【精品】高考作文300字合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的高考作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考作文300字 篇1
吃得苦中苦,方為人上人
“自古才子出寒門”范仲淹兩歲時喪父,年幼時稠的一點的稀飯都沒有吃過;明朝龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗;荷蘭畫家梵·高曾貧困潦倒,一文不名,生活上常?康艿艿.接濟(jì);蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒??寒門是他們植根的土壤,就是這塊貧瘠的土壤,使他們發(fā)育,成熟,塑造自我,完善自我,終長成參天大樹,開出燦爛的花朵,貧則思變,他們的實力充分的證明了吃得苦中苦,方為人上人。
孟子曾說過:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!闭缑献铀f上天將會把重大的責(zé)任降給那些敢于吃苦的人,“未經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!敝灰愠缘昧丝,在挫折面前決不低頭,終有一天你會取得成功。
同學(xué)們你們是想凜然于天地還是想蠅營狗茍的生活?我定然會選擇前者,讓我們坦然的面對挫折,敢于吃苦,吃盡了苦中苦,才能成為人上人,我相信終有一天我們會苦盡甘來!
高考作文300字 篇2
——小江南
抖個包袱不讓說,劇本煽情嫌你拖。
改好劇本還說淺,不知馬上就要演。
前邊偏見后邊圓,斷章取義說太偏。
專業(yè)知識看不見,非得讓你變一變。
領(lǐng)導(dǎo)隔行如隔山,小鬼難纏為哪般?
其實勸君莫抱怨,一人獨裁是偏見。
劇本創(chuàng)作不簡單,功夫在改不在編。
多人共改還不算,編劇一角難獨斷。
出品制片逼導(dǎo)演,觀眾一心盯演員。
編劇如若想逆天,票房怕是不買單。
市場多多聽制片,不疼權(quán)位也疼錢。
沒事不要罵導(dǎo)演,哥們與你同戰(zhàn)線。
演員畢竟有經(jīng)驗,懂得如何來呈現(xiàn)。
劇本不似小說簡,既要內(nèi)涵還能演。
不靠文字靠畫面,平時生活留心眼。
也許心中有千言,翻譯出來才能見。
離奇故事引人看,劇情不能太平淡。
多久一次來影院,不能伴著劇情眠。
編劇之路長漫漫,謹(jǐn)記鋒芒要內(nèi)斂。
高考作文300字 篇3
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、本題總分為25分,按5個檔次給分
2、評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定是否達(dá)到及格線(15分),然后確定其所屬的具體檔次,以該檔次的要求來衡量,最后給分。其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。
3、詞數(shù)少于80和多于120的',從總分中減去2分。
4、評分時應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。
5、若缺少要點,分?jǐn)?shù)降一檔處理。
6、拼寫與標(biāo)點符號是語言準(zhǔn)確性的一個方面。評分時應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
7、書寫較差以至于影響交際,將其分?jǐn)?shù)降低一個檔次。
高考作文300字 篇4
圖表作文寫作模板
Thechartgivesusanoverallpictureofthe圖表主題。
Thefirstthingwenoticeisthat圖表最大特點.
Thismeansthatas進(jìn)一步說明。
Wecanseefromthestatisticsgiventhat圖表細(xì)節(jié)
圖表細(xì)節(jié)一.After動詞-ing:細(xì)節(jié)一中的第一個變化,the動詞-ed+幅度+時間(緊跟著的變化).
Thefiguresalsotellusthat圖表細(xì)節(jié)二.
Inthecolumn,wecanseethataccountsfor(進(jìn)一步描述).
Judgingfromthesefigures,wecandrawtheconclusionthat(結(jié)論).
Thereasonforthis,asfarasIamconcernedisthat(給出原因).b或是Itishightimethatwe(發(fā)出倡議).
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高考作文300字 篇5
煩惱就像生活中的一個障礙,關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點點滴滴的水;煩惱就像短暫的陰云,需要的是溫暖陽光的普照。
我經(jīng)常犯錯惹父母生氣,但我真不是故意的。每次犯錯過后,我總反省我做錯了,可過后我還會這樣。所以我很茫然,根本不知道自己到底在做什么、說什么。我覺得我像一個傀儡,像被人控制著。我經(jīng)常被我父母誤會,他們總在沒弄清楚真相時,就一昧的斷定一件事。在這個家庭里,我感到自己好累、好累。
在學(xué)校里也一樣,不知道怎樣和同學(xué)相處,常常會怕說錯話把同學(xué)給惹怒了。我害怕同時也討厭同學(xué)與同學(xué)之間鬧得不愉快。我明白同學(xué)之間是免不了矛盾的,但我看著他們互相吵鬧心里真的很難受。我也很想幫他們從歸于好,但不知道該怎么辦。到最后,我也被牽連進(jìn)他們的“戰(zhàn)爭”。他們很霸道地說:你如果跟他們在一起你是我們的'“敵人”。那時我總覺得我好無助。
我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語,里面有目標(biāo),有理想,有快樂,也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長。
高考作文300字 篇6
謹(jǐn)防作文誤區(qū)
直通車 寫作第06-30講(技法)
戰(zhàn)術(shù)章
作文要力避平庸——話,要錘煉得流暢精警些;事,要提煉得生動感人些;理,要論說得有理服人些……這些都表現(xiàn)為作文基本環(huán)節(jié)上的功夫。
作文基本環(huán)節(jié)包括:審題、立意、選材、結(jié)構(gòu)、行文、修改等。
作文要達(dá)到高考考綱中作文“基礎(chǔ)等級”和“發(fā)展等級”的十項要求,即合乎“基礎(chǔ)等級”要求繼而邁向“發(fā)展等級”的創(chuàng)新臺階,就必須在這些作文的基本環(huán)節(jié)上下功夫。
審題篇
審題就是審察清楚命題者的意圖。審題是作文的.第一關(guān)。審題的過程就是理解題意的過程,通過思考和分析,了解命題者的意圖,弄清寫作對象、范圍和重點,明確立意,確定文體。
①作文命題呈現(xiàn)出話題作文、以材料的某個側(cè)面或角度提煉觀點的“題意”(暫名)作文、標(biāo)題作文三元共存、三足鼎立的局面。
、谶@三種題型又都呈現(xiàn)出既有一定的審題限制又提供廣闊的寫作范圍的良好趨勢,如有的標(biāo)題作文的可寫范圍就與話題作文一樣寬泛。
三大類型的命題難分孰優(yōu)孰劣,考生都應(yīng)有所準(zhǔn)備。以下分別簡述。
高考作文300字 篇7
不知怎么的,“紅雨衣”總覺得好像做了什么壞事擬的。這嚴(yán)嚴(yán)實實的雨衣漸漸地越來越憋悶,她一把捋下頭罩,讓絲絲的春雨細(xì)細(xì)地灑在臉上。
初春的雨帶著殘冬的.一絲涼意,漸漸地使她清醒過來,她的腦海里又浮現(xiàn)出剛才的那一瞬:路邊一個不知誰打破的玻璃罐,恰好把她的車后輪胎扎癟了。她一時火起,又踢了那玻璃罐一腳,嘴里還說著“大家都沾點光吧”,但這時,她卻看到了候車亭下的一個路人正搖頭看著。她永遠(yuǎn)忘不了他那一種目光……“紅雨衣”不禁一打寒顫,那是一種怎樣的目光啊,責(zé)備?難過?無可奈何?……似乎都有……也許只是很平常的一眼?……不!因為正是這一眼,使得她窺見了自己內(nèi)心的一個黑暗面,使她感覺到了一種做壞事的愧疚與慌張。而這一切都是她未曾認(rèn)識過的。正是這一眼,使她從嚴(yán)實的外套中透出頭來,看清了自己,看全了自己……
雨不知不覺地停了,前方便是家門!凹t雨衣”支起車子,一邊跑一邊快快地脫著那厚厚的雨衣――她要回家拿掃帚把那堆玻璃掃起來。一個扣,兩個扣……她似乎感覺到自己在經(jīng)歷一場新生,一場把自己從厚重的自我的外套中放到整個社會中去的新生!
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