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高考滿分作文

時間:2025-12-01 02:39:55 高考

高考滿分作文(匯編15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的高考滿分作文,歡迎大家分享。

高考滿分作文(匯編15篇)

高考滿分作文1

  開篇是陌路相識,在一個明亮的早晨,記得是花開的春,大家在湖邊相遇,你拿著葉子端詳,我怯怯的問,能否幫我也摘一片葉子,我要樹上的,其實你不夠高,可是你足夠好面子,你用盡一切方法,終于在跳起摔倒路上將來,幫我摘倒一片被你抓到一片皺皺的葉子,那是我的葉子,這舊書的書簽。書面有些泛黃,但翻閱時我依舊能聽到紙發(fā)出清脆的聲音,記憶有點遠,十二年前的故事并非能全部記載,舊書的美使我能記下一些文字,那些文字不全,但能記起我內(nèi)心一片波瀾,一些年青的'文字,用于保留多一份年少的激情。中篇是相知如故,后來把你領(lǐng)回家擦傷口才知道,你是鄰家剛搬來的孩子,你比我大,我媽說叫哥哥,或許也由于從相識起便叫你哥哥,到今天我依舊不可以說出你的全名,但是你是個我不會忘記的人,由于全世界只有你會叫我矮個子妹妹。

  你非常好面子,會由于考試不滿分而煩惱,小氣得讓人生厭,不受青睞的人,但是我卻從不在意,或是由于相識時我占了你實惠,或是由于你待我非常不錯。

  總之大家是非常不錯的朋友,一起牽手上學(xué),其他人欺負(fù)我你挺身而出,你被其他人說壞話我破口大罵,曾經(jīng)我被其他人說是被魔鬼征服的小綿羊,他們又怎知大家之間從沒有征服,只是好朋友的以心相待。書中記載有童年記事,也有兩個小家伙躲在樹下哭泣,了解的記錄著不受青睞的你,以至于同樣被其他人排斥的我,我努力教育固執(zhí)的你,再堅定的牽著你宣布你是我最好的朋友。舊書是一段歷史,一段不可以忘卻的曾經(jīng),不管它是什么滋味,但在我心頭揮之不去。

  尾篇時形如陌路,這篇只有短短的幾頁紙,除去我終日的不解與良多的感想,記下的只有,你淡淡的看了我一眼,頭也不回地尾隨這家人離開這個住了一年的小屋。似是沒有不舍。匆匆而來匆匆而去的過往,即便被一句帶過,在紙上也會留下不容易擦去的痕跡,在心里也可刻下斑斑駁駁的痕。徐徐翻開舊書,瀏覽到最后終于了解陌路緩緩走。舊書記載的悲歡離合,現(xiàn)在也只如煙;夭蝗,也再無續(xù)集。

  不管你記得與否,你也是一本書,寫滿了我的舊書。

高考滿分作文2

  俗話說,莫欺少年窮。一百多年前,梁啟超先生就寫過一篇《少年中國說》,批判暮氣沉沉的封建社會,呼吁改革創(chuàng)新,發(fā)憤圖強。

  當(dāng)下社會,年輕人的世界和成年人的世界,也存在不少的差異。

  年輕人愛想象,愛冒險;而成年人卻告訴你安全第一,不要胡思亂想。

  年輕人覺得成年人虛偽,成年人卻說年輕人幼稚。

  這種現(xiàn)象,叫做代溝,也叫做代際差異。

  古往今來,有循規(guī)蹈矩,遵守家庭和社會教導(dǎo)的“繼承者”;卻也更多離經(jīng)叛道,甚至離家出走的年輕人。

  在陳忠實先生的《白鹿原》中我們看到,聽從封建教條的白嘉軒和白繼文,最后一個孤獨終老,一個成了漢奸賣國賊和反動派;而聽從革命召喚的鹿兆鵬和百靈,最終與家庭和國民黨反動統(tǒng)治決裂,把自己的生命獻給了革命事業(yè)?梢,大人不一定都正確,年輕人也不一定都不靠譜。

  要想讓年輕人和大人,年輕人和社會亦步亦趨,融為一體,關(guān)鍵是大家都能與時俱進,不斷進步。

  一個優(yōu)秀的家庭,和一個優(yōu)秀的社會,應(yīng)當(dāng)足以鼓勵和扶持優(yōu)秀的年輕人。年輕人無非是會試錯,不試又怎么會知道是非對錯;而大人和社會,毫無疑問應(yīng)當(dāng)容納這種試錯。

  誰的人生,是一直步步正確的呢?

  小時候,老師和家長會讓我們整理錯題集,以便于知道自己是怎么錯的,可以引以為鑒,下不為例;

  那么在生活中,家長和社會給我們準(zhǔn)備了“錯題集”了嗎?

  矛盾來自于雙方,矛盾也從來不會單方面消除。面對現(xiàn)代社會的激烈的觀念沖突,創(chuàng)新沖突,大人和社會的錯誤,同樣比比皆是,若不是,媒體怎么會每天有那么多的爆料呢?

  韓愈說,弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。大人和社會要贏得年輕人真正的尊重,不是靠權(quán)威,而是靠以理服人;同樣,年輕人要獲得大人和社會的支持,也要靠換位思考,彼此尊重。

  正如林覺民所說:老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼。換位思考,求同存異,取得一致,是和諧少年和大人,年輕人和社會的唯一正確途徑。

  在這個知識爆炸的'時代,有比爾蓋茨,也有馬斯克;他們的家庭,都沒有束縛他們一定要循規(guī)蹈矩;這是個人的成功,更是觀念的成功。

  但是在中國,這樣的事例太少了,所謂年少成名的,大都是一些娛樂童星。這不值得大人和社會好好思考嗎?

高考滿分作文3

  冬日午后,我慵懶地坐在書桌旁,手捧一壺香茗,細細品味。陽光悠然地灑在身上,小河轉(zhuǎn)了個彎,靜靜地流淌。信手翻開了日記--這個陪伴著我走進青春的朋友,它已記錄了太多太多……

  走在人生的路上,我腳步匆匆。漸漸地,我淡忘了一切,忘記了欣賞沿途的美麗,忘記了昨日嬉戲打鬧的場景,忘記了放學(xué)時夕陽的余暉灑在臉上的愜意,忘記了母親在門前焦急的等待,忘記了星空下一家人其樂融融的樣子。但每當(dāng)我翻開日記時,往日的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。是啊,我的日記記錄下了我昨日的歡笑、憂愁、興奮或迷惘……

  茶語人生,便是我日記的名字。它太重太重,記錄著我的一切,需要去慢慢品讀,品讀它的點點滴滴,品讀它的喜怒哀樂。它的第一頁是幾行歪歪扭扭的漢字:“今天媽媽背了我,長大以后我一定天天背媽媽。”頓時,我思緒飛揚……

  那是一個夏日的午后,媽媽在前面走著,腳步匆匆,而我則在后面有力無力的走著,最后干脆坐在地上不想走了。這時媽媽則轉(zhuǎn)過身來將我背起。那時小河里的水在夕陽的照耀下泛起片片銀光,水鳥站在水面上似乎在享受這里的一切。那個時侯媽媽對我說:“現(xiàn)在媽媽背你,等你長大了也能背媽媽嗎?”“能,一定能,”我瞪大了眼睛說,“以后我一定天天背媽媽。”想到這兒,不覺間我的眼眶已漸漸濕潤……

  時間在流逝,現(xiàn)在我已經(jīng)步入了高中,失去了昔日那純真的笑容,臉上增添了些許疲憊和淡淡的憂傷!恫枵Z人生》成了我的感情寄托,它記錄著我高中生活的點點滴滴,在我成長的道路上,它的腳步不慌不忙,一直伴我左右。

  手捧一杯熱茶,看著攤開的日記本,細細品味逝去的'光陰,那些錯過的美好瞬間,那個純真的年代所做的那些純真的事兒,這便是茶語人生;蛘,手持一把花折傘,佇立在湖畔,天空中摻雜著絲絲細雨,串在一起,消失在湖面,翻開《茶語人生》,記錄下這稍縱即逝的瞬間,待日后翻開它時,定會成為我一生中的財富。

  秋風(fēng),泛然四起;落葉,飄飄灑灑;天空,已漸暗淡;孤雁,已漸南遷;青春,跌跌撞撞。但是,我不孤單、不退縮,因為我的《茶語人生》,伴我成長,給我力量。

高考滿分作文4

  曹文軒在《前方》中說,人總有克制不住的離家的欲望。

  起先,我們乘著牛拉的車,從泥濘和山路中走出來,再換乘大車小車,最終躋身高樓和車流之間。我們期待著前方的路,學(xué)習(xí)奮斗,為了在萬家燈火中有屬于自己的一盞。自行車輪一圈圈轉(zhuǎn)動,吹著口哨騎車的是那個憧憬未來的年輕人兒。慢慢的,年輕人的臉上多了一些老成,時間也如車輪一般轉(zhuǎn)個不停,把自行車轉(zhuǎn)得又老又舊。多了一輛汽車行駛在路上,里面是一個西裝革履的人。好像我們終于到了想要到的前方。

  但是,人們似乎還是不滿意,在另一個地方,把車變得越來越快,把房子變得越來越高,車更快,更穩(wěn),可以去到更多的地方,可以越過高山和泥濘,那些我們已經(jīng)不太去的地方,車可以去了。我們的足跡、我們的心卻被這一方小小的金屬籠子禁錮了,我們從泥濘中走來,從廣袤中走來,從自由中走來,卻走進了一方金屬,水泥制成的籠子中。我們在此中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忙忙碌碌,樂此不疲。年少時向往的前方,就是在車和房子間切換的生活嗎?

  許多人在這個車如流水馬如龍的世界過活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘車兜風(fēng),無暇回首流連風(fēng)景,于是這個豐富華麗的世界便成了一個了無生趣的囚牢。

  后來老成的人也累了,臉上生出幾分無奈,開著車回山里的那個小村莊。車行駛在高速公路上,和路邊的種種擦肩而過。不會有在艷陽中,在風(fēng)雨中,在夕陽的余暉中,在月夜中吟詩作對的游子;我們看不到槲葉落山路,枳花明驛墻,因為我們隨時都可以出發(fā),蜀道難也擋不住我們的車。我們的情感也隨車一樣飛馳,與自然擦肩而過,我們坐在車上,和心中的詩意越來越遠。我們的先人一步步走過的泥土,被我們用水泥填平,被無數(shù)的車碾過。前方歸家的路是如此平坦、快捷。車仿佛把我們的鄉(xiāng)愁都變小了,千里之外,也不再是遠方。

  車讓我們在路上這一過程變得沒有意義,眼中只在乎前方。劉亮程在《今生今世的證據(jù)》里說了句很有意思的`話:“我知道所有回家的腳步都已踏踏實實地邁上了虛無之途!

  前方的家,還是我們的精神家園嗎?

  在車上的人,他們是要歸家還是要遠行呢?

  我們是不是可以從車上下來,慢慢走一走,走一走遠行的路,走一走歸家的路,不要一味地在意前方。你會發(fā)現(xiàn)我們的世界是那樣的豐富美好,就像阿爾卑斯山谷中的標(biāo)語牌說的那樣:“慢慢走,欣賞。 

高考滿分作文5

  “自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里!痹倏础叭跽呷绻谧藻憻,增益其所不能,久之也會變而為強”之語,深以為然。在到中流擊水的途中,體魄上的強弱關(guān)系會因勤惰之行而轉(zhuǎn)換,而這一道理又豈限于體育之中?因此,請允許我談一談:勝人者有力,自勤者強。

  勤自鍛造,助個人“直掛云帆濟滄!,搏擊巨浪。在個人的成長過程中,天賦高低之差無法避免,但“如切如磋,如琢如磨”的自勤精神則可以幫助起始的弱者迎瀾直上,逆轉(zhuǎn)命運。正如西晉左思,本“貌寢,口訥”,天資平庸,但他從未放棄勤勉奮進,為賦三都,便“門庭藩溷,皆著筆紙,遇得一句,即便疏之”;反觀年少成名的陸機,卻從未動筆,只懂得嘲笑左思道:“須其成,當(dāng)以覆酒甕耳!苯K于,左太沖《三都賦》出,洛陽紙貴,陸機也只能拜服擱筆了。于個人,莫嘆黃河冰塞川,且憑自勤濟滄海。

  勤自鍛造,助集體“直向金剛水際行”,橫跨怒濤。眾人聚為集體,或許在初始階段尚顯弱小,可只要擁有自勤精神,便擁有了“為山者,基于一簣之土,以成千丈之峭”的可能。君不見東林學(xué)派,起于無錫書院,卻憑自勤而對抗宦寺,終成“一支重整道德的十字軍”;君不見西南聯(lián)大,組于昆明絕徼,卻憑自勤而弦誦不絕,終兌“便一成三戶,壯懷難折”之理想;君不見中國共產(chǎn)黨,成于南湖紅船,卻憑自勤而篳路藍縷,終領(lǐng)人民擊破鐵屋,走出“萬家墨面墨蒿萊”的莽原。于集體,莫嘆出沒風(fēng)波里,且憑自勤水際行。

  勤自鍛造,助民族“舳艫千里旌蔽空”,撕裂狂潮。艱難困苦,玉汝于成,能幫助一個民族屹立于世界之林的`,唯有不懼坎壈的自勤精神。遙想新中國成立之時,積貧積弱,百廢待興,正是憑借著一代代華夏子孫的`勤奮努力,民族之輪才最終嘯傲萬洋。看,那是月球表面的悠悠倩影,是自勤讓嫦娥五號在月桂樹下“起舞弄清影,何似在人間”;聽,那是137億光年外的電磁之聲,是自勤令中國天眼在貴州山谷中“南修窩凼落星辰”;觸,那是橫越55公里的跨海大橋,是自勤教港珠澳大橋在伶仃洋上“長橋臥波,未云何龍”。于民族,莫嘆驚濤拍岸卷,且憑自勤旌蔽空。

  行文至此,再覽“生而弱者不必自悲也”之勉勵,不由深深振奮。各位同胞,何必唏噓自己肩膀尚稚,無須在意他人初始領(lǐng)先,愿我輩都可以高揚自勤之帆,無視巨浪、怒濤、狂潮,默默努力,化扁舟為艨艟,去駛向那自我超越的橫流滄海,縱涌波濤。

  能勝人者謂有力,可自勝者真曰強。

高考滿分作文6

  仿佛還是昨天的事。自從星走后,我的脾氣就更古怪了。和星在一起,我感到從未有過的快樂。我們在一起瘋玩。我們會手拉手沿著河岸跑。我們從不參與班內(nèi)的任何事,在別人看來的不合群被我們稱為超脫世俗。偶然的一次機會,我們發(fā)現(xiàn)了一片廢墟,我說:“這里面一定有一個公主!毙钦f:“還住著許多精靈。”從此,我們經(jīng)常去那兒玩,我們認(rèn)為班內(nèi)的人太虛偽,太庸俗,甚至還不如那片廢墟讓我們舒心,從此,柱子上刻滿了我們的名字。

  然而,就在今天上午,太陽升起的那刻,一切都變了。早自習(xí),我正望著窗外出神,突然一個書包重重地摔在了我左邊的桌上。我抬起頭,狠狠地瞪了一眼這個不怕死的.陌生人。上次,班主任讓班長坐在我左邊,結(jié)果不到一天就被我氣跑了,我無法忍受任何人坐到星的位子上。而眼前的這個陌生人居然敢坐在這兒。第一節(jié)課,他上臺自我介紹:“我叫×××,初來貴班,請多關(guān)照!苯榻B雖簡單,我卻禁不住鼓起了掌。隨即,掌聲四起,他沖我笑了笑,我卻執(zhí)拗地把頭轉(zhuǎn)向窗外,這該死的巴掌,怎么自己鼓起掌了呢?

  他是個不安分的人。剛來沒幾天,就與附近幾個男生玩兒到一起了,整天與他們說笑,可成績卻很好。漸漸地,我也習(xí)慣了聽他們說笑,卻從不與他們說話,一次一個男生說我:“你太冷漠了,應(yīng)該笑一笑!蔽揖箾]有狠踹他一腳。

  星期六下午,我像往常一樣,背上書包,走在通往那片廢墟的小徑上。秋天的傍晚很凄涼,也正因此,我和星最愛秋!扒,落葉,小路,一切依舊,自古逢秋悲寂寥……”我回過頭,是他。我頓時感覺兩年的秘密被人揭穿了,便沖他嚷:“誰讓你跟著我的?”他仍嬉皮笑臉:“我跟你來這兒好幾回了,你竟沒有發(fā)現(xiàn)?”我不理他,獨自走開。他卻高喊:“準(zhǔn)備好了嗎?人來了!”頓時,同學(xué)們都出現(xiàn)了,一張張笑臉充滿真誠。“生日快樂!”生日?我這才想起自己的生日。他站在我面前說:“我剛來時,我覺得你與眾不同,你是不是受過什么傷害呀?再過幾天,我就要走了,走之前,我希望你能與同學(xué)們成為朋友。再說,你那個老朋友也不希望你這樣呀!”我被他們感動了,用力地點了點頭……

  在我們每個人的心里,都有一座后花園,擔(dān)心它被破壞,便想保護它,本以為封閉是最好的辦法。其實,如果能敞開心扉,給別人一片空間,他們也會給你最真心的呵護。比如朋友……

高考滿分作文7

  時間的流駛,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的嘡目與嘆息。

  或喜甜甘之味,或愛亦苦亦甜的刺激,誰人如你——莊子,淡泊一切,與道合而為一,只偏執(zhí)著那淡淡的清白。

  當(dāng)一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當(dāng)一種平淡,淡得讓人無從品味,也只好嘆之惜之,贊之賞之。你甘于淡泊,樂于平淡,自得于平淡,只愿在夢中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地,不愿累于國事,不愿牽絆于塵世,你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水,給人以絕境逢生,給人以平靜致遠,給人以超脫外物,我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸了清而澈,涼而柔的泉水,原是這般滋味。

  無奈我擺脫不了那甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的香醇,只好在我無路可走之時,望見你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠遠,望斷天涯路。

  我以為你是孤獨的,你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼,惠子的離去并未換來你的嗥啕此類,原來你早已看透了生死,望穿了紅塵。何以贊美你的平淡,我早已詞窮。

  念往昔,繁華競逐。你依舊逍遙游于世外,參透之自然的無窮。世界不過是你的主觀產(chǎn)物,甚至你了解了河魚之樂,蝶舞之愉,螳螂之負(fù),搖曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那權(quán)勢之爭,誰言非要承受那生命不能承受之重。

  氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)夜唳之中獨自守望那明月,以致于在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋顛,你淡漠的.眼神卻攝人無語,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠。

  對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草,一片縞素。

  教我如何追尋你的步伐,那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。

  這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你而起的飄渺之歌。

高考滿分作文8

  現(xiàn)在的人們愛說“我們”,愛看“我們”,卻很少起碼瞄“他們”一眼。這是個講求合作與個人主義并重的時代。“他們”既非敵,又非友,自然受輕視。“我們”是用來加強的,“你們”是用來打敗的,“他們”……是用來干什么的?

  古人云:以人為鑒。司馬光寫《資治通鑒》也說:“鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。”這里的“前世”便是指歷史上的“他們”,司馬光認(rèn)為研究“他們”是可以為“我們”提供指導(dǎo)的。

  “他們”是一面鏡子,映照著“我們”的靈魂。別人的行為,其成功或失敗,也許都曾在你的身上發(fā)生過或即將發(fā)生。通過“他們”這面鏡子,我們能吸取他人的教訓(xùn),學(xué)習(xí)“他們”成功的經(jīng)驗?藙谌S茨寫《戰(zhàn)爭論》是通過分析大革命時期法國領(lǐng)袖的戰(zhàn)例,探討其得失,我國古代的唐太宗,也是從臣子身上觀察自己的功過。由此可見,他們是用來反思“我們”的。

  上面是功利性的反思,而他人給人的最大的反思是道德上的`。時代大步前進,成功的道理隨之改變,生存的方式也在改變,唯有道德是不變的。比如今年的四川大地震,“他們”——最初是災(zāi)民,然后是部隊——給予了電視機前的“我們”極大的思考,思考眼前的一切美好生活的意義,思考生命的意義,思考對生活的態(tài)度!八麄儭睅淼乃伎嫉牧α渴蔷薮蟮模簾o數(shù)的志愿者,無數(shù)的捐獻物資!八麄儭鄙踔潦沟谩拔覀儭币渤闪恕八麄儭,成了更多人道德反思的來源!八麄儭笨梢圆皇蔷唧w的人,比如紅軍的二萬五千里長征。甚至可以不是狹義上的“人”:從小學(xué)時,我們就被教導(dǎo)要思考螞蟻的勤勞、小狗的忠誠等等等等。“他們”給人的反思,給“我們”的指導(dǎo),實在是全面而重要。

  我們要如何從“他們”身上得到反思,從而獲得助益?先想想我們被競爭社會促長而成的個人主義。它主張發(fā)揚個性,但不完全的人格并不能稱之為個性。因此,放下虛高的架子,去靜靜地觀察那些與你不相干的人吧!在回家的車上,請注意那些熱心的讓座者的行為;在書店里,傾心欣賞那位讀書人輕輕整理書架的動作……我相信,你會有很多思想。

  那么,請你,從今天起,開始關(guān)注那無所不在又被人忽視的一個“他們”吧!

高考滿分作文9

  駐足山頂,俯視,只見萬物盡收眼底;漫步海邊,遠望,只見寬廣沒有邊際;倚靠門窗,仰看,只見月亮陽晴圓缺。審視這個世界,我們同宇宙萬物相應(yīng)相和,在大自然的智慧中穿梭。

  “蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之,則物與我皆無盡也!北毁H黃州,蘇東坡只剩落寞的心靈,但此時,是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取!睆亩顾麜邕_樂觀,盡享自然美景。

  德國哲學(xué)家康德是個浪漫的人,他愛散步,總是駐足林間,沿著彎曲小路去體驗“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然給了他生命的啟迪,是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到:“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空,一是心中的道德律令!贝笞匀坏闹腔鄄坏貌涣钊擞腿欢次分。

  當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時,他被四周濃密的松樹和橡樹圍著,他被愜意的清風(fēng)拂動著浮躁的心,他被清澈純凈的湖水蕩滌著。在瓦爾登湖上,可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩,心如止水,讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧,他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動的事,更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。

  受到大自然啟發(fā)的還有很多人,是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀。大自然鑄就了他們的智慧,也同樣給了我們深深的啟迪。

  面對成功,湖水告訴我們要心如止水;面對失敗,牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對工作學(xué)習(xí),蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對名利,菊花告訴我們要淡泊以明志;面對代溝,雄鷹讓我們理解父母的`苦楚;面對隔閡,巨杉讓我們明白只有團結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打。

  如果說人類的智慧無窮大,那么大自然的智慧則是至高無尚的,因為人類的智慧來源于自然,一切的靈感都來自自然,亙古千年的智慧,皆為一體,便是大自然的智慧。

高考滿分作文10

  有人說,透過某一扇窗,你能看到最美麗的風(fēng)景。風(fēng)聲過隙,大雁南歸,霜葉滿天,花飛十里。你能看到最想見到的人,最溫暖的希望,最渺遠的未來。

  我守望著一扇窗,度過了一個陳舊泛黃的童年。我守望著窗外,看穿四季變遷,似水流年,卻始終也不能看到他們的容顏。

  我爸媽離開我去外地的那一天,日子特別特別的漫長,漫長到讓年幼的我以為它不會結(jié)束了。

  走的`前兩天,他們就給我打了預(yù)防針,說小滿,后天清早我們就出去了,你睡著別起來,聽話,啊?

  我盯著火盆里“滋滋”燃燒的木炭,下定決心地狠狠點頭,心卻像被繡花針刺了一下,痛得不動聲色。

  窗外,開始飄起了飛絮般的雪。

  那扇窗,我看見爸媽總是站在它面前,久久地望向遠方,又望望我,繼而又嘆一口氣。我問他們在看什么,他們意味深長地說:“在看外面的世界,還有你的將來!

  他們?yōu)榱宋业膶恚x開我去了外面的世界。后來,我想他們一定也心痛過。

  走的那個清晨,天依然下著飛絮般的雪。平常安靜若無聲的雪聲,這次竟讓我一夜不得安眠。我清楚地聽到他們收拾行李,開門,關(guān)門,腳步愈行愈遠。那腳步聲竟然和我的心跳÷個節(jié)拍,他們走一步,我的心跳一下,直到快聽不到的時候,我覺得自己心跳也停止了?諝忖g重得如同凝結(jié)了一般,令我窒息。一瞬間,我掀開被子跳下床,沖到那扇窗前,猶如去抓住一個忽然從手中滑落的易碎的容器。

  他們已經(jīng)走遠了。一片白茫茫的天地之間,兩個黑點在緩緩地移動,愈行愈遠。我緊緊地盯著這兩個在天地之間渺小如黑點在我心中卻形同日月的人,他們似乎猶豫了,走兩步,停一下;又走兩步,又停一下。終于義無反顧,以最快的速度漸漸離開我的視野。我緊緊地貼著窗戶的玻璃,只想著可不可以再多看一眼,多看一眼。就在他們消失的那一刻,整個天地都暗下來了。

  這時,我才感覺到玻璃的溫度是冰涼的。而我沒有穿鞋襪的赤腳,也早已凍得麻木。我用冰冷的手指觸了觸自己的眼睛,眼淚~下子流了下來。

  此后的每一天,我都要站在窗邊看一下窗外。

  春天紅梅報曉,瑞雨連綿。夏天鳳凰花燒遍整片天。秋天帶霜的楓葉蓋滿山野。冬天北風(fēng)卷起千層飛雪。

  春夏秋冬,年華轉(zhuǎn)換。透過窗外我看到了世界上最美的景色,卻始終看不到他們的容顏。

  有個孩子守候著一扇窗,守候了一個童年。

  他在想,到底哪一天,他們會出現(xiàn)在窗外?

  哪一天,他才能夠看到,他心目中的這世間最美的風(fēng)景?

高考滿分作文11

  一生中大家要見證非常多事情,歡樂、悲傷、人世變遷,歷史變革因此大家要了解見證,感悟見證!在一次次的見證中積累經(jīng)驗,升華心靈。

  見證,是司馬遷究天人之際,通古今之變,成一家之言的曠世之作;見證,是曹雪芹筆下的封建大伙庭的興衰史;見證,是魯迅筆下個個個性鮮活的人物

  見證是用心來看清事物,是一種使人銘記在心得看。高歌天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的李白,他見證了盛唐繁華的景象,也見證了朝廷黑暗的一面。他放蕩不羈,對官場的腐敗深惡痛疾。他潔身自好,維持我們的豪邁與瀟灑。他將見證的所有銘記在心,深深地思索著我們的生活,終于,他放下了包袱,放下了官場的名利。仰天大笑外出去,我輩豈是蓬蒿人。他五岳巡山不辭遠,一生好入名山游,秀口一吐就是半個盛唐。和他齊名的杜甫,見證了唐朝的衰敗,國破山河在,城春草木深激起了他無限的憂愁,他的心胸博大,高呼安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。他的見證,他的憂國憂民令大家崇敬。他用我們的心去見證社會的變遷,又用見證來書寫晚唐的凄慘。

  歷史告訴了大家非常多非常多,古人的見證令大家受益匪淺。劃過歷史的長河,見證當(dāng)今發(fā)生的事會更有意義。

  當(dāng)98特大洪水到來時,大家見證弄清楚放軍的英勇,大家見證了大家的奮斗;當(dāng)雪災(zāi)地震發(fā)生時,大家見證了領(lǐng)導(dǎo)人的沉著冷靜,見證了中華民族的團結(jié)拼搏。

  08年八月八日大家見證了盛大的北京奧運會開幕式,那足以令每個中華兒女為之自豪!高科技技術(shù)與傳統(tǒng)文化的融合創(chuàng)造了一幅漂亮的畫卷,演員與演員之間語言、心靈的交流溝通建起了一架隱形的`橋梁。當(dāng)中國代表團走進會場時,大家聽到的是經(jīng)久不息的掌聲和歡呼聲,看到的是大家眼中含著的激動的淚水。在賽場上,見證的是他們頑強拼搏的的勇氣,大家見證的是運動員永不言棄的霸道。大家見證了一個又一個五星紅旗在賽場上緩緩升起的時刻,見證了一次又一次運動員努力過后露出的甜美笑容。

  大家不會忘記李杜見證后所做的選擇,不會忘記他們見證后走的我們的生活的道路。大家更不會忘記當(dāng)今所發(fā)生的事,大家會見證每個歷史性的時刻。見證是記憶的凝聚,是心靈的觀察。大家在見證生活的喜悲中感悟生活;大家在見證歷史的變遷中體味改變。一生中大家會見證非常多事情,讓大家做好見證人,見證自我的進步,見證群體的進步,見證祖國的騰飛!

  了解見證,掌握見證,感悟見證!

高考滿分作文12

  這是他第一次到女同學(xué)家吃飯,走進她家的大門,他才知道什么叫奢華,這是怎樣的一個家呀乳白色的天花板,古銅色的墻壁,青藍色的地毯“嘖嘖,北京故宮也不過如此吧!”他在心里暗自贊嘆。

  上飯時,熱情的主人給他盛來了滿滿一碗雪白的米飯,顆顆雪白的米粒散發(fā)著誘人的香氣直往他的鼻孔里鉆,他咽咽口水告誡自己,“千萬別吃得太快,要文雅一點。”他幾乎是數(shù)著米粒進口的。吃到還剩淺底的時候,他犯難了“是吃得一粒不剩,還是故意留點底兒?”父親送他上車時的叮嚀又在耳邊回響了“娃兒,城里人一輩子也沒碰過泥土,他們不知道種田的辛苦,不知道米粒的珍貴,你以后吃飯要故意留點底兒,別讓人家把咱看扁了,以后吃完之后千萬別再舔碗了!逼鋵,他早就養(yǎng)成舔碗的習(xí)慣了,每次吃飯時,父親總要看著他把米粒吃得干干凈凈才讓他離開?涩F(xiàn)在究竟是吃得干干凈凈還是留點底兒呢?他偷偷抬眼想從主人的碗里得到一點啟示,卻發(fā)現(xiàn)主人早已吃完,正坐在對面的沙發(fā)上看著他,碗筷也不知什么時候撤走了。他現(xiàn)在感到自己仿佛是一個正在舞臺上表演吃飯的小丑———以前父親盯著他吃飯,心里是一懷的親切,可是現(xiàn)在?他也說不出那種奇怪的感覺。

  無助的他用筷子無助地在碗里搗騰著,突然那雪白的米飯迸出了一點黃色,那是一粒谷,和父親那古銅的臉有著一樣的顏色。他的心顫抖起來,小時候給父親送飯的一幕又浮現(xiàn)在眼前,那是一個炎夏的正午,父親坐在田壟上吃著他送的飯,也是吃到淺底的時候,幾粒黃色的谷露了出來,“扔掉吧,阿爸!薄昂!”父親像豹子一樣吼了一聲,他一輩子也沒見父親如此憤怒過,接下的'情形更讓他終生難忘父親將筷子插在田垅上,用那滿是泥巴的手將谷粒一粒一粒地拈起來放進嘴里,鎖著眉頭,然后是艱難的一咽“孩子,那是咱農(nóng)家的血汗呀!”父親對滿腹委屈的他說。

  “是的,這是咱農(nóng)家的血汗。”他夾起一塊豆腐,想將那米粒連同那顆黃色的血汗一同咽下,“也不知怎么搞的,現(xiàn)在米價怎么這么低!敝魅擞幸鉄o意地說了一句。

  “農(nóng)家的血汗不容褻瀆!彼睦镎f著,將碗里的東西暢快地吞了下去。

高考滿分作文13

  那段日子,心情霉暗得像間多年不曾開啟的老屋,布滿了蛛絲與灰塵。原因現(xiàn)在看來似乎很簡單:一是自命不凡的我,忽然發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面絕對少根筋;二是發(fā)現(xiàn)爸爸竟無能到讓即將到手的新居鑰匙給別人搶走了,我們還得在這二十多年的破樓里住下去,忍受停水、停電的尷尬和一天到晚的噪音。當(dāng)我終于意識到,我如果再這樣躲在屋里罵自己笨,罵爸爸無能,罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨,我將很可能得自閉癥時,我便常坐在窗前看看外面的東西,更想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

  馬路對過是本市聾啞學(xué)校,是所除了學(xué)生有些“特殊”,其他沒什么特別的學(xué)校。暑假里仍有許多孩子住在這里,中午時,有些孩子會到這邊的小吃攤吃午飯。我趴在窗臺邊看這些和我一般大的孩子;聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路,再由盲孩子告訴大媽要幾個火燒,幾碗混鈍。他們都穿著很丑的校服,鞋子看起來也不過值我們班里男生一雙皮鞋的零頭。看到他們坐在凳子上有“說”有“笑”,我眼睛便開始發(fā)酸,也許只有弱者才會真正同情弱者,我想,我們都是弱者,只是“弱”的地方不同罷了。我們都過的不快樂,因為我們只能蜷縮在角落里嘆息。

  又一個傍晚,我趴在窗口看夕陽,又生出一些無奈的感慨,好像自己老了許多。這時聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈地跑著,絕沒有我們上體育課時的唧唧喳喳。我暗想:他們這樣跑,有什么意思呢?即使他們變得很健壯,大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上了。后來,他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒有吶喊的`聲音,可他們的表情、動作告訴我:他們很努力!我沒看出誰贏了,隨即便有一組人跳了起來,他們跳躍著,互相拍打著,臉上是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。夕陽灑在他們身上,每人身上都有一圈黃暈,好美!我這才意識到:那不是弱者的笑,是成功者的笑,笑容中滿溢著的是青春的激情和生命的快樂,他們不是蜷縮在角落的人,因為當(dāng)生命為他們關(guān)上聲色之門時,他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗,讓太陽光灑了進去,讓歡笑灑了進去。

  我隨即把桌上寫有憂郁詩句的紙揉成團丟進了紙蔞,其中包括我一度黯淡的心情。

高考滿分作文14

  “越高貴的靈魂越懂得知足;在人的一生中,失去之物終會以得相報!蓖郀柕呛贿^是梭羅于得失間茫然時的暫寄之所,而人生如海,潮起潮落間,以自身淡然與廣闊攜百川與云汽翻騰不歇的海洋,才終將于天際線上迎來最耀眼的破曉。

  所謂得失,不過一時欲滿,一時望空,是細小暗流,而非此生長歸。將得失視為終點之人,一生似蒙眼之鶩,只顧向浮利掙扎而錯過所至之處的每刻風(fēng)景,如白頭進士終成笑柄,亦如葛朗臺可惡而可悲;而將得失視為起點之人,一生竟頓足不前,視未來為既定,白白浪費寶貴而不復(fù)的時光。

  需知得失絕非靜止之物,而是人生之海中終日恣意咆哮的海風(fēng),于浪花中有礁石也有波光。為后人津津樂道的傳奇大多失平庸而得卓然,從薩風(fēng)的風(fēng)中之姿到蘭波的放蕩不羈,最終只是凱魯亞克在車斗里放聲高歌的自由,“懦弱的暴君的評價”反而戲劇化地充當(dāng)火中煤塊熔鑄獨特的人生。

  “人生總是匆匆忙忙,在迎面而來的一切中一往無前。”正如賽弗爾特所言,而主觀臆造的得與失,不過是人以精神力量同質(zhì)化的破立相接之處。

  貶至江州的白居易夜聞琵琶女之曲,落魄至道州的君子陽城為百姓保骨肉而廢矮奴之供,世間淺薄以為“失”正是讓京城鮮衣怒馬的少年“得”人生至道的波瀾。同樣,不僅蘇軾得以觀江南山水,李白得以云游四方,杭城一湖亦得以名徹天下,沉默的大地也綻放了浪漫主義之花?梢姷檬У拿鼙揪拖嗌辔g,于其中浸滌而出的便是“存在本身的熾熱”,也是成外物而銘本心的歡騰的.生命力。

  而人生之海本就起伏如常,來處成謎,歸處亦難見,在利欲與享樂主義甚囂塵上,精神荒蕪的人們于鋼鐵叢林間如野獸般求生,深夜的每次哭泣都是生命干涸的聲音。但現(xiàn)代性呼喚獨立意識與認(rèn)知力量的回歸,祖國的蓄力騰飛與民族的真正崛起需要每一片海域的深廣,這意味著我們不得不接納每一次風(fēng)景,視之為走向自己內(nèi)在過程中的重要片段。以詩意對抗失去,以謙虛對抗得到,以海納百川之勢匯萬世之流于幽深海底,在雨后初霽時抬起頭來,一如米沃什“直起腰,看見無邊的海與遠歸的白帆”,悟得存在的真諦。

  潮起潮落,人各成海,人生終究是自我的藝術(shù),生命之洋在起伏間未減分毫。希望終有一日,“得失難料”間紅日緩緩升起,鉛色云層下人類一同面向東方,人生得失又何妨?

  堅毅超然的靈魂似信天翁飛向破曉,于風(fēng)中高歌。

高考滿分作文15

  以前總覺得父母的愛很平常,可是當(dāng)時間漸漸推遠,我們離父母越來越遠的時候,才會發(fā)覺,原來父母的愛是如此溫暖。

  孩童時,我們趴在父母的背上撒嬌時,父母總是會含笑哄我們開心,遇到不開心的事,第一個會向父母傾訴,大人的臂彎,永遠可以安撫我們幼小純真的心,也許一顆糖會讓我們開心一整天。

  上小學(xué)時,我們會因為不想去學(xué)校而發(fā)發(fā)脾氣,總是會被父母親切而溫暖的大手牽向?qū)W校,無微不至的關(guān)心和細心的呵護總是會讓我們幸福,一句承諾,讓我們乖乖去學(xué)校。校園門口,在放學(xué)的時候,總是會充斥著父母的背影,也許還會有溫?zé)岬酿z頭,父母的雙眼總是在我們身上移動,從不為自己考慮,即使下著大雨,飄著大雪,依舊會在校門口等待……上初中時,父母送我們?nèi)ルx家較遠的學(xué)校上學(xué),每天早晨起的比自己早,準(zhǔn)備早餐,然后才會叫醒自己,然后貓著腰,騎車去送,父母含辛茹苦,害怕孩子挨餓受凍,寧愿讓自己辛苦。一句叮嚀,一絲微笑,,總會讓我們心中暖暖,無論多晚回家,鍋里總會有溫?zé)岬娘埐说却。父母的心總是在孩子的身上,希望孩子將來能有所作為,不讓孩子再走自己的這條路……

  上高中時,離鄉(xiāng)背井,也許到周末才會見到父母,可能有些人覺得終于自由了,不會再有人干涉自己的一言一行,但時間久了,總覺得缺少什么,原來缺的是父母慈祥的微笑?赡芪覀兒苌偻依锩娲螂娫,但父母總在期待我們的聲音,他們害怕打擾到我們學(xué)習(xí),所以一直沒有打電話,有時候,我們會覺得是父母記不起我們,可現(xiàn)實往往不是這樣……

  時間會讓我們長大,會讓我們成熟可是時間依舊會沖散那些溫暖,忘不掉的'是父母的容顏,忘不掉的是父母的微笑,忘不掉的是父母的叮嚀,多想讓時光倒流,不要讓歲月在父

  母臉上留下痕跡。

  慢慢的,時間會讓我們的父母離我們越來越遠,趁著年輕,不要忘記家中的父母,不要忘記父母的期盼,做個有志氣的人。其實父母盼望的很簡單,不過是想要我們幸福。

  我們長大了,該是讓父母開心的時候了,一聲問候,會讓父母安心,一句親切的話語,會讓父母的心溫暖,一絲笑容,會讓父母感到開心。

  時間不多,請不要讓自己留下遺憾,更不要讓父母感到?jīng)鲂,請給父母多一分寬心多一分愛!用自己最有力的臂膀給父母一片天!

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