實(shí)用的六年級(jí)年的作文300字27篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文300字 1
每當(dāng)我看見(jiàn)廣州塔的照片，我就會(huì)想到我去廣州塔的景象。
廣州塔是廣州的地標(biāo)性建筑物，廣州塔取代了加拿大的CN電視塔。廣州塔成為世界第三的建筑物，也是羊城八景之一。它的形狀象一個(gè)小蠻腰，腰身上布滿(mǎn)了五顏六色的燈光�？偢叨�600米，最細(xì)處在66層�？偨ㄖ娣e是11054平方米。被人們稱(chēng)作小蠻腰。 白天，我從遠(yuǎn)處看并不覺(jué)得它非常高，但是我到了頂端往下看，地上的人就象一只只螞蟻，公交車(chē)象一只只蠕動(dòng)毛毛蟲(chóng)，樓房就像一個(gè)一個(gè)盒子一樣。
當(dāng)太陽(yáng)落下山后，廣州塔就會(huì)發(fā)出五顏六色的.燈光。有時(shí)候紅彤彤有時(shí)候半紫半黃，有時(shí)候金燦燦的真是變化多端，美麗極了。
廣州塔真漂亮，我愛(ài)廣州塔。
六年級(jí)年的作文300字 2
冬天是一位殘酷的魔術(shù)師，把大地爺爺?shù)囊律炎兂衫浔陌滓律�，把大地變成冰天雪地的世界�?/p>
南方的山，一到冬天的時(shí)候，總是會(huì)有許多人非常期待它下著白茫茫的.雪，每當(dāng)一下雪就會(huì)有人山人海的人潮來(lái)玩雪，有一些人堆雪人，還有一些人竟然頑皮的打起雪仗來(lái)了，而且雪復(fù)蓋巍巍聳立的山峰真是漂亮極了！大家也會(huì)拍照留念。
有這么美麗的景觀，當(dāng)然也有漂亮的花朵。角板山在冬天時(shí)后梅花綻放著，使的每天都有賞花人士來(lái)賞花、游玩，相當(dāng)?shù)臒狒[！梅花落下那一刻像婀娜多姿的舞者，跳出美麗的舞姿，而且，它有一股淡淡的清香，讓人文的心曠神怡，更有如置身在世外桃源一般呢！
冬天雖然很殘酷，但我很喜歡冬天，因?yàn)楹芾涞臅r(shí)候，可以躲在溫暖的被窩里，感覺(jué)就像太陽(yáng)照耀我們一樣的暖和，而上學(xué)的時(shí)候寒風(fēng)刺骨的風(fēng)弟弟真調(diào)皮，把冷氣呼呼的網(wǎng)我身上吹，冷的我發(fā)呢！這時(shí)所有的瞌睡蟲(chóng)也被趕走了，上起課來(lái)，就特別來(lái)勁呢！所以誰(shuí)說(shuō)冬天是腦人的季節(jié)。
六年級(jí)年的作文300字 3
雖然我要小學(xué)畢業(yè)了，但我要離開(kāi)我，因?yàn)槟阌X(jué)得無(wú)聊。趕緊給我。我過(guò)會(huì)兒交作業(yè)。趕緊分手，不然我跟著你。我生氣地說(shuō)。
董德氣憤地說(shuō)‘:’絕對(duì)絕對(duì)絕對(duì)，反正我沒(méi)拿！
于是，我去做我的工作，他去做他的工作。直到下午，我們都沒(méi)有和好。
就在我準(zhǔn)備坐校車(chē)的時(shí)候，我的同桌余思敏跑過(guò)來(lái)把我今天早上丟的鋼筆給了我。
我說(shuō)：，董就一定要你道歉嗎？"
不，你誤會(huì)他了。我看到地上有支筆，以為沒(méi)人要，就拿走了。沒(méi)想到，也沒(méi)想到會(huì)發(fā)展到這種地步。真對(duì)不起！
啊！我錯(cuò)怪他了，內(nèi)疚到周日還不開(kāi)心。我回學(xué)校后向他道歉，他原諒了我，于是我們又和好了。
雖然這件事發(fā)生了很久，但我仍然記得很清楚。所以請(qǐng)珍惜身邊的.每一個(gè)人，因?yàn)橄螺呑涌赡芏加霾坏健?/p>
六年級(jí)年的作文300字 4
如果有一天，所有的警察都回家了，��！可怕！
在高速公路上，人們闖紅燈，撞車(chē)。如果發(fā)生車(chē)禍，誰(shuí)來(lái)賠償傷者？撞壞車(chē)的人不付錢(qián)怎么辦？如果有警察，警察當(dāng)然會(huì)依法辦事，把受傷的人繩之以法，讓撞車(chē)的人受到相應(yīng)的'懲罰。
如果沒(méi)有警察，如果有人打架，怎么辦？別讓他們繼續(xù)絞盡腦汁？誰(shuí)來(lái)調(diào)解他們的矛盾，解決他們的問(wèn)題？如果有警察，他們會(huì)及時(shí)制止，防止情況惡化，他們也會(huì)和平解決問(wèn)題。
如果沒(méi)有警察，小偷在市區(qū)會(huì)更猖獗。如果小偷偷了錢(qián)，被偷的人怎么辦？賊抓賊，賊不承認(rèn)怎么辦？如果有警察，警察會(huì)幫助丟錢(qián)的人抓住兇手，讓小偷把偷來(lái)的錢(qián)還給失主，讓小偷進(jìn)監(jiān)獄。
沒(méi)有警察孩子丟了怎么辦？誰(shuí)來(lái)管？如果有警察，警察會(huì)根據(jù)線索找到丟失的孩子。如果孩子被拐賣(mài)，警察可以將這些人繩之以法，幫助走失的孩子回家。
如果沒(méi)有警察.
如果世界上沒(méi)有警察，世界就會(huì)混亂。因此，我們應(yīng)該尊重和理解警察，讓他們快樂(lè)地工作。
六年級(jí)年的作文300字 5
春節(jié)，令人開(kāi)心放松的字眼。在那天，人們可以一家團(tuán)聚，一起吃年夜飯，一起放煙花，包餃子，貼春聯(lián)……到處充斥著年味兒。
走在街上，濃濃的炮火味竄入我們的鼻腔，它夾雜著灰塵在街上肆意地奔跑著，把路人吹得睜不開(kāi)眼。到了家里，餐桌上豐富的菜肴散發(fā)著誘人的香味，牢牢勾住了我的鼻子，讓我走不動(dòng)路。
過(guò)年必不可少的就是串門(mén)。經(jīng)過(guò)一人家，不認(rèn)識(shí)的會(huì)點(diǎn)頭微笑，認(rèn)識(shí)的就會(huì)彼此祝福，或是進(jìn)屋喝杯茶寒暄幾句再走。這天，見(jiàn)到人的第一句一定是“新年快樂(lè)，紅包拿來(lái)！”也沒(méi)有人會(huì)對(duì)此討厭，而是笑得露出八顆牙齒，乖乖地掏出口袋里的紅包交出。耳朵邊則幾乎時(shí)刻都是鞭炮聲，煙花聲，“噼里啪啦”，亮出了它們響亮的嗓門(mén)。
屋外，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，掛上了燈籠，門(mén)外鞭炮的'紅屑更是鋪上了一層地毯。到處一片紅紅火火，喜氣洋洋的景象。
春節(jié)，年味兒會(huì)將我們包裹，四周充斥的年味兒會(huì)讓人開(kāi)心喜悅，也正是人們的喜悅才會(huì)有年味兒。
六年級(jí)年的作文300字 6
在2060年，人們發(fā)明出了一種項(xiàng)鏈。這種項(xiàng)鏈?zhǔn)稚衿�，只要你許一個(gè)愿，它就能幫你實(shí)現(xiàn)。
一天，我來(lái)到海邊，站在深水里許了一個(gè)愿，我說(shuō)："我想要變成美人魚(yú)。"項(xiàng)鏈放出一道光，我的服裝和腿都變了。腿不見(jiàn)了，取而待之的是一條魚(yú)尾，所有東西都是我想像的。我在水中游玩，變出了城堡，貝殼家具，我又讓項(xiàng)鏈變出好幾對(duì)魚(yú)尾和翅膀，這樣，我既能飛又能游。
有一天，我在海底發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞，里面有一個(gè)箱子。打開(kāi)一看，里面有一張卷軸，說(shuō)只要念出上面的'咒語(yǔ)，你就可以得到你想要的。我念了遍，身后出現(xiàn)了一根棍子，我隨變指向一個(gè)東西，東西變成我心中喜歡的東西。我回城堡，指向尾巴，它變成了我最喜歡樣子。之后，我在上面現(xiàn)一行字：只要吃了我，你就可以掌控魔法。我吃了一口，味道像綿花糖。我吃了一口又一口，突然，我手中有一滴水，我用手點(diǎn)一下，東西變了，我變來(lái)變?nèi)�，玩累了，就到大貝殼上睡著了�?/p>
六年級(jí)年的作文300字 7
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的'呀！
母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿(mǎn)校園，那是多好呀！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
六年級(jí)年的作文300字 8
六年如輕煙，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被楚陽(yáng)蒸發(fā)。
回想當(dāng)時(shí)的我們是多么的幼稚和頑皮，本來(lái)可以玩笑很久，現(xiàn)在卻沒(méi)有了以前的快樂(lè)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷。我說(shuō)我們馬上就要走了，所以我們都很珍惜這一分鐘，生怕錯(cuò)過(guò)。我們淌過(guò)無(wú)數(shù)的汗，流過(guò)無(wú)數(shù)的淚，笑過(guò)無(wú)數(shù)次�，F(xiàn)在我一想起來(lái)就會(huì)淚流滿(mǎn)面，因?yàn)槲疑岵坏媚悖驗(yàn)槲遗挛覀円坏┓珠_(kāi)，就再也不能團(tuán)聚，也許幾年，也許一輩子。
我討厭初中分班，因?yàn)榉职嗟臅r(shí)候不能像以前一樣開(kāi)心，反而會(huì)想念同學(xué)�，F(xiàn)在很想對(duì)同班的閨蜜說(shuō)：“我們?cè)?jīng)是兩株并排生長(zhǎng)的小樹(shù)。我們?cè)?jīng)是二重唱的兩個(gè)聲部。我們?cè)?jīng)是桌子上的一對(duì)同學(xué)。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的'祝愿。”
我很想對(duì)老師說(shuō)：“老師，做了你六年的學(xué)生，我明白了�！痹瓉�(lái)太陽(yáng)這樣照亮生命，雨露這樣滋潤(rùn)幼苗。"
請(qǐng)讓我們微笑著揮手告別。
六年級(jí)年的作文300字 9
家是什么？是溫暖的港灣，是種樹(shù)的黃土，是柔和的熒光，是愛(ài)的花傘，是地平線上最美的云…
家是太陽(yáng)落山時(shí)疲憊的.小鳥(niǎo)可以休息的地方，是風(fēng)雨飄搖時(shí)虛弱的魚(yú)兒可以逃生的地方，是海外旅人夜以繼日做夢(mèng)，母親溫柔微笑的地方。
在這里，母親用愛(ài)系住流浪的心，父親用雙臂為孩子撐起一片無(wú)暇的藍(lán)天。
在這里，狂風(fēng)暴雨從來(lái)不來(lái)，寒冬烈日從來(lái)不來(lái)。只有三月的風(fēng)，五月的春。
在這里，即使你白發(fā)蒼蒼，在你媽媽眼里，你還是個(gè)孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得難過(guò)…
如果我是那樣的銀月，那么像火一樣明亮的太陽(yáng)就是我的家，因?yàn)樗o我光明。如果我是一顆塵埃，那么遼闊的土地就是家園，那里有無(wú)數(shù)的同胞。
如果祖國(guó)是家，那么我要大聲歌唱我的祖國(guó)；如果學(xué)校是家，那么我會(huì)用最華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容，如果…
千千贊美家人的千言萬(wàn)語(yǔ)，都在心里表達(dá)了一種感嘆：“有家真好！”
六年級(jí)年的作文300字 10
新學(xué)期，我們終于搬進(jìn)了我們一直渴望的新學(xué)校。
新學(xué)校很漂亮。從遠(yuǎn)處看，新學(xué)校就像古代的“魯”字。我走進(jìn)去，外面的黑色大理石板上刻著很多古代教育家的.名字，比如孔子、老子、莊子。背上刻著古詩(shī)詞，有的我能背，有的我背不了。當(dāng)你走進(jìn)大門(mén)時(shí)，你首先看到的是藝術(shù)教室。左轉(zhuǎn)，然后左轉(zhuǎn)，你會(huì)看到一個(gè)樓梯，從那里你可以走到我的教室。
新學(xué)校雖然漂亮，但是很大，大得像個(gè)迷宮。開(kāi)學(xué)第一天，找了好久才找到樓梯。雖然趙老師帶我們參觀了這所新學(xué)校，但我仍然不熟悉它。這幾天一轉(zhuǎn)身就有點(diǎn)熟悉了。前天，雨下得很大。李校長(zhǎng)讓他父母去接。但是爸爸找樓梯找了好久，跟我一樣。直到我下來(lái)，爸爸才知道樓梯在哪里。
我的教室在三樓。非常寬敞，窗戶(hù)格外明亮。我們教室里的一切都是新的。坐在嶄新的教室里，感覺(jué)很舒服。
我的新學(xué)校真的很漂亮。過(guò)來(lái)看看。我?guī)闼奶幙纯础?/p>
六年級(jí)年的作文300字 11
老師，老師！你是一個(gè)勤奮的園丁。你每天都在教我們知識(shí)，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。謝謝你，親愛(ài)的老師。
我的老師不大，但她很有知識(shí)。她戴著一副眼鏡，似乎知道很多知識(shí)。她的櫻桃小嘴吐出無(wú)數(shù)的知識(shí)。老師也有一雙雪亮的眼睛，同學(xué)說(shuō)一句悄悄話老師也能察覺(jué)。我說(shuō)的是漂亮的`——老師。
記得有一次，我上初二。爸爸同意放學(xué)后來(lái)接我，但是放學(xué)后我看到同學(xué)的父母來(lái)接我，我卻看不到爸爸。我跑到大門(mén)口。余老師看到我，和藹地問(wèn)：“瑛子，你父母不是來(lái)接你的嗎？”我搖搖頭�！皝�(lái)，到我的車(chē)座上來(lái)。”走到一半，我凍得發(fā)抖。老師穿上我的衣服，一股暖流涌上我的心頭。
這時(shí)，父親來(lái)了，他急忙對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝你帶我女兒來(lái)這里。但我想說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲矣惺聛?lái)晚了，讓你感冒了�！薄皼](méi)什么。”老師笑笑就走了。看著老師美麗的背影，我的眼淚流了下來(lái)。
老師，您默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！
六年級(jí)年的作文300字 12
燕子學(xué)會(huì)了筑巢，非常高興。她感謝鳳凰。就在他們正要離開(kāi)的時(shí)候，他們突然聽(tīng)到一只鳥(niǎo)在樹(shù)上叫他們。
“鳳姐姐，燕子姐姐，怎么做窩最安全？”
鳳凰看到的時(shí)候，大樹(shù)上有——只啄木鳥(niǎo)的觀眾。
鳳凰說(shuō)：“如果你想安全，你可以在懸崖上的.巖洞里筑巢�！�
“沒(méi)有山怎么辦？”啄木鳥(niǎo)問(wèn)。
“哪里沒(méi)有山。我還沒(méi)想到呢。你覺(jué)得怎么樣？”
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我想在高高的樹(shù)干上挖一個(gè)小洞，把它挖得更深更大。在樹(shù)洞里筑巢一定很暖和。這樣的窩不容易被人發(fā)現(xiàn)，就算被發(fā)現(xiàn)了，也不容易被人抓住。我認(rèn)為這是最安全的方式�！�
“哦！太好了！”鳳凰驚呼：“這是偉大的創(chuàng)造！”
因此，啄木鳥(niǎo)的巢不僅不怕風(fēng)，不怕雨，舒適溫暖，而且非常安全。
六年級(jí)年的作文300字 13
今天，我的家庭很榮幸被命名為閱讀家庭。在這里，我想說(shuō)說(shuō)我家的讀書(shū)情況，以及我家對(duì)讀書(shū)家庭的評(píng)價(jià)。
每天放學(xué)回來(lái)進(jìn)屋，媽媽都先問(wèn)我：“回來(lái)，你今天要背哪首詩(shī)？”當(dāng)時(shí)我總是很自信地說(shuō)：“我要背了……”我媽指出了我的'錯(cuò)誤，又跟我背了一遍。如果我的背是對(duì)的，我媽媽會(huì)說(shuō)，“非常好�！逼綍r(shí)沒(méi)事干，我們家三口背書(shū)，有徒弟，論語(yǔ)，古詩(shī)，宋.所以我們家的讀書(shū)聲經(jīng)常在家里響起，“邊學(xué)邊學(xué)是一種享受……”
有一次哥哥問(wèn)我：“哥哥，絕句怎么背？”我脫口而出，生是英雄，死是鬼。到現(xiàn)在，我想到了項(xiàng)羽，拒絕過(guò)東江�！钡艿苷f(shuō)，“太好了，這次你再幫我一次�！半m然表面上沒(méi)笑，心里卻很開(kāi)心。
我的閱讀家庭獎(jiǎng)就是這樣來(lái)的，我的閱讀家庭也是這樣。我會(huì)更加努力，讓家里的書(shū)聲經(jīng)常響起。
六年級(jí)：劉子健
六年級(jí)年的作文300字 14
開(kāi)學(xué)了，我又看見(jiàn)了我的對(duì)手，我的好友，心里別提有多高興了。
今天，我想說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)生了�；厥走^(guò)去，也許我有過(guò)讓老師失望的時(shí)候，也許曾經(jīng)并不是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也許我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，不過(guò)，我以后會(huì)努力向我的目標(biāo)前進(jìn)，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我一定能夠做到讓我自己滿(mǎn)意。
這所學(xué)校，已經(jīng)與我相處了五年多了，它一直默默地伴隨著我走過(guò)金色童年，它記載著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，想想還有不到一年的時(shí)間，我就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)我朝夕相處近六年的'知己，心中隱隱作痛。
我舍不得離開(kāi)我的恩師，他們教我識(shí)字，教我做人，教我人生中的道理。在我開(kāi)心時(shí)，他們陪我快樂(lè)；在我心煩時(shí)，他們幫我排憂解難，在這里，我要對(duì)他們說(shuō)一聲：“謝謝�！�
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，同學(xué)們，我們已經(jīng)步入新的階段了，六年級(jí)，意味著什么？意味著是沖刺的時(shí)候�。∠胱约豪硐氲哪繕�(biāo)前進(jìn)！加油！
六年級(jí)年的作文300字 15
今天在我家后院的墻上發(fā)現(xiàn)了一叢——“爬山虎”。它的葉子是灰色和深紅色的，非常漂亮。刀尖是直下的，所以均勻的鋪在墻上，沒(méi)有重疊，也沒(méi)有留下任何縫隙。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，在墻上沙沙作響，仿佛他們?cè)诟`竊私語(yǔ)！
爬山虎在墻上爬得很穩(wěn)。為什么它爬在墻上不會(huì)掉下來(lái)？我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)爬山虎有“腳”。它的腳長(zhǎng)在莖上，六七個(gè)小點(diǎn)像磁鐵一樣吸在墻上。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)枯萎的爬山虎的腳在墻上留下了痕跡，非常清晰，就像芝麻一樣。我用手輕輕拉了拉爬山虎的莖，卻拉不下來(lái)！我不得不使勁拉，爬山虎的莖終于被我拉斷了。
仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)爬山虎還是結(jié)了很多果實(shí)。它們是灰藍(lán)色的，大小像大豆。它們生長(zhǎng)在每片葉子下，果實(shí)很小，每個(gè)都有幾十粒。用力擠壓，果實(shí)會(huì)散發(fā)出白色透明的粘液，像動(dòng)物唾液一樣粘稠。
通過(guò)這次的觀察和接觸，感覺(jué)爬山虎的`腳真的很壯，爬山虎的果實(shí)也很奇妙，真的讓我驚嘆！
六年級(jí)年的作文300字 16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰荏苒，似水流年。窗前的廣玉蘭樹(shù)新增了六個(gè)年輪，每一圈年輪都記錄了我們的成長(zhǎng)故事，這些成長(zhǎng)的'甜與苦，酸與辣，如一團(tuán)團(tuán)彩線，編織成一張五彩的網(wǎng)，籠罩在每個(gè)人的心頭。老師們的諄諄教誨如東方未曦，照亮了我們前進(jìn)的道路，老師們斐然成章，令我們崇拜。
同學(xué)們親切的面容、鼓勵(lì)的話語(yǔ)，在我心中蕩起了層層漣漪……往事樁樁件件，猶如夜空中的星辰，數(shù)也數(shù)不清。同學(xué)間的友誼比天高比海深，師生間的情誼令人難以忘懷！
同學(xué)們，讓我們把這份友誼銘記于心，將這份情意留在記憶深處。命運(yùn)讓我們走在一起，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……我們即將迎來(lái)人生中的第一個(gè)離別，我們的心中一定有著淡淡的惆悵……
讓我們將這一切，在熟悉的校園里，變成永遠(yuǎn)的回憶……
六年級(jí)年的作文300字 17
叔叔從上海帶回了許多小玩意兒，其中，我最喜歡的，莫過(guò)于這個(gè)小巧緊致的皮影人了。雖然它的高度只有二十厘米左右，但你可別只看它那小小的個(gè)子，會(huì)的`本領(lǐng)可不少！下腰，雙手倒抓住腳腕，一手抓住舉過(guò)頭頂?shù)哪_心，再向你敬禮，問(wèn)個(gè)好，惹得臺(tái)下的我拍手叫好。
它的身體很薄，如蟬翼般的半透明，造型優(yōu)美。皮人的頭，四肢，軀干等各自獨(dú)立，而又用線連成一體，別上連桿演員操縱，才可以活動(dòng)。皮人涂有各種鮮艷美麗的色彩，發(fā)飾有一條盤(pán)著的黑龍作為裝飾。嘿，你聽(tīng)，演出就要開(kāi)始了！
師傅在白色的幕布里依依呀呀地唱著，我直在外頭拍紅了手掌�？�，精彩的情節(jié)就要到了！只見(jiàn)孫猴兒舉起金箍棒與二郎神開(kāi)始了激烈的對(duì)決﹕孫悟空高高跳起將金箍棒瞬間變大，狠狠的向二郎神的頭部掃去，二郎神一舉用大刀橫攔下，而后刀鋒一轉(zhuǎn)，就抵在了孫悟空的脖子前……
初次見(jiàn)你的景象是我至今難忘的回憶，也許長(zhǎng)大后，我還會(huì)記住你。謝謝你，多么可愛(ài)的皮影。
六年級(jí)年的作文300字 18
俗話說(shuō)“心靜自然涼”，可我就是做不到，所以寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是抓耳撓腮，爸爸看到這情景，也急得“抓耳撓腮”。最后，他決定帶我去釣魚(yú)。
到了釣魚(yú)場(chǎng)，我迅速地做好準(zhǔn)備工作，然后開(kāi)始等待。可是過(guò)了十幾分鐘，魚(yú)還沒(méi)有上鉤，而我早就不耐煩了，于是我一把拉起魚(yú)桿換了個(gè)地方釣。我唱著小曲，翹著二郎腿，坐在那兒等了很久，等得都快睡著了，魚(yú)還是沒(méi)有上鉤。于是我把魚(yú)餌換成蚯蚓，然后在旁邊撒了點(diǎn)米，這樣又過(guò)了五六分鐘，旁邊的`米全都被魚(yú)吃掉了，但魚(yú)桿還是連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我氣不打一處來(lái)，拿起魚(yú)桿對(duì)著水面連打三下。這時(shí)，爸爸說(shuō)話了：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚(yú)》嗎？如果你比小貓還急，怎么能釣到魚(yú)呢？”我聽(tīng)后，慚愧地低下了頭，一言不發(fā)地等著魚(yú)上鉤。
終于，在我等了三十分鐘后，有一只羅非魚(yú)被我釣了上來(lái)，“哈哈哈，晚飯有紅燒魚(yú)吃嘍！”
通過(guò)這件事，我還明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定能打敗它。
六年級(jí)年的作文300字 19
剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，顏老師無(wú)微不至的照顧我。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，你用焦慮的眼神告訴我要迎頭趕上；在我不小心敲了一下的`時(shí)候，你無(wú)微不至的關(guān)心我……你為我付出了太多，把愛(ài)一直灑在我心里！
記得有一次期中考試，我語(yǔ)文成績(jī)96分，全年級(jí)第一。我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心，開(kāi)始驕傲，尾巴翹得老高。從那以后，我的語(yǔ)文成績(jī)直線下降，最后降到了81分。老師看到了，很著急的對(duì)我說(shuō)：“振宇，你再這樣下去，成績(jī)的后果不堪設(shè)想。你一定要趕緊努力！”聽(tīng)了老師的話，我有所悟。我下定決心，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)不斷上升。
老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的健康。
上一節(jié)體育課，我跑步，沒(méi)注意腳下的磚頭。我絆了一下，嗖的一聲撲出去了，腿被劃破了。老師發(fā)現(xiàn)了，趕緊過(guò)來(lái)接我，跑去醫(yī)務(wù)室。對(duì)此我很感激，也很激動(dòng)。
現(xiàn)在又想起顏老師，心里很不爽，眼睛又模糊了。
在這里，我想從心底對(duì)你說(shuō)：“謝謝老師！”
六年級(jí)年的作文300字 20
為什么荷花那么美，因?yàn)橛泻扇~的呵護(hù)，為什么鳥(niǎo)兒能飛那么高，因?yàn)橛懈改傅慕虒?dǎo)，為什么我一直名列前茅，因?yàn)橛蟹独蠋煹暮亲o(hù)。
我記得那一天上體育課，我們班，我在操場(chǎng)上走的時(shí)候，一群高年級(jí)的學(xué)生向我沖過(guò)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及躲閃就被絆倒了。你看到了，趕緊陪我去醫(yī)務(wù)室。為了怕細(xì)菌感染，醫(yī)生給我涂了雙氧水，讓我眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。老師問(wèn)我疼不疼，我咬著牙說(shuō)：“不疼�！崩蠋熣f(shuō)：“我以前用過(guò)雙氧水，但是很疼。它用過(guò)氧化氫殺死病毒。暫時(shí)不會(huì)疼。堅(jiān)持一會(huì)兒，水淼。你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。老師相信你，如果你還疼，就握住我的手�！蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)江老師經(jīng)常幫助我，輔導(dǎo)我。雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但心里還是忘不了你。
老師的恩情重如山，老師的恩情深如海。范老師，你對(duì)我的`愛(ài)就像我的第二大情意。范老師，謝謝！
六年級(jí)年的作文300字 21
教過(guò)我的老師有很多，但最難忘的是裴老師。
她中等身材，高鼻梁，明亮的眼睛和黑色的眉毛。她雖然外表嚴(yán)厲，但也很善良。
老師剛轉(zhuǎn)的時(shí)候教我們，如果她在那教書(shū)，我還在寫(xiě)作業(yè)，她會(huì)把你的.鉛筆掉地上。記得有一次，我還在那里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老師盯著我看了好幾次，我都沒(méi)注意。最后老師生氣了。我上來(lái)的時(shí)候把鉛筆掉了。一周后，上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)交不上來(lái)。周五晚上，我做了作業(yè)，但大多數(shù)人都做不到。我做不了那么多題，我媽就罵我。我只好向母親解釋原因，母親安頓下來(lái)和我親切交談，然后一遍又一遍的教我。從此我上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)交作業(yè)。老師讓我期末考100分�？荚嚽埃蠋煾嬖V我：考試要小心，不要緊張。這句話我忘不了。
這句話讓我感受到了老師的良苦用心。
六年級(jí)年的作文300字 22
“哪里是春天，哪里是春天，春天在美麗的春天�！背@首歡快的歌，我去尋找春天。
來(lái)到田里，看到很多樹(shù)都長(zhǎng)出了綠葉，草地上的小草也長(zhǎng)出了新芽，還有一些不知名的'花朵怒放。綠油油的麥田一望無(wú)際，微風(fēng)吹過(guò)，像一片綠色的海洋在涌動(dòng)。用鼻子聞聞，一股清香撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處，有三五個(gè)孩子在放風(fēng)箏，開(kāi)心地跑著跳著。
我和父母又來(lái)到火炬公園尋找春天。首先，我看到一些小黃花，非常漂亮。我問(wèn)爸爸那是什么花，爸爸說(shuō)是櫻草花，因?yàn)槟鞘谴禾熳钤绲幕�，是第一個(gè)迎接春天的花。我非常喜歡這些美麗的花。粉色的桃花和大紅色的杏花都在盛開(kāi)。我陶醉在花的世界里。走到湖邊，我看到湖里沒(méi)有冰，一些小鴨子在快樂(lè)地游泳。操場(chǎng)上，人們已經(jīng)換上了春裝，正在鍛煉、交談，快樂(lè)的笑聲在空氣中蕩漾。
春天多美啊。我喜歡。我喜歡春天美麗的風(fēng)景和春天快樂(lè)的人們。
六年級(jí)年的作文300字 23
這輩子，除了父母老師，我只感謝姐姐。雖然她和其他人長(zhǎng)得一樣，很普通，但在我眼里，她是一個(gè)不平凡的人。
有一次，我發(fā)燒了。因?yàn)槲覌屵�沒(méi)回來(lái)。所以，姐姐照顧我。她先是拿來(lái)一條涼毛巾蓋住我的.額頭，然后拿起體溫計(jì)一遍又一遍的甩。量了5分鐘，看了一下，發(fā)高燒。突然感覺(jué)嗓子很干，需要喝水。看到我要喝水，姐姐起身“跑”到外面，沒(méi)有安裝體溫計(jì)。不一會(huì)兒，他拿著溫水進(jìn)來(lái)了。她先把水放在一邊，然后放一個(gè)枕頭，然后煞費(fèi)苦心地把我移到枕頭上，然后開(kāi)始讓我喝水。
不知道過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，帶我去看醫(yī)生。不知道過(guò)了多久。姐姐說(shuō)的不小心，我突然意識(shí)到，哦，姐姐！
我上學(xué)的時(shí)候，妹妹發(fā)現(xiàn)誰(shuí)欺負(fù)我，就會(huì)幫我“打”誰(shuí)，好像不是我而是她。這只是我妹妹。
講到這里，我忍不住想大叫：“謝謝你，我的好姐姐！”
六年級(jí)年的作文300字 24
今天，我們一家舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比手勁大賽，其中最精彩的就是我和媽媽比手勁了。
緊張而刺激的比賽開(kāi)始了，我和媽媽一臉莊嚴(yán)，一本正經(jīng)的走到桌子兩邊，各自將肘關(guān)節(jié)放在桌上，伸出右手，虎口交叉，緊握在一起，隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。開(kāi)始了，我們兩個(gè)臉兒都繃得緊緊的。不一會(huì)就都臉紅脖子粗了。只見(jiàn)媽媽漲紅了臉，憋足了勁，我也齔牙咧嘴使出九牛二虎之力，拼命抗?fàn)帲瑫r(shí)間一分一秒過(guò)去，我倆一個(gè)剛把另一個(gè)的手壓下一點(diǎn)點(diǎn)，另一個(gè)便用力反抗，大家的手都累的在發(fā)抖。媽媽一下子向我壓過(guò)來(lái)，可我也毫不示弱，又頂了回去�？粗@情行便在心里默默地說(shuō)：“田取正，加油！”倆人誰(shuí)都不肯認(rèn)輸，這真是棋逢對(duì)手�。�
雖說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，畢竟“姜還是老的'辣”。過(guò)了不久，我像泄了氣的皮球一樣敗了下來(lái)。
最終我還是輸了，但是我不傷心，因?yàn)槲逸數(shù)目鞓?lè)。雖然我輸了，但是我卻在這游戲中尋找到了樂(lè)趣。
六年級(jí)年的作文300字 25
人類(lèi)活著有什么意義？
首先，為把你帶到這個(gè)世界的父母而活。你要讓他們開(kāi)心，這是對(duì)他們的獎(jiǎng)勵(lì)；其次，你要為你的親人朋友而活，讓他們感到幸福，這也是對(duì)他們和你自己的`回報(bào)；所以，人類(lèi)也是為了幸福而活。
你出生的時(shí)候，上帝給了你看這個(gè)可愛(ài)世界的機(jī)會(huì)，上帝給了你智慧、幸福和情感。人遲早會(huì)死，這是不言而喻的，但死是有道理的。就像司馬遷說(shuō)的：“人本來(lái)就是死的，不是重于泰山，就是輕于鴻毛�！�
人們可以為了，也許是為了他們的夢(mèng)想而活著。人生是為了什么，只是為了接受和體驗(yàn)？你愿意笑嗎？當(dāng)我們走在“活著”的路上時(shí)，我們會(huì)遇到許多我們必須努力才能得到的東西，然后我們不會(huì)僅僅為了活著而活著，因?yàn)槟菢游覀兛赡軙?huì)把那些東西變成活著的動(dòng)力。
這就是人類(lèi)活著的目的嗎？是自由嗎？還是為了幸福而活？
六年級(jí)年的作文300字 26
貓是人們寵愛(ài)的動(dòng)物，它溫馴，活潑，可愛(ài)，能捉老鼠，博的主人歡心。
貓吃的是雜食，最?lèi)?ài)吃魚(yú)和瘦肉倘若扔一個(gè)水果或蔬菜之類(lèi)的給它，它只是嗅一嗅便走開(kāi)了。
貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊，走路悄然無(wú)聲，不至于驚跑鼠類(lèi)。腳趾末端有銳利的鉤爪，可以隨意伸縮。這是他不但能在平地上疾走如飛，還能沿壁上房，爬樹(shù)跳墻。老鼠被追得喪魂落魄，很少能逃脫厄運(yùn)。貓的牙齒尖銳如錐，舌面粗糙，有許多倒刺。一旦逮住老鼠，貓爪抓刺，貓齒撕咬，頃刻之間，許多作惡多端的老鼠就開(kāi)腸破肚，血肉狼藉。貓還有隨身攜帶的.探測(cè)器——胡須。別小看貓漂亮的胡須，一般都等于自己胸圍的最大長(zhǎng)度，所以貓是否能深入洞穴，只要胡須量一量洞口就知道。貓還有一雙特殊的眼睛，即使是在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，它也看得清。它的耳朵很靈活，就是極小的聲音，它也聽(tīng)得清。
如果你細(xì)心觀察貓，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。
六年級(jí)年的作文300字 27
月光如水，卻帶著那么一點(diǎn)瑕疵，終究是不完美……
風(fēng)帶著愁思拂過(guò)我的面頰，在心間劃過(guò)�？傇诓唤�(jīng)意間勾起我對(duì)兒時(shí)的回憶，真的覺(jué)得那時(shí)多好啊，有媽媽和親人的痛愛(ài)，只是少了一個(gè)爸爸而已。也不曾想我會(huì)再有一個(gè)“爸爸”，也沒(méi)曾想到這個(gè)“爸爸”的家是這么容不下我們母女兩個(gè)……
他們總是在不經(jīng)意間露出嘲諷，只是不曾對(duì)媽媽這樣子過(guò)。我知道我只是個(gè)棄子，但也不用這樣對(duì)我，好嗎？
原來(lái)的我還天真的以為只是我做錯(cuò)了什么事情，卻不曾想到過(guò)你們們沒(méi)有為什么，只是單純的.厭惡我。也不曾想過(guò)，我在進(jìn)這個(gè)家門(mén)的家門(mén)時(shí)，我最喜歡的“哥哥”對(duì)我也露出那樣的表情，我真的已經(jīng)累了，很累了。我不想再陪你們周旋了。
希望你們能放過(guò)我和哥哥盡管他不喜歡我，但你們也不能強(qiáng)求他，別再逼他了，成績(jī)本來(lái)就是沒(méi)辦法要求的，他已經(jīng)努力了，也希望你們能放過(guò)我，盡管我是棄子……
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