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初二作文300字

時(shí)間:2025-11-30 17:03:02 初二

【精華】初二作文300字集合8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的初二作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】初二作文300字集合8篇

初二作文300字 篇1

  亮麗的白晝里,誰(shuí)的刺刀染上了鮮紅?絢麗的晚霞里,誰(shuí)的悲戚響徹蒼穹?漆黑的夜晚,誰(shuí)的怒吼直達(dá)云霄?

  ——題記

  人從遠(yuǎn)古走來(lái),一路上腥風(fēng)血雨,少不了它-----戰(zhàn)爭(zhēng)。這殘忍的魔鬼,無(wú)論是內(nèi)憂還是外患,在戰(zhàn)爭(zhēng)的眼里,我只看到了殺戮。

  戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)的時(shí)候,侵略者可記得那裊裊炊煙,寧?kù)o的和平?我可以斷言,沒(méi)有一位正常的.人喜愛(ài)戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng),他的到來(lái)總伴隨著痛苦與不安。

  可還記得戰(zhàn)爭(zhēng)中,慘死在侵略者的人民?戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)時(shí),無(wú)數(shù)的家園變成了廢墟,無(wú)數(shù)的妻子失去了丈夫,無(wú)數(shù)的孩子失去了父母,無(wú)數(shù)的白發(fā)送走黑發(fā)。內(nèi)心,是痛苦?是無(wú)奈?還是彷徨?戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有光明,只有無(wú)盡的黑暗。

  天不在藍(lán),草不再綠,就連空氣也不再清新,但在戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們可以看到一個(gè)國(guó)家的氣節(jié),一個(gè)民族的未來(lái)!在戰(zhàn)爭(zhēng)中,我看到了真情與勇敢,即使是以血為代價(jià)!那嘹亮的號(hào)角還是飄蕩在神州的大地上。那堅(jiān)強(qiáng)屹立的身軀啊!人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  戰(zhàn)爭(zhēng)是人性貪婪,殘忍,自私的最大化。它代表著野蠻,也代表著另一個(gè)民族的血淚!戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍是雙面性的,傷了別人也害了自己,為了世界更加美好,我們要珍愛(ài)和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)!

初二作文300字 篇2

  一天,18歲的孩子問(wèn)媽媽:“你說(shuō),愛(ài)的最高境界是什么?”

  “大概,時(shí)生與死吧!眿寢尰卮鸷笮χf(shuō)道。

  “你想啊,一個(gè)人可以為另一個(gè)人去死,舍棄生命中最重要的一切,還不是愛(ài)的最高境界嗎?”

  孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。

  開(kāi)始時(shí),孩子也是這么認(rèn)為的。因?yàn)椋S多的愛(ài),最為壯烈的時(shí)候?偸菚(huì)和生與死聯(lián)系在一起。那些流傳千古的愛(ài),無(wú)一不是生生死死,悲情居多。

  可是,更多的俗人之間的愛(ài),卻只有最為平凡的愛(ài)和恨,只有最為平凡的悲傷和快樂(lè)。

  “那你說(shuō)是什么?”媽媽問(wèn)。

  孩子笑了!笆橇(xí)慣,當(dāng)你習(xí)慣了一個(gè)人生活中的習(xí)慣,就有了愛(ài)!

  愛(ài),是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的認(rèn)同。愛(ài)的最高境界就是認(rèn)同了對(duì)方的種種習(xí)慣。

  其實(shí),愛(ài)的哲學(xué),有的'時(shí)候,就是那么簡(jiǎn)單。就是在生活的點(diǎn)滴里。如果你始終不能適應(yīng)一個(gè)人,不能適應(yīng)他的所有習(xí)慣,那只能說(shuō)明,你們之間,沒(méi)有愛(ài)。

  它就像一杯在我們身邊的白開(kāi)水,伸手可及。喝了,令人覺(jué)得涼爽,舒服。

  一個(gè)人習(xí)慣了另一個(gè)人的任性、撒嬌、甚至無(wú)理取鬧

  ——這就是愛(ài)!

  一個(gè)人為了另一個(gè)人去改變、去遷就

  ——這就是!

  其實(shí),愛(ài),有時(shí)候,就是這么的簡(jiǎn)單。

初二作文300字 篇3

  見(jiàn)過(guò)許多手,有玉般無(wú)瑕的,有花般嬌嫩的,有鋼般堅(jiān)硬的。但在我心里,他們都不如爺爺那古松般蒼勁的手完美。

  小時(shí)候我經(jīng)常拉著爺爺?shù)氖,讓爺爺(shù)拇笫职业男∈,不如棉花般柔軟舒適,倒有些似鋼,但又不是鋼,那雙手的溫度,一直溫暖到心底。依稀記得那時(shí)喜歡觀察爺爺?shù)氖郑父勾植,是結(jié)實(shí)的老繭,怕是長(zhǎng)了幾層了,否則難有這般硬氣;手心上是深刻的脈絡(luò),脈絡(luò)的顏色接近于土的顏色,深沉,蒼勁;指甲有些裂開(kāi)了,仔細(xì)看時(shí)才發(fā)覺(jué),那指甲不是一般的厚實(shí),現(xiàn)在想起,忽然覺(jué)得這厚厚的指甲成因或與珍珠類似,從傷痛中一點(diǎn)點(diǎn)地積累滄桑,有朝一日反射“光芒”。

  時(shí)常覺(jué)得,爺爺是與泥土相連的?傁氲綘敔?shù)氖秩绻艠?shù)的.樹(shù)皮亦或是樹(shù)根,或許,爺爺便是一棵古松,不然哪能以那樣不高不壯的身軀挺立著,支撐著家。每每看到那棵陪我長(zhǎng)大的老松樹(shù),總要上前摸一摸粗糙的樹(shù)皮,看著爺爺再看看老松樹(shù),不知是人如樹(shù),還是樹(shù)如人。

  黝黑的手掌,深刻的脈絡(luò),歷經(jīng)風(fēng)吹雨曬的一雙手,詮釋著另一種完美。

初二作文300字 篇4

  看完《芳華》,不由得想起自己的青春。青春里有我們最美好的歲月。所謂美好,是因?yàn)橛凶罱k爛最肆意揮霍的大好時(shí)光。馮小剛讓我們?cè)谇啻哼@個(gè)話題上產(chǎn)生了普羅大眾的共鳴,我們被它感動(dòng),它也只是止于讓我們感動(dòng)。他涉及的人性話題,都是淺嘗輒止,又都有了一定程度地被原諒,被淡化。青春里最重要的一個(gè)字是情字。想起研究生時(shí)一位老師說(shuō)愛(ài)情是人類學(xué)來(lái)的,并不是天生的。那在這個(gè)浮華,浮躁的時(shí)代下,我們應(yīng)該學(xué)不會(huì)感動(dòng)于一封書(shū)信,學(xué)不會(huì)感動(dòng)于一首歌,學(xué)不會(huì)感動(dòng)于愿我如星君如月。青春留下的只是曾被我們肆意揮霍的大好時(shí)光。

  青春也曾是人生中最絢爛的'大好時(shí)光。我們緬懷它,是因?yàn)樵谀莻(gè)大好時(shí)光里,我們懷揣過(guò)真摯美好的夢(mèng)想。我們也曾為此奮斗過(guò)。奮斗的姿態(tài),是那顆忍受孤獨(dú)想要破繭而飛的心,也是曾經(jīng)和我們并肩而戰(zhàn)的友誼的倩影。

  今夜白雪泛光,我的青春也是一樣止于肆意揮霍嗎?今夜月色清輝,我的青春可以說(shuō)還有一個(gè)尾巴嗎?今夜人影幢幢,我的青春還有許多可珍惜的吧?今夜雪地路太滑,單身狗請(qǐng)慢慢走,請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)地慢~慢~走~

初二作文300字 篇5

  書(shū)是人類的精神食糧,讀書(shū)給我們的生活增添了一份光彩,我喜歡讀書(shū)。

  書(shū)是大海上的航標(biāo),為我指明正確的方向,讀書(shū)讓我快樂(lè)。在一個(gè)陽(yáng)光晴朗的天氣,坐在沙發(fā)上,讀一本好書(shū),感受“光合作用”,吸收營(yíng)養(yǎng)。此刻,我是何等的愜意。

  我欣賞過(guò)《春曉》、《靜夜思》等多首唐詩(shī),知道了冰心、老舍、曹文軒,還喜歡上了高爾基。

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng),從小到大,書(shū)就是我的伙伴。每次在我無(wú)聊的時(shí)都是翻開(kāi)我的“小伙伴”讀上一會(huì)兒。

  我還清楚的記得讀過(guò)的第一本書(shū),那本書(shū)的作者是丹麥的作家,也是當(dāng)今家喻戶曉的童話大王——安徒生,讀過(guò)他的.多篇童話,感觸很深,也是因?yàn)檫@本書(shū)讓我愛(ài)上了讀書(shū)。

  讓我記憶猶新的人物就是莫言了。他是中國(guó)第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人,真的很羨慕他,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  如果你愛(ài)上讀書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)不僅是你的老師、朋友,也是你的開(kāi)心果,讓讀書(shū)伴我們幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)吧。

初二作文300字 篇6

  校園,我充滿師生情的地方,充滿同學(xué)情的地方,這里有太多太多回憶,太多太多如童話般的故事。

  校園,雖不是我的母校,但在我心中卻是不可代替的位置,甚至比母校還重要。也許,這里有些人讓我難以忘懷,難以割舍。這是真正的情感,不要太想象,不是那種情感,而是相互交織成的情感,是萬(wàn)物中最有真情的!

  這個(gè)校園,是我不想離去,不想分開(kāi),讓我很矛盾的校園。這里有太多太多的人要感激,要報(bào)恩!

  我們的校長(zhǎng)是一個(gè)有一絲不茍的,又恨幽默的一位校長(zhǎng)。很受我們學(xué)生的愛(ài)戴。

  我們的老師是一個(gè)很愛(ài)學(xué)生,處處為學(xué)生著想的一位老師。我們很喜歡我們的老師。

  我們的任課老師,以及所有的.老師都是很和藹,很可愛(ài),對(duì)學(xué)生就像對(duì)自己的小孩一樣關(guān)愛(ài)。

  還有,我們班的同學(xué),我愛(ài)我們班,雖然我給我們班帶給很多的麻煩,很多困惱,我深感抱歉。

  我愛(ài)我們的校園。我愛(ài)我們班,永遠(yuǎn)的83班!

初二作文300字 篇7

  上初二后,我感到快樂(lè)、悲傷、難過(guò)、喜悅、焦急、疲憊……

  剛過(guò)半期考試,而成績(jī)下來(lái)后我不知如何面對(duì),是逃避還是接受?

  我復(fù)習(xí)得最多,最努力的科目卻考了最差的分?jǐn)?shù),更不說(shuō)其他的科目了,所以我總結(jié)出了六個(gè)字:很努力,很失敗。我不知該繼續(xù)還是該放棄。我仿佛矗立在了一個(gè)岔路口,不知如何抉擇,只是感覺(jué)很累、很疲倦。唯一愛(ài)好就是望著天空發(fā)呆,腦子里一片空白。

  初冬,我喜歡站在涼臺(tái)上,望著對(duì)面的山上一片片樹(shù)葉被寒風(fēng)吹起。寒風(fēng)刺骨,好像自己也是一片枯葉,任寒風(fēng)吹來(lái)吹去,不知自己將來(lái)的命運(yùn)如何,不知自己現(xiàn)在能做什么,只是彷徨……

  上初二后,我放開(kāi)了許多,開(kāi)朗了許多,懂得了許多……

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是初中的第二個(gè)年頭了,我越來(lái)越喜歡了初中生活。

  我現(xiàn)在喜歡籃球,也喜歡音樂(lè)。而這都是以前從來(lái)不關(guān)心的'。現(xiàn)在每天放學(xué)打開(kāi)電視就看NBA,喜歡科比,喜歡詹姆斯,也喜歡姚明。和同學(xué)們也有了共同語(yǔ)言,每天都討論著,關(guān)心著,模仿著。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變了,變放開(kāi)了許多,開(kāi)朗了許多。

初二作文300字 篇8

  每當(dāng)我從這里走過(guò),我都能回想起那漫長(zhǎng)而短促的六年生活,那個(gè)地方就是我的母!W(xué)。

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,這六年的時(shí)光仿佛一眨眼的時(shí)間就過(guò)去了,可是也在這眨眼的一瞬間,大腦里的內(nèi)存就記滿了一個(gè)個(gè)的“文件”。

  記得有一次六年級(jí)的時(shí)候,我們一群人和往常一樣,中午十二點(diǎn)到達(dá)籃球場(chǎng),可是那天的天空陰沉沉的.,太陽(yáng)也被烏云遮住了。比賽已經(jīng)開(kāi)始很長(zhǎng)一段時(shí)間了,這時(shí)隊(duì)友把球朝我這邊傳了過(guò)來(lái),對(duì)手為了不讓我得到球就搶了過(guò)來(lái)。天空中突然“轟隆”一聲,我們兩個(gè)人撞在了一起,他還沒(méi)有什么事,我低頭看了看,發(fā)現(xiàn)自己褲子膝蓋處爛了,沒(méi)有什么大不了的,我們還是繼續(xù)比賽?墒强偢杏X(jué)膝蓋一陣陣的疼痛,每一次投籃都不進(jìn),同學(xué)們問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)沒(méi)事可能太累了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了。

  中場(chǎng)休息的時(shí)候大家圍了過(guò)來(lái),輕輕地把我的褲腿卷了上去,看見(jiàn)我的膝蓋破了,他們硬要帶我回教室,傾盆大雨從空中潑了下來(lái);氐浇淌遥麄冇谜河械饩频拿藓瀻臀姨幚韨,傷口處有種燒灼的疼痛感。過(guò)了一會(huì),雨停了,那個(gè)又大又圓的太陽(yáng)露出了臉,雨后刺眼的陽(yáng)光照在我身上感覺(jué)無(wú)比溫暖。

  一路走來(lái),他們讓我的成長(zhǎng)過(guò)程變得更加美好。

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