六年級(jí)關(guān)于春雨作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)關(guān)于春雨作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)關(guān)于春雨作文600字1
一個(gè)星期天，媽媽帶我去尋找美麗的春姑娘。
我和媽媽把地點(diǎn)定在時(shí)代廣場(chǎng)。天下著綿綿細(xì)雨，路邊的小花小草貪婪地吮吸著落在身上的雨珠。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是春雨，春雨貴如油。”雨中，大地爺爺哈哈地笑著，山婆婆嗬嗬地笑著，小花小草嘻嘻地笑著，搞得我也忍不住傻笑起來(lái)。
“看，那花美么?”媽媽問(wèn)我。
哇，真美啊!迎春花黃的讓我想起了媽媽做的蛋炒飯，杜鵑花紅的像一面紅色的旗，桃花粉的像一個(gè)嬌滴滴的.小公主······櫻花、芙蓉、紫荊也不甘示弱，競(jìng)相開(kāi)放，這里似乎成了一個(gè)花的王國(guó)。
我牽過(guò)一朵無(wú)名小花，仔細(xì)觀看。這花朵有六瓣，最外面是藍(lán)的，到里面就成了白的，底部還有幾根小小的絨毛豎立著，非�？蓯�(ài)。
“快點(diǎn)把它放回原處，它的小伙伴們都快要哭了�！眿寢屨f(shuō)道。
我對(duì)著花叢一看，真的呢，這些花朵抱成一團(tuán)，微微抖動(dòng)，似乎在擔(dān)心我會(huì)采摘它們的朋友。我連忙把它放回原處，微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)起伏，好像在對(duì)我點(diǎn)贊。走的時(shí)候，我還不住地向它丟眼。
“孩子，你聽(tīng)，是什么聲音?”媽媽提醒我。我便蹲下來(lái)仔細(xì)聽(tīng)，我聽(tīng)到了春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)叢的呼呼聲，聽(tīng)到了蜜蜂飛來(lái)飛去的嗡嗡聲，聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)叫聲;我還聽(tīng)到了蟲(chóng)子緩緩爬動(dòng)的聲音，聽(tīng)到了人們的快樂(lè)的笑聲。
“孩子，你再聞一聞�！卑�，各種花混合在一起的香氣，各種葉交織的清新氣息，彌漫在空中，彌漫到我的心間······
忽然間，我覺(jué)得我能感覺(jué)到柳樹(shù)又展開(kāi)了幾片葉子，草兒又抽出了幾根嫩芽。花叢里又多出了幾朵小花，廣場(chǎng)里又多了幾個(gè)身影······那感覺(jué)真是奇妙極了!
“孩子，你找到春姑娘了嗎?”媽媽問(wèn)。
找到了，找到了，原來(lái)春姑娘就在我的身邊。
六年級(jí)關(guān)于春雨作文600字2
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的`大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
六年級(jí)關(guān)于春雨作文600字3
在我們這個(gè)江南水鄉(xiāng)之地，雨已是一種常見(jiàn)的過(guò)客。常見(jiàn)得已讓人們忽視了她的存在，不以為然。
小時(shí)候的我就已對(duì)這幼小的、潔凈的、透明的小精靈充滿了好奇�，F(xiàn)在，我又與她的'距離近了一步。
在我腦海中，雨就是“與”。善與惡，禍與福。她是個(gè)兩面派，可以給剛剛春回大地的土地增添一道道璀璨的生命光輝，也可以在一夜之間吞沒(méi)我的花草，在一夜之間鑄起惡魔般的瘋狂洪水。水能載舟，亦能覆舟。或許雨也是這樣。她是至高無(wú)上的，神圣不可侵犯的——這就是“與”。
雨也是“予”。給予大地生機(jī)，給予人們生命。她是一位母親，在春天喚醒生命，給予光輝，也在夏天時(shí)焦急地喂養(yǎng)生命，給予生機(jī);在秋天降落人間，給予那枯萎前的安慰，也在冬天時(shí)化身為雪姑娘，給予荒涼的大地舞蹈——這就是“予”。
雨又是“宇”。如宇宙般廣闊，如宇宙般浩大。她是寬廣的，她是寬容的，她給我們的愛(ài)是廣闊無(wú)邊的——比宇宙還大。她給我們的愛(ài)是數(shù)不勝數(shù)的——比繁星還多。她看起來(lái)微不足道，但卻給予我們無(wú)數(shù)的愛(ài)——這就是“宇”。
雨還是“羽”。如羽毛般輕盈，如羽毛般飄蕩。她自身重量或許輕于鴻毛，但她的重要性卻重于泰山!她如羽毛般，一片一片地在一起成為翅膀，一扇一扇地往上飛，拖動(dòng)夢(mèng)想。她曾多少次光臨我們這個(gè)蔚藍(lán)的星球?她永遠(yuǎn)載著我們的期望——這就是“羽”。
雨更是“語(yǔ)”，是大自然溫柔的話語(yǔ)，是大自然嚴(yán)肅的斥語(yǔ)。她用溫柔的話語(yǔ)來(lái)感化生命，她用嚴(yán)肅的斥語(yǔ)來(lái)批判我們——這就是“語(yǔ)”。
雨，就是雨!她是大自然的母親!一個(gè)稱職的母親!
六年級(jí)關(guān)于春雨作文600字4
朋友，當(dāng)你感到陣陣春風(fēng)吹拂你的臉龐時(shí)，你就可以判斷春天已從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，柳綠花紅的春天正派她的使者將萬(wàn)物從寒冷的冬天喚醒。你知道嗎?春風(fēng)的心情可不好揣摸，他時(shí)而高興，時(shí)而生氣，時(shí)而郁悶，可讓人摸不透呢!
春風(fēng)高興我也高興。記得那天上體育課，淘氣的春風(fēng)似乎心情還不錯(cuò)，時(shí)不時(shí)替滿頭大汗的我們解涼，雖然是暖風(fēng)，可是也很涼爽。在做完俯臥撐后的剩余時(shí)間，我們趁機(jī)玩了會(huì)兒悠悠球，可這春風(fēng)又和我的悠悠球做起了游戲，調(diào)皮的春風(fēng)東吹吹、西吹吹，吹得我的悠悠球像喝醉了酒似的.，到處亂轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)得我呀，心里樂(lè)開(kāi)了花。
春風(fēng)生氣我也生氣。三月的一天早晨，我洗漱完畢立刻聞見(jiàn)廚房傳來(lái)的陣陣香味，原來(lái)是媽媽替我做的熱干面出鍋了，我背上書(shū)包端起熱干面向車站走去，沒(méi)想到媽媽好不容易替我做的面一下子被吹冷了，成了名副其實(shí)的“涼”面。難道這能不叫人懊惱嗎?
春風(fēng)郁悶我也郁悶。3月7日那天下午，我和媽媽、表姐一起到了人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。先開(kāi)始，還有一些風(fēng)，可到后來(lái)春風(fēng)又不知遇到了什么不順心的事，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我的風(fēng)箏越落越低，最終墜落在地面上。要不是我還帶了溜冰鞋，那我這一下午的時(shí)間真是白白浪費(fèi)了。難道不是春風(fēng)郁悶時(shí)闖的禍嗎?
話雖如此，可我依然喜愛(ài)春風(fēng)，他畢竟是春天的使者呀!因?yàn)樗牡絹?lái)，就意味著萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇了;他的到來(lái)，就意味著我們可以自由自在地在田野里玩耍了;他的到來(lái)，更是意味著萬(wàn)紫千紅的春天已經(jīng)來(lái)到了!
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