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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-11-26 04:04:16 初二

八年級(jí)作文[大全10篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文[大全10篇]

八年級(jí)作文 篇1

  人與人之間真誠(chéng)的溝通,也如春天的陽(yáng)光般清澈而燦爛,埋葬所有的仇恨,驅(qū)散所有的陰霾……

  20xx年某一個(gè)春天的下午,我站在窗前瞇起眼睛,想著很久以前的一個(gè)春天,也是這樣的下午,這樣略帶潮濕的陽(yáng)光,雖孱弱卻清澈透明,它灑向我深黑色的瞳仁,在我黑暗的心中投下明媚的影子……

  上課鈴歡愉地響起,過(guò)了半節(jié)課,同桌旭才拖拉著鞋子狼狽不堪地抵達(dá)教室,頭一挨到桌子上就趴了下來(lái),兩眼空洞地望著前方,與從前那塊大“活寶”判若兩人!八裉焓窃趺蠢?”我心中很疑惑,伸出手在他眼前晃了兩下,他愣是把我當(dāng)空氣,什么反映也沒(méi)有!

  下課,我作為班干部兼他的同桌理應(yīng)關(guān)心一下他嘛。于是我開(kāi)玩笑似地對(duì)他說(shuō):“呦,您今兒是怎么啦?板著個(gè)苦瓜臉跟死了媽似的……”話音未落,我用0。01秒的時(shí)間還沒(méi)反映過(guò)來(lái),一堆紅紅綠綠的東西就沖我砸過(guò)來(lái),我本能的伸手一擋,筆盒垂直掉下,筆,尺子,橡皮什么的灑了一地。“你才死了媽呢!”他惡狠狠地沖我說(shuō),眼睛里的怒火像是要把我灼傷,他扭頭跑了出去。

  我怔在原地,他這人平時(shí)雖說(shuō)是咋呼了一點(diǎn),可是從來(lái)沒(méi)沖別人發(fā)過(guò)這么大的火。“不至于嗎?我不也是想關(guān)心一下他才開(kāi)了這么個(gè)玩笑嗎?以為他是誰(shuí)呀,沖我這擺譜!”我發(fā)誓一輩子都不理他!

  春雷響起。也許雨又要來(lái)了,我看著窗外的天空,鳥(niǎo)兒在深灰色的天空下倉(cāng)皇不安地急速飛翔。它們?cè)谔邮裁、躲避什么呢?想著想著,咸咸澀澀地液體已經(jīng)沖破我最后的“防洪大堤”,掉在地上發(fā)出驚天動(dòng)地地響聲。窗外的雨大顆大顆地砸了下來(lái),鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,似乎是被我的眼淚砸傷了。

  回家之后我心煩意亂地翻看書(shū)籍。打開(kāi)一頁(yè)就赫然寫(xiě)著“別讓仇恨蒙蔽了你的雙眼”;換一本:“墻,推倒了就是橋”;再換一本:“心與心相連,真誠(chéng)是心中的橋”……這都是什么嘛!我坐在窗前,雨停了,空氣像水洗過(guò)一般明凈,兩只在屋檐下躲雨的麻雀歡叫著飛出,似乎在共同慶祝陽(yáng)光的重生。的確,孱弱的太陽(yáng)竟然這么快就從厚厚的云層沖探出腦袋,為云朵鑲上了一層金邊,也軟綿綿地灑進(jìn)了我的心。原來(lái)春天的纏綿細(xì)雨,也可以這樣快就停止。

  第二天,當(dāng)我主動(dòng)找旭說(shuō)話時(shí),我看到他那驚訝的眼神,眼睛里邊有倉(cāng)皇的鳥(niǎo)兒飛過(guò),印出我釋然的微笑。很快地,眼里又恢復(fù)了往日的神采飛揚(yáng),臉上也重新帶著惡作劇似的笑容。

  班隊(duì)課,老師號(hào)召我們?yōu)樾裢瑢W(xué)捐款,他的媽媽最近被意外的查出患了白血病……我頓時(shí)驚訝得說(shuō)不出話來(lái),旭坐在我的左邊,把頭埋在臂彎里,我看不見(jiàn)他的'表情,只看見(jiàn)他的肩膀在微微地抖動(dòng)……

  小學(xué)畢業(yè)后我很順利地考進(jìn)了市重點(diǎn),便再也沒(méi)有了旭的消息,只是聽(tīng)別人說(shuō)他的媽媽死了后,他和他的爸爸一起去了北方的一個(gè)城市。

  到中學(xué)后的第一個(gè)普通的春日,我卻意外地收到了旭的賀卡。小小的紙片上只有一句話:“想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起……”信封上很絕地寫(xiě)了四個(gè)字“謝絕聯(lián)絡(luò)”。

  我抬起頭,望著春天那漂亮到不識(shí)人間煙火的天,雖然沒(méi)有太過(guò)鮮艷的藍(lán)色,而陽(yáng)光的存在卻使得天空依然清澈美好。陽(yáng)光斜斜地灑進(jìn)我和旭心中的那片水色,微光粼粼地蕩漾在我們的內(nèi)心深處……

八年級(jí)作文 篇2

  試試看,把五指張開(kāi),對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),也許那異樣的光華可以折射出天堂的摸樣。因?yàn)橐粯拥脑谑赝掖业厥赝?/p>

  NO.1

  太陽(yáng)熾熱地灼燒著大鵝黃色的麥浪。麥穗兒劃過(guò)黝黑的胸膛,癢癢的痛。那張黝黑的臉笑著,如同手中鐵鍬上被太陽(yáng)折射出的光芒。

  汗水澆灌這片土地,土地滋長(zhǎng)著麥苗兒。風(fēng)兒飄過(guò),吹來(lái)淡淡的麥香。麥香蕩著,人兒笑著。眼睛里滿是大堆大堆的麥粒,鼻子里是麥粒的清香,耳朵里是風(fēng)車(chē)的聲音,呼呼呼的。

  日子在匆忙中走過(guò),人在匆忙中曬黑了胸膛吹黑了臉龐,他們辛苦地笑著,因?yàn)槭赝氖谴蚬葓?chǎng)上的粒粒麥香。

  NO.2

  夜,是黑衣天使。天使在燈光中游蕩著,嘆吁著。行色匆匆的人們穿梭在大街小巷。風(fēng)掀起厚重的落葉,飄悠地盤(pán)旋在空中,街邊音像店里飄出的音符重重的打在歌的結(jié)尾,在空中墜落,被混濁的氣體污染著,那生的調(diào)子就不在那么清晰了。生活做起了宣傳員,人們便開(kāi)始在街邊守望,為生活守望。攤上閃著那急切的目光,搜尋著熟悉而又陌生的眸子。熱情而又冷漠,一切都在空氣中晃動(dòng),最后在沉寂中消逝,在頹然中湮滅。一樣的守望,匆匆地做著世間的過(guò)客,忙忙地做著金錢(qián)與世俗的奴隸。因?yàn)槭赝?是事業(yè)成功的喜悅,腰包鼓起的竊喜。還有生后的天堂!

  NO.3

  一片輕淺的落葉,舞蹈在風(fēng)的指間,游走在風(fēng)的邊緣,尋找著自己的天堂。我以漠然的表情,挾裹在風(fēng)的旋渦。匆匆走過(guò)歲月,轉(zhuǎn)身去望踏過(guò)生命的腳印,才知道自己已走過(guò)那么長(zhǎng)。為了夢(mèng)想前行著。它是開(kāi)在生命絢爛處的那叢蝶戀花,渴望怒放的那個(gè)剎那我匆忙地等待著,守望著……

  人死后最好是進(jìn)入天堂,所以在世間只能守望。

八年級(jí)作文 篇3

  開(kāi)始的開(kāi)始

  我們?cè)跉g笑

  最后的最后

  我們?cè)诨貞?/p>

  ——題記

  手上捧著通俗易懂的言情小說(shuō),唇間飄出周杰倫那激動(dòng)人心的樂(lè)章,這就是青春——追逐潮流的青春;身穿奇裝異服,穿梭于大街小巷中,欲尋找意想不到的新鮮視覺(jué),這就是青春——張揚(yáng)個(gè)性的青春;全身煥發(fā)著叛逆之感,野性未脫,充滿活力卻一意孤行,這就是青春——渴望自由的青春。

  不知不覺(jué),已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》讀膩了,便拋開(kāi)書(shū)本,親自為自己幻想一段獨(dú)特的花季。本想鼓起像書(shū)中的謝欣然那樣的勇氣,獨(dú)自到陌生的工廠里闖番事業(yè),卻被“拒收童工”的白紙黑字駁回;本想像王笑天那樣自力更生,到大街上擺個(gè)小攤子,放聲叫賣(mài),卻過(guò)早打探到社會(huì)的黑暗,因而不得不退縮;本想效仿陳明,熟讀圣賢書(shū),做個(gè)羊群中的駱駝,卻深深體會(huì)到了“書(shū)生有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的滋味,正所謂學(xué)海無(wú)涯,于是趁早上岸,樂(lè)得清閑,可惜了一代孝子孟郊的《勸學(xué)》。

  細(xì)細(xì)體味過(guò)從長(zhǎng)輩那兒繼承來(lái)的“人不風(fēng)流枉少年”后,便終日徘徊于都市的情網(wǎng)中,致力發(fā)揚(yáng)“守株待兔”的精神,默默等待擁有楊貴妃那“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”的沉魚(yú)落雁之容、閉月羞花之貌的美人兒出現(xiàn)。那時(shí),還真向往李商隱的`《無(wú)題》詩(shī)中的浪漫境界。結(jié)果,事與愿違,未能一睹楊貴妃的芳容,卻等來(lái)了一出“東施效顰”的好戲。這么一鬧,小生我可是學(xué)乖了,決心痛改前非,終日與書(shū)為伍,在書(shū)中尋找顏如玉。

  一直很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》的上闕,特別是那句“少年不識(shí)愁滋味”。正因?yàn)榍啻,沒(méi)有煩惱,所以才向往譚嗣同的遺愿——“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;所以才對(duì)《唐吉訶德》里所描繪的騎士社會(huì)充滿憧憬。無(wú)意間,目光掃落在《丑奴兒》的下闕上,這才發(fā)現(xiàn)自己誤解了這位大詩(shī)人所要表達(dá)的意思,不禁停下了思緒,拾起那句“而今識(shí)盡愁滋味”,試圖理解作者的情懷。

  愁滋味!——也許當(dāng)我們?cè)诨貞浉髯缘那啻簳r(shí),我們才會(huì)懂得到這種只可意會(huì),不可言傳的感覺(jué),才會(huì)懂得李白那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵。

  歌德曾在《少年維特之煩惱》提詩(shī)說(shuō):“青年男子誰(shuí)個(gè)不善鐘情/妙齡女子誰(shuí)個(gè)不善懷春/這是人性中的至潔至純!

  ——這,就是青春!

八年級(jí)作文 篇4

  幸福是什么味道?我仿佛從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)或有過(guò)那種味道或感覺(jué)幸福是酸的嗎?或許它能讓人感覺(jué)到瞬間的心酸幸福是甜的嗎?或許它能讓人久久沉浸在甜美中幸福是苦的嗎?

  或許它能讓人流下痛苦悲傷的淚幸福是辣的嗎?或許它能讓人在心中燃起一把火不知什么時(shí)候,心中油然而生了一種凄涼之感,正如這滿地的落葉,不禁讓人感到有些凄美我來(lái)到了爸媽的房間,輕輕地推開(kāi)了門(mén),很輕,很輕屋里很靜,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽敲擊鍵盤(pán)的聲音,爸爸翻動(dòng)書(shū)本的聲音;屋里很凈,只看見(jiàn)媽媽的眼鏡,爸爸的`書(shū)本;屋里很香,只聞見(jiàn)吊蘭的幽香,書(shū)本的書(shū)香”進(jìn)來(lái)吧,我知道你站很久了.”爸爸讓我進(jìn)屋,我有些猶豫,但還是進(jìn)去了”爸爸,明天我就要考試了,你對(duì)我有什么希望嗎?””這不是更應(yīng)該問(wèn)你自己?jiǎn)?””可是我真的不知道.””你?yīng)該還記得我和你說(shuō)過(guò),我為什么買(mǎi)吊蘭吧!”是的,我依然記得.那次我考試失利,爸爸就讓我看他剛買(mǎi)的吊蘭.并告訴我:那是一盆在下雨的時(shí)候,被遺忘而淋了一夜的雨的吊蘭,正是因?yàn)榻?jīng)歷了那一夜的風(fēng)雨,才會(huì)散發(fā)如此的幽香.讓我明白了經(jīng)歷大風(fēng)大浪才會(huì)看到美麗的彩虹,要有欣賞自己的眼睛.吊蘭正因?yàn)閷?duì)自己的那份欣賞,才會(huì)不被風(fēng)雨所擊倒,反而發(fā)出更為沁人的幽香”孩子,如果現(xiàn)在有兩只鳥(niǎo),一只是喜鵲,能夠唱出清脆的歌;而另一只卻是一只無(wú)名的野鳥(niǎo),能翱翔于藍(lán)天,搏擊于長(zhǎng)空,你會(huì)覺(jué)得哪一只更美,更優(yōu)秀?””應(yīng)該是那只無(wú)名的野鳥(niǎo)吧!””好了,孩子,相信你現(xiàn)在知道你自己心中的希望了,你可以回到自己的房間去了.”那一刻,我恍然大悟,知道的不僅是自己對(duì)自己的希望了,更是那份久違的幸福感也許在別人眼中,這算哪門(mén)子的幸福呀?!那僅僅是父母對(duì)孩子的教誨,怎么會(huì)是幸福呢?其實(shí)幸福是什么,在每個(gè)人的心中都是不同的,而幸福是什么味道,相信每個(gè)人都嘗過(guò),只不過(guò)不在意或沒(méi)發(fā)現(xiàn)幸福并不是想象中的或酸或甜或苦或辣,而只是一種淡淡的,淡淡的味道.

  它會(huì)在每個(gè)不經(jīng)意的瞬間流露出來(lái)幸福原來(lái)是這種味道,很淡,很淡......

八年級(jí)作文 篇5

  江是灰蒙蒙的,山也暗淡無(wú)光,空氣里飄著寒冷的小分子與北風(fēng)的呼嘯聲,不過(guò)這聲音一下子就過(guò)了,繼續(xù)萬(wàn)籟俱靜。

  一個(gè)老人,穿著麥稈色的箬笠與蓑衣,坐在黑色的小舟內(nèi),那小舟泊在岸邊。淡灰色的天空萬(wàn)里無(wú)云,水也是一樣,只不過(guò)那老翁獨(dú)坐在舟上。

  天空開(kāi)始降下一粒粒的雪花,如繁星點(diǎn)點(diǎn),落在山上,水上,舟上。

  老翁開(kāi)始慢慢抽出釣魚(yú)竿,緩緩放入水中,等待魚(yú)上鉤。老翁也倒心靜,能一直這樣坐著,練到了禪的地步。

  是心靜,心死,還是寂寞中的無(wú)奈。這不是桃花源,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有村落人家,只是這般孤獨(dú)的清冷的'冬,伴著一個(gè)靜坐的老翁。

  老翁的情結(jié),在此情此景中升華了,無(wú)奈已不是無(wú)奈,而是堅(jiān)強(qiáng);孤獨(dú)也不是孤獨(dú),是一種清高的意境。如此之冷,既是一次溫暖的結(jié)尾,又是另一次溫暖的前奏。

  老翁的孤獨(dú)與蕭條的冬,是另一個(gè)世界的悲涼。

八年級(jí)作文 篇6

  我總是做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到還在上幼兒園的我,在夕陽(yáng)發(fā)出柔和的光的下午,站在幼兒園的大門(mén)口,焦急地望著車(chē)水馬龍的街道與熙熙攘攘的人群。突然,一個(gè)熟悉的聲音從馬路對(duì)面?zhèn)鱽?lái),一個(gè)人親切地向我招手并且走了過(guò)來(lái),然后拉著我稚嫩的小手在黃昏中回家,這個(gè)人就是我的奶奶。

  我的童年一直都是在奶奶家度過(guò)的。那時(shí)爸爸媽媽在大靖工作,每周只能在雙休日時(shí)來(lái)古浪看我。所以奶奶在我的印象中是十分深刻的。

  奶奶沒(méi)有讀過(guò)書(shū),不會(huì)用華麗的詞語(yǔ)表達(dá)自己的情感。她也不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話,她從來(lái)不刻意去取悅誰(shuí)或討厭誰(shuí)。就連是作為孫子的我,奶奶也從來(lái)不說(shuō)一句疼愛(ài)的'話。奶奶為我所做的不過(guò)是做飯和噓寒問(wèn)暖,這每一個(gè)動(dòng)作卻都讓我感到奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。

  到了一年級(jí),我到大靖上學(xué),隨著學(xué)業(yè)的加重,我只能每月去看奶奶一次,但奶奶照例是給我做飯和噓寒問(wèn)暖。

  有時(shí),學(xué)習(xí)繁忙時(shí),連續(xù)三天都忘了給奶奶打電話,奶奶總是裝出生氣的口氣來(lái)和我對(duì)話,就是這樣:

  “喂,奶奶。這幾天我很忙,所以忘了給你打電話!

  “喲,是不是你心里已經(jīng)沒(méi)有我這個(gè)奶奶了?”

  “不是,這幾天確實(shí)忙,快考試了,作業(yè)太多,所以忘了。”

  “哦,那你要多吃點(diǎn)。還有,天冷了,多添幾件衣服吧!”

  “知道了。”

  “那你趕快去學(xué)習(xí)吧!

  “嗯,那我先掛了!

  雖然聽(tīng)起來(lái)奶奶好像生氣了,可實(shí)際上奶奶的話語(yǔ)中更多的是關(guān)心。

  有時(shí),我回古浪。一進(jìn)門(mén),奶奶便說(shuō):“你連給我電話都不打,怎么又來(lái)了?”可奶奶眼神中流露出的是喜悅,鍋里是我最喜歡的飯菜……

  又要回大靖時(shí),奶奶又會(huì)說(shuō):“再別來(lái)了,來(lái)了凈讓我生氣!笨僧(dāng)要出門(mén)時(shí),奶奶又會(huì)說(shuō):“穿厚點(diǎn),別感冒了!”在我們離開(kāi)時(shí),奶奶會(huì)在廚房的窗戶(hù)中一直目送著我們離開(kāi)……

  奶奶直至今日一直都是這樣,但在奶奶的眼神中,動(dòng)作中、言語(yǔ)中卻毫不保留地流露出對(duì)我的關(guān)心與疼愛(ài)……

八年級(jí)作文 篇7

  我有一位堅(jiān)強(qiáng),不怕困難的奶奶。

  我的奶奶是一位教師,在晚年患上了絕癥——癌癥。她去世前在玉溪市醫(yī)院治療,后來(lái)轉(zhuǎn)到了昆明省腫瘤醫(yī)院治療。從此她花白的頭發(fā)變成了光頭;瘦長(zhǎng)的脖子上還多了根穿插在血管內(nèi)的醫(yī)用注射管;身上再也不能穿奶奶病前最喜歡的衣服了,每天只能穿著睡衣躺在病床上。因?yàn)槟菚r(shí)的奶奶已經(jīng)不能走路了,病魔把奶奶折磨得骨瘦如柴,癌細(xì)胞不斷吞噬著奶奶的身體。后期,腫瘤醫(yī)院的醫(yī)生也對(duì)奶奶的病束手無(wú)策,只好轉(zhuǎn)到通海秀山醫(yī)院治療。

  奶奶轉(zhuǎn)到秀山醫(yī)院時(shí),癌細(xì)胞早已從肺部擴(kuò)散到了大腦和骨頭里。癌細(xì)胞一天天吞噬著奶奶的身體。盡管這樣,在這段日子里,奶奶還是那樣的堅(jiān)強(qiáng),用顫抖的雙手吃飯、吃藥。每次病發(fā)作時(shí),非常疼痛,能看出奶奶臉上露出痛苦的表情,可是奶奶從來(lái)都不叫一聲。

  記得有一次,奶奶心胸積水,要穿刺抽水。那天,一大家人都在病房里,看著從昆明遠(yuǎn)道而來(lái)醫(yī)生給奶奶抽水,雖然打過(guò)麻醉,可是好象不起什么作用,醫(yī)生用針在奶奶背上一次又一次的把針頭刺入又拔出,奶奶非常痛苦,疼得臉都變了型,我在一旁不知不覺(jué)流下了眼淚,奶奶卻一聲不吭,也沒(méi)流一滴淚,而是默默的忍受著病痛的折磨。

  奶奶最放心不下的人是我。要我一定要聽(tīng)爸爸、媽媽和老師的話,要乖乖的,好好讀書(shū)。放學(xué)后我到醫(yī)院看望奶奶,病痛中的.奶奶還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激。

  奶奶很堅(jiān)強(qiáng),但病魔還是奪走了她的生命。雖然奶奶已離我而去,但她永遠(yuǎn)活在我的心中,她堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

八年級(jí)作文 篇8

  留白,指在藝術(shù)創(chuàng)作中故意留下的空缺,它給予了欣賞者想象的空間,也給予了舒展的空間。人生何嘗不應(yīng)該留白?時(shí)刻留一步退路,同樣給予了自己靈活舒展的空間。留一點(diǎn)空白,是一種做事技巧,也是一種人生態(tài)度,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)留一點(diǎn)空白。

  留一點(diǎn)空白究竟代表著什么意義?它是指為人處世時(shí),話不能說(shuō)的輕易,事不能做的絕對(duì)。它有時(shí)代表著一條后路,一個(gè)空間。

  給自己留一點(diǎn)空白,人生路上迂回更簡(jiǎn)單。新聞媒體,我們時(shí)常能夠了解到一些賭徒傾家蕩產(chǎn)的故事。這便是不給自己留一點(diǎn)空白,將所有的資本全部投入其中,一旦失敗再無(wú)退路可言,從此一蹶不振。不留一點(diǎn)空白,失去了靈活性,將一條路走到底,往往只有碰壁。人生路上曲折不斷,磨難不斷,所以我們更需要迂回的人生路。走之前,給自己留一條能夠放心后退的路,往往能夠靈活的`迂回,往往能夠走的順利。

  給別人留一點(diǎn)空白,同樣也是給自己留了一點(diǎn)空白。中國(guó)古代就有言“殺人不過(guò)點(diǎn)頭地,得饒人處且饒人”。如此可見(jiàn),從那遙遠(yuǎn)的時(shí)代中,給別人留一點(diǎn)空白的理論就已經(jīng)得到了認(rèn)同。在自然界中,這個(gè)道理同樣也得到了完美的詮釋。狼永遠(yuǎn)不會(huì)將羊吃完,是為什么?就是為了給羊留一條生存之路,同樣也給了自己一條生存之路,F(xiàn)實(shí)生活中,我們同樣也要做到,不能盯著眼前的而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)的,給別人留一點(diǎn)空白,就是為自己留一點(diǎn)空白。

  會(huì)留一點(diǎn)空白固然重要,會(huì)在恰當(dāng)之時(shí)留一點(diǎn)空白更重要,要有著清醒的頭腦和正確的價(jià)值觀。做事不絕對(duì),做事不絕對(duì),如果事事都不絕對(duì)了,難道不同樣也是一種絕對(duì)嗎?留白本來(lái)就是一種讓自己更靈活的處事方式,但是若因此而丟失了原則和本心,那我寧愿不留一絲空白。看清事實(shí),用辯證的眼光看待留一點(diǎn)空白。

  留一點(diǎn)空白,有時(shí)候需要給自己留白,有時(shí)候需要給別人留白,它幫助我們巧妙的走一場(chǎng)人生。在注意留一點(diǎn)空白的同時(shí),同樣也要保持清醒和原則,留一點(diǎn)空白固然好,但是也要給留一點(diǎn)空白留一點(diǎn)空白。

八年級(jí)作文 篇9

  星空的遐想

  星空下,我抬頭仰望天邊的繁星,忽明忽亮,我細(xì)數(shù)著繁星,一顆淚珠滑落,天邊的星,有沒(méi)有一顆是你……

  雨天,教室。

  望著窗外天空之上密布的烏云和時(shí)不時(shí)從云層冒出劃破天際的閃電,我雙手托著下巴,心情去死水一般沉寂。

  果然沒(méi)多久,天上便落下了豆大的雨珠,我看著窗外被狂風(fēng)吹得東倒西歪的小樹(shù),不禁發(fā)了愁——我沒(méi)帶雨傘。

  這時(shí),兩道身影靠近,看清其中拿著傘的是我的好朋友小陌的時(shí)候,我欣喜地站了起來(lái),然而我的笑容下一刻便凝固在了臉上,成為了記憶長(zhǎng)河中一道刻骨的傷痕——

  “你不和八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末作文(指我)走啊?”

  “誰(shuí)要和他一起?”小陌一臉的不屑。

  “你們不是好朋友么?”

  “表面罷了……”

  隨著那兩道身影的消失,我的眼前也模糊了,身體無(wú)力地滑落,那句話準(zhǔn)確無(wú)誤地被我收進(jìn)耳底,“表面罷了……”,原來(lái)只是表面,我苦心經(jīng)營(yíng)的友誼自認(rèn)為無(wú)價(jià),在別人看來(lái)卻是那樣地不堪……

  我突然笑了,心中麻木,說(shuō)不清是痛還是什么,即使不用照鏡子,我也知道,我臉上的笑容有多么得牽強(qiáng),那笑容之下有多少的.心酸與自嘲……

  我突然沖進(jìn)了雨中,在許多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨霧中。

  雨,還在下,我感冒了。躺在床上,無(wú)力地抬起眼皮,看了一眼窗外的雨幕,昏昏沉沉間,終是陷入了沉睡……

  夢(mèng)鄉(xiāng)間,是童年的一幕幕,一景景,是那樣的歷歷在目,那樣的觸手可及,而現(xiàn)在,時(shí)過(guò)境遷,那一切的一切,我都只能以一個(gè)旁觀者的姿態(tài)去品位了,我不明白我哪里做錯(cuò)了,滄海桑田變幻尚需千年,而你我之情,為何卻如風(fēng)卷殘?jiān)瓢戕D(zhuǎn)瞬即逝……

  天晴了,一場(chǎng)雨,一句話,兩個(gè)人,竟就這樣如陌生人般擦肩而過(guò),終究,我們成了陌生人,即使各自的眼神中掩藏著莫名的悸動(dòng),但,只是長(zhǎng)嘆一聲,擦肩而過(guò)……

  落霞幽幽,湘水岑岑,月嬌星明襯孤人……

八年級(jí)作文 篇10

  父親突然興奮起來(lái),盡管他盡量克制自己,讓自己顯得平靜些,可嘴角還是有一絲得意的微笑,他撇下姐姐和姐夫她們,向我們小跑過(guò)來(lái),用激動(dòng)的聲音對(duì)母親說(shuō)道:“噢!天哪!我的上帝!你猜猜我剛剛看到了誰(shuí)?你一定想不到的!”母親有些莫名其妙:“你看到了誰(shuí)?”父親穩(wěn)了穩(wěn)心神,道:“是于勒呀!我看到他了,他正在和一個(gè)商人交談呢!”母親暈頭轉(zhuǎn)向的問(wèn):“哪個(gè)于勒?”父親驕傲地說(shuō):“就是我的那個(gè)去了美洲的弟弟于勒呀!”

  母親一下子抓住父親的衣服,難以置信的問(wèn):“真的嗎?是那個(gè)于勒?!”母親把自己的衣服從母親的手中抽了出來(lái),理了理衣褶,這才慢慢的開(kāi)口道:“是真的,我剛剛聽(tīng)到他們?cè)谡務(wù)撚诶赵诿乐薜陌l(fā)展呢!”母親滿臉憧憬的說(shuō):“太好了!真的是他,這樣的話,我們以后就是有錢(qián)人了!我要先買(mǎi)棟別墅,再給二女兒準(zhǔn)備一份體面點(diǎn)的嫁妝,讓她風(fēng)風(fēng)光光地嫁出去。哦,當(dāng)然了,也不能虧待了咱們的大女兒,我們要替她張羅個(gè)好人家才是。”“這是當(dāng)然的了,不過(guò),我們得先和于勒相認(rèn)才是!备赣H道。聽(tīng)了這話,母親直催促我和姐姐們走快些。

  我們來(lái)到于勒叔叔身旁時(shí),他已停止了與商人的交談,正手拿一杯雞尾酒與兩位優(yōu)雅的女士說(shuō)著風(fēng)趣的故事,惹得她們“咯咯”的笑著。我走近一看,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)頭上梳著平滑頭發(fā),身上穿著我認(rèn)不出的牌子的西服的男人。記憶中那副痞子的樣子已被迷人的紳士風(fēng)度所取代。

  父親幾步走上前去,說(shuō):“于勒,你還記得我嗎?我是你的哥哥菲利普呀!”于勒叔叔見(jiàn)有人找自己,便向那兩位女士行了個(gè)抱歉的`手勢(shì)。他們見(jiàn)于勒叔叔有事,也就先離開(kāi)了。這時(shí),他才開(kāi)口問(wèn):“你說(shuō)你是我的哥哥菲利普?”父親連忙點(diǎn)頭。他又看了看父親幾眼,確認(rèn)了才說(shuō):“哦,對(duì),你是我的哥哥,我想你來(lái)是為了讓我實(shí)現(xiàn)我信中提到的諾言吧?”母親急切地答:“是!是啊!”于勒叔叔說(shuō):“那么現(xiàn)在你們說(shuō)愿望吧!我會(huì)盡量滿足你們的!薄拔覀円粭潉e墅!蹦赣H搶著回答。于勒叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,示意沒(méi)有問(wèn)題。母親又說(shuō):“我們還想和你一樣變成有錢(qián)人!庇诶帐迨逭f(shuō):“等等,我只能滿足你們的別墅愿望,因?yàn)槲耶?dāng)年對(duì)你們?cè)斐傻膿p失,現(xiàn)在只能償還你們一棟別墅!薄翱伞薄安挥迷僬f(shuō)了,我是一個(gè)成功的商人,所以不做賠本的生意。”于勒叔叔打斷了母親的話,并將開(kāi)好的支票送到父親手中。然后便丟下呆愣在原地的父親和母親離開(kāi)了。

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