五年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-12-06 00:15:52 五年級(jí)

精選五年級(jí)的作文錦集8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選五年級(jí)的作文錦集8篇

五年級(jí)的作文篇1

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”這說的就是冰清玉潔的——梅花。

　　今天下午，我和媽媽散步來到人民廣場(chǎng)。剛到大門口，我就聞到一股淡淡的清香，那香不是特別濃重，也不是一種馬上就消失的香，它是那種若有若無的感覺，刺激著我的嗅覺，把我引到了白梅樹下。

　　來到樹下，我看到了樹上開得很旺盛的白梅。我仔細(xì)的觀察了一下，白梅是五瓣花，花瓣是白色的，好像體現(xiàn)出它的高雅、無邪�；ㄈ锸堑S色的，為它的素雅添上了一點(diǎn)俏皮。

　　離開白梅樹，又來到了大劇院，我正準(zhǔn)備去買明天的.電影票，忽然，由兩股花香組成的清香，向我襲來。我不由自主地移動(dòng)雙腳，來到了臘梅樹和紅梅樹下。

　　我先來到紅梅樹下，紅梅已經(jīng)謝了不少，但是我通過殘花，仍然能想象出它旺盛時(shí)的樣子。

　　離開紅梅樹，我來到臘梅樹下。臘梅應(yīng)該是開得最旺的，喜光的它，這幾天的陽(yáng)光，它應(yīng)該吸收的很快樂！

　　我愛梅花，不僅是因?yàn)樗乃匮牛驗(yàn)樗恰皷|風(fēng)第一枝”！它有傲立風(fēng)雪、不怕嚴(yán)寒的精神！

五年級(jí)的作文篇2

　　承諾，是另一種方式的山盟海誓。

　　“拉鉤上釣……”當(dāng)那稚嫩的聲音再次回蕩在我的耳畔時(shí)，冰涼的液體總是無情地落了下來，在我干燥的臉上留下一個(gè)略有幅度的烙印。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天，我很小，大概才6歲，有一個(gè)很好的朋友，又是鄰居，又是同學(xué)，性格又雷同，愛好也很相似，因此成了很好的知音。當(dāng)一個(gè)人傾訴時(shí)，另一個(gè)人很愿意當(dāng)一個(gè)安靜的傾聽者，等待對(duì)方將心中的不快傾吐。

　　有一次，她到我家玩，玩累了便看了看電視。電視上突然蹦出了二字：承諾（我們是聽出來的）。我對(duì)她說：“你幫了我，我欠你一個(gè)承諾，你說吧，你要用來干什么？”她尋思了一會(huì)，說：“讓我們永遠(yuǎn)在一起吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　時(shí)光流逝，畢業(yè)了。

　　畢業(yè)當(dāng)天，我怎么都找不到她的身影。

　　一到家，只見一輛大卡車，上面滿是家具，難道……她，我沖到門外，她似乎很驚訝。原來今天她要搬家，又怕我承受不了，就忍痛選擇不辭而別，她說：“沒關(guān)系，還有那個(gè)承諾，你也不用實(shí)現(xiàn)吧！”我怔了一下，因?yàn)槲以绨堰@事拋在腦后。

　　我想哭，可眼淚剛流出來便被那瑟瑟的寒風(fēng)吹干。果然，像我這種孩子，連哭的權(quán)利都不配有啊！我仰天長(zhǎng)笑，笑中帶著苦澀與痛苦。這笑，不是嘲諷上帝，不是嘲諷她，而是嘲諷我自己！

　　她嚇呆了，但隨后又對(duì)我吼道：“只要我們活在對(duì)方心里，這個(gè)承諾就是永恒的`啊！”我再一次地怔住了。

　　走時(shí)，她抱了抱我僵硬而抽搐的身體，轉(zhuǎn)身走向汽車。我回過神來，用哽咽的聲音說：“不許忘了我，不然我就是一個(gè)違背承諾的小狗了！”

　　她看著我那執(zhí)著的身影露出了一個(gè)不舍而堅(jiān)決的笑容。

　　承諾，是永恒的。

五年級(jí)的作文篇3

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句活出自于高爾基，也是我最喜歡的.名言。因?yàn)槲沂且粋€(gè)愛讀書的女孩。

　　書，是我最好的伙伴。我只要拿起一本書，就如饑似渴地讀起來，非得一下子讀完。在吃飯時(shí)間，媽媽喊我?guī)妆槲叶紵o動(dòng)于衷。無奈之下，媽媽只好大喊一聲：“再不吃飯就把你的書扔了！”我嚇了一大跳，連忙學(xué)電視劇中的宮女，跪在地上，對(duì)媽媽說：“皇后娘娘，奴婢知錯(cuò)了，您大人不計(jì)小人過，就饒了奴婢吧！”媽媽哈哈大笑，說：“行了行了，快去吃吧，一會(huì)兒菜都涼了。”

　　記得有一次，我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看上了一本書，名字叫《魔法小花仙》之《甜風(fēng)花仙晉級(jí)賽》。一看價(jià)格，嗯，不貴，才13.5元。于是，我開始纏著爸爸媽媽要。起初，爸爸媽媽不同意，因?yàn)榫W(wǎng)上的東西很假。但是，我在新華書店也見了同一本書，不過要貴一些，要15元。我又開始纏著爸爸媽媽要，爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好給了我15元。

　　書，是我最好的伙伴。沒有書，就等于鳥兒沒有翅膀無法飛翔；沒有書，就等于魚兒離開了水無法生存。我愛讀書！

五年級(jí)的作文篇4

　　這幾個(gè)星期，我把爸爸媽媽給我的零用錢一分不花，全部積累起來，一共存了一百多元錢。你知道我為什么要積蓄起來嗎？讓我告訴你吧！那是因?yàn)榻衲甑奈逶缕呷帐且粋€(gè)特殊的節(jié)日，是什么節(jié)日，現(xiàn)在我暫時(shí)保密，只是給你透露一點(diǎn)消息，我要去蛋糕房訂一個(gè)大蛋糕。

　　在五月六日，我就去了蛋糕房。我先去麥香城，沒有什么好看的蛋糕，又走了一家蛋糕房，也沒有看中他們擺出來的樣品蛋糕。于是，我又往前找了起來。

　　來到第三家蛋糕房，我看到一個(gè)綠色的大蛋糕。這一個(gè)蛋糕非常漂亮，深深地吸引住了。我情不自禁地向前走了過去，好象有一個(gè)人在吸引著我；也好象我是鐵，遇到了磁鐵。我走進(jìn)了蛋糕房看清楚了那是一個(gè)18寸的大蛋糕，上面厚厚的一層奶油，奶油上面有一層綠色的.青蘋果，還點(diǎn)綴著一些彌猴桃、草莓、香蕉片、蘋果片，它們巧妙地組合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。中間還有一塊用巧克力做的長(zhǎng)方形圖案，上面可以寫上你想要寫的文字。旁邊還有一圈用牛奶巧克力做的長(zhǎng)條。我就跟他們講了我要訂一個(gè)這樣的大蛋糕，上面要按照我的要求寫一些字，不能夠?qū)戝e(cuò)，而且不能夠讓第二人知道。他們答應(yīng)了，我付了定金就走了。走前，我對(duì)他們說：“明天上午十點(diǎn)半前我來拿�！彼麄冋f：“好的，我們一定為你做得特別好，保證讓你滿意�！薄爸x謝，叔叔明天見！”

　　我在回家的路上還在想著自己明天一定會(huì)給母親一個(gè)驚喜！

五年級(jí)的作文篇5

　　大家都應(yīng)該有一個(gè)教室吧，在我的眼中，教室就是一個(gè)美麗，溫暖的大家庭。

　　我的家里有六十來個(gè)孩子，一位慈祥的母親，大家有這里玩耍學(xué)習(xí)，天天都是如此開心快樂呀！走進(jìn)教室，你面對(duì)的是老師的桌子，陽(yáng)光從桌子旁邊的窗戶散進(jìn)來，這讓我想起了老師坐在那里給我們判分的情景。向我們的右面看去，一個(gè)講臺(tái)呈現(xiàn)在我們的面前，那是老師們辛勤為我們講課的地方。在向左面看去，一排排的桌椅整整齊齊的擺放著，那是同學(xué)們聽課和寫作業(yè)的地方。我們的墻上粘貼著很多的東西，那些是什么呢？讓我來給大家簡(jiǎn)單的介紹一下吧！離門口最近的是“毛毛蟲的精彩”上面有我們?nèi)嗟腵合影，旁邊還貼著我們精心制作的讀書筆記。“風(fēng)采展示”里，貼滿了我們制作的生字卡，大家都把生字卡做得很漂漂亮亮，爭(zhēng)取能讓自己的也上墻。還有“雛鷹爭(zhēng)章”我們誰(shuí)都想在自己的地方蓋上一個(gè)印章，大家便你不讓我，我不讓你的爭(zhēng)起來。還有“班級(jí)公約”，里面寫著我們?cè)撛趺醋霾辉撛趺醋�，大家干什么都要看一看。最后面的是“百花齊放”每一片花瓣的葉子，就是一個(gè)人，大家的照片旁，還有我們爭(zhēng)取來的東西。

　　我的教室，你就像我的家，我愛你—教室。

五年級(jí)的作文篇6

　　多年以后，我或許還能再見到她吧。

　　我曾經(jīng)的故人，我曾經(jīng)最喜歡的人，我曾經(jīng)放在心尖上寵愛的人，我曾經(jīng)不忍她受一點(diǎn)苦難的人，我曾經(jīng)恨不得每日伴在她身旁為她擋去所有風(fēng)雨�？蛇@些到底都是曾經(jīng)了……

　　我不曾想過，我和她之間的感情也會(huì)有縫隙也會(huì)有裂紋，我們之間出了我不曾想到過的誤會(huì)。我一直我和她時(shí)間渾然天成，不需要過多的維護(hù)，她懂我，我也同樣懂她，那就足夠了。而誤會(huì)更是無稽之談，卻沒有想到過，我們之間的信任當(dāng)真就那么薄弱，薄弱到甚至就像是窗戶紙，一捅就破了，這張紙脆弱的讓我有些心驚。

　　原來這段感情從一開始就是我的一廂情愿，這一切的一切，原來都建立在我會(huì)一直對(duì)她好，一直無私付出的.基礎(chǔ)下啊。可是……其實(shí)我也是人啊，我也會(huì)累的。這樣一直的小心翼翼，一直這樣的單方面的感情付出，我也很累啊。得不到回應(yīng)的一方，終會(huì)在時(shí)間的匆匆流逝下，心灰意冷啊。我很累了，誤會(huì)開始展開，她的猜忌，甚至她的懷疑，都讓我心力交瘁。我想，我也很累了，沒有力氣再去維護(hù)下去了。

　　多年以后，曾經(jīng)的我們，打打鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)，變成最后的寒暄一笑。時(shí)間便是那樣殘忍的一個(gè)東西，可說到底還是我們自己心之前的距離本就相隔甚遠(yuǎn)，何來交心一說？

五年級(jí)的作文篇7

　　看著胸前藍(lán)色的掛牌，一股自豪油然而生。是的，我是一名光榮的博物館志愿者，今天是上崗的第一天。無論講解稿背得多熟，當(dāng)真正面對(duì)一大批游客時(shí)，心底的緊張感自是壓抑不住。深吸一口氣，無論前面的困難多艱巨，總會(huì)有辦法克服的。

　　站在自然館的門口，我迎來了第一位游客—一位小姑娘�！敖憬悖∵@些小動(dòng)物真好看！你能給我講講嗎？”清脆的童音，如同可愛的黃鶯，我被感染了，帶著笑意開始了第一場(chǎng)講解�！靶∨笥�，請(qǐng)跟我來看，這是鸚鵡螺······”“姐姐，那頭大狗真好看！”沒等我說完，小姑娘轉(zhuǎn)頭便跑開了，跟在她身后，接受著各種稀奇古怪的問題，我雖焦頭爛額但是看到小姑娘快樂的身影也忍不住地直樂，那飛舞的雙臂猶如給了我一對(duì)力量的翅膀，我頓時(shí)信心大增。

　　來不及休息，又一個(gè)旅游團(tuán)進(jìn)來了。

　　“你是這里的講解員嗎？”帶隊(duì)的導(dǎo)游是個(gè)看起來很和善的叔叔，他笑瞇瞇地打量著我�！班�，我是�！笨粗鴮�(dǎo)游身后二十幾個(gè)比我高出一截的叔叔阿姨，我不禁咬著下唇有些忐忑地回答�！敖o我講講吧。”導(dǎo)游微笑著看著我。硬著頭皮，我來到一處展柜前，僵硬地?cái)[出微笑：“大家看，這是江豚，它······”我的聲音戛然而止。游客們不解地望著我。糟了······腦海中有關(guān)江豚的`資料變成了一片空白，我極力地想繼續(xù)下去，張了張嘴，腦海里一片混亂，如無助的雙翅不停亂撲，怎么辦？怎么辦！那一雙雙望向我的眼睛讓我如芒在背。心里又急又氣。我正想含糊其辭地跳過時(shí)，導(dǎo)游叔叔幫我解了圍。“這是江豚，國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，長(zhǎng)江特有物種，對(duì)吧，小講解員？”我松了口氣，感激地望著導(dǎo)游叔叔，順勢(shì)講了下去，總算化解了這次危機(jī)。

　　接下來，稿子順利地從腦海中浮現(xiàn)，我終于開始流利地講解，越講越熟練，越講越入情，漸漸變得得心應(yīng)手�？粗迨灏⒁搪犕曛v解后了然而又夸贊的眼神，我有一種自豪與欣喜感，傳授人知識(shí)，這不就是志愿服務(wù)的意義所在嗎？送走了第二批游客，我終于能停下來歇會(huì)了�！吧蠉彽谝惶�，能夠面對(duì)那么多人不慌亂，你很了不起呢！豆豆，你的羽翼會(huì)在一次次嘗試中豐滿起來的！”館長(zhǎng)伯伯拍著我的肩膀。我不好意思地一笑：是呀，只有嘗試了，你才能離成功更近一步。

　　下午又忙忙碌碌地過去了。辛苦而又充實(shí)的一天結(jié)束了，我的喉嚨干得冒煙，但在第一次嘗試的過程中，我收獲更多的是快樂。不嘗試，你如何知道自己的潛力呢？不嘗試，你如何能夠飛向成功之門？我深深記牢了館長(zhǎng)伯伯的話：勇于嘗試會(huì)讓自己的羽翼更豐滿。

五年級(jí)的作文篇8

　　我的同桌皮膚黝黑，胖乎乎的，是我們班“四大金剛”之一。他這么胖，在我看來，完全是因?yàn)楣懿蛔∽约旱淖臁獣飶膩砭筒粫?huì)少了零食。下課嘛，就不要說了，是他享受“美食”的時(shí)光。至于上課的時(shí)候呢？

　　老師眉飛色舞地講著課，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講做筆記。突然，我聽到身旁一陣窸窸窣窣的聲音，斜著眼向同桌看去，只見他眼睛看著黑板，裝作一副認(rèn)真聽講的樣子，手里卻從書包里摸出一袋零食，悄悄地撕封口呢！等封口撕開，他偷偷從中掏出一根辣條，趁老師不注意，快速扔進(jìn)嘴里。那一鼓一鼓的包子臉，真讓人覺得好笑。

　　下課鈴響了，同桌“吃貨”的本性就原形畢露了——猶如一匹餓狼看見了綿羊，眼睛發(fā)光，手指飛快地上上下下。他津津有味地吃著，臉上綻放出了一朵朵的“花兒”。有時(shí)零食不小心掉在了地上，他都會(huì)十分心疼，戀戀不舍的眼神，好像在和誤入塵埃的零食告別——哎，我好舍不得你啊！

　　午間吃飯時(shí)，一碗飯菜一碗湯根本滿足不了他——每天他都會(huì)讓老師為他添飯加菜。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄�，我一個(gè)不注意，他風(fēng)卷殘?jiān)瓢憔徒鉀Q了。那速度，真讓人嘆為觀止！吃飯時(shí)他的心情總是好好的，面對(duì)我小小的.“挑釁”，他也毫不在意。如果換作平時(shí)，他肯定和我“嗆”上了。所以，有什么麻煩他的事，我總挑他吃東西的時(shí)候?qū)λv。當(dāng)然，效果嘛，一級(jí)棒！

　　他體重越來越慘不忍睹。我想：如果他能把對(duì)吃的熱情，放一半在學(xué)習(xí)上就好了。

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