高一友誼作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的高一友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一友誼作文1
早上腦海冒出挺多跟好友的新鮮事，但是，看了一部電影后，腦海里的那些話都忘了。
好友一直在說(shuō)，他想出來(lái)，但是，沒(méi)有伴。自己每次聽(tīng)到也都有出去的沖動(dòng)，但又苦于我是一個(gè)路癡又是一個(gè)不會(huì)開(kāi)車(chē)的人！
今天早上想起曾經(jīng)好友跟我說(shuō)的話，她上初三后經(jīng)常有人問(wèn)她我們是什么關(guān)系，每次她都會(huì)笑而不語(yǔ)！其實(shí)我上了初三后也經(jīng)常會(huì)有人來(lái)問(wèn)我說(shuō)我們是什么關(guān)系，記得同桌問(wèn)我說(shuō)我最好的朋友是不是好友，我也是笑而不語(yǔ)，他追問(wèn)了好幾次我才說(shuō)，只是朋友吧，但就是比較特殊的朋友，可以聊得來(lái)，可以放得開(kāi)！
一個(gè)學(xué)妹，也是親戚，那天她來(lái)我家，說(shuō)要好友的軟件，好友的人氣是挺高的，畢竟，他有能力讓一個(gè)初二的對(duì)她窮追不舍！哈哈！然后那個(gè)親戚看了好友的空間，一張好友還沒(méi)有認(rèn)識(shí)我之前的照片，是他列表的截圖。然后，她說(shuō)：“看來(lái)我也是她好友里面的！”因?yàn)楹糜训?列表里面很正常，就像那些好友家人的那種，沒(méi)有一個(gè)是特殊的！我笑了，沒(méi)有說(shuō)話！
其實(shí)，好友也是在我的平常里面！不想搞特殊。就像我雖然不知道好友把我放在他的哪個(gè)列表，但是我自己會(huì)覺(jué)得，她也是跟我一樣，把我放在一個(gè)很平常的列表，沒(méi)有唯一！就非常普通的朋友里面！
其實(shí)有的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得，其實(shí)我們真的在乎一個(gè)人的時(shí)候，不要把對(duì)方放在一個(gè)特殊的位子，那樣，或許對(duì)他的傷害或許會(huì)更大！就像電視上常演的，一個(gè)人想要傷害一個(gè)人，往往會(huì)先傷害他最在乎的那個(gè)人。而我們普通人，或許沒(méi)能那么轟轟烈烈，但是，有些傷害，是無(wú)意間的！
高一友誼作文2
我是一個(gè)開(kāi)朗的人，也是一個(gè)喜歡懷舊的人，今天我一遍遍的翻看著以前的相冊(cè)，突然我的手停在那一頁(yè)，眼睛也情不自禁的盯在了那一頁(yè)的照片上，一滴淚劃落下來(lái)。
那是我和我的一個(gè)好朋友一起拍下的照片，那都是我們?cè)谡n室里嬉戲，在宿舍里打鬧，在操場(chǎng)上賽跑……的照片。如今，這都已成了回憶。偶爾在街上看見(jiàn)只是一個(gè)微笑把一切話語(yǔ)帶過(guò)，或裝作陌不相識(shí)。
曾經(jīng)的我們是教室里讓別人羨慕的兩姐妹，互相學(xué)習(xí)的好伙伴，就連中考時(shí)候報(bào)的學(xué)校都一樣，可去了另一個(gè)地方上學(xué)分了班之后，這一切都變了。
“你哭有什么用？你活該�！币痪湓捵屛覝I流滿面，想不到我的一片好心竟換來(lái)了這個(gè)結(jié)果。我忍著疼痛，在那一刻我明白了，她已不是那個(gè)會(huì)和我們聊心事會(huì)和我們玩鬧會(huì)和我們一起學(xué)習(xí)的她了，我以為只要朋友之間只要忍一下就什么事都會(huì)過(guò)去的，可是我錯(cuò)了。我們的百般忍讓竟會(huì)讓她得寸進(jìn)尺。
其實(shí)她不是很胖，可卻要鬧別扭不肯吃早餐說(shuō)要減肥，我跑著去商店給她買(mǎi)里一份早餐；她和我都生病了，她沒(méi)藥吃，我把我的藥給了她；她哭了，我會(huì)盡自己最大的努力去惹她笑……我知道她是一個(gè)不會(huì)感恩的人，但我卻心甘情愿的.的為她做任何事。
或許人到了不能忍的時(shí)候是最可怕的動(dòng)物，我們吵架了，那是我們第一次吵架也是我們最后一次吵架，從那以后我們?cè)僖矝](méi)理過(guò)對(duì)方。我也有想過(guò)我們會(huì)和好，可是這也只是我的一廂情愿罷了……
淚流了，友誼也散了，以前的回憶我會(huì)一直的珍藏的，一直一直。
高一友誼作文3
我不知道友誼是怎樣的，所以我無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)描繪它。但是我知道朋友是怎樣的，是那種可以和你一起回憶起舊時(shí)光，然后抱頭痛哭的人。
在茫茫的人海里，我會(huì)走失，失去我前進(jìn)的路，也會(huì)失去身邊的朋友。我會(huì)在摩肩接踵的人群中看到孤獨(dú)的燈火，那是一種昏暗，陰沉，窒息的光亮，曾經(jīng)晃得我恍惚，迷茫，疑惑，但是我依舊昂首闊步。即使是閉著眼睛，我也依然有抬頭挺胸的勇氣，因?yàn)槲夷軌蚋兄轿业纳砗笥兄@樣一幫子一直在陪伴著我：他們?cè)?jīng)在我最孤苦無(wú)助的時(shí)候給予我鼓勵(lì)和希望，也曾在我最高傲的心尖上狠狠踩上一腳。他們?cè)?jīng)在困難面前卻沒(méi)有想過(guò)丟下我，也曾將我的快樂(lè)幸福當(dāng)成笑話，把我的自尊扔在地上。我們親密無(wú)間又冷漠如敵。他們能讓我說(shuō)著說(shuō)著笑出來(lái)，然后笑著笑著哭出來(lái)，這是一種平淡溫馨的過(guò)程。就是這樣的一幫子，我依戀著他們，卻會(huì)在隨時(shí)將他們棄如敝履。
她是我曾經(jīng)的曾經(jīng)，童年的回憶。那日我們當(dāng)街對(duì)罵，高聲喊出對(duì)方的名字，后面跟著的臟字眼兒一斗一斗的。我們看著路邊行人或皺眉遠(yuǎn)避或投來(lái)訝異的目光，然后暢快淋漓地笑了，笑得瘋瘋癲癲。有回更瘋得狂奔上山。我們的身影在密密麻麻一層又一層的山階上隱動(dòng)，跑得滿頭滿臉的汗珠，再加上累得皺成一團(tuán)的五官，我們互望著對(duì)方都像是大哭了一場(chǎng)似的.。直到精疲力竭就不管三七二十一一屁股坐在地上，腦子發(fā)蒙亂成了一團(tuán)，但心里是甜甜的。
我不知道友誼是怎樣的，所以我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容它，但是我知道畢達(dá)哥拉斯曾說(shuō)過(guò)：一切意愿跟著心走。所以我的朋友我的友誼都是瘋的，但是你不能輕視它，我也不能摒棄它，因?yàn)樗褪俏倚睦锼氲倪@樣的。
高一友誼作文4
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄�，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的'道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部�，學(xué)習(xí)道路上的艱—。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
高一友誼作文5
我站在這熟悉的小路上，呆呆地尋找著她留下的蹤跡，心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然，故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺(jué)，不涌上心頭。面對(duì)著這舊景，我竟哭了出來(lái)。
那是幾年前的事了。那時(shí)，她是個(gè)善良、單純的女孩兒，她是所有老師心目中的好學(xué)生。然而，她這個(gè)好學(xué)生卻出乎意料的和我這個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的壞學(xué)生成為了好朋友。
好學(xué)生?壞學(xué)生?我不知道著定義著什么。但我卻常常看見(jiàn)老師、同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)，看見(jiàn)家長(zhǎng)們斥責(zé)的臉，所有人都對(duì)她說(shuō)：“她是個(gè)壞學(xué)生，她不喜歡學(xué)習(xí)，不要再和她做朋友了，你會(huì)跟她學(xué)壞的!”
盡管這樣我們之間的友誼卻依舊，但我疑惑了，考試分?jǐn)?shù)的神通甚至能夠斷定一個(gè)人的好壞?我清楚地知道她是無(wú)私的`，在下雨天，她，只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了，她，總站在我這邊，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我，幫助我......
終于，我決心不讓她“學(xué)壞”，不讓她每天都面對(duì)著師長(zhǎng)們斥責(zé)的臉，我想讓她保持那好學(xué)生所謂的“純正”。于是，我漸漸疏遠(yuǎn)了她，記不清多少次對(duì)她的冷漠，也記不清多少次見(jiàn)到她便匆匆躲開(kāi)......總之，師長(zhǎng)們?nèi)缭噶恕?/p>
后來(lái)，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走時(shí)，她對(duì)我笑了笑，那習(xí)慣的動(dòng)作使我不禁難過(guò)的哭了。這一天，我們都哭了，我不明白，這一切的一切究竟是為什么?
我走了，卻留下了我們之間一片真摯的友情。
如今，時(shí)光飛逝，已經(jīng)幾年過(guò)去了。我站在當(dāng)年分手的地方，似乎從每一個(gè)角落都能看到那純情的笑容。猛然回首，夕陽(yáng)的光輝中依稀看見(jiàn)她的舊影。一陣風(fēng)吹過(guò)吹散了這一縷香魂，于是，我在風(fēng)中茫然立了很久......
高一友誼作文6
我們成長(zhǎng)的路上需要友誼，但是友誼并不是工具，需要的時(shí)候就要，不需要的時(shí)候就扔掉，友誼是需要我們主動(dòng)去澆灌，讓它不斷成長(zhǎng)的。
到了初三，對(duì)生活的感悟多了，自個(gè)兒也就成熟了許多，也愈加念舊。每每回想起自己從小學(xué)到現(xiàn)在的性格，人際關(guān)系，總是感慨萬(wàn)千!
小學(xué)的我，是一個(gè)超自閉、就像存在于另一個(gè)世界的.小女生，根本談不上快樂(lè)。我?guī)缀鯖](méi)有朋友，有的也只是一個(gè)放學(xué)一起回家、既同班有是鄰居的普通同學(xué)。也許你們會(huì)說(shuō)：“不可能!放學(xué)一定有談天說(shuō)地的呀!那怎么還能說(shuō)是‘普通朋友’呢?”說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在回想起來(lái)，我也覺(jué)得奇怪：我那時(shí)怎么那么耐得住沉默??所以啊，小學(xué)時(shí)代的我，就是一個(gè)典型的自閉的女生。
但上中學(xué)了，我，變了。
當(dāng)踏進(jìn)教室的第一步，就環(huán)顧四周，都是些陌生的臉孔，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。不知什么時(shí)候，我從哪里得到了“主動(dòng)”這一法寶，我只知道，我漸漸地頻繁出現(xiàn)在教室的每個(gè)角落。依稀記得，我鼓起勇氣，打聽(tīng)同學(xué)的名字;鼓起勇氣、漲紅著臉與同學(xué)打招呼;鼓起勇氣，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)。然后，我臉上的笑容，多了;言語(yǔ)，多了;朋友，多了;友誼，深了;原本用強(qiáng)力膠粘著的心靈之門(mén)，開(kāi)了;我的世界與他人的世界的距離，近了;我，與快樂(lè)掛上鉤了，而且快樂(lè)越來(lái)越多!
我以“主動(dòng)”這一法寶，創(chuàng)造了快樂(lè)，創(chuàng)造了友誼!
友誼需要主動(dòng)，需要我們用心去澆灌這棵幼苗讓它成長(zhǎng)起來(lái)，成為我們一路上的伙伴!
高一友誼作文7
前兩天，表姐跟我說(shuō)了一件和她自己有關(guān)的友情的事
“曾經(jīng)的好友發(fā)信息給我，發(fā)過(guò)我一張圖片，圖片中，是我曾經(jīng)寫(xiě)給她的一封信，貼著郵票。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是那么形影不離的好朋友，用個(gè)不恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)，也可叫出雙入對(duì)了。
自從初中畢業(yè)分開(kāi)后，我們寫(xiě)了不少的書(shū)信，后來(lái)因?yàn)榫嚯x遙遠(yuǎn)，各自考到不同的學(xué)校，友情在時(shí)間的沖涮中，漸漸地淡了。
我寫(xiě)過(guò)不少關(guān)于她的作文，我不曾忘掉這段友誼。
以至于，當(dāng)我在大學(xué)城看到她時(shí)，我難掩的驚喜，工作之后，在不同的城市看到她時(shí)的雀躍。
我們留了聯(lián)系方式，卻幾乎不曾聯(lián)系。
終有一次她約我看電影，后來(lái)才知道，那票是她約別人被放鴿子后，想起了同個(gè)城市的我。
當(dāng)時(shí)的我很開(kāi)心，卻發(fā)現(xiàn)看電影時(shí)，她的態(tài)度并沒(méi)有久逢好友的興奮，我請(qǐng)她喝咖啡，全程是她的自述現(xiàn)狀，沒(méi)給我多說(shuō)的機(jī)會(huì)。
就這樣，我們?cè)谕蛔鞘�，有著彼此的�?lián)系方式，卻不曾再多聯(lián)系過(guò)。偶有在朋友圈看到她的悠閑且又優(yōu)雅的生活，我會(huì)點(diǎn)贊，偶爾也評(píng)論幾句，起初她回過(guò)一兩次，而我發(fā)的朋友圈，她幾乎不曾光顧，也許她的朋友太多了吧。
我跟自己說(shuō)，然后漸漸地，不再去看她的朋友圈了。
她發(fā)來(lái)這封信的.時(shí)候，我很驚喜，滿心地以為她憶起曾經(jīng)那段美好，數(shù)句閑聊后才發(fā)現(xiàn)，我的一大段的憶往昔的話，得來(lái)的大多只是應(yīng)付的語(yǔ)氣詞。
我似乎明白了，也不再費(fèi)力打下大段的文字，就這樣，讓我們的聊天從那張飽滿兩位純真少女友情的信開(kāi)始，到她的淡淡地語(yǔ)氣詞結(jié)束。
她要的，只是回憶吧。并不是如今，我的友情�！�
高一友誼作文8
她離開(kāi)了我，因?yàn)閷W(xué)校原因，我們?cè)谄谀┙Y(jié)束后分手了，她回了她的四川，而將我一個(gè)人獨(dú)自留在這里，我想隨她而去。
但生活，社會(huì)阻礙著我，只能目送你離開(kāi)。你是否還記著我們初次的相遇，你在那樹(shù)下，穿得像小公主，給人印象你是很文靜，而我卻像個(gè)假小子，我們就這樣想遇到相識(shí)到相知，我因你而改變了那性格，變得文靜，我曾挽留過(guò)你，你也說(shuō)只要有可能你一定留下來(lái)，但那天你走了，你只是笑笑，偶爾會(huì)想你，那天真的笑臉，我們?cè)谝黄鸬娜兆雍芏�，卻很溫馨，很甜蜜，你向我的老師，當(dāng)我考得比你差你總幫我分析錯(cuò)題，知道我明白為止，而我卻時(shí)常耍耍小無(wú)賴，但都是你的包容，自從聽(tīng)說(shuō)你要回去，我珍惜這和你的每一天相處，你是否還記著我們那永不變的誓言，一起在梔子花樹(shù)下看那花開(kāi)，看那一朵朵黃花開(kāi)著帶著香氣飄進(jìn)教室，還有我們一起在上課發(fā)呆，那一切的一切都值得回味。我們現(xiàn)在在不同的班級(jí)里，我現(xiàn)在的'同桌也很好但找不到我們以前了。找不到那個(gè)關(guān)心我，擔(dān)心我，包容我的人。盡管以前的我們有過(guò)吵架，盡管我們只是普通的同桌，時(shí)間過(guò)去好久了，你還會(huì)記得我嗎就想我沒(méi)忘記你一樣。我們之間永遠(yuǎn)存在著驚喜但離別這樣的驚喜我不要，現(xiàn)在不要，以后也不要，但我們還是被無(wú)情分開(kāi)，只要留下無(wú)限思念。
現(xiàn)在梔子花已經(jīng)含苞欲放著，我想它開(kāi)花是會(huì)很香的，但你卻不在了，你會(huì)回來(lái)嗎，讓我們一起回憶。不知你感覺(jué)到了嗎。珍藏在心中的美麗
高一友誼作文9
前天，初一年級(jí)的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我卻有很多話想對(duì)你們說(shuō)。
回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著雨滴，不論太陽(yáng)是否肆無(wú)忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度，不論同學(xué)們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的迫在眉睫……操場(chǎng)的上空總是聽(tīng)見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔強(qiáng)的孩子在操場(chǎng)上一遍一遍的練習(xí)著，汗水與淚水早已不知道滴了多少，卻沒(méi)有一個(gè)喊苦，沒(méi)有一個(gè)叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓勵(lì)，嚴(yán)厲的斥責(zé)——“手再抬高點(diǎn)，你，頭抬起來(lái)……”“加油，堅(jiān)持住……”“會(huì)不會(huì)做，胳膊能伸直不？”……那些話語(yǔ)多的連天空也記住了它們和他們。
老師，我們班的同學(xué)都是最棒的`，雖然第二名的成績(jī)讓我們很不滿意，但是我們付出了，我們努力了，我們認(rèn)真的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動(dòng)青春！”青春年少的我們，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達(dá)目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中，感受到了班干部對(duì)我們班集體的負(fù)責(zé)，同學(xué)們相互的一句句鼓勵(lì)讓我們感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個(gè)微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎？因?yàn)橥瑢W(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，因?yàn)槔蠋焸兊闹更c(diǎn)幫助，我想，我們班的這片花海一定會(huì)開(kāi)的格外嬌艷。
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