四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-11-18 21:32:29 四年級(jí)

四年級(jí)的作文6篇(精華)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文6篇(精華)

四年級(jí)的作文篇1

　　有人說，美的使者是才華橫溢的藝術(shù)家。的確不錯(cuò)，藝術(shù)家用自己獨(dú)特的美感給人們提供了精神享受。

　　也有人說，美的使者是手捧鮮花的迭花人。確實(shí)如此，送花人手中的鮮花會(huì)給人帶來了溫馨。

　　可是，我要說，美的使者是我們的老師。他們?yōu)榱私o祖國培養(yǎng)更加的人才，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，把知識(shí)的種子傳播給我們。

　　多少個(gè)白天，老師總是站在講臺(tái)上，為我們講課。多少個(gè)夜晚，老師總是在燈光下，為我們批改作業(yè)。

　　為了豐富我們的知識(shí)，增長我們的才千，總是想方設(shè)法輔導(dǎo)我們，教育我們

　　那三寸雪白的粉筆，九尺烏黑的黑板，經(jīng)老師的巧手描繪，就編織成了我們幼小心靈中永不磨滅的美好圖畫。從此，一個(gè)個(gè)絢麗的`理想在我們的心田扎根，一顆顆美的種子在我們的心中發(fā)芽。

　　那三尺普通的講臺(tái)，經(jīng)老師的辛勤耕耘，就成了我們通往美好未來的圣殿大門。從此，一雙雙迷茫的眼睛擁有了幾分靈慧和敏銳，一片片五彩的記憶對(duì)美的感受和理解也日益深厚。

　　因?yàn)槔蠋煹难詡魃斫蹋瑢W(xué)校也就成了我們探尋美，創(chuàng)造美的堅(jiān)實(shí)基地。從此，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下。努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)奮斗。

　　老師好比陽光雨露，哺育我們這一株株嬌嫩的幼苗茁壯成長，一朵朵含苞的花兒悄然開放

　　老師，是美的使者，無論我們走得多遠(yuǎn)，無論我們相隔多久，都會(huì)永遠(yuǎn)駐在我們的心中。

四年級(jí)的作文篇2

　　春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來。不要以為只有學(xué)校、小區(qū)里有她的足跡，其實(shí)，到處都有她的蹤影。我建議同學(xué)們到我故鄉(xiāng)的花園里走一走，看一看，那里的春天別有一番情味。

　　花園左邊有迎春花泛出淡淡的金黃，如同枯葉蝶在翩翩起舞，花園右邊住著活波可愛的粉白杏花，嫩綠的柳樹姑娘在梳它那柔嫩的頭發(fā)。

　　中間的最特殊，一顆顆清脆的小草，隨著風(fēng)兒左右擺動(dòng)，美麗極了�？炜�！快看！五顏六色的小野花，紅的像火、粉的像霞、白的像雪，花里帶著甜味，淡味的、濃味的、香味的.，閉上眼如同進(jìn)入了花香味的點(diǎn)心店。緊接著后面是小水溝，水溝很深，里面種著碧綠的水草，如同一張綠色的小草地毯，小鳥在樹上快樂歌唱，蝴蝶在快樂跳舞。每天，我和小伙伴都在這里玩，美麗的花園里有歌聲、有小鳥、有蝴蝶，還有一片美麗的花園，與我和小伙伴們構(gòu)成了一幅美不勝收的畫。

　　聽了我的介紹，你是不是覺得這里的春天別有一番情味呢？

四年級(jí)的作文篇3

　　今天是大熊老師的節(jié)日，同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好給大熊老師送禮了。

　　星期天，同學(xué)們就去學(xué)校了，為什么要星期天去學(xué)校呢？原來同學(xué)們要把教室打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備給大熊老師一個(gè)驚喜，同時(shí)也把禮物送給大熊老師，那怎么來安排呢？小白兔來擦玻璃，小猴和小象一起來做衛(wèi)生，其他人就把教室打扮好。工作開始啦！小動(dòng)物們可認(rèn)真啦！小白兔把玻璃擦得一塵不染，小猴和小象一起做衛(wèi)生也很認(rèn)真，其他小動(dòng)物把教室也打扮得漂漂亮亮的！不知不覺的忙碌了一天了，小動(dòng)物們終于把教室打扮好了，她們就盼著給大熊老師一個(gè)驚喜啦！

　　星期一到了，大熊老師似乎忘了今天是教師節(jié)，它一走進(jìn)教室，“哇！”大熊老師尖叫了起來，接著，同學(xué)們一起說：“祝大熊老師教師節(jié)快樂！”大熊老師一時(shí)激動(dòng)眼淚都流了出來，班長小狗說：“大熊老師快進(jìn)來，里面還有更多東西呢！”小花貓指了指花瓶說：“大熊老師，花瓶上的賀卡是我們班一部分同學(xué)送的！”小花貓又指了指鮮花說：“這里面的鮮花是另一部分同學(xué)送的.�！贝笮芾蠋熓指袆�(dòng)，淚水又流了下來，她抱著同學(xué)們激動(dòng)地說：“謝謝你們！”同學(xué)們說：“大熊老師，您每天都很辛苦，我們可都疼在心里��！”大熊老師說：“為了你們這一句句的話，再苦我也不怕！”大家開心地笑了！

四年級(jí)的作文篇4

　　我真沒想到，我的一篇文章竟在《創(chuàng)新作文》上發(fā)表了。在拿到通知單的那一刻，一種難以表達(dá)的欣喜涌上了我的心頭。

　　那是四年級(jí)暑假的事了。

　　放假后，我和妹妹把以前寫的好的.文章挑了挑，投到了《創(chuàng)新作文》上。此后，我每天都在焦急地等待中度過。每當(dāng)郵車在我家門口經(jīng)過時(shí)，我總要跑出去看看，看看有沒有我的郵件�？墒牵惶�、兩天，一個(gè)月、兩個(gè)月過去了，仍然杳無音訊。只見門口的花一朵朵凋謝，門前的雁一隊(duì)隊(duì)飛過，最終，一個(gè)暑假過完了，一點(diǎn)消息也沒有了，我也徹底絕望了。

　　開學(xué)了，我?guī)缀跻呀?jīng)把這件事給忘卻了。

　　有一天下午，老師給了我一張單子。我開始沒怎么在意，看也沒看就塞到了書包里。下課時(shí)，我在找東西時(shí)無意中掃了它一眼，頓時(shí)大吃一驚：我的作文竟被選中了�。。∥业男那橛煮@訝又喜悅，單用“驚喜”這個(gè)詞是不夠的。這太出人意料了！在上第二節(jié)課時(shí)，我一句也沒聽進(jìn)去，滿腦子都在想著這張單子。放學(xué)了，我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽笑得都合不攏嘴了。

　　在期末考試完畢后，媽媽當(dāng)天就帶我到郵局去平著這張單子領(lǐng)取了十塊錢。在回家的路上，我拿著這張我第一次掙的錢，默默的想：

　　這雖然只是我人生中邁出的第一個(gè)腳步，但它會(huì)深深印在我的心里的！

四年級(jí)的作文篇5

　　快樂的假期轉(zhuǎn)眼即逝，新的學(xué)期悄然而至。走進(jìn)往日歡樂的校園，此時(shí)卻熟悉中帶著幾絲生疏。我邁著輕快的步伐踏進(jìn)了令我憧憬而又向往的教室，步入了歡樂而又迷人的課堂。開學(xué)第一課，不學(xué)新知、不問舊事，在范老師的導(dǎo)演下，別開生面的一課開始了。

　　范老師面帶紅光的走進(jìn)教室，清了清嗓子，頓了頓說：“同學(xué)們好！”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說：“這節(jié)課，我們不學(xué)新課，而是——”，老師的講話突然停了下來，欲言又止、胸有成竹的盯著我們，吊著我們的胃口，這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，“不學(xué)新課，肯定要復(fù)習(xí)上年的知識(shí)”“不會(huì)是再讓我們總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況吧”“會(huì)不會(huì)重新競選”，老師不說話，只是一個(gè)勁的搖頭，急性子的同學(xué)直接對(duì)老師說：“老師，那我們這節(jié)課到底上什么？”等吊足了胃口，范老師才緩緩道：“這節(jié)課，我們每人寫一句新學(xué)期的'目標(biāo)規(guī)劃，語言要精煉、面對(duì)全班同學(xué)自信的高聲宣讀，在開學(xué)第一天中，立誓要向著目標(biāo)奮斗�！痹捯羯形绰涞兀惚l(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間轉(zhuǎn)眼即去，李一凡感慨萬千的大聲說：“李一凡，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我欣賞好的同學(xué)，但我更欣賞我自己，今后務(wù)必好好學(xué)習(xí)，做本學(xué)期的榜樣，我欣賞你，因?yàn)椤闶亲畎舻�！”。是呀，新學(xué)期已經(jīng)到來，只有自信，才能作學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，當(dāng)生活的船槳��！擁有了自信，就等于在黑暗中擁有了光明，在萬念俱灰時(shí)擁有了力量。思索時(shí)，不知不覺中老師已來到我身旁。我想著剛才李一凡的講話，堅(jiān)定的站起來，自信的微笑著說：“鄭志超，我希望你能在新的學(xué)期中，踏著朝陽灑下的光輝，迎著和煦的春風(fēng)，超越以前的自我，超越現(xiàn)在優(yōu)秀的同學(xué)，超越老師！同學(xué)，為學(xué)業(yè)目標(biāo)而努力奮斗、一步步走下去！”

　　當(dāng)如雷貫耳的掌聲充斥著我的耳朵時(shí)，我為自己所言激動(dòng)不已。激動(dòng)之余更多的還是對(duì)新學(xué)期的期待與向往。開學(xué)第一課只有短短的四十分鐘，我的班級(jí)生活也該步入正軌了。新學(xué)期，作為副班長的我也重新思索規(guī)劃了新的“班級(jí)管理辦法”，打算如下：

　　1、作為班級(jí)第二大班委，我要嚴(yán)格要求自己，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都要發(fā)揮模范帶頭作用，踐行“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn)，只有自己做好了，才能帶動(dòng)大家一起做，推動(dòng)班級(jí)整體進(jìn)步；

　　2、建議創(chuàng)新班級(jí)法規(guī)——“星星制”，依據(jù)學(xué)習(xí)、文明、禮儀、安全、團(tuán)結(jié)互助等方面設(shè)置不同的獎(jiǎng)星辦法，對(duì)在某方面表現(xiàn)突出的同學(xué)加星。年終以星星顆數(shù)為參照依據(jù)評(píng)定“三好學(xué)生”。

　　開學(xué)第一課是興奮的、豪情滿懷的，我把它傳導(dǎo)給了我的父母親，讓他們分享我學(xué)習(xí)的快樂；開學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂之本。最后我自信大聲的說：“鄭志超，向著目標(biāo)努力吧！你最牛。”

四年級(jí)的作文篇6

　　我喜歡的玩具有許多：精美的木制玩具，活潑可愛的小熊貓，威風(fēng)凜凜的變形金剛，呆頭呆腦的小豬……不過，我最喜歡的還要數(shù)那只在我10歲生日時(shí)，媽媽送給我的地球儀了。

　　我家那只地球儀的體積足足有一只足球那么大，它全身上下分為球體、地軸和底三個(gè)部分。在地球儀那圓滾滾的身體上，標(biāo)著世界

　　各國在地球上的.位子，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠、等分布情況。地軸的上邊拉著北極，下面頂著南極。底面把球體牢牢地立在桌面上。

　　球體上的顏色也是五花八門：成片的綠色是草原和森林；土黃色的是茫茫的沙漠；淡黃色的是一條條山脈；淡藍(lán)色代表的是一望無際的海洋。多彩的地球安在烏黑的底座上，顯得更加和弦悅目。看著，看著，我仿佛成為一個(gè)地質(zhì)學(xué)家冒著風(fēng)險(xiǎn)，去探索深山密林、沙漠盆地。我又好像是一個(gè)小小的旅行家，去游覽全世界的名勝古跡，大好河山！

　　我愛我的小地球儀，不僅是因?yàn)樗式k麗、造型別致，而是它讓我懂得了許多地理知識(shí)，讓我的目光看得更高、更遠(yuǎn)……

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