【精選】小學(xué)四年級(jí)作文集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在神奇的動(dòng)物王國里，有小巧的蒼鼠、有行動(dòng)敏捷猴子、有美麗的孔雀、還有忠誠的小狗……，而我卻對(duì)我家那只“千年龜”情有獨(dú)鐘。 “千年龜”全身都是深綠色的，它有一個(gè)又圓又小的頭，四只翠綠的腳和一個(gè)又短又小的`尾巴，而它最美麗的地方是它的背，它的背上有排列整齊、圖案精巧的斑紋，而且很堅(jiān)硬，有一次我拿磚頭試試它背的硬度，磚頭裂開了，可它的背卻完好無損。 “千年龜”不僅有一身華麗的禮服，還會(huì)和其他龜賽跑呢! 我經(jīng)常會(huì)舉行烏龜賽跑,讓烏龜們鍛煉身體(當(dāng)然路程很短)，第一次賽跑，我一旁拼命的為“千年龜”加油，可它還是只得了第二名，接下來幾次它也只得了第二，可它還是每一次都賣力的爬來爭第一，可真是吃了秤砣---鐵了心了。大家別以為只能溜狗，我還溜過龜呢!那一次我溜著“千年龜”走了20分鐘，終于走到了小區(qū)的游樂場，然后我就把它翻過去做廣播體操，因?yàn)樘焯炝稞斔晕椰F(xiàn)在都變的有耐心了，可惜那只“千年龜”在冬眠的時(shí)侯被老鼠吃了。 “千年龜”雖然不在了，但是經(jīng)常夢見與它在一起的快樂時(shí)光，因?yàn)槲姨珣涯钅侵弧扒挲敗绷?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我們家總共有四個(gè)人，包括奶奶、爸爸、媽媽、還有我。
奶奶幾年前才搬來。她每天早上六點(diǎn)多都會(huì)去學(xué)校運(yùn)動(dòng)，并且跟她的朋友們聊天，七點(diǎn)多回來，帶我去學(xué)校上學(xué)。上午去菜市場買菜，回來就整理家里。奶奶對(duì)我很好，每天，我放學(xué)回來，都會(huì)問奶奶：“有什么好吃的？”，奶奶都會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的東西給我當(dāng)點(diǎn)心。有時(shí)候燉雞湯、有時(shí)候買雞腿給我吃。晚上，奶奶也會(huì)幫我們準(zhǔn)備豐盛的晚飯，很感謝奶奶。
爸爸是一個(gè)軍官，他每天都很早就要出門上班，時(shí)常要開會(huì)，開會(huì)時(shí)必須不斷的說話，有時(shí)候說話說到連嘴巴要掉下來了啊，真是辛苦。在我家，如果有任何的'要求找爸爸準(zhǔn)沒錯(cuò)，因?yàn)樗詈蒙塘�，但不能讓媽媽知道，不然就慘了。爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng)，他教我騎腳踏車、打乒乓球及游泳。夏天的時(shí)候，我?guī)缀趺刻於几ビ斡尽，F(xiàn)在天氣比較冷了，爸爸怕我生病，較少帶我去游泳。
媽媽是一個(gè)研究員，每天早上她都很認(rèn)真幫我梳頭發(fā)，讓我每天整整齊齊的到學(xué)校上課，她才去上班。晚上回來都會(huì)幫我復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候，我們會(huì)開玩笑說：“爸爸上早班，我上晩班，媽媽上早晚班”。為什么呢？因?yàn)榘职趾茉缇统鲩T上班，所以他是上早班的；我白天都在玩，晚上才做功課，所以是上晚班的；媽媽最辛苦，白天上班，晚上還要幫我復(fù)習(xí)功課，所以她是是上早晚班。
媽媽是獅子座的，對(duì)我很嚴(yán)格，只要我不乖，或則是功課亂寫，她一定會(huì)扒了我的皮啦！如果媽媽生氣，我就會(huì)想到媽媽的臉，可能三天三夜都睡不著！不過，如果沒有媽媽每天教我讀書，我的功課一定會(huì)退步，所以我也很感謝媽媽。
最后，我希望我們家每一個(gè)人都平安健康。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)星期日的上午，陽光明媚。我做完作業(yè)，和爺爺下起了棋。
開始了，我信心十足，把棋放好后，開局了。開局對(duì)我非常有利，我心里美滋滋的，望著窗外明媚的陽光，心情就像浪花一樣歡騰。棋局在繼續(xù)，爺爺去上了廁所，“就憑你剛才那點(diǎn)水平，成不了什么的，這盤棋我贏定了！”我想�？吹綘敔斶�不來，我打開了音樂播放器，開始欣賞美妙的流行音樂。這時(shí)，爺爺來了，而且很利索地在棋上點(diǎn)了一個(gè)子。我瞄了一眼，爺爺走得是一個(gè)常見的方法�！坝玫弥L考半天嗎？”我自言自語。我繼續(xù)欣賞音樂，不假思索地應(yīng)了一手。我的音樂聲把爸爸吸引過來了，我得意地看著爸爸，心想：“爸爸又該夸我了！”只見爸爸默不作聲，靜靜地看著我的棋局，忽然，他皺起了眉頭。我的目光也迅速從爸爸的臉上轉(zhuǎn)回到棋盤上面，心里有一點(diǎn)兒緊張，我迅速關(guān)掉了音樂播放器，重新審視我的棋局，不好！我被爺爺給騙了！我陷入了長考，我在不斷計(jì)算著每種可能的下法，心想：“難道就這么認(rèn)輸嗎？不行！不到最后一刻什么事情都可能發(fā)生的，不能就這樣放棄！”經(jīng)過長考，我制定了自己策略，穩(wěn)定了情緒，開始認(rèn)真、冷靜地對(duì)待爺爺?shù)拿恳恢�，而且始終沒有忘記剛才制定好的`策略：通過讓出一小塊地方救活自己的大龍。我暗暗地鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！冷靜，冷靜，再冷靜！專心，專心，再專心！終于，我發(fā)現(xiàn)了爺爺出現(xiàn)的一個(gè)漏洞，我迅速抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，成功地救活了我的大龍，最后以微弱的優(yōu)勢勝出。我的心里別提有多高興了！
我一下子癱倒在椅子上，我可為自己的輕敵行為和占優(yōu)勢時(shí)的得意忘形而感到羞愧；也為自己的堅(jiān)持不懈和最后時(shí)刻能及時(shí)清醒而高興，當(dāng)然更重要的是經(jīng)過這次從大喜到大悲再到大喜的心理變化，讓我懂得了一個(gè)道理：無論做什么，一定要認(rèn)認(rèn)真真的去做，決不能掉以輕心，更不能三心二意。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從我小學(xué)一年級(jí)，我的耳朵就開始帶著助聽器，一直到現(xiàn)在都還是帶著它，因?yàn)樗梢宰屛衣牭母宄澜绲穆曇簟?/p>
一開始，帶著助聽器很不習(xí)慣又很不舒服，過了好久才習(xí)慣，不過到了夏天帶著它，耳朵很熱不舒服，但是到了冬天就不一樣，帶了它，可以讓耳朵變得很溫暖，就好像它是耳朵的棉被，讓耳朵像睡在被窩里一樣舒服。
耳朵聽不清楚是很痛苦的，不過只要用功、努力、仔細(xì)聽，我也可以考到好成績，我的耳朵是聽不清楚的，不過我告訴自己：“只要比別人更努力，我也可以和別人一樣。”
我的耳朵聽不到，但是我有一雙和風(fēng)一樣快的腳，可以去參加許多比賽，有一次我和家人一起去參加身心障礙運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，到了現(xiàn)場，我的耳朵只有聽到美妙的.音樂聲，人講話的聲音，不過沒有聽清楚他們在說什么。要比賽了，我站好自己的位置，在做一下暖身活動(dòng)�！芭�！”槍聲響了，人家都已經(jīng)跑了，我是旁邊的人叫我，我才沖過去，努力的跑過他們，終于贏了他們，我好興奮，今天的跑步比賽我跑第一名，跑完時(shí)，老師，爸爸媽媽和其他小朋友都說：“宓晴好厲害！好棒喔！跑第一名耶！”我非常的開心。
世界上還很多比我還痛苦的身心障礙者，有的不能走路，有的不能寫字’有的不能坐起來，都需要?jiǎng)e人的幫助，，這些都是很可憐，就算我的耳朵聽得不是很清楚，但我有靈活的手與腳，可以幫助他們。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，我發(fā)現(xiàn)我的耳朵有好一點(diǎn)了，也聽得清楚一些，也交了許多好朋友，也學(xué)了好多知識(shí)，現(xiàn)在的我越來越快樂、越來越有信心，每天都開開心心的過生活，快樂的學(xué)習(xí)，相信以我的努力，最后一定都會(huì)成功的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
從前，有一只鴨媽媽在草叢里孵蛋，浮出了十個(gè)小東西，鴨媽媽高興極了。最后一個(gè)又大又丑的蛋還沒浮出來呢。沒過幾天那個(gè)又大又丑的蛋孵出來了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鴨子，它的樣子丑極了，所以大家都叫它丑小鴨。
鄰居們都瞧不起丑小鴨。它們常常說它丑，不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鴨媽媽不在家的時(shí)候欺負(fù)它。
丑小鴨終于無法忍受，獨(dú)自離開家，開始到處流浪。
冬天快到了，丑小鴨只好敲開一家農(nóng)舍的門，好心的老太太收留了它，并給它好吃的.東西。但是，老太太家的雞和狗都欺負(fù)它，它只好離開老太太家。丑小鴨又開始流浪了，流浪到了一個(gè)大山洞里，它在山洞看到了一條小蛇和一只小熊。它們剛要冬眠就發(fā)現(xiàn)丑小鴨來了。小蛇連忙起來想把丑小鴨趕走。突然，一陣風(fēng)呼呼地吹過，小熊覺得外面很冷就讓丑小鴨留下來了。丑小鴨就在大山洞里快樂地渡過這個(gè)寒冷的冬天了。
春天到了，丑小鴨在蘆葦叢里看見了一群美麗的天鵝。它們是多么美啊！一只天鵝說：“你過來和我一起玩吧！”丑小鴨問：“你說的是我嗎？”
丑小鴨低頭一看，看到自己變成了天鵝。
最后丑小鴨有了很多朋友，有：蜻蜓、青蛙、小魚、小蝌蚪……。
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