五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-20 10:32:45 五年級(jí)

(通用)五年級(jí)作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(通用)五年級(jí)作文5篇

五年級(jí)作文篇1

　　說(shuō)起實(shí)驗(yàn)，我們一定會(huì)認(rèn)為一定要在一個(gè)大實(shí)驗(yàn)室里做。自己穿著白大褂，面前放著亂七八糟的線(xiàn)路。當(dāng)然不是，連我自己在家也能做一個(gè)蘊(yùn)含著大道理的小實(shí)驗(yàn)—筷子的神力。

　　可筷子能有什么神力呢？它不就是一雙一雙地夾菜嗎？不不不，可別小看這一雙筷子，它的力量可不是我們憑空就能想到的哩！

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，一切準(zhǔn)備就緒——一個(gè)塑料杯、一根竹筷子和一杯米。我有條不紊地做了起來(lái)。我把米在杯子里灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的，用雙手使勁地按下去。到達(dá)極限時(shí)，手指間滿(mǎn)滿(mǎn)張開(kāi)一條縫，我將筷子插了進(jìn)去，得意洋洋地想：嘿嘿，原來(lái)實(shí)驗(yàn)這么簡(jiǎn)單呀！正當(dāng)我滿(mǎn)懷激動(dòng)地想提起了杯子時(shí)，卻令我大驚失色——我只抽到了筷子，瓶也隨著筷子的晃動(dòng)倒了下來(lái)。嘩，米直涌而出，正可謂是飛流直下三千尺呀！我呆若木雞�？蓻](méi)過(guò)多久，就開(kāi)始思考起了錯(cuò)誤的原因。咦，這個(gè)杯子上下的大小怎么不一致呢？這引起了我的`好奇。我思考著，突然得出了一個(gè)結(jié)論：瓶子上下大小不一，那受到的空氣含量就不同了。我的思路一下子就點(diǎn)撥了出來(lái)。信息倍增的我一步一個(gè)腳印，在一次做著與剛才一樣的步驟。我的心怦怦直跳，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，都快提到了嗓子眼，臉漲得通紅，生怕再出了什么亂子。過(guò)于緊張的我突然手一抖，一勺米又晃了出去，可我再也不管什么粒粒皆辛苦了，義無(wú)反顧地做下去······正當(dāng)我準(zhǔn)備把手松開(kāi)，卻仍心有余悸：我會(huì)不會(huì)犯同樣的錯(cuò)？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地提起來(lái)，奇跡的是，我竟然成功了。在杯子懸空的一剎那，我既是激動(dòng)又是詫異。我一蹦三尺高，歡呼，并把米藏起來(lái)，作為我成功的紀(jì)念。

　　對(duì)于不到黃河不死心的我，終于知道了原來(lái)由于杯內(nèi)米粒的擠壓，使杯內(nèi)空氣被擠出，杯子外面的空氣大于杯子里面的空氣，使筷子和米粒結(jié)合在一起所導(dǎo)致的。

　　這次實(shí)驗(yàn)，其實(shí)就是我們?nèi)松目s寫(xiě)：半途而廢，就一定不會(huì)成功；堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。因?yàn)槭∧顺晒χ福瑘?jiān)持到底，就是成功

五年級(jí)作文篇2

　　中河路的海晨大廈門(mén)口有一匹石馬和一頭石羊，經(jīng)過(guò)它們，便跨入了北侖博物館。

　　來(lái)到展廳，映入眼簾的是一件件歷史悠久的古代文物，琳瑯滿(mǎn)目。有新石器古代的盆形鼎；有酷似發(fā)夾的雙孔石刀；還有做工精致的東漢陶屋，一個(gè)門(mén)兩個(gè)窗，雖小，卻格外逼真。

　　很快，一件叫做“藍(lán)釉白梅花將軍罐”的文物①吸引了我的眼球。我不由自主地仔細(xì)端詳：罐子以藍(lán)色為底色，點(diǎn)綴著潔白無(wú)瑕的白梅花。它們一簇簇地?fù)砭墼诒P(pán)曲的枝條上，成群結(jié)隊(duì)。底下有淺藍(lán)色的樹(shù)葉隨風(fēng)翩翩起舞，跌宕起伏，又好像蔚藍(lán)的天空有無(wú)數(shù)的云彩。白梅花更是朵朵如同雪花般純潔。我頓時(shí)心生陶醉之意……

　　我又不知不覺(jué)地來(lái)到了一幅畫(huà)作前。此畫(huà)乃是方免衰的杰作---亂線(xiàn)畫(huà)。畫(huà)面上橫七豎八地布滿(mǎn)著“成千上萬(wàn)”的絢麗色彩，乍一看只感覺(jué)結(jié)構(gòu)像散文似的雜亂無(wú)章，但細(xì)細(xì)品味，卻讓人有了美好遐想。我覺(jué)得是兩個(gè)人牽伴著走向密林深處，而兩邊的`五彩色調(diào)則是路旁高大挺拔的七彩之樹(shù)。絢麗多彩的枝葉將巴西木點(diǎn)綴得更加繽紛絡(luò)繹、五彩煥然。一輪紅日在茂密的枝葉間若隱若現(xiàn)，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這正應(yīng)了那句佳句---“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”方免衰的這幅畫(huà)，讓我感覺(jué)如神來(lái)之筆，敬佩之意油然而生。

　　在展館，我還看見(jiàn)了猶如地心之門(mén)的海獸葡萄鏡；宛如玫瑰的湖州葵花鏡；刻著像蜉蝣一般生物的四乳四螭鏡……雖然這些文物銅青斑駁，但卻是歷史的最好見(jiàn)證。是不同時(shí)期、不同地域、不同民族的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生產(chǎn)和生活、風(fēng)俗習(xí)慣、思維、審美觀念等各方面在器物上的綜合的歷史的反映。人們通過(guò)對(duì)文物的研究揭示歷史，展現(xiàn)歷史發(fā)展的真實(shí)面貌，對(duì)我們后人有著借鑒作用，所以它們是珍貴的絕世寶物。

　　步出展廳，頭腦里還回蕩著藍(lán)釉白梅花將軍罐等歷史古跡。這次的博物館之游，讓我更了解了我們寧波地區(qū)的歷史軌跡，將成為我難忘的一段美好記憶。

五年級(jí)作文篇3

　　記得五歲那年，一次偶然，聽(tīng)到爸爸和姐姐聊天說(shuō)道：“誰(shuí)肚子里的墨水多，誰(shuí)就有學(xué)問(wèn)�！�

　　一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的書(shū)房里，拿起一瓶墨水，擰開(kāi)蓋子聞了聞臭臭的`，心想：這墨水可真難聞，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng)，從廚房里拿來(lái)了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌一下，又舔了一口，還是那么澀，沒(méi)辦法，為了成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，我只好捏著鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊：“我終于有學(xué)問(wèn)了�！�

　　這喊聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)一看，驚訝地問(wèn)：“你嘴上是什么東西？”我興奮地說(shuō)到：“是墨水�。　薄澳氵@孩子，沒(méi)事喝什么墨水��？”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴�！鞍职终f(shuō)誰(shuí)肚子里的墨水多，誰(shuí)就有文化�！眿寢屝χf(shuō)：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸說(shuō)的墨水指的是知識(shí)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不好意思地笑了。

　　我的童年故事有趣吧！

五年級(jí)作文篇4

　　我們嘉興有許多山清水秀的地方，但最有名的那就是七塔八寺之一的壕股塔，連古人都贊美它，我為什么不去看呢？

　　看到了晨光中的壕股塔，它可真是個(gè)大家伙，足足有七層那么高，遠(yuǎn)望過(guò)去，也會(huì)覺(jué)得脖子很酸。這座寶塔猶如托塔李天王手中的塔，我想：“難怪這里的云朵這么少，原來(lái)是李天王不小心把塔掉在人間的痕跡��！”

　　我踏著步，一邊想近距離看壕股塔是不是很壯觀呢？等到了壕股塔，感覺(jué)自己十分渺小，這個(gè)塔層層都有飛檐翹角，據(jù)說(shuō)它是來(lái)?yè)跤甑�。在上面，有一個(gè)佛像，看上去十分慈祥。佛像的下面有一串美麗的燈，好像一顆顆串珠，在旁邊有一個(gè)個(gè)鈴鐺。突然一陣清風(fēng)拂過(guò)，塔上的鈴鐺便發(fā)出了陣陣清音。

　　我沿著一級(jí)級(jí)紅色臺(tái)階，沿著樓梯盤(pán)旋而上，感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向，過(guò)了好一陣子，登上了塔頂。站在塔頂，感覺(jué)自己一伸手就摸到云朵。忽然云不見(jiàn)了，我把頭伸出來(lái)，看見(jiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷，有美麗的樓房，它們一個(gè)緊接一個(gè)，就好像一群士兵守衛(wèi)自己的國(guó)土。我轉(zhuǎn)向又看了一遍，突然聽(tīng)到了列車(chē)的`聲音，印入眼簾的是另一番景象，這里人山人海，車(chē)水馬龍。這時(shí)，一列火車(chē)經(jīng)過(guò)，塔上的鈴鐺也隨之發(fā)出清音，

　　等我走的時(shí)候，已是傍晚時(shí)分，這時(shí)塔不再是和早晨相提并論，而變成一位女子，這位女子穿戴著紫色珍珠衫，十分好看。

　　真想每天都去壕股塔。

五年級(jí)作文篇5

　　每一個(gè)人都在考試中感到害怕，生怕自己考試考不好，被爸爸媽媽吵一頓，而今天，我在補(bǔ)習(xí)班里就經(jīng)過(guò)了一次特殊的考試。

　　今天下午，我來(lái)到作文補(bǔ)習(xí)班，老師讓我們說(shuō)了考試的時(shí)候會(huì)怎樣？有人說(shuō)了：“我考試的'時(shí)候想盡一切辦法去看別人的試卷。”還有人說(shuō)：“我考試的時(shí)候很害怕，緊張，生怕考試考得不好被家長(zhǎng)吵一頓。”還有人說(shuō)：“一但要考試就會(huì)心跳加速�！�

　　老師接著說(shuō)：“今天我們就考試�！蔽覀儚母吲d變成目瞪口呆，又變成慌張，有的人說(shuō)：“老師我們不想考試�！币灿腥伺淖雷樱蠋熣f(shuō)：“不管怎樣，今天必須考試�！蔽覀冎缓么饝�(yīng)了。

　　老師把題一出，老師說(shuō)：“要先看一看試卷再做題，考試給了5分鐘時(shí)間，我們沒(méi)有看題，馬上寫(xiě)了起來(lái)。

　　我剛做完第一題和第二題的第三個(gè)，我們班伊志遠(yuǎn)突然站了起來(lái)說(shuō)：“只做第六題�！蔽覀冃闹杏幸蓡�(wèn)了，伊志遠(yuǎn)說(shuō)道：“看第八題�！蔽覀兊哪抗饪聪蛄说诎祟}，一看還真是，上面明明白白寫(xiě)著“看清要求只做6題�！�

　　這次考試，我們都得了零分，我們“全軍覆沒(méi)了”。

　　通過(guò)這次考試，我們知道了，做什么事都要仔細(xì)，觀察，觀察，再觀察。

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