【精選】五年級(jí)秋天的作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!
秋天來(lái)到樹(shù)林里,葉子一片片從樹(shù)上飄落下來(lái),有黃色的,紅色的…像然而一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞,真漂亮啊!地上的小草也變黃了,像然而給大地鋪上了一層金色的地毯,然后踩上去軟軟的,可舒服啦。
秋天來(lái)到果園里,樹(shù)上的蘋(píng)果紅了,躲在樹(shù)葉中,像然而小朋友的笑臉。梨子也黃了,掛在樹(shù)上像然而一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。葡萄也熟了,像然而一大串一大串的珍珠掛在藤上,令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的.人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來(lái)跑去,銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來(lái)到了山野,來(lái)到了校園…秋天來(lái)了!秋天真美呀!
五年級(jí)秋天的作文 篇2
葉子落了,樹(shù)葉黃了,就意味著秋天來(lái)臨了。
秋天來(lái)到了我們的身邊,她用金燦燦的葉子向我們打招呼,用陣陣秋風(fēng)向許多要冬眠的動(dòng)物示意:“秋天到了,冬天也不遠(yuǎn)了,準(zhǔn)備好食物,還要注意保暖喔!”
太陽(yáng)娃娃就要遠(yuǎn)走,秋姐姐依依不舍的告別;烏云妹妹忍不住的哭了;雷公公放著送別的音樂(lè),一起目送太陽(yáng)娃娃遠(yuǎn)去的背影……
秋天,無(wú)數(shù)落葉鋪成了我們腳下的地毯;無(wú)數(shù)水果變成了我們口中的美味……
秋天然而詩(shī)意的.、多彩繽紛的季節(jié);秋天然而豐收的、休養(yǎng)生息的季節(jié);重要的然而:這樣的一幅美麗似山水畫(huà)的季節(jié),她然而屬于我們的季節(jié),怎樣才能不讓她從我們身邊溜走呢?
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天秋高氣爽,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,秋天美,但秋天的公園更是別具一格。
有一天的早晨,媽媽帶著我和姐姐到茂名的“明湖公園”玩。踏進(jìn)大門(mén),就有一池仙鶴出現(xiàn)在眼前。這些仙鶴大小不,一形態(tài)個(gè)異。有的低著頭,好像準(zhǔn)備喝池水;有的展開(kāi)翅膀,好像準(zhǔn)備向天空飛去;有的小仙鶴站在大仙鶴的背上,好像在做有趣的游戲……公園深處有一個(gè)小小的'花園,叫“孔雀花園”。那里種著許多花,其中我最喜歡的就是菊花了,遠(yuǎn)望,菊花粉如霞、白如雪、黃如金,在綠葉的襯托添了幾份高雅。
在小花園旁邊也有一個(gè)小小的樹(shù)林,樹(shù)葉開(kāi)始變黃了,秋風(fēng)輕輕一吹,葉子慢慢地飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
然后我們漫步來(lái)到“未名湖”。湖水清澈見(jiàn)底,有許多魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。有的人還帶著一點(diǎn)零食來(lái)喂魚(yú)呢!
秋天的公園真是美不勝收,我愛(ài)秋天的公園!
五年級(jí)秋天的作文 篇4
我的校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里,樹(shù)木自然會(huì)種有很多。比如銀杏樹(shù)、木棉花樹(shù)和許多我并不知名的樹(shù)。
上體育課時(shí),老師讓我們班同學(xué)繞著足球場(chǎng)跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí),老師又讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹(shù)。在我們壓腿時(shí),總是會(huì)有幾片樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳:那片葉的脈與紋清晰無(wú)比,只是葉面有些發(fā)黃,不過(guò)還沒(méi)有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?
我開(kāi)始仰望尋找落葉起舞的地方。!在這黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發(fā)芽長(zhǎng)葉,夏天書(shū)上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結(jié)了。雖然已落,雖然將面對(duì)死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點(diǎn),再舞上一次。舞過(guò)后,上生命也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的.綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她那碩果累累的果實(shí)和愛(ài)那輕飛曼舞的落葉,更愛(ài)秋天的校園。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
炎熱的夏天弟弟離我們遠(yuǎn)去了,涼快與金色的使者——秋日妹妹來(lái)到了我們身邊。
當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉從一棵高大的樹(shù)上落了下來(lái),它就是秋天的信號(hào)兵——梧桐樹(shù)伯伯。秋風(fēng)吹來(lái),它的葉子就成了秋天的使者,隨風(fēng)飄蕩,告訴我們秋天來(lái)了,多加點(diǎn)衣裳,別著了涼,秋天的風(fēng)在一次吹來(lái),它的葉子又成了秋天的舞者,順風(fēng)而飛。盡情的向我們展現(xiàn)它們那婀娜多姿的舞姿秋風(fēng)又一次吹來(lái),它的葉子很快成了秋日里的信使,順著風(fēng)飛向祖國(guó)遼闊的平原,飛向祖國(guó)萬(wàn)里海疆,它們飛到那,便會(huì)把一封一封又一封有希望,有祝福的信扔下,送給大地母親,送給豐收時(shí)的農(nóng)民伯伯,送向你,我,他.......
此時(shí)此刻我正站在小區(qū)的花園中,閉上了眼睛,靜靜的站在一棵楓樹(shù)底下,輕輕的,慢慢的,貪婪的吸取秋天那清爽宜人的空氣,慢慢的,輕輕的睜開(kāi)眼睛一看:“啊秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,火紅火紅的`楓樹(shù)葉畫(huà)出了秋天美麗無(wú)比的風(fēng)景!币魂囮嚽镲L(fēng)吹過(guò),楓葉在空中翩翩起舞,加上楓樹(shù)葉子的配合,更是讓這美麗的秋景如虎添翼,用“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這一句詩(shī)來(lái)描繪楓樹(shù)旁的景色,是再合適不過(guò)了,
秋天的樹(shù)葉各式各樣,它們映照了秋天美麗的景,促使秋天更上一層樓。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天到了,我去公園玩。無(wú)意中看到了五顏六色的葉子,有金色、紅色、綠色……它們的形狀也千奇百怪。不管是落葉還是長(zhǎng)在樹(shù)上的葉子,它們都是那么可愛(ài)。
我走到鐵樹(shù)前,凝視著一片樹(shù)葉。雖然春季來(lái)臨,但是鐵樹(shù)葉仍是那么的綠。鐵樹(shù)葉又尖又厚,如同一把利劍。我想以前的鐵樹(shù)葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因?yàn)檫@樣,所有的食草動(dòng)物都喜歡吃。每次鐵樹(shù)都被吃的遍體鱗傷,于是,鐵樹(shù)使勁的長(zhǎng),終于有一天,鐵樹(shù)長(zhǎng)的又厚又尖沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物來(lái)吃了。應(yīng)該是這樣吧。
一片楓葉落到了我的肩上,我一看,這里又一棵楓樹(shù),楓樹(shù)葉火紅火紅的,在樹(shù)上搖搖欲墜,風(fēng)婆婆輕輕一吹,楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是,楓葉在風(fēng)婆婆的幫助下開(kāi)始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來(lái)?xiàng)魅~本來(lái)是綠的,因?yàn)闂魅~體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季,一些叫花青素的.物體又進(jìn)入了楓葉體內(nèi),所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌,五個(gè)葉叉。大概以前的楓葉沒(méi)有五個(gè)葉叉。后來(lái)由于羨慕人的手掌就長(zhǎng)成了那個(gè)樣子吧。
一陣花香把我引到了桂花樹(shù)下。我拾起一片桂花樹(shù)葉,這片葉子翠綠翠綠的,四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護(hù)較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈,就是他們把葉根的營(yíng)養(yǎng)吸收到葉片上的哦!
秋天很美,秋天的樹(shù)葉更美。
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