實用的二年級作文【集合7篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
假期的一天我翻著抽屜，突然從抽屜里發(fā)出了一道閃亮的光。緊接著我被光吸了進(jìn)去。等我睜開眼睛的時候，我就發(fā)現(xiàn)自己躺在一條叫未來街的路上。我看了看前方，有一個日歷，我走了過去，看見日歷，我走了過去，看見日歷上的日期是20xx年10月1日。
我又望了望四周，那里的路上沒有汽車，沒有人們。我抬頭一望，原來，人們都駕駛著超能汽車行駛在天空之中。我向遠(yuǎn)處的大樓走去，大樓的1和2層是西餐廳，里面有咖啡，牛排……真香，聞得就直流口水。里面響著音樂，拉著小提琴，真熱鬧。3和4兩層是農(nóng)場，里面可以種綠豆，西紅柿……我也領(lǐng)了一塊地，里面種著蒲公英和梅花。第5層是水族館，里面有著金魚，海星，就連海豚都有。我往盡頭走去，發(fā)現(xiàn)那里有一片水，還有一個像圓盤一樣的東西，還有一些燈光。我走進(jìn)一看，哦，原來是海豚在表演啊！從6層到40層都是居民區(qū)。我住在最上面一層，俗話說：“站的高，看的'遠(yuǎn)�！泵刻煳叶紩ゴ翱谕幌拢巴獾陌自坪孟衩牡�，可以看到周圍的一切事物，沒有什么東西可以擋住視線。
我又一次翻了抽屜，情況和剛才一樣，又一道光閃過，我有偶然回到了20xx年……幻想
二年級作文 篇2
潘老師的眼睛上雖然架著一副眼鏡，可是潘老師的眼睛會說話。
一次上課，我看見桌子上那塊新買的橡皮，手不由地摸了摸，正巧被潘老師的`眼睛發(fā)現(xiàn)了，它好象在說：“江東哲，你怎么做小動作呀？”我一看潘老師的眼睛，手馬上就不動了。
還有一次，潘老師在教室門口和家長說話，同學(xué)們吵了起來，潘老師轉(zhuǎn)過身子，用眼睛看看我們。那眼睛好象在說：“你們怎么說話了？”教室里馬上變得鴉雀無聲了。
每次見到潘老師，我都要先看看潘老師的眼睛，看它要告訴我什么。
二年級作文 篇3
春天,原來就是春姐姐畫的一幅畫!
她給枯萎的樹皮撒滿了紅,白,綠等不同的顏色;是她把山坡點綽得五彩繽紛;是她為花兒打扮的漂漂亮亮的!一看就喜歡!
春天,是個神奇的`季節(jié),因為花兒們都爭其都艷的敬香開放!只要到公園里,肯定能聞到一股清香! 春日融融,和風(fēng)陣陣.吹拂過綠葉的風(fēng),變的格外溫柔,太陽也變的暖洋洋的,綠葉們襯托出了一個個嬌嫩的花骨朵呢!
啊!美麗的春姐姐,我喜歡你!
二年級作文 篇4
秋過冬來，西北風(fēng)呼呼地吹著，樹上的葉子變黃了，不斷地飄落下來，天空陰沉沉的.，小雨夾著雪花越下越大。
風(fēng)雪中，臘梅最不怕寒冷了，它迎著風(fēng)雪，露出了金燦燦的笑臉，特別引人注目，翠竹和蒼松與它作伴，因而被人們被稱為歲寒三友。
而在此時，蛇、螞蟻和刺猬都無影無蹤，原來它們都躲在洞里冬眠呢。
天氣漸漸冷了，一股寒流來了。聽！外面的北風(fēng)呼呼地吹，刮到臉上像刀割一樣。不一會兒，大雪給大地鋪了一層潔白潔白的棉花毯。而我們小朋友并不害怕，每天按時上學(xué)，按時完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，在空余時間，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪呢。
我愛冬天！
二年級作文 篇5
火熱的夏天過去了，我們迎來了碩果累累的秋天。有人喜歡秋天秋高氣爽，有人喜歡秋天那豐收的果實……而我卻對秋天的落葉情有獨鐘。
看，銀杏樹的葉子像一把把小扇子。一陣秋風(fēng)吹來，落葉“嘩嘩”地向下落，紛紛投入大地母親的懷抱中。地上便鋪上了一層金色的地毯，踩上去，還有“沙沙”的響聲呢。我撿起一片落葉，仔細(xì)看了看，這片落葉黃中泛縁，多么自然協(xié)調(diào)的顏色呀，我想連最高明的畫師也繪制不出這種獨特的色彩來。落葉上的'葉脈整齊有序地排列著，像射出的燈光，像展開了的扇骨……
還有楓葉，樣子像一個個紅色的小手掌，掛在樹上。時不時飄下幾片，宛如一只只紅色的蝴蝶飛向大地。
我喜歡秋高氣爽、瓜果飄香的秋天，但我更喜歡裝飾秋天的秋葉，有了它，秋天才會這么美。
我愛秋天的落葉！
二年級作文 篇6
今天放學(xué)時天公不作美，空中烏云密布，不一會兒就電閃雷鳴，閃電劃破了天空，雷聲驚天動地，忽然，大雨傾盆而下，小明和小紅兩個小朋友已經(jīng)放學(xué)回到家，正朝窗外看著雨景。突然，他們倆不約而同地猛地叫了起來：“王老師還在學(xué)校呢，這么大的雨，王老師沒帶傘怎么回家呀？”他們急忙穿上雨鞋，帶上雨披和雨傘，快步向?qū)W校走去。
走到校門口時，他們朝辦公樓上望去，果然，王老師還在聚精會神地批改作業(yè)呢。他們倆踮起腳尖兒，悄悄地走上樓，輕輕地把雨傘放在辦公室的門口，小明掏出筆，在一張紙上寫上：老師您辛苦了！回家的'路上，雨還是下得又大又急，他們倆想象著當(dāng)老師推開門看到雨傘時的情景，快樂地笑出了聲。
二年級作文 篇7
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的.根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整種了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。
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