實用的小學三年級的作文[優(yōu)秀6篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學三年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

　　我從小就有一位形影不離的好朋友——書，它給我快樂，帶給我歡笑，帶給我豐富的知識，它伴隨著我快樂的成長。

　　媽媽是一位老師，在我很小的時候，她就教我背古詩，講故事。聽媽媽說，我會背很多唐詩，最有趣的是我兩三歲的時候，看見綠油油的草坪，我就會天真的問媽媽這是“離離原上草，一歲一枯榮”的草嗎？當我看見明亮的月亮，我又會問這是“床前明月光”的月亮嗎？每每這時我總能受到叔叔阿姨們的`表揚。這是我更加興致勃勃的地讀書。

　　讀書讓我在生活中的朋友越來越多。記得那時，我總愛和小區(qū)里的姐姐們一起玩，但是我年齡太小，大家玩智力游戲都不愿意選我一組，讓我十分苦惱。不過有一次玩成語接龍，我竟然出乎意料地比她們還答得多，接的快，讓姐姐們刮目相看，后來每次玩游戲他們都爭著搶我。讀書讓我的到了友誼，我越來越喜歡讀書了。

　　進入小學后，我們開始寫周記，寫作文，同學們都覺得十分困難，我卻覺得沒有想象中的難，現(xiàn)在想來還不都是這一本本書籍幫助了我嗎？從書中我不但學到了優(yōu)美的詞句，而且學到了許多寫作的方法，所以寫作輕松多了。我現(xiàn)在不知看故事書，還看校園小說，百科知識，科技故事……有時為了看完整套書，我要向書店跑好幾次，但我卻樂此不疲。

　　讀書給我的生活到來了許多快樂。書在我的腦海里形成了一幅幅美麗的畫，一首首動聽的歌，一個個感人的故事。書將繼續(xù)伴隨著我快樂的成長！

小學三年級的作文 篇2

　　我的奶奶住在云南。奶奶有一雙大大的、黑黑的眼睛，高高的鼻梁。奶奶的頭上常常戴著一個頭巾。別看我奶奶上了年歲，身體可非常硬朗，額頭上一點皺紋也沒有。

　　奶奶家住的地方非常偏僻，奶奶穿的衣服還保留著明清兩朝的風格，看上去有點像少數(shù)民族的服裝，奶奶的鞋子上鑲著一些閃閃發(fā)光的東西，上面有著奶奶自己繡的花。

　　奶奶的'手非常巧，她的衣服在市場上買不到，奶奶就自己做衣服。她自己裁剪、縫制、繡花，一件衣服需要好幾個月的時間才能完成。奶奶繡的花非常漂亮，而且還非常精致。我去奶奶家那年，她給我們一家三口每人縫制了一雙精美的鞋墊，我們都舍不得穿。這三雙鞋墊甚至可以說是工藝品。

　　有一次放鞭炮的時候，不小心我的衣服被崩了一個洞，奶奶把那個洞縫補了一下，結(jié)果補的不是別的，是一朵盛開的菊花。

　　我深愛我的奶奶。

小學三年級的作文 篇3

　　今天體育課上，我們?nèi)�班同學做了一個好玩的游戲“丟手絹”。老師先給我們講了游戲規(guī)則，接著便把我們分成兩個組。游戲開始了，我把手絹輕輕的放在了小明的身后，趁他沒注意，撒腿就跑跑，等我跑到他的.位置，他才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)來不及了。他只好走到中央，給我們大家背了一首唐詩，他非常自信，聲音很響亮，背完了，同學們個個叫好！

　　游戲繼續(xù)玩著，不知過了多久，下課鈴聲響了！我們只好戀戀不舍地回教室了。真希望，以后能多玩一些這樣有趣的游戲呀！

小學三年級的作文 篇4

　　夜深了，棟棟一家早已經(jīng)入了夢鄉(xiāng)，但是他的書包里卻是熱鬧非凡！鉛筆盒里，尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線，紅筆又在直線中間寫下了“文具英雄爭霸賽”幾個大字，透明膠又把這張紙貼了起來……原來，它們要舉行一場爭論賽，比比看誰的作用最大！

　　首先上場的是鉛筆，它說：“大家好，我是鉛筆。每次主人畫圖都要用到我，如果我不見了，主人怎么畫圖呢？所以我認為我的作用最大！”“不對！”橡皮大聲地喊道：“每次你錯了，我就能把你擦掉！所以我是最有用的！”“不對！不對！”尺子理直氣壯地說“如果沒有我，主人想要畫直線那是不可能的了！所以說我的作用最大！”中性筆出現(xiàn)了：“大家說的都不對，我才是最有用的！你們想一想，如果沒有我，主人是沒有辦法寫字的'呀！”改正帶連忙站出來說：“怎么可能呢？你忘記了？每次你出錯，是誰把你除掉的？是我，是我！”

　　大家你一言我一語，沒完沒了地繼續(xù)著……這時一直在一旁沒有發(fā)言的鋼筆爺爺說話了：“孩子們，你們都別吵了，你們抬頭看看那會標，不正是你們的杰作嗎？少了你們其中的哪一個，行嗎？”大家都不說話了，鋼筆爺爺又說：“我們每個人都有自己的長處，也有自己的短處。大家不要因為自己的一點點長處而驕傲！記住‘人外有人，天外有天’！只有我們大家齊心協(xié)力，互相取長補短，才能更好的為我們的小主人服務！你們說是不是？”

　　大家慚愧地低下了頭，隨后又立即不停地鼓著掌，掌聲持續(xù)了很久，很久……

小學三年級的作文 篇5

　　現(xiàn)在的汽車既污染環(huán)境，又經(jīng)常發(fā)生安全事故，真不好使�，F(xiàn)在就讓大家來看看我發(fā)明的超級汽車吧！

　　汽車優(yōu)點一——-四大變形

　　這款汽車擁有飛機，輪船，汽車，潛水艇四種交通功能，也就是把它們集為一體。另外，這輛汽車里裝有聲控，只要說出讓汽車變成什么東西，這倆車就會變成什么。

　　汽車優(yōu)點二——-全自動模式

　　這種汽車的聲控不僅僅可以指揮汽車變東西，還可以只說話，不開車呢！你只要說你想要到達的地方和模式，它就會迅速送你到目的地，如果遇到紅燈，它就會立刻停下來，如果中途要付錢停車，這輛車就會從你平時在車上放零錢的'地方取出零錢通過機械手傳送給收錢人員。

　　汽車優(yōu)點三—超級環(huán)保性能

　　我發(fā)明的汽車可沒那么污染環(huán)境，它的“頭頂”上有一個大太陽能板。晴天，它能邊用邊儲存電。它吸收電的速度可快了，可達每秒吸收一億千瓦時的電，這樣連續(xù)一個月的陰雨天也不用怕沒電了。

　　怎么樣，我發(fā)明的汽車算得上完美無缺吧！哈哈！你被我發(fā)明的汽車迷住了吧！

小學三年級的作文 篇6

　　我的爺爺已經(jīng)74歲了，是名退休的英語老師，中等個頭，戴著一副眼鏡，他的'頭發(fā)特別少，我們?nèi)�家都開玩笑說他是“聰明絕頂”。爺爺說話總是輕聲細語，對我們說話從來不大聲大氣的，特別和藹，是一位慈祥的老人。爺爺很幽默，他特別喜歡看電視，我們不想讓他看太多電視，對身體不好，爺爺總是說他是老小孩子，愛看動畫片。

　　在我五歲時，有次爺爺去幼兒園接我，那時我非常調(diào)皮，把腳夾到自行車輪子里了，我哭了起了，爺爺當時可緊張了，把車子一扔抱起我就送我去了附近的診所，幫我涂了藥，抱我回家了，當時在爺爺懷里一點也不覺得疼了。

　　爺爺一直把我?guī)У搅鶜q，爺爺奶奶現(xiàn)在在北京定居了，我好想爺爺能回來，和我們一起生活呀！我好想我的爺爺呀！

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