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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-11-21 19:49:41 初二

八年級(jí)作文9篇[實(shí)用]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文9篇[實(shí)用]

八年級(jí)作文 篇1

  母愛如一汪清澈的泉水,滋潤我們干涸的心田;母愛如一縷明媚的陽光,照耀我們?nèi)彳浀男姆;母愛如參天的白楊,為我們遮蔽風(fēng)雨,在漫漫歲月里默默的詮釋著生命對生命的惠澤。

  年幼無知的我認(rèn)為母親對我的好是理所當(dāng)然,總是抱怨母親給的太少,滿足不了我的虛榮。所以心中一直帶著些不滿。

  還記得當(dāng)時(shí)爸爸出差。那是冬天一個(gè)漆黑寒冷的夜晚,空中還不停的飄下晶瑩的雪花,像誤入凡塵的潔白的精靈。我?guī)е鴿M分的考試卷滿懷欣喜的走在回家的路上,我想:考了好成績,媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。想到這里我的腿不受控制的跑回了家,一路上又蹦又跳,白凈的.考試卷被我不知不覺中揉成了一團(tuán)。當(dāng)我氣喘吁吁的跑回家時(shí),媽媽正在洗衣服。顧不得腿上的酸麻,我激動(dòng)的說:“媽,我考了好成績,你獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī)吧,我們同學(xué)都有呢!”我期待著母親肯定的回答。她卻斬釘截鐵的對我說:“年紀(jì)這么小要什么手機(jī)呀,就知道攀比,有時(shí)間多看看書多好!边@句話像是一個(gè)晴天霹靂,徹底的把我打入了深不見底的地獄。我控制不住心中的怒火和委屈,“砰”的一聲關(guān)上了書房的門,這扇門將戰(zhàn)爭的雙方分隔成兩邊,虛榮心成了戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索。我百無聊賴的坐在書房的床,目光沒有焦距,看著那扇門,看不到此時(shí)的她,也不懂她此時(shí)的心情,只是怔怔的看著,仿佛心里還在期待什么!八偸前盐耶(dāng)成長不大的孩子,從不理解我心里的感受!蔽疫@樣生氣的想著。

  不知道懷著怎樣的心情,貌似當(dāng)時(shí)只是想看書,也許是為了尋找一點(diǎn)慰藉,我氣呼呼的拉開了書柜的門。沒想到年久失修的木門上的玻璃竟會(huì)毫無預(yù)兆的脫落下來,重重的砸在地上,刀一般鋒利的玻璃碎片崩裂開在我稚嫩的腳上,像在白凈的腳上盛開了一朵朵妖艷的血色薔薇,不一會(huì)便血肉模糊。我呆住了,不知道應(yīng)該怎么辦才好。在廚房做飯的母親聽到了有什么砸在地上的動(dòng)靜,正當(dāng)我手足無措之時(shí),她趕了過來,我這時(shí)立刻安下心來,也不想流淚了,抬起手在臉上隨便抹了一把?吹搅诉@一幕,她也呆住了,但是幾秒鐘后就反應(yīng)過來,把紗布先蓋在我的傷口上,隨手抓起一把傘,拿上錢包,顧不得梳頭就背起我下樓。白雪像一層厚厚的棉被,靜靜的蓋在大地上,是那樣的純凈而美麗,雪很厚,甚至埋沒了母親的腳,空中還是在下著小雪,我靜靜的躺在母親的背上,她的背是那樣的溫暖,那樣的令我安心,仿佛忘記了腳上的疼痛,我就這樣甜甜的睡去。再次醒來時(shí)已是破曉,晨曦透過清澈透明的玻璃照射在我臉上,帶來刺眼的疼痛。床邊,母親已經(jīng)睡著了,借著陽光,我看到母親鬢角的汗珠,她的黑發(fā)和幾根若隱若現(xiàn)的白發(fā)由于汗滴粘連在一起,眼角有些淡淡的紋路。她憔悴的樣子讓我突然意識(shí)到母親真的老了。那一天,我終于醒悟了,也終于長大了。

  直至今日,我仍然堅(jiān)定的相信:母親對我們的愛是無私的,不求回報(bào)的,從這些發(fā)生在我身上的真實(shí)事情中,我真正感受到母親的愛和偉大,和所有的母親一樣以大海般的胸懷,撫育著我們,為我們在生命的軌道上發(fā)出溫暖的光芒,照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>

八年級(jí)作文 篇2

  向窗外眺望,陣陣海風(fēng)襲來,令我思緒萬千。

  平坦的河道,也存在觸礁擱淺的危險(xiǎn);晴朗的天空,也有烏云密布、大雨傾盆的時(shí)候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績的起伏,人際關(guān)系的變化,工作的煩惱和困惑,身體的疾痛,讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢?除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠的交流,它就像機(jī)器的潤滑劑,不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。

  我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú),變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,用心開導(dǎo)她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的`痕跡!边@愛,便是來自心與心的交流也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會(huì)生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果彼此交換,仍然各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷、理解、幫助自己。其實(shí),別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財(cái)富無關(guān)。古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。

  當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí),于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,難道這不是心與心的交流嗎?陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時(shí),“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上,無論什么膚色,無論什么國家的運(yùn)動(dòng)員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界,來自心與心的交流。親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關(guān)。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心,如何才能讓你了解我們的心愿??”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗(yàn)我們成功的感受,同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個(gè)貨源奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦,卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖??師生之間需要心與心的交流,它與身份無關(guān)。

  我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。交流是美麗的。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云。

八年級(jí)作文 篇3

  他的出現(xiàn)像太陽,照暖了我的'心房!}記

  在我小的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一個(gè)男生,他大方、陽光,最重要的是他很愛笑。記得他常說“:哭是一天,笑也是一天,倒不如開開心心的過完這一天!倍菚r(shí),我卻不愛笑。

  爸爸和媽媽去干活了,家里只有自己了,在我最孤單的時(shí)候,他給了我最重要的關(guān)懷。

八年級(jí)作文 篇4

  我們每天面對的人都有很多。可我們又能了解他們多少呢?又懂他們嗎?我們可以懂得人實(shí)在是太少了。而我懂得人,是每日陪伴我的父母。

  爸爸,我懂你

  最疼愛我的莫過于兩個(gè)人:媽媽和爸爸。父愛如山,不容易讓孩子懂,可是在我家,這句話就不太適用。

  “女兒,都帶全了么?錢夠不夠?不夠再給你些……”在每次來學(xué)校之前,我都被爸爸這樣噓寒問暖。有時(shí)爸爸比媽媽還要嘮叨!鞍,我知道了。我會(huì)照顧好自己的,我都十三了,已經(jīng)不是小孩子了!蔽覍χ职终f。我從小都是在父母的呵護(hù)下長大的。說實(shí)話,我真的是一個(gè)在蜜罐里泡大孩子。

  “你才十三歲,你不是小孩子是什么?走吧,爸送你去上學(xué)!薄班!蔽沂帐昂脮,在家門口等著爸爸借車回來。我望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,想到了父親的背曾是多么的挺直,可現(xiàn)在卻以彎曲。那些兒時(shí)快樂的記憶,似乎還停留在父親的'背上。在小時(shí)我累的時(shí)候,我趴在父親的背上休息;小時(shí)我認(rèn)為那世上最寬廣的東西:便是父親的背。

  爸,其實(shí)我一直都懂你。你一直在用愛無微不至的呵護(hù)著我。你的嘮叨,其實(shí)是對我愛最好的詮釋。你總是事事讓我拿主意,我懂你,因?yàn)槟阆虢o我一片自由的天地。

  媽媽,我懂你

  “斐斐,怎么考這么差。是不是上課又不用心了,下課作業(yè)又不寫了?”月考之后,媽媽便坐在飯桌上向我發(fā)難。在家中,如果爸爸是皇帝的話,那么媽媽便是那垂簾聽政的皇后。但爸爸永遠(yuǎn)站在我這邊,主張呵護(hù)我;而媽媽去認(rèn)為不要太寵我,否則會(huì)寵壞的。所以,我從小就認(rèn)為“爸爸比媽媽好”。

  “媽,好了嘛!我下次一定會(huì)考的,不生氣了噢!”我一邊撒嬌,一邊對媽媽說。最后媽媽也不出所料的“投降”了。

  第二天,一直“宅”在家的我出去玩了。雖然我已經(jīng)是十三歲的大孩子了?墒沁總是讓媽媽擔(dān)心的不得了。“斐斐,你嚇?biāo)牢伊耍蚁肽愠商觳怀鲩T,今天怎么出去了?”媽媽還是一臉后怕的對我說。我可以看得出來,媽媽還在為我的事?lián)!拔抑懒,以后不?huì)這樣了,以后出去會(huì)告訴你的!

  “不是不讓你出去玩,就怕你一聲不響的出去。如果你碰到壞人怎么辦?如果你是男孩我還不擔(dān)心,打一頓就打一頓吧!只要能夠回來就好了,可你是女孩……”媽媽突然說不下去了。我知道媽媽想說什么。媽媽,其實(shí)我懂你,你和爸爸一樣深愛著我。

  媽媽,你放心。我會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望的,你對我那小小的嚴(yán)格,其實(shí)就是對于我的期待。媽,我懂你,你做的一切都是為我好,你不會(huì)像爸爸那樣表現(xiàn)太多,但同時(shí)也在深深地愛著我。

  爸媽,你們對于我的愛,為我而受的苦,其實(shí)我一直都懂。我知道我現(xiàn)在還達(dá)不到你們的目標(biāo),但請你們相信我,我一直都愛你們,我也會(huì)達(dá)到你們的目標(biāo)。你們?yōu)榱宋以陲L(fēng)中勞作,忍受著身體上的痛楚,我一直都看在眼里,記在心里。爸媽,我一直都懂你們,因此,我會(huì)為了你們努力。讓你們以我為榮!

八年級(jí)作文 篇5

觀眾朋友:

  大家好!歡迎收看這期的“奇聞怪談”,我是欄目主持人小志。

  自從北京奧運(yùn)會(huì)過后,一股運(yùn)動(dòng)熱潮便蔓延了中華大江南北。近來頻繁接到廣大群眾打來的:X市中學(xué)的一群男生們每天下午放學(xué)都會(huì)進(jìn)行一場激動(dòng)人心的賽跑,那速度沒準(zhǔn)還能趕上“世界飛人”博爾特呢!為此,我們欄目組特地來到A市中學(xué)探個(gè)究竟。

  現(xiàn)在是下午4:40分,離放學(xué)還有10分鐘。我現(xiàn)在所在的位置就是接下來要賽跑的地點(diǎn),參賽選手們將在這兒展開一場角逐。

  注意,現(xiàn)在離放學(xué)僅剩15秒了,接下來究竟會(huì)發(fā)生什么樣的奇景呢?讓我們拭目以待吧。ㄍ蝗灰魂団徛曧懫穑鹑绲卣鹗降娘w步畫面漸進(jìn)。)

  觀眾朋友,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!看,他們來了!現(xiàn)在一馬當(dāng)先的是飛人男一號(hào),奮力沖刺使他原本就不長的短發(fā)齊上飛揚(yáng),五官擺出一副似哭非哭、似笑非笑的'表情。大概是太想躲得第一吧?隨著他的出場,便揭開了賽跑的全部陣容。整個(gè)賽場,立馬沉浸在賽跑的浪潮中……

  緊隨其后的是飛人男二號(hào),雖然沒有男一號(hào)的夸張表情,但同樣風(fēng)吹飛的劉海和急促的呼吸也告示了內(nèi)心“不敵第一非第二”的抱負(fù)感。有了男二號(hào)做標(biāo)本,賽跑聲勢逐漸轉(zhuǎn)向高潮。

  說時(shí)遲那時(shí)快,就在男二號(hào)奮力追趕男一號(hào)的同時(shí),男三號(hào)和男四號(hào)正在步步直追。人家男三號(hào),怎么說也是田徑隊(duì)主力,什么賽跑獎(jiǎng)牌沒拿過?雖然說剛才走了點(diǎn)神,可是現(xiàn)在人家?guī)е兴奶?hào)照樣趕了上來。

  不出一分鐘,賽跑便接近了尾聲。

  隊(duì)伍尾部殘余的跑在偏后因形勢不利而選擇慢走的女生。好一會(huì)兒,那些不參賽的學(xué)生才晃悠過來以及一些科任老師零星出校。

  好了,讓我們來采訪一下冠軍男一號(hào)吧,聽一聽他的獲獎(jiǎng)感言:“我的心情現(xiàn)在無比激動(dòng)、高興!初中了啊,時(shí)間緊迫,當(dāng)然要跑啦!要知道我原來體育還是不及格呢!我要感謝A市的電視欄目組給了我這么一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我能夠開創(chuàng)歷史,能夠第一次、第一個(gè)洗到熱水澡。因?yàn)槲覀兡猩鶽樓用的是那個(gè)啥啥太陽能,這幾天雨天連綿不斷,回來晚了就洗不到熱水澡了……”

八年級(jí)作文 篇6

  愛,無處不在;愛,無處不美;愛未嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線?生活的日記本里,收藏著種種愛。濃濃的是親人之間的愛,淡淡的是陌生人的愛;十分明顯的,是師生之間的愛;隱模糊約的是朋友之間的愛。莞爾是微笑的愛,深情是祝愿的愛,暖和是雪中送炭的愛,氣力是同學(xué)為你加油的愛父母的關(guān)愛是世上最美的愛。生病了,誰為你遞上熱呼的開水?發(fā)熱了,誰半夜睡不著覺,起來為你量體溫,蓋被子?上學(xué)了,誰為你背上書包,你久久遠(yuǎn)去,仍在家門口守望?放學(xué)了,誰為你摘下書包,遞上點(diǎn)心?考砸了,誰來教育你并安慰你?我想,我們一定會(huì)異口同聲地說:是爸爸媽媽!父愛母愛乃世上最可憐而最美的愛!人生路上,少不了朋友。

  你快樂時(shí),與你分享;你煩惱時(shí),為你分擔(dān);你做錯(cuò)了,給你批評(píng)與安慰;你去比賽,給予你鼓勵(lì)與支持。你會(huì)與你的朋友一起吃零食,一起頑耍,一起比拼,一起上學(xué)友愛和彩虹一樣,使人眼前一亮。但與彩虹不同,友愛是會(huì)長存與人間的。師生情,天地間最能感動(dòng)人的情感。當(dāng)你忸怩地走進(jìn)新教室時(shí),老師耐心教你識(shí)字,一張張陌生的臉龐,在教鞭下變得熟習(xí)、親切。一篇篇一無所知的文章,在老師的紅筆下變得靈動(dòng)、優(yōu)美。下雨天,在校門口徘徊的你,對頭頂上忽然出現(xiàn)的'花雨傘感到激動(dòng),老師就像慈母般摟著你行走在雨中;蛟S正是這類種的緣由,教師節(jié),老師的辦公桌上插著一束束鮮花,擺放著一個(gè)個(gè)精致的小禮物。門口,一群愛戴老師的孩子開心腸張望著隨著社會(huì)的發(fā)展,活雷鋒越來越多。不管公共車上,還是馬路兩旁;不論是熱烈的菜市場,還是生意冷清的小店,都有雷鋒的身影。那位給一位年老的老人讓座,這位扶伯伯過馬路;那位扶起摔倒的小弟弟,這位幫孤寡老人打掃衛(wèi)生那隨風(fēng)飛舞的紅圍巾,為使你感到暖和與幸福。

八年級(jí)作文 篇7

  呀!春天在哪里。我是個(gè)尋找春天足跡的小天使。啦啦啦!啦啦啦!讓我這位春之天使帶著你們來尋找春天鳥語花香的足跡。

  我穿過走廊,走過教室,跨過泥路,來到了學(xué)校的后山。呀!是什么有如此芬芳的花香,我貪摟的吸著清晨的'第一陣花香。舉目眺望,遠(yuǎn)處一大片粉紅粉紅的,仿佛東方出曉的彩云,給人間灑下了第一道溫暖的陽光。我走近一看,啊!原來是桃花姐姐正在含苞欲放,她開得如此嬌艷大方,粉紅的花瓣,加上金黃的花蕊,在綠葉的襯托下,像夏天美麗的荷花。在春風(fēng)的吹動(dòng)中,桃花隱隱約約在向我微笑,告訴我春天的到來。幾個(gè)還未開放的花苞上白下黑,花瓣緊閉著,多么像含羞的小姑娘。

  我站在桃花林中大喊一聲。突然,一串串“鞭炮”吸引了我的目光,我一跨箭步走了過去,哦!原來是一串紅仙子。他一看見我,臉就紅的比蘋果還紅幾分,只伸了一條小黃手。聽說一串紅仙子的小黃手跟蜜蜂姑娘相處的很好。

  春天的大自然百花爭艷,春天的大自然生機(jī)勃勃,來吧!同學(xué)們,趁這美好的時(shí)光,為生活添上一道彩虹,為春天增添一份歡笑。

  春天就在這里。

八年級(jí)作文 篇8

  中秋好像,春晨玫瑰,飄送著高雅的幽香,開放在彌漫薄霧之中,既有詩般高雅的浪漫,也有詞般溫柔的孤傲。就在這美好的中秋之中,我盼來了十五佳節(jié)。

  晚上吃過飯,我們一家人就在陽臺(tái)上賞月。我輕輕抬頭仰望,這一年中最美的月亮。今晚的月亮分外的圓,圓的毫無遺憾,圓的動(dòng)人心扉。真是“月到中秋分外圓”!一輪金黃的月亮嵌在烏藍(lán)的夜空中,更顯得明亮,眾星捧月。天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽與二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。此刻我仿佛置身于月宮之中,仙霧彌漫!柏愗悾斐栽嘛灹!眿寢尩.叫聲,讓我走出了這幻境。望著桌子上各種各樣的點(diǎn)心,美味的月餅,大大的石榴。一家人在一起是多么的幸福。⊥@皎潔的明月,我在心中許愿,希望我們一家人永遠(yuǎn)都這么幸福。再望著今晚的這明月,好似一個(gè)白玉盤,玉盤中托著人們的思念之情。

  月亮一直披著一層神秘的面紗。今晚的明月讓我想起了那個(gè)美麗的傳說。不知今夜嫦娥在干什么呢?她一定正思念著后羿,為不能和后羿團(tuán)聚而傷心,她一定正抱著那玉兔在悄悄抹淚吧!哎,嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。我想她一定后悔極了吧!

  “每逢佳節(jié)倍思親”誰都希望在中秋佳節(jié)能夠得以團(tuán)聚,這是人之常情,但卻不能家家如愿。今晚這月有點(diǎn)凄涼,我想一定是月亮為那些不能與家人團(tuán)聚守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們而感到悲傷。是!當(dāng)我們一家人團(tuán)聚正慶祝中秋時(shí),有多少邊疆戰(zhàn)士們?yōu)榱宋覀兊膱F(tuán)圓而失去與家人見面的機(jī)會(huì)。哎,真是“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全!卑 

  中秋仿佛是成熟的石榴,寄托著滿滿的思念,因?yàn)樘嗨寄,怎么包也包不住,時(shí)候一到,就咧開了小嘴,露出了一顆顆粉紅寶石似的牙齒。在這裝著滿滿思念的中秋,我度過了一個(gè)美好的十五佳節(jié)。

  

八年級(jí)作文 篇9

  細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,但認(rèn)真咀嚼,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),生命的芬芳足以飄香萬里!

  放眼自然,處處有這迷人的色彩,第一絲風(fēng)拂過,是萬木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽光灑下,是魚躍的季節(jié),這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)金色的季節(jié);第一片雪花飄過,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界裝扮得格外美麗。

  廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過,窗外的綠色流光異彩,我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng),那美麗的蝴蝶,翩翩起舞,柔美的翅膀間盈滿了從田間飄逸過的野花的芳香,還盈滿了如葡萄的溪流聲。河水似乎有了傷痛,就很匆遽地流,粼粼閃閃,它日夜流淌著美麗抑或憂傷的故事。細(xì)浪輕輕騰起,濕津津地舔著天空舔著岸,有小魚小蝦蹦蹦跳跳,卵石好潔凈。

  夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來,山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無盡的魅力。河堤上或花或黃的野花開遍了,一盞一盞如歌的燦爛!它們寫出了生命的光輝與頑強(qiáng)。空閑間,我喜歡坐在窗臺(tái)上,打開窗戶,涼風(fēng)無私地吹來,不管心中多少怨恨、惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔!

  秋是金色的,孩子的夢,秋風(fēng)吹來,樹上的樹葉飄落下來,劃出力量美麗的弧線,飄飄零零,偶然間,有一只小松鼠從腿邊遛,它是在人們前面體現(xiàn)了秋,那是,也別是一般滋味。√旄咴频,人們不僅感嘆:“秋天,來了”

  冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈火織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的音符,像一幅美麗的'圖畫,讓你浮想聯(lián)翩,冬是潔白無瑕的,仿佛一個(gè)魔術(shù)師,把世界變成了童話世界,那片片雪花,像一只銀色的蝴蝶,用自己的翅膀美麗的弧色裝點(diǎn)著這個(gè)純凈的世界,而與它們有同樣使命的,還有那小小的雪絨花,他用微小的身軀證明生命的力量。

  細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,但認(rèn)真咀嚼,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),生命的芬芳足以飄香萬里!一切的一切,匯聚而成的,都是美的化身。

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