有關(guān)六年級(jí)小鴨子作文集錦六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)小鴨子作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小鴨子作文 篇1

　　一天，小鴨子和伙伴們約好在森林里玩捉迷藏。突然，小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里。這個(gè)坑太深了，小鴨子怎么也爬不上去，它大聲地叫嚷著：“救命啊！救命��！”

　　遠(yuǎn)處的`小動(dòng)物們聽(tīng)到喊聲后，急忙趕來(lái)了。這時(shí)，小猴靈機(jī)一動(dòng)，把小象叫來(lái)了，他對(duì)小象說(shuō)：“小象，用你的鼻子把小鴨子卷起來(lái)吧�！庇谑�，小象跑到大坑旁，伸長(zhǎng)了鼻子，可是那坑太深了，小象的鼻子根本就碰不到小鴨子。

　　這個(gè)辦法不成功，小猴看了看小熊。突然，小猴跳起來(lái)：“有辦法了！”他把小熊叫來(lái)了，他對(duì)小熊說(shuō)：“你用你的水桶舀水灌滿大坑，讓小鴨子浮起來(lái)，他就可以爬出來(lái)了。”小猴覺(jué)得小熊一個(gè)人不夠，就算灌到天黑也灌不滿，于是，小猴又叫小象來(lái)和小熊一起灌水。小猴又看小鴨子在大坑里太害怕了，就叫小鳥(niǎo)去安慰一下小鴨子。

　　漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，大坑里的水全灌滿了，大家松了一口氣。小鴨子慢慢地爬出來(lái)了�！爸x謝，謝謝你們救了我！”小鴨子感激地說(shuō)�！安挥弥x，我們是朋友嘛！”伙伴們謙虛地說(shuō)。于是，他們就高興地玩了起來(lái)。

六年級(jí)小鴨子作文 篇2

　　一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。

　　它們來(lái)到了溫哥華的大街上，小鴨子們因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么高大的.建筑物和各種各樣的汽車，所以覺(jué)得很好奇，它們的眼睛一眨也不眨地盯著，有的甚至“嘎嘎”地叫著，仿佛在說(shuō)：“要是我們有這些東西該多好�。　边@幾只小鴨憧憬著未來(lái)的生活。突然，幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道里。鴨媽媽連忙跑到下水道邊，只見(jiàn)小鴨子們?cè)谙滤�道里拼命地掙扎著，驚慌地拍著翅膀，仿佛在說(shuō)：“救命，救命！”鴨媽媽急了，連忙用嘴去叼，可惜下水道太深了，鴨媽媽的嘴根本就叼不到。

　　就在萬(wàn)分緊急的時(shí)候，鴨媽媽看到了一絲希望在馬路上執(zhí)行任務(wù)的巡警。鴨媽媽帶著滿懷的希望，來(lái)到巡警身邊，撕心裂肺地對(duì)巡警說(shuō)著鴨語(yǔ)，翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的言行舉止，仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙，便讓鴨媽媽帶他去“事發(fā)地點(diǎn)”。

　　鴨媽媽“拉”著巡警來(lái)到了下水道口，巡警見(jiàn)里面的水流十分急，小鴨子們隨時(shí)有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺，決定用大網(wǎng)漏將“失足者”從下水道里撈上來(lái)。巡警把大網(wǎng)漏伸進(jìn)了下水道里，幾只小鴨們見(jiàn)到了希望，便紛紛爬進(jìn)大網(wǎng)里。

　　小鴨子們終于得救了，鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫著，仿佛在向巡警說(shuō)謝謝。小鴨們抖了抖身子，也學(xué)著鴨媽媽的姿勢(shì)向它們的救命恩人道謝。

　　小鴨子們平安地穿過(guò)了車水馬龍的大街，在朝陽(yáng)的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目……

六年級(jí)小鴨子作文 篇3

　　一群可愛(ài)的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著的天空“嘎、嘎”地叫著，像在唱著一首歡樂(lè)的歌；有的在快樂(lè)地奔跑著，像在跳一段精彩的踢踏舞；有的在整理自己的羽毛，像一位即將登臺(tái)演出的.演員。鴨媽媽不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)，“嘎嘎嘎……”地叫著，像是在“一二三……”地?cái)?shù)著自己的孩子們，看看有沒(méi)有誰(shuí)掉隊(duì)了。

　　正當(dāng)鴨媽媽再一次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)數(shù)她的孩子們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了兩只，原來(lái)，有兩只小鴨子失足掉進(jìn)下水道里了。兩個(gè)鴨寶寶一起喊著：“媽媽，快救救我們��！這里又臟又臭，我們快受不了啦。”鴨媽媽聽(tīng)到了叫聲，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，鴨媽媽突然想起了巡警叔叔。它急速奔向兩位正在巡邏的巡警，向他們“嘎嘎”直叫，好像在對(duì)巡警們說(shuō)：“我的孩子掉到下水道里了，你們快去救救它們吧！”巡警似乎明白了鴨媽媽的意思，于是便緊跟著鴨媽媽來(lái)到了“出事地點(diǎn)”。

　　掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著，它們一會(huì)兒沉入水底，一會(huì)兒浮出水面，一個(gè)勁兒地吐著泡泡，它們已經(jīng)體力不濟(jì)了。其他的鴨寶寶們不停地安慰著它們：“別著急，媽媽去找巡警叔叔幫忙，馬上就會(huì)來(lái)救你們的，一定要堅(jiān)持住�！�

　　巡警們趕到了出事地點(diǎn)。這時(shí)，剛好一位漁夫挑著魚(yú)簍從路邊走過(guò)，一位巡警靈機(jī)一動(dòng)，叫住漁夫。他將魚(yú)簍借來(lái)，并找來(lái)一根繩子，系在魚(yú)簍上，慢慢地放進(jìn)了下水道。鴨媽媽仿佛看懂了什么，對(duì)著鴨寶寶喊道：“快游進(jìn)魚(yú)簍里，快，快�！庇谑莾芍圾唽殞毤娂娪瘟诉M(jìn)去，巡警們將魚(yú)簍輕輕地提起，兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里，被救了出來(lái)。一位巡警端來(lái)一盆清澈的溫水，小心翼翼地將鴨寶寶一只一只地放進(jìn)水里，輕輕地為它們洗去身上的污漬。兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個(gè)澡后，加入了兄弟們的行列。鴨媽媽親吻著自己的孩子，向巡警叫了一聲后，就帶著孩子們回家了。

　　人們目送著鴨子們回家，看著這一溫馨的場(chǎng)面，他們都笑了。

六年級(jí)小鴨子作文 篇4

　　在一個(gè)初秋的中午，天氣十分晴朗，小鴨子們排成了一隊(duì)，跟著鴨媽媽，出門散步去了。

　　小鴨們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下，頭一次踏上了溫哥華的街頭，街上可熱鬧了，小鴨們?cè)谌巳褐写┧笾�，馬路上的車川流不息，小鴨們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么繁華的景象，眼睛都看花了，還嘎嘎地叫著，東瞅瞅，系瞧瞧，好不快活。這么多好玩的事物，怎么還有人去瞧自己腳下呢？可它們恰恰不知道，危險(xiǎn)就在自己腳下。

　　走著走著，突然撲通幾聲，幾只可愛(ài)的鴨寶寶掉進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有蓋上蓋的下水道里去了！鴨媽媽回頭一瞧，咦？怎么少了那么多的鴨寶寶呢？再一看，呀！小鴨子掉進(jìn)下水道了，這下可把鴨媽媽給急壞了，剩下的小鴨子也嚇的縮回了媽媽身邊。下水道的水十分湍急，時(shí)不時(shí)還會(huì)漂來(lái)個(gè)垃圾，小鴨子在井下拼命地游著，一邊大聲叫著。鴨媽媽心亂如麻，可她此時(shí)卻顯得如此鎮(zhèn)靜，對(duì)著井下的孩子們說(shuō)：“不要怕，再堅(jiān)持一會(huì)兒，媽媽想辦法救你們”。之后，又吩咐其他小鴨子圍住下水井。她則跑向路邊的巡警，咬住他的褲腿，拼命往井邊拖去 巡警十分好奇，到了“事發(fā)地點(diǎn)”。

　　巡警往井下一瞧，幾只小鴨已經(jīng)快沒(méi)力氣了，馬上被卷走了。巡警二話不說(shuō)，馬上爬了下去，撈出了幾只奄奄一息的小鴨，鴨媽媽則緊緊抱住了這些死里逃生的'小鴨。

　　九月的太陽(yáng)暖暖地照著大地，把小鴨子的毛烤干了它們漸漸恢復(fù)了，鴨媽媽也就又帶領(lǐng)它們上路了，此時(shí)，所有車輛停下，目送這一隊(duì)特殊的行人回家。

　　此圖正被一個(gè)記者拍下，它拍下了鴨媽媽的冷靜沉著，拍下了小鴨的憨態(tài)可掬，更拍下了人與動(dòng)物和諧相處的美好瞬間。

六年級(jí)小鴨子作文 篇5

　　今天，我和媽媽又坐上了回奶奶家的客車上。一路上，眼睛望著窗外飛馳的景色，我的心里想的卻是奶奶家的小鴨子。

　　上次我和媽媽去奶奶家是半個(gè)月前，那時(shí)奶奶家的小鴨子剛剛買回來(lái)，一個(gè)個(gè)小小的身體毛絨絨的，淡黃色的毛又細(xì)又軟，摸上去柔柔的。并不算長(zhǎng)的脖子托著小腦袋，小嘴巴硬硬的向前挺著，走起路來(lái)一搖一晃的，可愛(ài)極了！我把它們拿在手里，可它們一點(diǎn)也不緊張，似乎知道我很友好似的，安靜地趴在我手上。我給它們吃奶奶準(zhǔn)備好的青菜，給它們喂水，和它們一起玩，直到我和媽媽要回家了，才戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　終于下車了，我一路小跑，迫不及待地推開(kāi)了奶奶家的院門。啊，我的小鴨子就在院子里，它們長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了，絨毛變得密了，能在小院子里穩(wěn)穩(wěn)地走動(dòng)了。那堅(jiān)硬的小嘴巴像一把鏟子似的，叫聲也更響亮了。我高興地想把它們抓到手里，可這些小家伙不再像第一次見(jiàn)到它們時(shí)那樣乖了——不肯老老實(shí)實(shí)地在我手里了，而是晃動(dòng)著笨拙的身體躲避著。奶奶打開(kāi)遮擋它們的小門，它們就撒歡似地向院外的`池塘跑去，爭(zhēng)先恐后地下到水里，在水里盡情地游啊游的，同時(shí)吃著池塘里新鮮的水草，一邊吃“大餐”，一邊悠閑地東張西望，享受著這“幸福時(shí)光”。我圍著池塘走著，不時(shí)往水里扔些土塊、石子，有的落在它們身邊，蕩起一層層漣漪，有的恰巧落在它們身上，它們就“嘎嘎”地叫著，游向另一邊，我也高興地連蹦帶跳。

　　快到午間時(shí)，奶奶走出來(lái)，喊著“鴨鴨鴨鴨……”的時(shí)候，它們就像軍人聽(tīng)到了口令集合一樣，從水里爬出來(lái)，邁著細(xì)小的步子往它們家的方向走。也許它們也認(rèn)路，直奔奶奶家的方向，而且還邊走邊唱著歌。不一會(huì)兒，就到了奶奶的院子前。奶奶打開(kāi)門，它們就一個(gè)勁兒地往里擠，唉，真不講秩序。

　　這就是奶奶家的小鴨子，你看，它們是不是很可愛(ài)呀？

六年級(jí)小鴨子作文 篇6

　　盛夏的一天，鴨媽媽和寶寶們感到很無(wú)聊，鴨媽媽就想到帶著自己的鴨寶寶們?nèi)ツ莻�(gè)繁榮富足的溫哥華大街上逛逛，順便讓自己的鴨寶寶們見(jiàn)見(jiàn)世面，就這樣它們出發(fā)了，它們來(lái)到了熙熙攘攘的人群當(dāng)中。

　　它們走在溫哥華大街上，小鴨子們這才見(jiàn)到了世面。它們還沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這么熱鬧的大街，小鴨子們同媽媽一起高興的走著，前面有一個(gè)下水道蓋沒(méi)蓋上，小鴨子們此時(shí)此刻完全被這個(gè)溫哥華大街迷住了，怎么可能知道前面下水道蓋沒(méi)蓋呢？它們走著走著，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”幾聲，小鴨子掉在了下水道里。鴨媽媽看見(jiàn)小鴨子們正在拼命的掙扎著，下水道的水流很急，馬上就要把小鴨子沖走了怎么辦？鴨媽媽非常傷心，可有無(wú)能為力，只好求助人們。

　　正在這時(shí)，一對(duì)巡警正在執(zhí)行公務(wù)，聽(tīng)見(jiàn)小鴨子在叫。他們順著聲音來(lái)到這里，原來(lái)是幾只小鴨子快要被沖走了。他們這才明白，原來(lái)，它們是在求救呀。巡警們怕小鴨子們被沖走，便立即行動(dòng)起來(lái)，他們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的'指揮下，拿一根長(zhǎng)繩子和一個(gè)籮筐，一名巡警將繩子系在腰上，那條繩子系在籮筐上，這名巡警到水中將小鴨子們放到籮筐里。小鴨子被救了，鴨媽媽非常感謝巡警，人們看到這不約而同的歡呼雀躍起來(lái)。

　　危險(xiǎn)沒(méi)有了，溫哥華大街上川流不息的車都停了下來(lái)目送這群可愛(ài)的小鴨子，望著他們漸漸遠(yuǎn)去的身影，人們才感受到：動(dòng)物與人之間應(yīng)該和睦相處，我們對(duì)它們好，它們也會(huì)對(duì)我們好。動(dòng)物與人應(yīng)該生活在和諧的生活中。

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