【熱門】一年級作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
今天，我們由專車送往錫惠公園秋游。
進(jìn)入錫惠公園，我們就聞到了陣陣清香。展現(xiàn)在我們面前的是片片菊花，遠(yuǎn)看像花的海洋，又像一塊塊五顏六色的.地毯。你瞧，那假山上的菊花就像一道瀑布一瀉而下。
走進(jìn)菊花的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的菊花爭相開放，還有的還含苞欲放。句話還有許多顏色，有紅色、黃色、還有綠色，真是色色俱全��！菊花不僅美，還有許多好聽的名字，有的叫金鐘，有的叫傲霜，還有的叫聳翠……其中我最喜歡金鐘。金鐘的花瓣像過年放的焰火。它的花蕊像小姑娘害羞的臉蛋，藏在花瓣里不肯露面。
菊花在百花凋謝時(shí)，而爭相開放，精神讓我敬佩。
一年級作文 篇2
每個(gè)星期一,舉國上下,不管是學(xué)校,商場,都要進(jìn)行莊嚴(yán)而神圣的升國旗奏國歌,我們的學(xué)校也不例外.早晨,風(fēng)和日力,陽光明媚,金燦燦的朝霞已灑滿了大地也包括我們學(xué)校的操場,微風(fēng)輕輕的吹拂著我們的校園里的每一個(gè)角落!今天學(xué)校里的全體師生們早已排好整齊有序的隊(duì)伍等待著升國旗!少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在隊(duì)伍中,顯得格外耀眼,奪目!
叮嗒--叮嗒,學(xué)校里悅耳的電子報(bào)時(shí)鐘以北京時(shí)間為準(zhǔn),"現(xiàn)在8:00整"校園里的廣博室里傳來大隊(duì)長的聲音:"現(xiàn)在升旗儀式正式開始,全體師生起立,升旗"接著廣播里開始奏國歌:起來,起來,不愿意做奴隸的人們......"兩位升棋手以到達(dá)國旗下,當(dāng)開始奏國歌時(shí)以聽著國歌那優(yōu)美壯麗的音樂節(jié)奏緩緩的升起,而我們也在演奏國歌的同時(shí)把自己的右手高高的.舉過頭,向國旗致敬,口里還莊嚴(yán)的說著:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,報(bào)效祖國,好好學(xué)習(xí),天天向上,段練自我,人民的利益高出一切!"
無數(shù)雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的注視著那鮮艷奪目而莊嚴(yán)的國旗,仿佛自己已和國旗連為一體..操場上安靜極了,整個(gè)學(xué)校只聽見國歌在校園里回旋,升棋手們也聽這那激情洋溢的國歌有節(jié)奏把國旗莊嚴(yán)的升上了那美麗的藍(lán)來的天空中!在藍(lán)天下國旗顯得那末神圣而不可侵犯!
一年級作文 篇3
我們的校園美麗又整潔。來到校門口，你會看見金光閃閃的大字“五三小學(xué)”�？邕M(jìn)校門，首先映入眼簾的是明德教學(xué)樓。
早晨，你來到校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見朗朗的讀書聲從每個(gè)教室里傳出，使學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。每天一跨進(jìn)校園，就有各種鮮花向我們招手，春天有迎春花；夏天有太陽花；秋天有菊花、月季花，這些花在草叢中翩翩起舞，給校園增添了無限的生機(jī)。
上課時(shí)，每個(gè)教室里顯得十分安靜。在語文、數(shù)學(xué)課上，一雙雙小眼睛緊盯著黑板，似乎把那些字、數(shù)字當(dāng)成了罪犯生怕它逃出監(jiān)獄；在音樂課上我們盡情地載歌載舞，把最優(yōu)美的歌聲和舞姿獻(xiàn)給大家；在美術(shù)課上我們個(gè)個(gè)都是小畫家，用五彩的顏色描繪出一幅幅美麗的畫卷……我們每天在知識的海洋里遨游，學(xué)著各種各樣的`本領(lǐng)。下課時(shí)，頓時(shí)校園變成了歡樂的海洋，有的同學(xué)有的在操場上踢足球、踢毽子，有的在跳皮筋，還有的同學(xué)幾個(gè)人一起跳長繩……
我生活在這樣美麗的校園里，感到無比的開心。
一年級作文 篇4
臺風(fēng)來了，他帶來了雨兒。
在如此炎炎夏日中，想見到從天上落下的雨滴，都已變得不可能。臺風(fēng)他來了，在這里，他帶來的，是涼爽，是舒暢。
從一起床，涼風(fēng)便迎面而來，我閉著眼，感受著這令人舒爽的風(fēng)。
出了門，這種感受更深了，仿佛，我身處冰天雪地一般；本來并不該那么涼，只是，天太熱了，涼下來時(shí)也就自然涼了。感受著周圍的一切，一切都仿佛那么清新：我呼吸著清新的空氣，頭頂上是淡灰色的云，沒有了太陽刺眼的光芒，視野變得清新了，心情，自然被這洗滌，整個(gè)人，整個(gè)心，都清新了。
來到了學(xué)校，我并不想像往常一樣，僅僅是坐著。與其悶在教室里，不如去感受大自然的'奇妙，我不由地邁出了腳，走到了陽臺。那是令人說不出的愜意，多好�。≡谶@沒有秋天的現(xiàn)實(shí)世界，有的只是第二個(gè)夏天，能感受到這，感受到久違的涼爽，我仿佛覺得，這是一種幸福。
下雨了，雨，嘩嘩地，不停地下。我很喜歡雨，喜歡觀察她，喜歡聽見她，喜歡感受她，與她交流是一件舒服的事，我就這么望著窗外，陷入了眼前美妙的景色中。
看那風(fēng)一吹，剛要落在篷上的雨兒，化成淡淡的霧，隨風(fēng)飄揚(yáng)著，向著東方飄去，然后點(diǎn)點(diǎn)散落在半空中。是吧！那是一層薄薄的紗，你仿佛能看穿過去，可又并不是那么真切，雨兒又調(diào)皮的叫開了：“怎么樣？好玩嗎？”你瞧啊，她又玩起了捉迷藏，你剛一看到一滴雨滴，她就落在篷子上，化成點(diǎn)點(diǎn)星光，消失了！再聽聽，“嘩嘩，”雨兒在笑，聽，那并不粗俗，而是悅耳，然后，她們累了，“咚咚”地踢著篷子，恢復(fù)了活力后，又“滴滴答答”地往下跳，那仿佛天籟之音，溜進(jìn)了我的耳朵，好美��！
似乎很久沒有見到可愛的雨兒了，好不容易見到，真是怕雨兒隨著時(shí)間流逝，而離我遠(yuǎn)去。臺風(fēng)走了吧？那明天，我還能見到雨兒嗎？我站在漸漸微弱的風(fēng)中，靜靜地等待著雨兒回來……
一年級作文 篇5
我的同學(xué)有許許多多，有個(gè)叫陳宇赫男孩就是其中一個(gè)。
他是我的同桌，也是班上學(xué)習(xí)最好的同學(xué)。他長得很可愛，個(gè)子高高矮矮的，胖胖的。可是他的皮膚很白，讓人見了個(gè)性喜愛。他的.頭大大的，圓圓的，一看就是很聰明。然后彎彎的眉毛。以及一雙不大卻很明亮的眼睛。他的鼻子和嘴巴張的小巧玲瓏，一看就很帥。
他很文靜，上課不愛舉手發(fā)言，不喜愛講閑話，下課也與同學(xué)言語不多。然后他喜愛一個(gè)人靜靜的畫畫。也從來不與同學(xué)們爭吵。所以我們都很喜愛他。
他還有很多很多優(yōu)點(diǎn)，要我三天三夜也說不完。總之我很喜愛這個(gè)同學(xué)。
一年級作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，暑假即將結(jié)束了，開學(xué)在向著我們招手，向著我們走來。
在下一個(gè)學(xué)期中，我希望能和朋友相互溝通，相互了解；在學(xué)習(xí)方面，我要多看書，多復(fù)習(xí)，還要和老師增進(jìn)了解，不懂的就要大膽的`去問老師。
新學(xué)期，新起點(diǎn)!為了心中的目標(biāo)，加油!
一年級作文 篇7
我家的大池塘里有一些荷花，它們很漂亮。
荷花的莖上有很多小刺，這些小刺可以保護(hù)荷花，讓別人一碰就會立刻把手縮回來。
荷花的葉子像一個(gè)碗，里面還裝了許多小水珠呢！
荷花還沒開放時(shí)像一支立在水面上的毛筆，半開時(shí)像一個(gè)桃子，完全開放后，就像一張小娃娃的臉蛋，白里透紅，真是出淤泥而不染��！荷花的意義是：“純潔、高尚�！�
荷花不僅美麗，而且非常有用。蓮藕可以拿來燉湯，好吃又有營養(yǎng)；它的果實(shí)是蓮蓬，很有營養(yǎng)；荷葉能做荷葉飯、糯米雞……很好吃。
我喜歡荷花！
教師點(diǎn)評：荷花——這美麗又實(shí)用的.植物在小作者的筆下顯得格外吸引人。文中的比喻句生動形象的寫出了荷花莖、葉、花的形狀和顏色，如果可以寫一下荷花的清香、手感，再聯(lián)想一下它的動態(tài)，那么這篇日記會更有美感哦！
一年級作文 篇8
星期二是植樹節(jié)，老師帶大家去植樹。
二個(gè)小朋友一組進(jìn)行植樹。小x和小x是一組，小x先用鐵鍬挖了一個(gè)小樹坑，小x挑了一棵茁壯的小樹苗，小x和她一起小心的吧小樹苗移到樹坑里，小x扶著樹苗，小x用鐵鍬填了一些土，吧樹坑填平了，還用腳把土給踩實(shí)了。小麗拿來水壺給小樹苗澆水。小樹苗喝飽了水，可精神了。
一年級作文 篇9
常言道：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！币蚨瑥囊欢ㄒ饬x上講，挫折是人生的`必修課，也是人生的一所好學(xué)校。挫折并不可怕，關(guān)鍵是遇到挫折時(shí)怎樣面對，用什么態(tài)度面對。
林肯生下來就一貧如洗，終其一生都在面對挫折，八次競選八次落敗，一次次失敗，甚至還精神崩潰過一次。好多次他本可以放棄，但他并非如此，也正因?yàn)樗麤]有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?挫折不可怕，可怕的是經(jīng)歷了挫折卻不知道總結(jié)挫折的教訓(xùn)，暫時(shí)的挫折不是消沉的原因，而應(yīng)該是繼續(xù)奮斗的起點(diǎn)。
我們只有正視挫折、藐視挫折、勇敢的面對挫折，從挫折中吸取人生的經(jīng)驗(yàn)和營養(yǎng)才能走向成功。
同學(xué)們，為了我們美好的未來，讓我們勇敢的面對挫折吧!
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