六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2025-11-29 12:21:01 六年級(jí)

【推薦】六年級(jí)的作文300字集合五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級(jí)的作文300字集合五篇

六年級(jí)的作文300字篇1

　　讀了《大自然的秘密》后，我知道它的作者是伯羅蒙塞爾。這篇課文主要講了伯羅蒙塞爾和他七個(gè)同伴及一位生物學(xué)家向?qū)В黄鹑ビ^察幼龜，但是，上島時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)幼龜要去大海，要被食肉鳥吃掉。向?qū)яR上去救幼龜，但是，他們?nèi)f萬沒有想到那是只偵察龜，導(dǎo)致成群的幼龜被食肉鳥吃掉的故事。

　　人，雖然是萬物之靈，當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都會(huì)走向反面。我們?nèi)祟惒灰騺y自然界的規(guī)律，而且不要拔苗助長(zhǎng)。我在《意林》里看過一篇故事叫《瘸蟬》主要講了米小蘇想觀察蟬的破殼的那一瞬間。她觀察了一個(gè)晚上，還是沒有破殼，米小蘇就有點(diǎn)著急了，就幫蟬剝開硬殼，剝開后，雖然蟬的四肢都有，但是，它的翅膀始終就縮成一團(tuán)，他已經(jīng)不會(huì)飛了！

　　人，雖然是萬物之靈，但不能打亂了自然界的規(guī)律。生物都有它們生存的`規(guī)律，我們不要打擾它的，否則可能會(huì)給他們的滅頂之災(zāi)！

六年級(jí)的作文300字篇2

　　很快就快要面臨開學(xué)的到來，我健健康康的來臨，我在這個(gè)暑假天天游泳，打籃球和打羽毛球，身體才會(huì)變得健健康康。

　　我們學(xué)校規(guī)定“9月1日”去報(bào)到，“9月3日”才正式上課。

　　一開學(xué)我就上六年級(jí)了我非常緊張，因?yàn)椋昙?jí)的課文越來越難。但我不怕因?yàn)楹芸炀鸵险n了，我已經(jīng)在這個(gè)暑假里，去了一個(gè)非常好的英語班我剛到那里的時(shí)候我非常不熟，很快慢慢就變好了，我在哪里學(xué)了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學(xué)習(xí)計(jì)劃，一、語文、數(shù)學(xué)、英語，每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，二、而且每天的作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我，我做作業(yè)的時(shí)都要好好愛惜她，不能在上面亂寫亂花，當(dāng)天的作業(yè)也要完成，三、寫完作業(yè)有空余時(shí)間的話就看看書，做做練習(xí)題，四、到了周末寫完作業(yè)我們就去游泳，打羽毛球，和打籃球。讓身體變得更健康，晚上的時(shí)候就看看書。

　　在六年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)不好，但是在六年級(jí)的.時(shí)候我按著只要按著這上面的計(jì)劃來做那樣我應(yīng)該就能上90分，我的身體一會(huì)變得更健康。

　　我要改掉我的壞毛病在這個(gè)學(xué)期里不講臟話，也不老是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾了，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。為開學(xué)？

六年級(jí)的作文300字篇3

　　明天就是“三八”婦女節(jié)了，我打算送給媽媽一份神秘的禮物。

　　要送給媽媽什么禮物呢？我苦思冥想，突然一個(gè)念頭從我腦海中閃過——送媽媽一條手鏈。對(duì)！制作一條鑲有小花的手鏈。

　　說干就干，首先我找來手工紙，按照折扇子的方法，把手工紙正面折一下，反面折一下……最后在將折好的手工紙對(duì)折，并將兩邊用雙面膠黏住，展開就成了一朵美麗的小花。我正得意，突然發(fā)現(xiàn)花太大了，當(dāng)手鏈裝飾不合適。我只好沿著小花邊沿小心翼翼地剪了一圈，讓小花變小成適合當(dāng)手鏈飾品。剪完后，又在小花的花蕾處穿個(gè)洞，然后找了一根漂亮紅繩子當(dāng)鏈條，從小花中間穿過去，把繩子兩頭打結(jié)，并剪掉線頭封住口子。一條漂亮的手鏈制作終于大功告成！

　　我把自己的杰作送給媽媽，開心地對(duì)她說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”“謝謝你，寶貝！我沒想到婦女節(jié)節(jié)還可以收到寶貝女兒的禮物�！眿寢尳舆^手鏈就掛在手上，一邊看一邊感動(dòng)地說�？粗鴭寢屇樕蠞M意的`笑容，我心里美滋滋的。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　我是一顆平凡的小草，沒有群山的高大，沒有小溪執(zhí)著，沒有白云的悠然，我過著自己平凡的生活。

　　太陽公公剛剛升起，一切生命又都開始工作了，我也從睡夢(mèng)中醒來，伸展一下雙臂，接受著春天的禮物，花兒迎著朝陽綻放，鳥兒迎著朝陽張開翅膀，我在這個(gè)季節(jié)生長(zhǎng)，為人類放出氧氣，為大地穿上綠裝。

　　夏日炎炎，許多同伴受不了磨難，紛紛倒下，花兒也收斂了春日的嬌艷，而我依舊生長(zhǎng)，工作。

　　菊花開了，秋天開了，在這桃李芬芳，丹桂飄香的季節(jié)，我明白生命的珍貴，生命的短暫，因?yàn)槲也幌窕▋阂粯釉?jīng)輝煌，松柏那樣翠綠，楊樹那樣高大，沒有人注意我，但我還是一如既往的工作著。

　　寒風(fēng)凜冽，雪花飄舞，我就要走到生命的終點(diǎn)，回顧往事我明白了，花不平凡會(huì)凋零，楊樹不平凡會(huì)枯萎，我將要結(jié)束生的那一刻，我笑了，因?yàn)槲颐靼祝约焊惺苤椒�，平凡的工作，平凡了一生�?/p>

　　雄鷹張開翅膀在空中飛翔。感受著天地寬廣，駿馬馳騁在草原，感受著大地的遼闊，魚兒在大海中嬉戲，感受著大海的.激情，而我，一株小草，感受著我的工作，感受著自己平凡的一生。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《走遍天下書為侶》，這篇是英國(guó)作家尤安.艾青寫的。這位女作家說她如果獨(dú)自駕舟環(huán)游世界，會(huì)選擇一本書做自己的伴侶。學(xué)了這篇課文，再加上自己對(duì)書的喜愛和見解。我覺得如果我獨(dú)自駕舟環(huán)游世界我也會(huì)像美國(guó)作家尤安.艾青一樣選擇一本書做自己的伴侶。

　　我會(huì)一遍一遍讀那本書，書就像一個(gè)老師，它會(huì)指出我們的缺點(diǎn)與書中的人物進(jìn)行對(duì)比，從而使我們看見自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，使我們變得更完善。從而一遍一遍地讀那本書，書中人物的優(yōu)點(diǎn)放在自己身上，看看自己做的怎么樣。通常一本書能使自己改正很多不足之處。

　　我還覺得書是一個(gè)大道理家，它能教給我們?cè)S許多多的道理�？赡艿谝槐闀r(shí)還不太懂，但是多讀幾遍就懂了。懂了這本書大致道理時(shí)，再讀幾遍你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文字背后的.道理�？傊褪且痪渥骷矣劝�.艾青的話：你總能從本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看多少遍。

　　同學(xué)們，如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界，你也會(huì)選擇一本書做自己的伴侶吧！

【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：