三年級(jí)校園的作文

時(shí)間：2025-11-18 23:56:11 三年級(jí)

三年級(jí)校園的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級(jí)校園的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)校園的作文

三年級(jí)校園的作文篇1

　　悶熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄地來到了人間，來到了我們的學(xué)校，太陽公公不像夏天那么暴躁了，柔柔地罩在身上，舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來，她歡快的跑著，把樹葉吹的沙沙響，給人們帶來了陣陣清涼。

　　我在秋風(fēng)的伴隨下踏進(jìn)校門，操場(chǎng)兩旁高高聳立著的法國(guó)梧桐身上斑斑駁駁，已經(jīng)開始蛻皮，夏天穿在它身上的那件綠油油的外套破爛的不像樣子了。抬頭可以看見樹枝上掛滿了黃的的小球，秋風(fēng)姑娘爭(zhēng)斗他們玩兒呢。

　　不遠(yuǎn)處的旗桿下擺滿了五顏六色的'花，最吸引我的是菊花。他們有的昂首怒放，香氣襲人；有的含苞待放，羞羞答答；有的圓圓的，像個(gè)精美的盤子；有的花瓣往下翻轉(zhuǎn)，像一件漂亮的裙子。旗桿頂上紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，想在炫耀自己穿了一雙用菊花做成的鞋。

　　啊！我愛著校園的秋天。

三年級(jí)校園的作文篇2

　　校園，是一本厚實(shí)的書，給予我們做人的道理；是一個(gè)舒適的搖籃，給予我們無窮的溫暖。校園的四季，春天，鳥語花香；夏天，荷花映月；秋天，銀杏紛飛；冬天，寒梅開放。

　　春日里，漫步在后花園的小橋上，花，芳香無比；草，清香四溢；水，清如碧玉�；ǘ湎褚恢恢幻利惖暮诒叹G的葉子中間捉迷藏。楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著。我和同學(xué)們都非常愛到這兒玩。

　　風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著腳步來了。二年級(jí)教師樓左邊的瀑布是我們夏日里最清涼的`景致，流淌不止的瀑布順著巖壁沖下來，十分壯觀。風(fēng)一吹，水珠好似一朵朵白梅，微風(fēng)似地落著，真是一道亮麗的風(fēng)景線！長(zhǎng)廊一角，池塘里，一朵朵荷花在驕陽的照射下，鮮艷迷人。

　　秋天來啦！一片片銀杏黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)吹來，銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺，它的葉子是淡黃色的，我常在樹下?lián)靵�，夾在書中當(dāng)書簽。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著輕快的腳步，臉上洋溢著青春的笑容，無憂無慮好不快樂。

　　寒風(fēng)颼颼的冬天來了！成志樓旁的涼亭金碧輝煌，上面新畫了圖，每幅圖旁都配著字，例如：聞雞起舞、鐵杵磨成針、囊螢映雪等。冬日，梅花盛開，伴著同學(xué)們晨讀的朗朗書聲，為即將到來的春節(jié)增添了一抹喜慶的氣氛。

　　我愛你，校園的四季！你記載歲月的歷程，抒寫我們成長(zhǎng)的詩篇，你是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們一天天長(zhǎng)大，你總是不知疲憊地在我們?nèi)松哪贻喩峡滔掠∽C，你是我們通向成功彼岸的理想校園。

三年級(jí)校園的作文篇3

　　校園中，有許多美妙的景色，比如：幫助他人，問候老師。

　　早上到學(xué)校，許多同學(xué)從校門進(jìn)來。大家見到了老師，第一件事就是和門口的老師打招呼，同學(xué)們都微笑地說：“老師好!”老師也會(huì)笑著回應(yīng)我們。當(dāng)我們上課時(shí)，總會(huì)說：“老師您好!”我們就這樣生活在這文明的`環(huán)境�？梢娡瑢W(xué)們既會(huì)玩也會(huì)學(xué)。

　　下課的時(shí)候，同學(xué)們十分有秩序的走出了教室，玩著文明的游戲，比如說：跳繩，打球，跑步，同學(xué)們沉浸在了這歡樂的世界中，歡聲笑語充滿學(xué)校�；ハ鄦柡茫@正是我們同學(xué)的美德。

　　這就是我們文明的學(xué)校，學(xué)校的一角，還是那樣美。

三年級(jí)校園的作文篇4

　　我們的校園坐落在黃州考棚街與勝利街的交匯處，校園不僅美麗如畫，而且歷史悠久。教學(xué)樓里經(jīng)常書聲瑯瑯…

　　進(jìn)入我們的學(xué)校，首先，你會(huì)看見一個(gè)半月池，它遠(yuǎn)看像一個(gè)花籃，近看像一輪月亮。半月池的周圍都有欄桿，池水碧波蕩漾，可愛的烏龜和小魚兒在水里面自由嬉戲。接著，你就會(huì)看見我們高五層樓的主教學(xué)樓，它威武的屹立在校園里，可神氣了！最讓我們引以為豪的是圖書館，它可有三百年的歷史喲，你看它的屋頂是亭臺(tái)式的'雙坡頂，上面刻著二十條栩栩如生的飛龍，正門的屋檐上還雕刻著六只小獸和仙人騎鳳的圖案，它們可是明朝工匠精心制作的啊！穿過古老的圖書館就可以看見我們寬闊的操場(chǎng)———那是我們游樂的天堂！

　　怎么樣，我們的校園還不錯(cuò)吧？歡迎全國(guó)各地的朋友來我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

三年級(jí)校園的作文篇5

　　我們的校園座落在一處遠(yuǎn)離城市喧囂的郊區(qū)，是一座花園式的校園。

　　走進(jìn)大門，映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，一陣?yán)世实淖x書聲縈繞在耳邊，好像一只只百靈鳥在歌唱，孩子們那紅通通的小臉像一個(gè)個(gè)熟透了的紅蘋果。

　　走出教學(xué)樓，來到了與教學(xué)樓相鄰的操場(chǎng)。操場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng)，外面鑲嵌著四圈塑膠跑道，最外邊的是一條綠化帶，翠綠的植物環(huán)繞著操場(chǎng)，在陽光的照射下，顯得閃閃發(fā)亮，好像是給操場(chǎng)戴上了一個(gè)翠綠的光環(huán)。時(shí)而飛來的花蝴蝶，宛如一朵朵綻放的鮮花。

　　在教學(xué)樓的下面，有一塊最美麗的地方，沿著一條丁字形的走廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一條展現(xiàn)全校師生自我風(fēng)采的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”。最引人注目的是師生們的照片、藝術(shù)作品、自我介紹。其中一張是我們春游的照片，老師把我們一個(gè)個(gè)都拍成了“矮冬瓜”，就像在照哈哈鏡似的。哈哈……

　　被藝術(shù)長(zhǎng)廊圍繞著的是我們娛樂場(chǎng)所，中央點(diǎn)綴了一塊七巧板，我們經(jīng)常在這里打羽毛球、丟沙包。旁邊是一排茂盛的樹林，微風(fēng)吹過，讓人心曠神怡。咦？是誰在那里舉辦舞會(huì)呢？哦，原來是風(fēng)姑娘，一棵棵小樹隨風(fēng)起舞，心動(dòng)的大樹也加入了它們的舞會(huì)，一旁的奇花異草也不甘寂寞，一起翩翩起舞�？�，藍(lán)天白云是舞臺(tái)上的背景，燦爛的.陽光是舞臺(tái)上的鎂光燈，清脆的鳥聲是舞臺(tái)上的交響樂團(tuán)，大樹是領(lǐng)舞，奇異的花草是伴舞，湊成了一臺(tái)絢麗多彩的舞會(huì)，好不熱鬧。

　　夕陽西下，風(fēng)姑娘的舞會(huì)悄悄地結(jié)束了，只留下了靜靜矗立的大樹，與落日的余暉一起融進(jìn)那金黃色的畫面……

　　哦，我喜歡這美麗的景色，更喜愛這美麗的校園。

三年級(jí)校園的作文篇6

　　我們的學(xué)校叫惠安小學(xué)，它坐落在惠安小區(qū)，這是一所美麗的學(xué)校。

　　我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻，就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門，一個(gè)是北門，一個(gè)是東門，東門是我們學(xué)校的'正門，北門則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的，我們學(xué)校的正門是電動(dòng)伸縮門，門的一側(cè)有一間傳達(dá)室，傳達(dá)室里住著看門的爺爺和奶奶，他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場(chǎng)，平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過籃球場(chǎng)又是一座教學(xué)樓，我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫和書法作品。走廊窗臺(tái)上擺放著一盆盆漂亮的花。我們的教學(xué)樓很整潔，同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂呀！

　　我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面。立著一根高高的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)周一同學(xué)們都在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。操場(chǎng)外側(cè)有環(huán)形的跑道，我們大家就在這寬闊的操場(chǎng)上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。操場(chǎng)外側(cè)有綠色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長(zhǎng)著一排排小樹，現(xiàn)在小樹已長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，引來許多小鳥在樹葉中飛來飛去。

　　這就是我們美麗的校園，我愛我的學(xué)校——惠安小學(xué)。

三年級(jí)校園的作文篇7

　　我們的學(xué)校座落在盤溪河公園旁。

　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力了；秋天的校園，詩情畫意；冬天的校園，精神飽滿。

　　春天，學(xué)校的.桃花開了，全是粉紅粉紅的，有的四五個(gè)一束，有的六七個(gè)抱成一團(tuán)，同學(xué)們都盡情地欣賞這美麗的桃花，并不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆。

　　夏天，小樹長(zhǎng)大了，一動(dòng)不動(dòng)的，如同一個(gè)個(gè)士兵，保衛(wèi)著我們的校園。叮當(dāng)叮當(dāng)……下課了，同學(xué)們都紛紛跑出教室，有的打兵乓球，有的跳繩，有的玩老鷹捉小雞……盡情地嬉戲，玩累了，他們就躲在樹下乘涼，談笑風(fēng)生，熱鬧極了。

　　秋天，銀杏樹樹葉漸漸變黃了，隨風(fēng)飄落，灑滿了大地，金燦燦一片，甚是漂亮。有時(shí)，同學(xué)們會(huì)把它捧起來，灑向?qū)Ψ�，你追我趕，玩得可開心了，我還挑選了些大小不一的樹葉做成樹葉畫，等到第二年時(shí)，樹葉變得更黃更好看了，同學(xué)們可羨慕了。

　　冬天，在寒冷的微風(fēng)中，樹枝在不停的搖擺著腦袋，好像在說“你好，你好”，即使下雪的時(shí)候，它們也昂首挺胸的站在那兒，毫不松懈，正是有了它們的相伴，整個(gè)冬天也充滿了春天般的活力。

　　校園的四季，百看不厭，景色迷人！我喜歡我的校園。

三年級(jí)校園的作文篇8

　　我們的校園座落在西山腳下，是一座美麗的，花園式的校園。

　　春姑娘悄悄地來到了我們的校園，天氣暖和了，萬物都蘇醒了，微風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)吹到臉上像媽媽撫摸著我的臉，舒服極了。雨細(xì)細(xì)地下著，像牛毛，像花針，斜斜地織著，雨水打在葉子上，葉子沙沙地響著，猶如奏起了一支快樂的交響曲。

　　操場(chǎng)中間的草地上的草兒不知什么時(shí)候悄悄地從土里長(zhǎng)出來了，它望著這個(gè)陌生的世界，和其它同伴在竊竊私語，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一塊綠地毯。校園停車場(chǎng)那邊，擺放著幾盆花，上面開滿了五顏六色的花兒，這些花兒竟相開放，爭(zhēng)奇斗艷。它們姿態(tài)不一，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，我的眼睛忙極了。它們有的含苞欲放，有的半開半合，有的還只是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這些花兒有紅的.，有白的，有黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像星星，像眼睛，還一眨一眨的

　　春姑娘和我們的校園很快告別了，迎來了炎熱的夏天。太陽公公再也不那么慈祥了，而變得兇狠了。它像個(gè)巨大的火球，把千萬支火箭射向地球，大地烤得像火爐，又像蒸籠。人們都熱得喘不過氣來。只有我們這些在上體育課的學(xué)生們?cè)谫u力的跑步，汗珠不停得往下掉，像斷了線的珠子，一滴滴往下滴。我們熱得直流汗，不過，“師令如山倒”，我們只能默默無聞地頂著烈日跑步。哎！真累，不過，還有人比我們更累，那就是――工人、農(nóng)民伯伯，他們才是真正地辛苦。

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