蜜的笑容。

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