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期中考試后作文300字

時(shí)間:2025-12-06 16:27:35 中考

精選期中考試后作文300字錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的期中考試后作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選期中考試后作文300字錦集六篇

期中考試后作文300字 篇1

  期中考試可算是考完啦。第七節(jié)課是校本,我興沖沖的拽著書(shū)包跑下來(lái)了。第八節(jié)課體育訓(xùn)練,又能在操場(chǎng)上奔跑了,心中啊別提多美了。

  我剛‘’飛‘’到了操場(chǎng)上,哼著小曲,“咱們老百姓啊,今天真高興……”這時(shí),我瞄見(jiàn)了背著書(shū)包溜下來(lái)的同學(xué):“數(shù)學(xué)出分了!”這下又將我剛放松下來(lái)的心提了起來(lái),第八節(jié)課的訓(xùn)練也沒(méi)安心,腦子里滿是數(shù)學(xué)成績(jī)。

  好不容易訓(xùn)練結(jié)束了,我飛速回到教室,自己座位上。數(shù)學(xué)卷子早已在桌面上靜靜地等我了。

  “咚咚咚”一陣心跳,我深吸一口氣,嗖的`一下抽出卷子,把它“啪”的一下倒扣到桌子上。摩擦著雙手掀起一角,呀,一個(gè)“3”從我眼前閃過(guò)。我心里不停的祈禱是個(gè)三位數(shù)!一定要是個(gè)三位數(shù)!我那顫抖的雙手把卷子“啪”的一聲拍在了桌子上,一個(gè)血紅的“8”映入眼簾,“哎呀”我趴到了桌子上,哪怕是個(gè)“93”分也行啊,這下可完了!

期中考試后作文300字 篇2

  星期一,老師說(shuō):“本周要進(jìn)行期中考試,各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)和習(xí)題!

  隨后,我在放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí),練習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)的習(xí)題,每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章,寫(xiě)一頁(yè)口算題卡,背誦古詩(shī)詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書(shū)寫(xiě)常用字。

  時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時(shí)間,我的.心情既緊張又興奮,考試時(shí)由于緊張?jiān)斐蓵?shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,同時(shí)沒(méi)有認(rèn)真閱讀考試題,本來(lái)會(huì)做的題也做錯(cuò)了,應(yīng)該得的分也沒(méi)有得到,我心里非常難過(guò)。

  通過(guò)反思,我自己認(rèn)識(shí)到平時(shí)自己在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有時(shí)候做些小動(dòng)作,老師要求的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真書(shū)寫(xiě)和背誦,平時(shí)養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣,決心以后認(rèn)真聽(tīng)講、按照老師要求做題和誦讀課文,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成績(jī)。

期中考試后作文300字 篇3

  今天上午,老師發(fā)了期中試卷,一個(gè)95分浮現(xiàn)在我的腦海里。我以為我是全班語(yǔ)文第一名,不過(guò)呵呵,我驕傲得太早了,我上面還有一個(gè)非常厲害的“考場(chǎng)殺手”楊艷婷。她非常厲害,三科都有90分以上,是全班第一名。不過(guò)我也不罷休,因?yàn)槲以谙耄簽槭裁此荚嚳偸?0分以上?是抄的?不!只有別人抄他的。

  我在這次考試覺(jué)得十分難堪,自己竟然被一個(gè)不起眼的小字被扣了分了,而且有一些詩(shī)句也忘記了。但我會(huì)以楊艷婷為我的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如果她讀一遍書(shū),我就讀兩遍書(shū)。如果她看一本書(shū),我就看兩本。反正我不會(huì)讓一個(gè)女生超過(guò)我的。

  媽媽也對(duì)我說(shuō):“張干,你這次考試努力了不少,也取得了進(jìn)步,但在填空的部分沒(méi)有正常地發(fā)揮正常,希望你不要驕傲,要繼續(xù)加油!”

  我在心中有了一個(gè)愿望:希望我更加努力。

期中考試后作文300字 篇4

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們們的知識(shí)又增加了許多。今天,我們們迎來(lái)了我們們收獲果實(shí)的期末考。

  緊張的期末考試終于結(jié)束了,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。回到了自己的教室,教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái),“我們們終于解放了!”“回家可以看電視了!”“金琦,你明天到我們家玩吧!”同學(xué)馬佳寧邀請(qǐng)我們明天到她家玩。這時(shí),周老師來(lái)到教室跟我們們對(duì)了答案。我們覺(jué)得渾身不自在,錯(cuò)的太不應(yīng)該了,簡(jiǎn)單的'題怎么會(huì)錯(cuò)哪?太大意了,審題不仔細(xì)。唉!不怨天不怨地只怨我們自己太馬虎。馬虎啊!馬虎!你到底要跟我們到什么時(shí)候?

  我們慢慢地走在回家的路上。此時(shí),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了,好像躲著我們這個(gè)馬虎大王。路邊的花兒沒(méi)有了笑容,為我們的馬虎而難過(guò)。哎,回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道:“落第學(xué)子喪門犬”,此時(shí)的我們,或許也真是這樣吧!

  我們感悟到:真金不怕火煉,只要我們平常學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試。我們平時(shí)如果做題不馬虎,考試也不會(huì)出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象。我們?cè)谛睦飳?duì)自己說(shuō):“不要在同一個(gè)地方跌倒!既然都考過(guò)了,好不好都已成現(xiàn)實(shí),下次努力考好吧!不要再那么粗心,那么馬虎!

期中考試后作文300字 篇5

  第二十名,劉昕,語(yǔ)文87,數(shù)學(xué)95,英語(yǔ)99……我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。

  在回家的路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對(duì),一定是上周日考玩英語(yǔ)后,沒(méi)有好好復(fù)習(xí)歷史,才導(dǎo)致我歷史考了82分;氐郊,我又想∶開(kāi)學(xué)后,我一直沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課經(jīng)常走神,還被教師點(diǎn)名批評(píng);由于一開(kāi)始沒(méi)學(xué)好,在后來(lái)上課時(shí)就幾乎聽(tīng)不懂,逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí),我才開(kāi)始好好學(xué)習(xí),還對(duì)父母說(shuō)要考全年級(jí)前一百名。

  我還沒(méi)有自制力,但是卻經(jīng)常說(shuō)“發(fā)誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說(shuō)我經(jīng)常說(shuō),卻只說(shuō)不干。

  經(jīng)過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)我這次能考第二十名,完全是因?yàn)閯偵铣跻,學(xué)得不算太難,講的也不很多。

  一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說(shuō)話,王騰提醒我別說(shuō)了,我不僅不聽(tīng)他的.,而且還覺(jué)得他特別煩。現(xiàn)在想一想,如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)他的或者根本就不說(shuō)話,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)教師講課,那么我的成績(jī)就不會(huì)是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

  所以,我現(xiàn)在上課不說(shuō)話了,認(rèn)真聽(tīng)講,下課總結(jié)、復(fù)習(xí),向王騰學(xué)習(xí),我相信下次考試一定能考好!

期中考試后作文300字 篇6

  我期末考試的成績(jī)一點(diǎn)也不好,我非常的失望。我考不好最根本的原因是:上課老是走神我上課也不做筆記,因?yàn)槔蠋熥尰卮鸬膯?wèn)題也不會(huì),所以我不會(huì)的題一天一天的積累下來(lái)造成了沒(méi)有時(shí)間弄明白這些題。老師布置的'作業(yè)我也不認(rèn)真對(duì)待字我寫(xiě)的一點(diǎn)也不好也就是在應(yīng)付公式。

  我四門小科考的不太理想的原因是我上課聽(tīng)得雖然挺好能理解,但是一到了課外或者是在家里的時(shí)候我沒(méi)有即及時(shí)復(fù)習(xí)還沒(méi)有背。所以這也是我考試失利的原因之一。

  我要給自己下一個(gè)目標(biāo)上課不能走神考試的時(shí)候要認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎,課后要及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)考試的成績(jī)要提高分?jǐn)?shù)老師布置的作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待,老師讓背的知識(shí)點(diǎn)要背下來(lái)最重要的是要理解。我要努力把我提出的這幾點(diǎn)要求做到。

  我相信我能行。

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