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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-11-21 21:43:31 初二

【熱】八年級(jí)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱】八年級(jí)作文10篇

八年級(jí)作文 篇1

  “家是最溫暖的地方,家是一個(gè)充滿親情的地方,家是溫馨的地港灣!

  一個(gè)帶著滿身疲憊的人當(dāng)回到家的時(shí)候,那個(gè)舒心的地方,沒有勾心斗角的地方,沒有會(huì)要開,沒有事要忙碌,當(dāng)走到家門口時(shí),看到的便是母親那張可愛可親的臉,所以在外的游子要經(jīng)常回家看看,應(yīng)為還有一個(gè)人在關(guān)心著你;當(dāng)你在外面打工的時(shí)候,總有一個(gè)在家牽掛著你的人;當(dāng)看到天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雨或下雪時(shí),總有一個(gè)人在關(guān)心;當(dāng)過年時(shí),總有一個(gè)人在門口前等著你。等著你的到來,在你未來時(shí),就已經(jīng)為你準(zhǔn)備好可口的飯;所以在外的游子!不要等到失去了再珍惜。

  母親為你操勞一輩子,沒有想過福,反而有的更多的是操碎了的心、一頭白發(fā)和滿臉的皺紋,父母柴米油鹽半輩子,把最好的`東西都給了你。

  所以,那些不學(xué)習(xí)的孩子回頭吧!不要再辜負(fù)母親的期望了,不要在反叛了,應(yīng)為終會(huì)后悔的。你每在學(xué)校浪費(fèi)一小時(shí)或幾分鐘,你的父母就辛勤工作了幾分鐘;在學(xué)校里面玩也是五天,學(xué)也是五天,還不如聽課,哪怕是聽一點(diǎn),也總比不聽強(qiáng)。不要再讓母親露出那種失望的表情了!

  家永遠(yuǎn)都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

八年級(jí)作文 篇2

  披著春的晨光,折一枝紅杏,我踏上尋春的路程。

  看!睡了一季節(jié)的小草,迫不及待的從泥土里鉆出來,想看看這美麗的天地,大地因此而換上了新裝,顯得格外精神?蓯鄣镍B兒,在繁花嫩葉間嘰嘰喳喳的斗著嘴,為這美麗的'春天譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章。

  咦!是什么輕拂我的臉頰?哦!是吹面不寒的楊柳風(fēng)嗎?她是詩(shī)人眼里的剪刀,她剪出的細(xì)葉式的絲絳,裝成“小家碧玉”。春風(fēng)剪破了嚴(yán)冬的束縛,裁出了一片生機(jī)。

  在這草方春,柳枝將舒未舒之際,絲絲縷縷的細(xì)雨又為初春之景平添了一種別樣的韻致。正是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。

  看著這一切,我心潮澎湃,醉意朦朧。我打開畫夾,調(diào)好顏料,開始我的春的創(chuàng)造。我相信在我的筆下,春不僅是絢麗多姿的景色,更是如韶年華的生命篇章。

八年級(jí)作文 篇3

  一句又一句的話,回蕩在它們的耳際,應(yīng)該很煩吧?

  我常常沒事就對(duì)著許多不是人的事物自言自語(yǔ),就好像,在跟它們聊天一樣,其實(shí),我也不知道我什么時(shí)候有這個(gè)習(xí)慣,久而久之,就變得稀松平常。

  有一次,因?yàn)橐豢么箝艠淅瞎姆N子打到我的頭,我就開始跟他一直念,我問他:“唉喲!榕樹老公公,你為什么要打我頭啊?我又沒有做什么壞事?”

  但,他沉默,我的腦袋里突然冒出了一個(gè)電燈泡,接著,再度對(duì)老公公開口:“啊!對(duì)不起嘛!”我哀求著:“你不要生氣,好不好?我下次會(huì)注意輕輕的把門關(guān)上,才不會(huì)把門弄壞。”

  我抬頭望著他,抱怨的說:“可是,你可以跟我講啊,這樣打我很痛耶!”不過,回應(yīng)我的`,還是沉默,但是,旁邊的妹妹,已經(jīng)看傻眼了,只覺得自己怎么會(huì)有一個(gè)那么白目的姐姐。

  沒錯(cuò),我就是那么無(wú)厘頭,而且,我很喜歡我的自言自語(yǔ),因?yàn),都不?huì)有人吐我槽,可以盡情的講,都沒關(guān)系。

八年級(jí)作文 篇4

  一切,從簡(jiǎn)單開始。

  當(dāng)天涯海角成為人們的借口,當(dāng)海誓山盟成為人們的安慰,我曾想,他們的愛是否也如天高,如海深?

  看了泰坦尼克號(hào),不敢不為那份真愛折服。為愛而生,為你而死,無(wú)需甜言蜜語(yǔ),如果有來生,我們依然會(huì)是彼此的唯一。只是,生活中,沒有太多生離死別,沒有太多用生命證明愛的機(jī)會(huì),而,電影里的真愛假愛,只在生與死時(shí)才分得清!我便想,有誰(shuí)來做我生活的導(dǎo)演呢?如果我的生活注定平凡,我該如何,叫它生出一分平凡中的`偉大?

  如果我愛你,我不會(huì)只是討你歡心,我會(huì)關(guān)心你的健康,注意你的愛好,你做對(duì)了,我只會(huì)淡淡一笑,卻在心里特別開心;你做錯(cuò)了,我不會(huì)嬌慣你,而是以一種委婉的方式,叫你改正。還有一點(diǎn),如果你問我我到底喜歡你什么,我不會(huì)數(shù)出你的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槟闳粽嬗刑鄡?yōu)點(diǎn),我倒也配不上了,相反,你在我心里,是個(gè)完整而決不完美的人,有好有壞,有對(duì)有錯(cuò),那才是我了解的你,我想念的你,也是我有可能配得上的你。

  至于,韓劇里所謂的甜蜜的愛情,多系于長(zhǎng)相優(yōu)異的少男少女們,在生活里,這就更不切實(shí)際了。有句話說,我很丑,溫柔還有用嗎。我想,我連溫柔都不夠,只是,我愛你,有用嗎?是否只在帥男靚女身上的所謂愛情才叫人神往,我們都只是再平凡不過的人,沒有英雄救美,沒有幕然回首,只是不經(jīng)意間,有了種要一生對(duì)你好的再簡(jiǎn)單不過的想法,一切也不像劇情那樣復(fù)雜,緣牽一線,看著你,靜靜的看著你,便詮釋了所有的意義。不因美麗而愛你,而因愛你而美麗。

  我常想,我不過是個(gè)平凡的人,我向往簡(jiǎn)單,掙幾個(gè)錢,和自己愛的人,到個(gè)幽靜的小村里,一起勞作,互相關(guān)心,累了給你擦汗,渴了給你湛水,粗茶淡飯也溫暖人心,再教好孩子,讓他或她成為一個(gè)像我一樣簡(jiǎn)單的人,在小日子中,找大幸福,真幸福。

  如果有機(jī)會(huì),我會(huì)試著玩物喪志,做個(gè)簡(jiǎn)單的人。

八年級(jí)作文 篇5

  獨(dú)坐在書桌前,隨意翻閱著一本雜志,一幅竹林水墨畫吸引了我的視線,看著翠竹清健的風(fēng)姿,我不由自主地回想起我童年時(shí)的那片竹林。

  春天的竹林孕育了生命;夏天的竹林充滿了活力;秋天的竹林滿載著沉甸甸的豐收,但我最喜歡的還是冬天的竹林。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯,雪花像蝴蝶般漫天飛舞時(shí),竹林都默默容納了這些調(diào)皮的精靈,任他們?cè)谧约旱膽牙镦覒颉<幢銐簭澚搜,也從無(wú)怨言。那時(shí)的我總愛鉆到林子里尋覓冬天的樂趣:握住冬竹使勁一搖,“嘩啦”一聲,雪花簌簌如天女散花般飄落下來,溜進(jìn)我們的脖子里,涼絲絲的,滋潤(rùn)著我們咯咯的笑聲。

  竹林里野趣橫生。在竹林深處有一條干枯了的小河溝,上面填滿了厚厚的落葉。溝邊長(zhǎng)著一棵粗而壯的棗樹。每當(dāng)棗兒成熟的時(shí)候,我和伙伴們就使勁晃著棗樹,然后再到溝里尋找搖落的棗子,那棗兒像調(diào)皮的`小孩躲在落葉底下。我們兜著沉甸甸的棗兒坐在溝邊,飽食了一頓,甜透了心窩。在溝里,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)雞蛋,因?yàn)橥馄偶业哪侵徊宦犜挼哪鸽u總是愛把蛋下在溝里,如獲至寶的我,小心翼翼地捧著雞蛋送到外婆面前。

  有時(shí)我們從家里“偷”來繩子,牢牢地拴在較粗的竹子上,做成秋千,蕩呀,搖呀,從那秋千底下?lián)u出我們心中的歌和關(guān)于未來的夢(mèng)。

  如今,我已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到城里來上學(xué)。記憶里的冬竹、棗樹、落葉叢里的雞蛋、孤零零的秋千,仿佛一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的絨線,一頭系著我的心,另一頭系著綿綿的鄉(xiāng)情與童趣。

  晚上,躺在床上,我仿佛聽見了竹林那“沙沙沙”的聲音,它們像在歡唱。竹林啊,你是否還記得我童年幼小的身影?

八年級(jí)作文 篇6

  前幾天,我做了一件令我十分開心的事——幫助了一個(gè)小妹妹。

  那天,我正走在回家的路上,一個(gè)小妹妹踦著一輛畫著米老鼠圖案的自行車向我駛來,她騎得很快,一點(diǎn)也看不出來她剛剛學(xué)會(huì)騎車。當(dāng)時(shí),我正在過馬路,并沒有注意那個(gè)小妹妹。

  我過了馬路,往前走,忽然,我聽到馬路口處傳來“咣鐺”一聲,我想:“是不是剛才的那個(gè)小妹妹摔跤了?要不就是撞車了?”想到這里,我飛快地跑回了馬路口。

  當(dāng)我跑到那里時(shí),我嚇壞了。那個(gè)小妹妹的頭磕到了馬路牙上,自行車倒在一邊,我急忙看了看四周,想找個(gè)大人來幫忙,可是沒有一個(gè)人。我趕快把小妹妹扶了起來,小妹妹一個(gè)勁地哭,我也很著急,不知道該怎么辦。這時(shí),我看見一位漂亮的阿姨朝我們這邊走來,我連忙跑過去,向阿姨借了手機(jī),跑回小妹妹的`身邊,問了她家人的電話號(hào)碼,給她家人打了電話。

  她的家人很快就來了,他們都向我表示感謝,我心里甜滋滋的。

  這真是一件令人開心的事呀!通過這件事,我明白了一個(gè)道理,幫助別人,自己會(huì)得到愉快的心情。即使得不到表?yè)P(yáng),自己也會(huì)很開心。

八年級(jí)作文 篇7

  在這個(gè)社會(huì),我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人,是時(shí)代的需要。一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人,才能擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任?墒怯械娜苏J(rèn)為負(fù)責(zé)任很困難,這種人是沒有責(zé)任心的人,自然接受不了挑戰(zhàn),也不能成為社會(huì)、國(guó)家的棟梁。梁?jiǎn)⒊f過:“人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣!辈回(fù)責(zé)任的人不敢嘗試,又怎么知道負(fù)責(zé)任是快樂的呢?

  我認(rèn)為我的語(yǔ)文老師便是一位非常負(fù)責(zé)任的老師!皝恚屛铱匆幌履愕淖魑!闭Z(yǔ)文老師邊說邊伸手接過我的作文《我想變成一棵樹》。老師看了,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,指著我的作文說:“還是不注意細(xì)節(jié)啊!你看這兒,感覺好假哦!一定要寫得真摯啊!”說著便給我看其他寫得好的作文。雖然我寫了那么多次,但老師每次都笑容可掬地耐心講解,還說:“有什么不懂的就問!彼媸且晃回(fù)責(zé)任的好老師。

  可是,社會(huì)上的一些情形就不太美了:許多工廠排放出來的污水污染了河流,使得周圍的植物全部枯萎,一些動(dòng)物也因?yàn)楹攘诉@些水而死亡。說到這兒,我忽然想起了香港的生態(tài)環(huán)境。那兒的.工廠因?yàn)樽袷匾?guī)則,有制度,河流清澈,樹木蔥郁,鳥叫聲隨處可聞。保護(hù)環(huán)境,這是工廠對(duì)大自然、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。這種責(zé)任保護(hù)了大自然,維護(hù)了良好的生態(tài)環(huán)境。

  我認(rèn)為人人都應(yīng)該做有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。因?yàn)橛胸?zé)任心的人會(huì)得到大家的敬佩和認(rèn)可。我們往往也能從中得到鍛煉,感受到負(fù)責(zé)任的樂趣與成就感。從身邊的小事開始負(fù)責(zé),慢慢地,我們就會(huì)負(fù)起社會(huì)、國(guó)家的責(zé)任,成為國(guó)家的棟梁。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

八年級(jí)作文 篇8

  有太多的美讓我們停下了腳步去欣賞它。瞧,美的一瞬間,又到來了。

  大年三十早上,天麻麻亮,霧氣很濃,隨著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地升起,天,這才顯得明亮了許多。

  我隨母親回老家過年。媽媽手中拿著火車票和我上了火車。車上的人還不算太多,最起碼有一條寬廣的過道。我們找到臨近窗戶的座位,歇息了下來。這時(shí),火車伴隨著悠揚(yáng)的鳥叫聲緩緩地開動(dòng)起來。

  這時(shí),走過來一個(gè)六十來歲的人,坐在了我們邊上的'位子上。這個(gè)男人,皮膚黝黑,骨瘦如柴,手上還磨出了繭,頭發(fā)花白。一看就是個(gè)苦命人;疖嚌u漸的開向另一座城市。這時(shí)一位攜帶孩子的中年婦女,走上火車,坐了下來,離我們坐的位置不遠(yuǎn)。

  火車上不時(shí)有小販來回的吆喝著叫賣。那位中年人看起來似乎有點(diǎn)餓,就擋住叫賣的小販,從哪里買了些面包和一聽可樂?墒撬植欢趺撮_,便把目光投在拉環(huán)上,試?yán)藥紫,開不開便垂頭喪氣地坐了下來。我想幫這位爺爺,可是又不好意思,只有坐在那里替他著急。

  只聽那位帶孩子的婦女說了聲:“婷婷乖,去把可樂拿來!焙⒆语@得有些不明白,便說:“媽媽,你不是剛喝過水嗎?怎么現(xiàn)在又渴了?”媽媽說:“聽話,快去。”孩子從袋子里拿出一聽可樂,只聽“嘭”的一聲,那聽可樂被輕而易舉的打開了,那位老人看著婦女的一舉一動(dòng),似乎明白了什么,便照著婦女的動(dòng)作開可樂!班亍敝心耆耸种械目蓸芬脖淮蜷_了。老爺爺那充滿感謝的眼睛,感激地望著那位相貌并不出眾而幫助過他的中年婦女。

  這時(shí),婦女的臉上露出了甜甜的笑容,我知道那位婦女是有意幫助那位老年人的。美就在那“嘭”的一瞬間……

  這個(gè)小小的舉動(dòng),給這個(gè)喜慶的節(jié)日,又添加了幾分色彩……

八年級(jí)作文 篇9

  樹根,有著平凡的外表,有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,有著堅(jiān)忍不拔的!}記

  樹根,普普通通,平平凡凡,彎彎扭扭,粗糙灰暗。雖然樹根有著不可改變的丑陋的外表,但卻沒有一顆丑陋的心。在平常人的眼里,只顧著欣賞那高大挺拔的大樹,卻不去想看一眼那丑陋的樹根。盡管面對(duì)著人們的`無(wú)視,但是樹根從不抱怨,從不向人們?cè)V說自己的功勞,而是永不停息的為大樹提供養(yǎng)分。

  樹根雖然沒有樹枝那樣盤曲多姿,沒有花那樣色彩繽紛,沒有果子那樣酸甜可口,但是它為了能給大樹吸取更多的養(yǎng)分,默默地向地下不斷地延伸著,真是“咬定青山不放松”啊!

  我們應(yīng)該去想一想,如果沒有樹根那么努力的吸收水分,怎么會(huì)有那挺拔的大樹?如果沒有樹根深深地抓牢地面,又怎么會(huì)有傲然屹立的大樹?

  樹根自己不會(huì)開花,但是它卻能用它那(支撐著)樹桿上的枝葉開出最美麗的花;它不會(huì)結(jié)果,但它那樹桿上的花結(jié)出的果實(shí)卻是味道鮮美……它沒有婆娑的姿態(tài),也沒有露出地表讓人看看它美不美。

  樹根的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我想到了很多人:老師,總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校,為了我們的學(xué)習(xí),無(wú)私奉獻(xiàn);清潔工,如若不是他們?cè)缭绲钠饋砬鍜叽蠼,又怎么?huì)有那干凈的街道。

八年級(jí)作文 篇10

  “外公,外公——”我蹦蹦跳跳地從幼兒園大門跑出,搖搖擺擺地?fù)湎蛲夤膽驯А?/p>

  在外公的臂彎下我總愛亂動(dòng),因?yàn)槲覐牟辉鴵?dān)心會(huì)掉下去。走在放學(xué)的路上,我從刷牙講到吃晚飯,得到大紅花了還會(huì)得意的撅著嘴,昂著頭告訴外公,我也會(huì)為一顆糖,一根冰棒向 外公撒嬌,而望著我的的總是那雙微微瞇起的眼。

  從頭到尾,外公的嘴角輕揚(yáng),彎出一道美麗的弧線。我講完之后,外公也會(huì)輕輕的吻一下我的臉頰,而我也會(huì)重重地把嘴巴貼向外公的臉。放學(xué)的.路上,灑下的是我嘰里呱啦的童音,還有我與外公咯咯的笑語(yǔ)。

  在外公的臂彎里,我們?cè)﹃?yáng)的余暉,曾踏過一地的黃葉,曾撫摸飄揚(yáng)的雪花,曾淋過紛紛的雨水。只可惜我漸漸長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,踏入了新的校園。

  最期待校門打開的那一刻,最想見到那個(gè)熟悉的面孔。

  接過我的書包,外公牽起我的手,走在放學(xué)的路上,我憋了一天的話,一下子全部倒出,一邊握著外公的手甩來甩去,一邊講著學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。望著我的那雙微微瞇起的眼睛,眼角分明被時(shí)間刻出了道道痕跡。我們之間,互相的親吻也被教導(dǎo)的話語(yǔ)代替。

  我升入了五年級(jí),做了大隊(duì)委,每天放學(xué),要負(fù)責(zé)一個(gè)路隊(duì)的同學(xué)出行檢查。

  和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),打打鬧鬧,走在放學(xué)路上,我似乎將一旁背著我重重的書包的老人遺忘了。直到與同學(xué)們說再見,我才慢慢走近外公,跟他講幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)。

  后來,我承載著全家人的希冀。如愿走進(jìn)了金東方。

  住宿的生活讓我多少有點(diǎn)戀家。每周六下午,與外公走在放學(xué)的路上,有萬(wàn)番言語(yǔ)在心頭,卻總是以沉默告終。只有偶爾幾句稀松平常的問候,在那些短短的幾句話中,我真切地感覺到了時(shí)間的無(wú)情,何時(shí)我竟與外公少有話頭?

  走在放學(xué)的路上,我多想再次牽著外公的手,多想能再次吻一下那蒼老的額頭!

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