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一年級(jí)童話作文

時(shí)間:2025-12-02 11:17:49 一年級(jí)

精選一年級(jí)童話作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一年級(jí)童話作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選一年級(jí)童話作文匯總六篇

一年級(jí)童話作文 篇1

  有人說:“這個(gè)世界上能讓我們感動(dòng)的東西已經(jīng)越來越少了!币苍S是有幾分理。穿梭于鋼筋水泥中,用太多的現(xiàn)代化工具代替了面對(duì)面的交流,人們的臉上難免泛出些許的“冷漠”。然而,堅(jiān)硬的城市在堅(jiān)硬的外表下一樣可以找出柔軟的東西。有一條路,就是重溫兒時(shí)舊夢(mèng)――讀童話。

  童話世界里,有好奇,有清澈,有幻想,有勇敢,有很多很多人越長(zhǎng)大越容易丟失的東西。回過頭再去品味,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那么多讓我們哭,讓我們笑,讓我們溫暖,讓我們憂傷,讓我們輕盈的故事。

  童話的世界里,沒有西風(fēng)肆虐的陰霾,有的是天空的透藍(lán)明亮;沒有世俗紛擾的喧囂,有的是溫暖真實(shí)的感動(dòng)。

  小王子

  從前,有個(gè)孤獨(dú)的小王子,他想找個(gè)朋友,于是拜訪了好幾個(gè)星球上稀奇古怪的人物――沒有臣民的國(guó)王,忙著計(jì)算星星的數(shù)目以據(jù)為己有的商人,不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫,還有酒鬼、地理學(xué)家,每個(gè)人都能讓你笑出聲來?墒亲x著讀著,你的笑容收斂了,分明有一種柔軟的、溫暖的東西來到胸中,讓人有點(diǎn)想哭。是因?yàn)橐欢涿倒寤▎幔?/p>

  在小王子居住的星球上,有一朵孤零零的玫瑰。她用自己的嬌憨、任性、狡黠,弄得小王子又快樂又苦惱。玫瑰曾經(jīng)告訴他,她是這種花兒唯一的一株。可是,小王子發(fā)現(xiàn),在地球的.一個(gè)花園里,有5000株和她一模一樣的花兒!他不由得有些傷心。這時(shí),狐貍象一位循循善誘的哲學(xué)家出現(xiàn)了。他說,小王子的那朵花的確是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)橹挥姓嬲昶撬档臇|西,才是有意義的,最美好的。

  小王子給我們的感動(dòng)和慰藉是蒼茫世間的一股清流。有時(shí)候,人長(zhǎng)大了是很無(wú)趣的:莫名其妙的憂慮,太多的好壞標(biāo)準(zhǔn),太多的絕對(duì)、功利、偏執(zhí),太少的創(chuàng)意、幻想。而在小王子的世界里,充滿甜美的幻想。一個(gè)平面的盒子,對(duì)我們來說,似乎不具有任何意義,可在他心里,卻住著他心愛的綿羊。所以,我們讀他時(shí),也會(huì)被他這種看待世界的態(tài)度感動(dòng)。

  小公主

  “無(wú)論發(fā)生什么,有一件事是不會(huì)改變的。即使我衣衫襤褸,我的內(nèi)在也須是一位公主。做一位穿金帶銀的公主,實(shí)在是件簡(jiǎn)單的事?墒牵粋(gè)人一直有公主的情操卻沒有人知道,這才是件了不得的事。”

  ——《小公主》

  很多女孩都曾經(jīng)有這樣的夢(mèng)想,就是做一位集萬(wàn)千寵愛于一身的小公主,那么的光彩照人。小公主薩拉潛移默化地教導(dǎo)著我,讓我學(xué)會(huì)幻想,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)謙和,學(xué)會(huì)有原則、有信仰、有希望:

  失望的時(shí)候,要象個(gè)公主一樣鎮(zhèn)定并且保持希望不滅;

  生氣的時(shí)候,要象個(gè)公主一樣溫和有禮,懂得控制自己;

  快樂的時(shí)候,要象個(gè)公主一樣知道感恩,學(xué)會(huì)與人分享。

  那時(shí)候我相信,現(xiàn)在也一樣堅(jiān)持:公主的身份,是一種內(nèi)在的氣質(zhì),誰(shuí)也奪不走。容貌僅是其次,財(cái)富也未必重要。然而豐富的學(xué)識(shí),感性的思維,堅(jiān)定的信念和不甘墮落的態(tài)度逐漸將一個(gè)公主輪廓勾勒得很清晰,象打上了一個(gè)用不磨滅的烙印。

一年級(jí)童話作文 篇2

  從前有一只小白兔和一只小黑兔,它們是一對(duì)好姐妹。

  有一天,兔媽媽叫小白兔和小黑兔過來,媽媽說:“小兔們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們?cè)摢?dú)自到森林里采蘑菇啦……”

  兔媽媽的話還沒說完,小黑兔就拿起籃子往森林跑去,小白兔還在認(rèn)真地聽媽媽講采蘑菇的常識(shí)。

  小白兔和小黑兔來到森林里,小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的.蘑菇,然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上,說:“小黑兔,你采的蘑菇都是有毒的!蓖脣寢尡?yè)P(yáng)了小白兔,并獎(jiǎng)了三個(gè)蘑菇給小白兔吃。

  小黑兔自言自語(yǔ)地說:“我以后也要認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽講常識(shí)!

  從此,小黑兔每次遇到不明白的問題,就虛心地請(qǐng)教兔媽媽,當(dāng)然,也就很少犯錯(cuò)誤了。

一年級(jí)童話作文 篇3

  一天,森林動(dòng)物學(xué)校正在開家長(zhǎng)會(huì),彩虹貓跑來了,說:“我想在這里當(dāng)個(gè)老師!焙谪埿iL(zhǎng)說;“一年八班還有個(gè)位置”,彩虹貓說:“那我就在那兒當(dāng)老師吧!

  第二天,彩虹貓來到一年八班的時(shí)候,看見小花狗和小黃貓?jiān)谕,彩虹貓說:“從今天起,我就是你們的老師了,你們要聽我的話,現(xiàn)在去操場(chǎng)玩!薄昂,老師!毙』ü泛托↑S貓一起說。

  到了中午,彩虹貓說:“該回去吃午飯了!庇诌^了一會(huì),彩虹貓說:“該去睡覺了!苯Y(jié)果,小花狗和小黃貓愛搞笑,也很困了,他們就撲通倒在地上睡著了。彩虹貓只好學(xué)黃狗副校長(zhǎng)的`叫聲,“汪汪汪”,想把小花狗和小黃貓叫醒,這時(shí),黑貓校長(zhǎng)來了,說:“你在練習(xí)狗叫嗎?”彩虹貓沒有辦法,只好說:“是的!焙谪埿iL(zhǎng)說:“很好,但是叫得還不夠像,以后要多多練習(xí)喔!辈屎缲堃宦牐斑,”倒在地上暈倒了。

一年級(jí)童話作文 篇4

  有一天,兔媽媽生病了。小兔說:媽媽,我去采些蘑菇,回來了,煮熟給你吃。說完,她轉(zhuǎn)身走了。到了河邊,小兔想:我該怎么過河呢?最后,她看見大象在摘果子,小兔說:大象哥哥,你能把我背過河嗎?我的媽媽生病了,我給她去采些蘑菇來。大象說:真關(guān)心媽媽呀!好吧,這件事就交給我吧!說著,大象就把小兔背過河了。

  打這以后,兔媽媽的病全好了!這個(gè)故事告訴我們,人與人之間要互相幫助。

一年級(jí)童話作文 篇5

  春天到了,小豬、小熊和小猴要造一座新房子。

  造新房子需要木頭,他們來到茂密的森林里先伐木頭在木頭運(yùn)回去。小豬用鼻子拱木頭拱了一會(huì)兒累的滿頭大汗,小熊覺得自己是一個(gè)大力士扛起木頭就走可是只看了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁走動(dòng)了。小猴看看小河突然眼睛一亮,只見他找來一根繩子,把繩子拴在木頭上,再把木頭放在水里輕輕一拉木頭順著水就向前滑行,小豬和小熊一看都夸小猴聰明!

  這件事說明了我們無(wú)論做什么事情都要先動(dòng)動(dòng)腦筋?梢杂幂p松的辦法做這件事情就用輕松的.辦法,不要光用蠻力去做這件事情。

一年級(jí)童話作文 篇6

  一天,猴爸爸在慢慢的'工作,一滴滴汗珠從連上落下來,小猴見了,忙去市場(chǎng)里買了一斤桃子,回到家,把桃子洗干凈,拿起一個(gè)桃子給正在工作的猴爸爸,猴爸爸高興地笑了,直夸小猴懂事。小猴笑著說:“這是我應(yīng)該做的”。

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