童年趣事初二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的童年趣事初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年趣事初二作文1
我的童年是在農(nóng)村老家度過(guò)的。農(nóng)村的小朋友大多數(shù)是單純和憨厚的。四歲過(guò)生日的時(shí)候，爸爸、媽媽給我買(mǎi)了一輛漂亮的小自行車。這在我們那個(gè)靠天吃飯的小山村里來(lái)說(shuō)，是可望而不可求的事。
當(dāng)時(shí)，只要我在村委會(huì)的大院子里去騎自行車，小伙伴們就會(huì)不約而同的跟在自行車后面跑。有時(shí)我騎累了，剛準(zhǔn)備歇一歇的時(shí)候，一伙小朋友就會(huì)圍著我的自行車轉(zhuǎn)“哇！好漂亮，還有四個(gè)輪子呢！”于此同時(shí)便立刻會(huì)掏出自己心愛(ài)的玩具在我面前邊晃悠邊七嘴八舌地說(shuō)：“這個(gè)玩具送給你，把你的自行車讓我動(dòng)一下，可以嗎？”。
“雪雪，他的狗沒(méi)有我的貓好看，你先讓我騎一下吧！”
“雪雪，他昨天罵你是小狗，今天，她有瞪了你一眼。不能讓她動(dòng)你的`自行車。給！這是我給你留的半截泡泡糖�！蔽覄倻�(zhǔn)備接泡泡糖的時(shí)候，有人會(huì)大聲喊：“不能要！她的泡泡糖是昨天在張爺爺?shù)纳痰晖档谩Ｎ野职终f(shuō)過(guò)如果吃了賊的東西，自己就會(huì)變成賊。就是不能要她的泡泡糖，小心你也變成賊�！边@時(shí)那個(gè)被當(dāng)做賊的小朋友會(huì)“哇！”的一聲大哭起來(lái)，其他的小朋友會(huì)嚇得撒腿就跑。我也會(huì)一下子騎上自行車逃之夭夭。
正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，那個(gè)被當(dāng)做賊的小朋友會(huì)拉著媽媽的衣角找我們算賬。這時(shí)的所有的小朋友都會(huì)嚇得四處躲藏。只有我像小公主一樣，慢悠悠的騎著自行車在院子了轉(zhuǎn)圈。
那個(gè)阿姨會(huì)走過(guò)來(lái)從衣袋里掏出一大把酸杏，硬遞到我手上“乖雪雪，把你的自行車讓我家陽(yáng)陽(yáng)騎一分鐘好嗎？”我回頭輕蔑地瞪了她一眼。什么話也不說(shuō)。
“真小氣，走！陽(yáng)陽(yáng)，咱回家！等你爸寄了錢(qián)回來(lái)，媽給你買(mǎi)一個(gè)好的。”阿姨邊拽陽(yáng)陽(yáng)，邊望著我說(shuō)話。
“我偏不，我就要看雪雪騎嗎！”陽(yáng)陽(yáng)會(huì)邊哭邊在地上打滾。
不知道哪個(gè)小叛徒早把這件事告訴了媽媽，媽媽會(huì)邊罵邊把我趕下自行車，讓陽(yáng)陽(yáng)騎個(gè)夠。我就會(huì)邊哭邊回家向奶奶告媽媽偏心，芝麻小的事會(huì)被我說(shuō)成天大的事。媽媽一回家，他絕對(duì)少不了老奶奶的一頓臭罵。奶奶罵完后，邊幫我擦眼淚邊警告我“好了，別再哭了！我的心間肉孫女——雪雪，每天可不準(zhǔn)把自行車騎到大院子里玩�！�
可是第二天，我有會(huì)把自行車騎到離大院子最近的丫丫家的門(mén)前，大聲喊：“張丫子，現(xiàn)在，我想通了！你可以騎我的自行車了�！敝灰宦�(tīng)到我喊，她們都一股風(fēng)似地向我跑來(lái)，剛準(zhǔn)備騎我的自行車時(shí)，我又舍不得了。
昨天耍賴騎了我自行車的陽(yáng)陽(yáng)會(huì)自告奮勇的說(shuō)：“來(lái)，雪雪！我做你的馬，你來(lái)騎我吧。”說(shuō)著就爬在地上等我騎。我一高興，就會(huì)騎在她的身上轉(zhuǎn)圈。別的小朋友都會(huì)學(xué)著陽(yáng)陽(yáng)的樣子要么讓我騎、要么她們幾個(gè)人會(huì)抬著我轉(zhuǎn)圈。我的童年幾乎是在小朋友們像小皇帝一樣抬著、哄著，用玩具和連他們自己都舍不得咬一口的好吃的零食，供奉著度過(guò)的。
我現(xiàn)在想起來(lái)，都覺(jué)得自己小時(shí)候不應(yīng)該那么自私、驕傲。遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的小朋友，你們還好嗎？說(shuō)實(shí)在的我夢(mèng)里天天都和你們?cè)谝黄�。爸爸說(shuō)過(guò)，農(nóng)民現(xiàn)在種地還發(fā)補(bǔ)助呢。家里情況好點(diǎn)了嗎？買(mǎi)到自行車了嗎？想你們的小壞蛋——雪雪，可想死你們了！
童年趣事初二作文2
[教學(xué)過(guò)程 ]
一、啟發(fā)談話，引出話題。
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在
同學(xué)們，大家都會(huì)唱《童年》這首歌吧！是的，我們每個(gè)人都有美好的童年，你看，那會(huì)飛的夢(mèng)，那冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，那一聲精彩和糟糕今天，老師讓同學(xué)回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事，用文字把它表達(dá)出來(lái)。
二、明確范圍，簡(jiǎn)要指導(dǎo)。
1、指名讀作文內(nèi)容，思考這次作文給我們提了哪幾點(diǎn)要求。
2、拿出事先準(zhǔn)備的老照片，圍繞老照片或珍藏的'有關(guān)引起童年回憶的物品的前前后后發(fā)生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）
3、教師簡(jiǎn)要提示。
�、僖怀鋈ぷ帧＃ㄒ兄扇�，要有意思，要有發(fā)現(xiàn)，要有反思）
�、谝鶕�(jù)我們農(nóng)村的特點(diǎn)而展開(kāi)。要說(shuō)實(shí)話、真話、心里話，可以是釣龍蝦，可以是玩泥巴，可以是幫父母干農(nóng)活
三、范文引路，討論寫(xiě)法。
1、教師念范文《童年趣事》。（學(xué)生人手一份）。
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在
我聽(tīng)著《童年》這首歌，便想起了小時(shí)候的一件趣事。
我四歲那年夏天的一個(gè)下午，天熱極了。媽媽帶著我上街買(mǎi)了一個(gè)圓圓的大西瓜。到了家，媽媽剛把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地問(wèn)媽媽：什么時(shí)候吃西瓜呀？
你這只小饞貓，爸爸在田里干活，一定很熱，等他回來(lái)，我們一起吃。媽媽笑著回答，走進(jìn)灶頭間里去了。
我盯著西瓜，舔了舔嘴唇，又跟媽媽吵著要了一回�？蓩寢尵褪遣煌�，于是我撅起嘴，動(dòng)開(kāi)了腦筋。一會(huì)兒，我就想出了一個(gè)好主意。
那時(shí)候，我人矮，沒(méi)有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動(dòng)了。這時(shí)，我趕忙跳下椅子，并叫了起來(lái)：媽媽，西瓜要滾下來(lái)了！話音剛落，沒(méi)等媽媽走出灶頭間，西瓜啪的一聲掉在地上，掉成好幾瓣。
媽媽撿起西瓜，一邊埋怨，一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了，邊吃邊露出得意的樣子：媽媽這下可上當(dāng)了。我偷偷地朝媽媽一看，見(jiàn)她沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么破綻。于是，我咧開(kāi)嘴笑了。
笑什么？媽媽奇怪地問(wèn)道。
西瓜又涼又甜，真好吃！我調(diào)皮地回答。其實(shí)，我的心里最明白。
現(xiàn)在回想起來(lái)，可真覺(jué)得有點(diǎn)好笑。
2、教師出示討論題目（先分組討論，然后各組長(zhǎng)匯報(bào)，師生共同評(píng)議、補(bǔ)充）。
�。�1）文章給人的感覺(jué)真實(shí)嗎？有意思嗎？有趣嗎？
（2）范文中的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)及心里活動(dòng)的描寫(xiě)怎樣？那些地方值得你借鑒和學(xué)習(xí)？
�。�3）好笑、有意思中蘊(yùn)涵什么呢？你有體現(xiàn)你個(gè)性的有趣的事嗎？如果有請(qǐng)馬上寫(xiě)下來(lái)。
四、快速習(xí)作，教師巡視。
1、教師按以往快速作文的慣例，再次讓學(xué)生明確寫(xiě)作的范圍，并要求在20分鐘內(nèi)完成450字左右的文章。
2、在教師的巡視中，對(duì)于極少數(shù)作文方面存在問(wèn)題的同學(xué)適時(shí)降低作文要求，只要抓住有趣二字，寫(xiě)出自己的感受就行，并在黑板上掛出有關(guān)的好詞佳句供這部分同學(xué)參考。
五、學(xué)生自改，二次作文。
1、學(xué)生自改。在自改過(guò)程中，學(xué)生重新感受寫(xiě)作的過(guò)程，在查缺補(bǔ)漏中完善了自己的作文，享受了習(xí)作過(guò)后的愉悅感。
2、二次作文。在教師巡視指導(dǎo)過(guò)程中對(duì)于能把事情寫(xiě)清楚，很有個(gè)性化、真實(shí)性的作文和比較存在問(wèn)題或問(wèn)題較大的作文師生集體評(píng)改（不少于各2遍），隨后學(xué)生第二次作文。
童年趣事初二作文3
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)記事，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
2、選擇自己印象最深的事，通過(guò)事情表達(dá)童年的美好，突出“趣”字，體現(xiàn)個(gè)性化。
3、記事的內(nèi)容具體，要說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，中心突出。
教學(xué)重點(diǎn)：能正確地理解題意，明確《童年趣事》的選材范圍。
教學(xué)難點(diǎn)：
把所選擇的材料加工整理，按一定的順序表達(dá)出來(lái)，做到言之有序，內(nèi)容要具體，中心要突出
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣。
同學(xué)們都會(huì)唱童年這首歌吧，老師是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的，我們每個(gè)人都有美好的童年，盡管不同的家庭、不同的經(jīng)歷，人的童年是不盡相同的，但有一點(diǎn)是一樣的，童年的故事都讓人難以忘懷的，因?yàn)橥�，因�(yàn)橛腥ぃ驗(yàn)橛字�，故事就多了幾分色彩。生活中的每一天，你們身上都發(fā)生著不一樣的故事，今天，老師讓同學(xué)回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事，用文字表達(dá)出來(lái)。
二、明確范圍，簡(jiǎn)要指導(dǎo)
1、指明讀作文提示，思考，這次習(xí)作有什么要求？
2、拿出事先準(zhǔn)備好的老照片，圍繞老照片或珍藏的有關(guān)引起童年回憶的前前后后法身了那些有趣的事，有文字把它表達(dá)出來(lái)。
3、教師指導(dǎo)解題
《童年趣事》這個(gè)題目，選取什么材料，怎樣寫(xiě)法？ 讓學(xué)生討論后總結(jié)出：
(1)、要寫(xiě)出童年時(shí)代的生活。
(2)、要寫(xiě)出“趣”來(lái)。
(3)、要寫(xiě)出童年的特點(diǎn)。
(4)、從題目看，不限寫(xiě)一件事。但《童年趣事》老師要求寫(xiě)一件事。
三、出示范文，啟發(fā)點(diǎn)撥，指導(dǎo)選材。
出示《童年趣事》與《童年記事》兩篇范文，進(jìn)行比較，他們有什么相同點(diǎn)，有什么共同點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的回答，
教師小結(jié)：相同點(diǎn)是都寫(xiě)童年時(shí)代回憶的事，都是既可寫(xiě)一件事，也可寫(xiě)幾件事，的題目。不同的是《童年趣事》突出一個(gè)“趣”字，不應(yīng)該是有意的，難忘的事或值得回憶的事，《童年記事》不應(yīng)是有趣的，應(yīng)該是有意的，難忘的或值得回憶的事。
教師出示討論題：
1、《童年趣事》文章給人的感覺(jué)是真實(shí)的嗎？有意思的嗎？有趣嗎？
2、范文中的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)及心理活動(dòng)的描寫(xiě)怎樣?那些地方值得你借鑒？
3、你能把這篇文章?lián)Q個(gè)題目嗎？
4、回顧生活，啟發(fā)選材。
我們每個(gè)人都有美好的童年，童年的.趣事就如同一顆顆珍珠，你能采一顆與大家分享嗎？把你的趣事用一兩句話告訴大家。學(xué)生交流，師生評(píng)價(jià)是否符合寫(xiě)作要求。若學(xué)生談了`有趣的并積極向上的，應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)，如果說(shuō)得有趣、但卻是低級(jí)的、庸俗的、沒(méi)有積極意義的事，不值得去寫(xiě)。拿出你的筆，把你經(jīng)歷的趣事寫(xiě)出來(lái)吧。
四、快速習(xí)作，教師巡視
1、再次明確寫(xiě)作范圍，要求在二十分鐘內(nèi)完成450字的文章。
2、在教師的巡視中，對(duì)少數(shù)寫(xiě)作文有困難的同學(xué)適當(dāng)降低作文要求，只要抓住有趣二字，寫(xiě)出自己的感受就行。
五、學(xué)生自改，二次作文
1、學(xué)生自改，在自改過(guò)程中，學(xué)生重新感受寫(xiě)作的過(guò)程，在查缺補(bǔ)漏中完善了自己的作文，享受了習(xí)作過(guò)后的愉悅感。
2、二次作文，選擇兩篇習(xí)作讀一讀，簡(jiǎn)單評(píng)
板書(shū)
童年趣事
(1)、要寫(xiě)出童年時(shí)代的生活。
(2)、要寫(xiě)出“趣”來(lái)。
(3)、要寫(xiě)出童年的特點(diǎn)。
(4)、從題目看，不限寫(xiě)一件事
童年趣事初二作文4
在放暑假的前一天，我的爸爸媽媽告訴我，要去到爺爺奶奶家玩。我聽(tīng)到了這個(gè)消息，高興得大跳起來(lái)，一跳就可以跳兩米多高。
真是太開(kāi)心了！以前從來(lái)沒(méi)有到爺爺奶奶家去，一直想看看爺爺奶奶到底長(zhǎng)什么樣。高興得連上課老師講什么都沒(méi)有聽(tīng)到。
到了第二天，我早上6點(diǎn)鐘就起床了，一看爸爸媽媽還沒(méi)有起來(lái)，心想：“可能是我起的太早了吧，所以再等一會(huì)兒好了�！边^(guò)了一會(huì)兒都6點(diǎn)半了，我實(shí)在是等不了啦，心急的真是什么都顧不上了。
直接沖進(jìn)爸媽的房間里，叫他們起床。爸爸媽媽說(shuō)：“你看我們的小懶蟲(chóng)，每天都是那么晚起床，今天怎么這么早起床呀？”
我說(shuō)：“沒(méi)什么，就是她想去爺爺奶奶家了�！眿寢屓嗳嘌劬Γ骸霸僦保惨忍炝亮嗽僮甙 ，F(xiàn)在天都沒(méi)亮，走什么��？或許還沒(méi)走到半路，不知你爸爸就開(kāi)到哪個(gè)溝里去了�！�
“那我再去睡會(huì)兒，等天亮了，大概七八點(diǎn)的時(shí)候我們?cè)僮�。�?/p>
媽媽回答道：“好！”就這樣我就回到床上繼續(xù)睡了，可是高興得根本就睡不著，我就躺在那里想事情，或者數(shù)綿羊，來(lái)讓自己睡覺(jué)。
終于到了八點(diǎn)了，我去爸爸媽媽房間，叫爸爸媽媽起床。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽起來(lái)了，我們洗完臉?biāo)⑼暄溃帐昂脰|西就準(zhǔn)備走了。到了樓下媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得有什么東西沒(méi)有帶�！卑职终f(shuō)：“能有什么東西，該帶的全都帶了，直接走吧！看孩子，這么激動(dòng)�！眿寢屨f(shuō)沒(méi)再說(shuō)什么。
騎著車走在去爺爺奶奶家的大馬路上�？墒莿傋叩揭话耄瑡寢屜肫饋�(lái)：“我好像手機(jī)沒(méi)有帶，趕緊回去拿，你們還有重要的東西？”爸爸說(shuō)：“可以，我們就回去拿。”
可是我早已經(jīng)迫不及待，這要是再回去，我豈不更著急？所以我就說(shuō)：你們回去吧，我就在這兒等你們。
媽媽說(shuō)：“你一個(gè)人在這可以嗎？讓你一個(gè)人在這有點(diǎn)不放心�！卑职终f(shuō)：“有什么不放心的？反正孩子也這么大了，剛好考驗(yàn)一下他不和陌生人說(shuō)話的能力。”我斬釘截鐵地答道：“你們?nèi)グ桑惺裁床环判牡哪�？剛好考�?yàn)一下我的能力呀�！薄靶行行�，你在那注意安全，不要往大馬路上跑，也不要和不認(rèn)識(shí)的人走和說(shuō)話�！薄睕](méi)事的，走吧！”爸爸媽媽就騎著車走了，我就在那個(gè)樹(shù)林里一邊吃著面包，一邊等他們。
過(guò)了一會(huì)兒，我的半個(gè)面包掉到了地上，我沒(méi)有注意。又過(guò)了一會(huì)兒，我注意到了，但是仔細(xì)一看，這個(gè)面包好像在動(dòng)。
“不可能啊，面包成精啦，怎么長(zhǎng)出腿來(lái)自己在那里跑了？”再也擋不住我的`好奇心，我就拿起面包一看究竟，看看面包到底是怎么回事。面包拿起來(lái)之后，我驚呆了——你們這群小小的螞蟻，怎么可能搬動(dòng)這么大一塊東西？我都要看看你們的意志力有多強(qiáng)。于是我就把面包給扔到了離螞蟻群比較遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，看看他們還會(huì)不會(huì)給這塊大面包扛起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻把他們扛起來(lái)了，但是我不服氣，于是我又把面包給放在原來(lái)的那個(gè)位置。可是過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻還是搬起來(lái)了。我還是不服氣，照樣把更大的一塊面包放在離他們更遠(yuǎn)一點(diǎn)的位置，但是螞蟻們也不示弱，照樣把他給搬走了。于是我把我剩下的半塊面包也給了他們……
在螞蟻的世界里，我忘了爺爺，也忘了自己。
直到爸爸媽媽站在了我身后，叫我上車，我才想起我們還要去看爺爺！
童年趣事初二作文5
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。我的童年生活，充滿了豐富的想象和美麗的憧憬，令人難忘的留戀，讓我再想想重溫那‘挖野菜’那如夢(mèng)幻般的快樂(lè)的時(shí)光，展現(xiàn)出童年多姿多彩的生活!
‘挖野菜’，聽(tīng)起來(lái)是很容易似的，可是做起來(lái)可不是那么容易的，因?yàn)槲揖陀H身經(jīng)歷過(guò)，下面就是我‘挖野菜’的經(jīng)歷了。
今天，我和媽媽一起去挖野菜，一路上的風(fēng)光美麗。媽媽來(lái)到田野就開(kāi)始挖起野菜來(lái)了，而我卻一屁股坐在了田野上那軟軟的泥土上休息了起來(lái)。突然，我嚇了一大跳！媽媽喊道：‘啊!我挖到了一株馬蘭頭！’可惜哎，竹籃打水一場(chǎng)空，一不小心，把它的根給掐斷了。
看到媽媽進(jìn)展那么快，我也開(kāi)始挖了起來(lái)。我找了好久，可是，還是一無(wú)所獲。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)了一株好大的馬蘭頭，趕緊把它挖了出來(lái)，就像有人跟我搶一樣！我把這個(gè)‘戰(zhàn)利品’驕傲地拿給了媽媽看，媽媽哭笑不得，我迷茫的看著媽媽。媽媽開(kāi)口說(shuō)‘馬蘭是多年生草本，高30-70cm。根莖有匍枝。莖直立，上部有短毛，上部或從下部起有分枝。葉互生；基部漸狹成具翅的`長(zhǎng)柄；葉片倒披針形或倒卵狀長(zhǎng)圓形，長(zhǎng)3-6cm，稀達(dá)10cm，寬0.8-2cm，稀達(dá)5cm，先端鈍或尖，邊緣從中部以上具有小尖頭的鈍或尖齒，或有羽關(guān)裂片，兩面或上面具疏微毛或近無(wú)毛，薄質(zhì)；上面葉小，無(wú)柄，全緣。頭狀花序單生于枝端并排列成疏傘房狀；總苞半球形，徑6-9mm，長(zhǎng)4-5mm；總苞片2-3層，覆瓦狀排列，外層倒披針形，長(zhǎng)約2mm，內(nèi)層倒披針長(zhǎng)圓形，長(zhǎng)達(dá)4mm，先端鈍或稍尖，上部草質(zhì)，有疏短毛，邊緣膜質(zhì)，具緣毛；舌狀花1層，15-20個(gè)，管部長(zhǎng)1.5-1.7mm；舌片淺紫色，長(zhǎng)達(dá)10mm，寬1.5-2mm；管狀花長(zhǎng)3.5mm，管部長(zhǎng)約1.5mm，被短毛。瘦果倒卵狀長(zhǎng)圓形，極扁，長(zhǎng)1.5-2mm，寬約1mm，褐色，邊緣淺色而有厚肋，上部被腺毛及短柔毛，冠毛長(zhǎng)0.1-0.8mm，易脫落，不等長(zhǎng)�！倚睦锵耄骸�?huà)寢專阒v的是什么�。∥以趺匆痪湟矝](méi)聽(tīng)懂呢!哎！我聽(tīng)了媽媽那像天文一樣的話語(yǔ)，我就更不懂了！’我有無(wú)精打采地坐在了那軟軟的土地上。
我有種想放棄的感覺(jué)，可是，我的頭上飛過(guò)了一只大蜻蜓，我的興趣又被這只大蜻蜓給吸引住了。我跑去追蜻蜓了，可是，蜻蜓飛的那么快，我哪里追得上呢？幸好在我也沒(méi)有存心要追上它。我又回到了媽媽身邊，偷偷瞄了一眼媽媽的竹筐，我的心中不禁的跳了一下，因?yàn)閶寢尩闹窨鹬幸呀?jīng)裝滿了野菜，而我也悄悄的看了一眼我的竹筐中，卻是和媽媽相反的情景。而這并沒(méi)有使我灰心，而是激起了我的斗志!我心想：‘我也就不相信了，我還非得要找到一株馬蘭頭�！瘺](méi)過(guò)多久，果然，功夫不負(fù)有心人。憑我那么努力的找，怎么會(huì)找不到一株又大又好看的馬蘭頭呢！我這次拿給了媽媽看，媽媽笑著跟我說(shuō)：‘不錯(cuò)！我的女兒就是應(yīng)該有這樣的毅力！加油！媽媽支持你！’
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是，這件事一直深深地印在了我的腦海中，還有媽媽最后對(duì)我說(shuō)的那句話，常常鞭策我學(xué)習(xí)努力、仔細(xì)、認(rèn)真，激起了我對(duì)未來(lái)的求知、欲望！
童年趣事初二作文6
我要飛得更高，飛得更高狂風(fēng)的舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高
童年是美好的，童年是幸福的，童年是充滿七彩陽(yáng)光和放飛夢(mèng)想的。當(dāng)我看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游時(shí)，我就想象自己有朝一日能在水里游；當(dāng)我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛時(shí)，我也想像著自己也能飛上藍(lán)天。所以，媽媽常說(shuō)我是個(gè)異想天開(kāi)的傻丫頭，可喜歡幻想的我依然在我的夢(mèng)想中成長(zhǎng)放飛。
陽(yáng)春三月，我和媽媽一起去放風(fēng)箏，看著風(fēng)中飛翔的風(fēng)箏，顯得是那么的自由、清爽、高遠(yuǎn)。突然，我看到了一只小鳥(niǎo)在和風(fēng)箏打鬧，忙問(wèn)媽媽：“為什么鳥(niǎo)兒會(huì)飛了？”“因?yàn)樗麄冇谐岚虬�！”媽媽點(diǎn)了我的鼻子笑著說(shuō)�！澳秋L(fēng)箏了？”“噢，你看風(fēng)箏兩邊大大的扇子也是它的翅膀�。 焙鋈�，空中一架飛機(jī)一掠而過(guò)，我忙追著問(wèn)：“那飛機(jī)沒(méi)翅膀咋也能飛上天了？”“因?yàn)轱w機(jī)有機(jī)翼啊，機(jī)翼就是我們給他的一對(duì)翅膀��！”媽媽風(fēng)趣地說(shuō)。我忙張開(kāi)“翅膀”（其實(shí)是雙臂）迫不及待的說(shuō)：“那我，我也有翅膀，什么時(shí)候才能飛上天呀！”“孩子，你別急，等你長(zhǎng)大后，翅膀長(zhǎng)硬了，你也會(huì)飛上天的�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道�！班�，我也能飛啦。”我一邊揮動(dòng)雙臂一邊高興的奔跑著。藍(lán)天你等著我，白云你不要走，鳥(niǎo)兒我一定會(huì)追上你的……我放飛著
終于機(jī)會(huì)來(lái)了，今天爸媽都不在家，我想著我的藍(lán)天夢(mèng)，我想著我的翅膀，于是找來(lái)了奶奶的鵝毛扇、媽媽的縫衣針、爸爸給我的蝴蝶大風(fēng)箏，我剪下了大風(fēng)箏的翅膀，還縫上了許多鵝毛，終于費(fèi)了九牛二虎之力，才做好屬于我的那雙翅膀，當(dāng)然啦，翅膀不僅美麗，也很大。我一手拿一個(gè)，雙腳騰空上跳，哇！真的有飄的感覺(jué)，我興奮極了，于是我順著臺(tái)階爬上2米的天橋，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)大鵬展翅，看著天上的鳥(niǎo)兒，大聲喊道；“鳥(niǎo)兒，你等我，我馬上就飛上來(lái)了，與你在空中玩耍，在白云里做游戲�！蔽铱粗鞓蛳碌木G草，覺(jué)得它們是那么的渺小，我仰望天上的白云，覺(jué)得它們與我是觸手可及，我在心中默念：“三、二、一，起飛�！彪p眼一閉，撲噠撲噠地飛上去，借著慣力，用力往上一蹬，讓我一邊享受著風(fēng)的涼爽和光的溫柔，一邊想飛上藍(lán)天與它擁抱，藍(lán)天一定很溫暖，白云一定很溫柔，鳥(niǎo)兒一定很好客，我想象著突然，一個(gè)晴天霹靂，讓我摔向大地，與綠草來(lái)了個(gè)親密接吻，真是痛煞我也，我的翅膀呀！你咋沒(méi)讓我飛上天去，卻使我跌入了地獄了？我哇哇大哭，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候，我已經(jīng)躺在草地上，腿無(wú)法動(dòng)彈了，去醫(yī)院，拍片子，腿骨折，打石膏。真的，整整一個(gè)月無(wú)法下床走路，使我嘗到了飛的滋味，過(guò)后，媽媽問(wèn)我為什么這么做時(shí)，我還強(qiáng)詞奪理埋怨媽媽是你告訴我也有翅膀是也能飛，沒(méi)想到媽媽看著我的.傻樣，哭笑不得：“孩子，心有多大，夢(mèng)想就有多大，你一定能自由飛翔的�！蔽野胄虐胍傻穆�(tīng)著媽媽在自言自語(yǔ)，心想，算了，飛我就暫時(shí)不想了，先讓我下地走路吧！如今，這傷疤早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，卻永遠(yuǎn)的被我記在了心中。后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大的我才明白，當(dāng)初媽媽所說(shuō)的飛翔原來(lái)是讓我的理想飛翔，讓我在知識(shí)的天空中飛翔。
哦，“我要飛”，這個(gè)美麗的童年趣事，猶如一顆璀璨的星星在我心中閃耀，哦，媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)自己說(shuō)“我要飛”，我要插上理想的翅膀，飛到成功的舞臺(tái)，飛向幸福的彼岸，飛出精彩的人生。
童年趣事初二作文7
童年，是一片無(wú)邊無(wú)際的沙灘，而快樂(lè)，則是沙灘上亮閃閃的貝殼�，F(xiàn)在，就請(qǐng)大家隨我一起，聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)“貝殼”講述的故事吧。
那時(shí)，我才五六歲，還什么都不懂。過(guò)年了，大家歡歡喜喜聚在一起吃年夜飯。我呢，在擺弄著一個(gè)饅頭。一不留神，饅頭竟然掉在了地上，我傷心地哇哇大哭起來(lái)。大人們急忙勸我，安慰我，讓我別哭。我哭著喊道：“臟了，我要洗饅頭！”大人們互相看了一眼，忍住笑，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我立馬止住了眼淚，“噔噔噔”跑到陽(yáng)臺(tái)上，踮起腳把饅頭丟進(jìn)了洗衣機(jī)，學(xué)著大人的樣子挖了一勺洗衣粉灑進(jìn)去。我在洗衣機(jī)上的按鈕之間摸索了好一會(huì)兒，才調(diào)到正確的模式。接著，我像條壁虎似的緊緊貼在玻璃門(mén)上，全神貫注地盯著饅頭。洗衣機(jī)開(kāi)始放水，放了一分鐘后，轉(zhuǎn)了幾圈，又停下來(lái)接著放水……乍一看，饅頭好像沒(méi)什么變化，于是我松了口氣，放心地離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我焦急地跑回陽(yáng)臺(tái)來(lái)看饅頭。我往洗衣機(jī)里望了半天，也沒(méi)找到饅頭，便自我安慰道：“沒(méi)事兒的，饅頭肯定是見(jiàn)到我害羞，躲起來(lái)了。它待會(huì)兒就出現(xiàn)了�！北M管這樣想，我的心里還是有一絲忐忑。
“嘀嘀……”，洗衣機(jī)洗好了，我又奔向陽(yáng)臺(tái)……“嗚嗚”我大哭起來(lái)：“我的饅頭——”媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，我手里捧著幾片軟軟的饅頭屑，無(wú)可奈何地望著他們。媽媽見(jiàn)我這副狼狽樣，先扶我回到座位上，把饅頭屑放在桌上。大家一邊安慰我，一邊笑得直不起腰來(lái)。我現(xiàn)在回想起來(lái)，依舊覺(jué)得很有趣，因?yàn)轲z頭是不可以洗的呀！
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……..”正如歌中所唱，童年很短暫，很珍貴，很有趣。我們一定要珍惜好這短暫、珍貴又有趣的童年！
原文：《童年趣事》
童年，是一片無(wú)邊無(wú)際的沙灘。而快樂(lè)，則是沙灘上亮閃閃的貝殼�，F(xiàn)在，大家就請(qǐng)隨我一起，聽(tīng)聽(tīng)某一個(gè)貝殼所講述的故事吧。
那是，我才五六歲，還只知道吃喝玩樂(lè)。過(guò)年了，大家歡歡喜喜聚在一起吃年夜飯。我呢，擺弄著一個(gè)饅頭。一不留神，饅頭竟然掉在了地上，我傷心地哇哇大哭起來(lái)。大人們急忙勸我，安慰我，讓我別哭。我哭著喊道：“我要自己洗饅頭！”大人們互相看了一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我立馬止住了眼淚，噔噔噔跑到陽(yáng)臺(tái)上，踮起腳把饅頭丟進(jìn)了洗衣機(jī)，又學(xué)著大人的樣子挖了一勺洗衣粉灑進(jìn)去。我又在洗衣機(jī)上的按鈕上摸索了好一會(huì)，才調(diào)到正確的`模式。我像條壁虎似的緊緊貼在玻璃門(mén)上，全神貫注地盯著饅頭。洗衣機(jī)開(kāi)始放水了，放了一分鐘后，轉(zhuǎn)了幾圈，又開(kāi)始放水，又轉(zhuǎn)幾圈，又開(kāi)始放水……乍一看，饅頭好像沒(méi)什么變化，于是我放心地離開(kāi)了。
又過(guò)了一會(huì)兒我焦急地跑回陽(yáng)臺(tái)上再來(lái)看饅頭。我往洗衣機(jī)里望了半天，也沒(méi)找到饅頭。我自我安慰道：“沒(méi)事兒的，饅頭肯定是見(jiàn)到我害羞，躲起來(lái)了。它待會(huì)兒就出現(xiàn)了�！北M管這樣想，我的心里還是有一絲忐忑。
“嘀嘀，嘀嘀”洗衣機(jī)洗好了，我奔向陽(yáng)臺(tái)。“嗚嗚”一陣哭聲從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)，“我的饅頭——”媽媽急忙來(lái)看，只見(jiàn)我手里捧著幾顆軟軟的饅頭屑，無(wú)可奈何地望著它們。媽媽見(jiàn)了我這副狼狽樣，笑得直不起腰來(lái)，扶著我回到了座位上。
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……..”正如歌中所唱，童年很短暫，很珍貴。所以我們一定要守住這份短暫而又珍貴的童年！
童年趣事初二作文8
我的童年是在南京城里一個(gè)漂亮的院子里度過(guò)的。
我在那里住時(shí)，兩家鄰居的孩子和我相當(dāng)友好。我們常常跑到院中心假石圍成的花壇上玩。說(shuō)是花壇，實(shí)際上只有一棵很大的松樹(shù)，松針落在與花壇上積得厚厚的。我們常手拉手圍成圈子在樹(shù)下稚聲稚氣地喊：“松樹(shù)爺爺，您好！”再盡量翁聲翁氣地說(shuō)：”你們好！孩子們�！�
花壇外圍是一圈不深不淺的溝�；▔嫌幸粋�(gè)水龍頭，龍頭正對(duì)著假石上的一個(gè)小洞。擰開(kāi)水龍頭，自來(lái)水便從洞里流進(jìn)溝里去。站在溝外看，像是一眼天然形成的`泉水。溝里放養(yǎng)著各式各樣的魚(yú)蝦，碧綠的水草清水里晃來(lái)晃去。我們不敢去捕捉魚(yú)蝦，因?yàn)榇笕藗兿逻^(guò)禁令。但我們有時(shí)會(huì)用紗布撈起一條魚(yú)，看它掙扎夠了，再放進(jìn)水里�，F(xiàn)在想來(lái)這是一種虐待小動(dòng)物的行為，不過(guò)那時(shí)并不覺(jué)的。當(dāng)時(shí)給我印象最深的也是我唯一反感的就是男孩子們?yōu)楹怏w。菜花開(kāi)時(shí)，招來(lái)很多的蝴蝶。我們脫下外衣去捉、去捕，捉到一只就在蝴蝶尾部系上一根白線，然后撒開(kāi)手，只拿著線的尾部�？春胩佣譄o(wú)法擺脫時(shí)的那種樣子感到高興得很。玩煩了，蝴蝶也差不多奄奄一息了，男孩子們就扯下蝴蝶的腳腿。每逢這時(shí)侯我就趕緊避開(kāi)、外婆告訴過(guò)我：人活著的時(shí)侯若傷害一個(gè)無(wú)辜的生命，死后到陰間就要下地獄的，會(huì)遭到很重的刑罰。我便很替哥哥擔(dān)心，生怕他到陰間后閻羅王給他施刑。但不久后，我們中間最大的孩子上了小學(xué)三年級(jí)。一次她跑來(lái)告訴我：蝴蝶到是一種害蟲(chóng)，專咬菜的莖葉。她說(shuō)這些是炫耀她的知識(shí)，我聽(tīng)后卻很高興。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。蝴蝶遭到了解體是它的報(bào)應(yīng)，哥哥不會(huì)因此下地獄了。
有一回，一個(gè)同伴告訴我們：后面的儲(chǔ)物室里有不少老鼠，我們可以去捉。男孩子們立刻興奮起來(lái)。我沒(méi)去，最怕這類東西咬我。不久后，一個(gè)同伴在急急推開(kāi)儲(chǔ)物室的門(mén)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)咔吱一聲。一看，一只老鼠被門(mén)擠扁了，我們知道后，就經(jīng)常去那兒推門(mén)，不厭其煩的反復(fù)推，不過(guò)，我們的耐心并沒(méi)有收到成效，一只老鼠都沒(méi)再被卡死。
下雪了，我們拿著塑料小桶裝積雪，再堆出一個(gè)個(gè)雪人。桂園核做眼睛，鋼筆套為鼻子，再戴一項(xiàng)草帽。用雪壘成城墻或城堡，把鞭炮當(dāng)爆破筒插在上面，用火點(diǎn)著，再跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的捂住耳朵。鞭炮炸開(kāi)，雪壘的碉堡塌了。整個(gè)冬天里，玩雪是最快活的。
春天來(lái)了，有一回，母親出差回來(lái)，帶回一棵小櫻桃樹(shù)，種在臘梅樹(shù)前一塊小空地上。我們立刻被這株小樹(shù)吸引過(guò)去。不久母親又出差了，我們覺(jué)得應(yīng)該給樹(shù)澆水，母親回來(lái)后肯定會(huì)高興地夸贊我們。其他的小伙伴也被未來(lái)的櫻桃誘惑住了，同我們一起澆水。盡管那幾天一直下雨，我們?cè)�、中、晚各一次，每次澆一大桶水�？刹痪脴?shù)葉反而發(fā)黃了�！按蟾潘倭它c(diǎn)�！币粋�(gè)小伙伴自作聰明地解釋這個(gè)不祥的征兆。<于是我們。每天六次，每次兩桶水。但樹(shù)葉越發(fā)黃得厲害了，最后甚至飄落下了葉子。母親回來(lái)后看了看樹(shù)，大驚失色地說(shuō)：“唉樹(shù)呀，樹(shù)怎么枯死了？”我們一聽(tīng)，大吃一驚，忙說(shuō)：“不會(huì)，我們每天給它澆水�？隙ㄊ亲屜x(chóng)咬死的�！蹦赣H又問(wèn)我們澆多少水，我們照實(shí)說(shuō)“什么？下雨天，每天澆12桶水。怪不得呢，瞧瞧，樹(shù)根都爛了。你們這些不懂事的孩子��！”她把那截?cái)嗔烁臉?shù)扔到我們腳前生氣地走了。
童年的事，總是那么令人難忘。現(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)多么天真、幼稚、可愛(ài)。但是，那是個(gè)可愛(ài)的、值得留戀的童年。
童年趣事初二作文9
教學(xué)目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，觸發(fā)他們對(duì)童年生活的回憶，鼓勵(lì)有創(chuàng)意地表達(dá)。
2、選擇一件童年的趣事來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出趣味，寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)以及從這件事中明白了什么。
3、自擬作文題目，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真修改習(xí)作的良好習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備：
1、布置學(xué)生課前收集有關(guān)童年趣事的作文，在瀏覽的基礎(chǔ)上摘錄若干個(gè)精彩片段。
2、《童年》歌曲磁帶。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話激趣，觸發(fā)回憶。
1、啟發(fā)談話，觸發(fā)學(xué)生對(duì)童年生活的回憶。
�。�1）（播放歌曲《童年》，在樂(lè)曲聲中，教師有感情地導(dǎo)入）
同學(xué)們，童年生活如一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)，童年生活就像一首首美妙的歌，聽(tīng)著《童年》這首優(yōu)美的歌曲，怎能不勾起我們對(duì)童年的回憶。因?yàn)槲覀兺甑墓适乱踩缫活w顆七彩的水晶石，折射著太多的.稚趣和歡樂(lè)。如果我們把這些童年生活用筆寫(xiě)下來(lái)，那該多么有意思�。�
�。�2）回憶童年故事，選擇最有趣的事說(shuō)一說(shuō)。
2、交流匯報(bào)，廣開(kāi)“材”路。
�。�1）想想事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，自己說(shuō)給自己聽(tīng)。
�。�2）四人小組互相交流各自的童年趣事，暢談各自的感受。
�。�3）誰(shuí)愿意把你童年的樂(lè)趣和大家分享？
二、指導(dǎo)構(gòu)思，有序表達(dá)。
1、讀寫(xiě)聯(lián)系，領(lǐng)悟表達(dá)方法。
（1）課前，老師請(qǐng)同學(xué)們讀了許多有關(guān)童年趣事的作文，誰(shuí)愿意把所摘錄的精彩片段讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)？
�。�2）在如何安排材料上，你感悟到了什么？在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師小結(jié)歸納：
安排材料的方法通常有兩種：
順敘——就是按照事情發(fā)展的先后次序來(lái)組織安排材料。先發(fā)生的事先寫(xiě)，后發(fā)生的事后寫(xiě)，一步一步從頭寫(xiě)到尾，寫(xiě)出事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的全過(guò)程。
倒敘——就是先寫(xiě)出事情的結(jié)果或某個(gè)最突出的片段，然后再回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)事情是怎樣發(fā)生的，中間經(jīng)過(guò)怎樣的發(fā)展、變化才出現(xiàn)這樣的結(jié)果。
（3）引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀體會(huì)，自擬題目，自主選擇表達(dá)的順序，列出習(xí)作提綱。
2、學(xué)生根據(jù)習(xí)作提綱獨(dú)立構(gòu)思，完成習(xí)作初稿，教師來(lái)回巡視，相機(jī)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
三、評(píng)議修改，完善習(xí)作。
1、故事導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生修改的興趣。“文章不厭百回改”，孔尚任寫(xiě)劇本《桃花扇》，十五年中作了三次大修改；曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》，批閱十載，增刪五次……大作家尚且如此，更何況我們小學(xué)生呢？
2、自主評(píng)議。自讀習(xí)作，看有無(wú)添字漏字、有無(wú)病句，是否寫(xiě)具體。
3、小組評(píng)議。四人小組相互傳閱習(xí)作，互批互改。
4、集體評(píng)議。選擇典型習(xí)作三篇，師生共同評(píng)議。從是否寫(xiě)出了童趣、是否把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體了等。結(jié)合評(píng)議，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)習(xí)作口頭修改或補(bǔ)充。
5、各自再次修改習(xí)作，進(jìn)行謄寫(xiě)。
四、佳作欣賞，激勵(lì)評(píng)價(jià)。
1、分四人小組評(píng)賞習(xí)作。
2、出示在選材、構(gòu)思、語(yǔ)言表達(dá)等方面各具特色的習(xí)作，請(qǐng)作者有感情地朗讀給大家聽(tīng)，共享成功發(fā)快樂(lè)。
3、請(qǐng)本次習(xí)作中有較大進(jìn)步的學(xué)生朗讀他們的作品，師生共同點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生將自己的優(yōu)秀習(xí)作向報(bào)刊投稿。
童年趣事初二作文10
童年的生活，真讓人懷念。那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，調(diào)皮搗蛋，即使犯錯(cuò)，大人也不會(huì)認(rèn)真處罰。印象最深的就是小時(shí)候跟爸爸學(xué)游泳的事，現(xiàn)在回想起來(lái)，都捧腹大笑。
夏天烈日炎炎，總想去小河里痛痛快快地洗個(gè)澡和游泳。但我當(dāng)時(shí)不會(huì)游泳，也還是想和哥哥姐姐游泳去，心里毫無(wú)畏懼。我跑到媽媽那里，天真地說(shuō)：“媽媽，我也要像哥哥姐姐那樣去小河里游泳，給我買(mǎi)泳衣吧！”
“可以啊，不過(guò)去小河里游泳，要是發(fā)生意外怎么辦？你還是在家里洗個(gè)涼水澡算了吧，不要去小河了�！�
“不嘛，媽媽，我要學(xué)游泳。我要去！媽媽，好媽媽，給我去嘛�！蔽乙荒槦o(wú)辜的樣子，眼眶里充滿了淚水。
“好吧，好吧，真是怕了你。找爸爸去吧，他游泳很厲害。”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭。
我走進(jìn)客廳，跑到爸爸那里：“爸爸，我要學(xué)游泳，媽媽說(shuō)可以學(xué)游泳，叫我來(lái)找你。等我學(xué)會(huì)了游泳，就和哥哥姐姐一起去小河游泳！”“學(xué)游泳是不錯(cuò)，可是去小河游泳比較危險(xiǎn)。我?guī)闳ビ斡境厝グ伞！惫皇欠蚱抟粭l心啊，去小河有什么危險(xiǎn)呢？我想著。
于是我們就坐車，向游泳池那里出發(fā)。一路上，看到小樹(shù)苗迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)，對(duì)我點(diǎn)頭，對(duì)我微笑，還看到了一些鮮艷的小紅花，雖然我不知道小樹(shù)和小花的名字，但我看到鮮艷的小紅花和翠綠的小樹(shù)，我笑了，心里感覺(jué)甜滋滋的。
到達(dá)目的地了，我跑在爸爸前頭：“爸爸快點(diǎn)啦，全世界都等你一個(gè)人！”我學(xué)著媽媽的語(yǔ)氣。爸爸沒(méi)有回答，只是對(duì)我微笑。爸爸買(mǎi)了門(mén)票、泳衣和游泳圈。爸爸換上泳褲，我換上泳衣，戴上游泳圈，爸爸就拉著我白白的小手去淺水區(qū)了。
來(lái)到泳池邊，“下去，好。”爸爸對(duì)我說(shuō)。我走下水池，水涼涼的，透過(guò)清澈的池水，我可以看到我白白的腳丫。我高興地玩起水來(lái)。這時(shí)候，爸爸游向我這邊，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“別玩了，來(lái)學(xué)游泳吧。先雙手劃動(dòng)，然后腳也要蹬起來(lái)，像青蛙一樣。這叫蛙泳。好，沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。很好，你很有游泳的天賦。真聰明，不愧是我們家的孩子�！卑职诌呎f(shuō)，邊給我做示范。我?guī)е救�，很快就學(xué)會(huì)了。我甩開(kāi)爸爸扶著我的大手，跑上岸去，丟開(kāi)游泳圈，大聲喊：“爸爸，我會(huì)游泳啦！”砰的一聲！我跳下游泳池，誰(shuí)知我一跳進(jìn)游泳池，整個(gè)身子就開(kāi)始往下沉，咕嚕咕嚕地喝了幾口水，我嚇壞了。爸爸一看不妙，趕緊的把我抱上岸，還“幸災(zāi)樂(lè)禍”：“哈哈哈……哎呦，哈哈！你還要練習(xí)，怎么那么心急？哪有一學(xué)就會(huì)的？哈哈哈……”在一旁的游泳的'叔叔阿姨看到我這只“落湯雞”也笑了，我的臉?biāo)⒌囊幌拢兂闪思t蘋(píng)果。媽媽在一旁整理衣服，看到我這樣狼狽的樣子，也哈哈大笑起來(lái)。媽媽竟然也笑我，心里真不爽，媽媽呀，你不是也不會(huì)游泳，你這只旱鴨不學(xué)游泳，我這只小鴨子可不能不學(xué)呀！我在心里憤憤的想。
能說(shuō)什么呢？我只好繼續(xù)跟爸爸這個(gè)“游泳教練”繼續(xù)學(xué)游泳去了。
我、爸爸游泳，媽媽卻老是坐在邊邊上，把腳伸進(jìn)水里，玩水呢！我實(shí)在是看不過(guò)去了，邊說(shuō)：“媽媽，你看看你這，旱鴨子不學(xué)游泳會(huì)被同類嫌棄的，我可不想媽媽是一只旱鴨子！”“有什么關(guān)系呢？只要自己快樂(lè)就行了呀�！眿寢屝χf(shuō)�！岸倚膬x你也不舍得拋棄媽媽呀，難道你舍得？”我也笑了�！�
我現(xiàn)在會(huì)潛泳、蛙泳、仰泳……有了爸爸這個(gè)“游泳教練”，我將來(lái)一定可以參加奧運(yùn)會(huì)的游泳比賽！這件事每次回想起來(lái)，我自己也都笑呵呵了，并與每個(gè) 朋友分享我童年發(fā)生的種種趣事……
童年趣事初二作文11
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)語(yǔ)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，都不禁讓我想起了一件有趣的事情。
讀二年級(jí)的`時(shí)候，班上的同學(xué)都在養(yǎng)小動(dòng)物，因此我也想養(yǎng)一只。養(yǎng)什么呢？唉，有了，就養(yǎng)小金魚(yú)吧！又可愛(ài)又容易養(yǎng)。
我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，一只紅的，一只黑的。我把他們放進(jìn)魚(yú)缸，每天給它們喂食，換水。我看見(jiàn)“小紅”沒(méi)吃食物，“小黑”卻在使勁吃。猜想可能是“小紅”害怕了，我就把“小黑”趕到另一個(gè)地方去了，“小紅”才出來(lái)吃了。
這天，我去看小金魚(yú)的時(shí)候，看見(jiàn)它們?cè)谒乱粍?dòng)不動(dòng)的，難道水太冷了？我摸了摸水，立馬把手縮回來(lái)，還真冷！我得想個(gè)辦法讓金魚(yú)保暖。給它們一頂帽子？不行。給它們一層棉被？也不行。有了，我可以給它們換上熱水啊！想到了這點(diǎn)，我立馬得意洋洋地把金魚(yú)撈出來(lái)放進(jìn)水盆里，把魚(yú)缸里的水倒了，然后換上熱水，之后，我就把金魚(yú)放了進(jìn)去。剛開(kāi)始，金魚(yú)好像很快活地在水里游來(lái)游去，可一會(huì)兒，他們就雙雙浮上了水面“倒立”。看到此情此景我立馬放聲大哭。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了趕快跑來(lái)詢問(wèn)我怎么回事。我抽泣著指著金魚(yú)把事情一五一十地向爸媽說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)完后，他們立馬大笑，還不等我問(wèn)，爸爸就解釋道：由于水溫升高，水中的氧氣急劇減少，金魚(yú)由于缺氧而大口呼吸，但水溫很高又不得不少呼吸熱水，以減緩體溫過(guò)高，所以導(dǎo)致金魚(yú)死亡。我似懂非懂地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每次回想起來(lái)這件事我就忍不住大笑！
童年趣事初二作文12
每當(dāng)朵朵白云飛過(guò)，望著一望無(wú)際的藍(lán)天，童年好似一下子像個(gè)小精靈似的鉆入我的腦海，一股暖流，對(duì)童年的美好生活的回憶一下涌上心頭……
6歲那年，我雖剛剛脫離幼兒時(shí)期，但是天真、幼稚卻改不掉。有一次，幼兒園放假，我上次在幼兒園里學(xué)會(huì)了一首特別難的歌。于是，一回家就高高興興地說(shuō)：“我是大孩子啦！我會(huì)了一首特難的`歌！我是有能力的大孩子啦！”
爺爺一聽(tīng)，笑的差點(diǎn)把飯粒直接咽下去了。他考我：“茜茜13歲，比你更大！她也是大孩子嘍！”
6—12歲為兒童，6歲以前為幼兒，那13歲是為什么呢？我胡亂瞎說(shuō)了一句：“茜茜是小寶寶！”
爺爺差點(diǎn)把米飯笑噴啦！他說(shuō)：“那怎么證明呢？”
“我——”我望望窗戶外，忽然眼前一亮，說(shuō)：“我能抓住云朵！”
“這么厲害？”
“嗯！茜茜姐可不能抓住云！”我自信滿滿，心中已悄悄制定出了3個(gè)計(jì)劃了。
我得意地跑出了門(mén)，邊跑邊自我鼓勵(lì)：我一定可以做到！一定比茜茜姐強(qiáng)！于是，我試著就這樣空手朝天抓去，想抓一朵云，哪怕一朵也好，證明我比茜茜棒！但只看那一朵朵誘人的云朵飄在我頭頂，卻怎么也抓不著。
太陽(yáng)光下，白云下，遠(yuǎn)處有一片花叢。一朵黃色的，瘦小的小花卻還在頑強(qiáng)向上生長(zhǎng)著。于是，我信心大增�？稍嚵藥状慰帐肿ゲ坏綍r(shí)，我只好執(zhí)行A計(jì)劃了。
A計(jì)劃開(kāi)始執(zhí)行。想用木棍把云撈下來(lái)的我只找到把掃帚，朝天舞去。唉！結(jié)果不但云沒(méi)撈下來(lái)，反而掃帚上的灰塵在天空翩翩起舞了。A計(jì)劃失敗。
B計(jì)劃開(kāi)始執(zhí)行。我想用布娃娃把白云砸下來(lái)，結(jié)果云沒(méi)砸下來(lái)，娃娃卻摔到了地上，弄臟了，變成一個(gè)“丑八怪”啦！媽媽叫我自己洗干凈，我只好摟起袖子加油干！
最讓我有信心，也抱有希望的C計(jì)劃不得不執(zhí)行了。我把鬧鈴聲放得老大。因?yàn)槲以?jīng)看過(guò)一本繪本，講的是鞭炮、煙花放多了，聲音太吵，把天震怒了，于是一頭頭豬竟從天而降。鬧鈴聲是否會(huì)讓白云震抖下來(lái)呢？我拭目以待。我足足在客廳與陽(yáng)臺(tái)之間來(lái)回穿梭了整整十分鐘，一會(huì)兒瞧瞧天空是否有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)鬧鈴聲是否太小了。結(jié)果，午睡的鄰居全被我吵醒了（有點(diǎn)兒小內(nèi)疚），但白云卻異常堅(jiān)強(qiáng)地站在天空上，不受任何干擾。
“抓到云沒(méi)呀？”這時(shí)，爺爺忽然問(wèn)。
“嗯——白云不讓抓！它躲起來(lái)啦！”
“為什么？”
“因?yàn)楝F(xiàn)在是晚上！”我靈機(jī)一動(dòng)，“晚上我看不見(jiàn)云，它定是藏起來(lái)啦！它不讓我抓，怎么辦咧？”我望了望夜空，的確！只見(jiàn)一輪明月在夜空，星星在閃爍——呵呵！我的謊言好似很恰當(dāng)呢！就不見(jiàn)“白”云的影子！
“好吧！那你還是沒(méi)抓到。這么說(shuō)，你承認(rèn)自己是兒童吧！茜茜才是大孩子！”
“不！我要當(dāng)大孩子！”
“嗯？好吧！大孩子要照顧我們嘍？炒菜了沒(méi)？碗洗了嗎？起碼，地掃了吧！”
我聽(tīng)暈了，立馬撲入爺爺懷里，說(shuō)：“那，那我不要當(dāng)大姑娘啦！我要當(dāng)小孩好嗎？我要自由自在的！”爺爺笑了，我也笑了，晚飯?jiān)谛β暸c大孩子與小孩子的話題中度過(guò)……窗臺(tái)上那一叢金黃金黃的花在童年生活的照耀下好似開(kāi)得更絢麗，更迷人啦！
感謝時(shí)光老人沒(méi)有在我們記憶中帶走童年的樂(lè)趣，美好，那難忘的時(shí)光。現(xiàn)在，我也懂事了一點(diǎn)，漸漸學(xué)會(huì)了大孩子該做的事。瞧！今天早上，我又哼著歌，為家人做著早餐——
童年趣事初二作文13
我小時(shí)候是一個(gè)活潑、調(diào)皮又古靈精怪的孩子，成天和小伙伴們一起拿著鏟子在冰天雪地里暢快的玩耍一起堆雪人、打雪仗。因此我常常給家里惹麻煩，經(jīng)常干出人們意想不到的事來(lái)。
一天下午，我難得安安靜靜地待在家里看電視上正在播出的滑冰比賽直播，看著一個(gè)個(gè)滑冰選手在冰面上表演著高難度的動(dòng)作時(shí)一個(gè)小小的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里：我也要滑冰！但哪來(lái)的冰呢？這可怎么辦呢？這時(shí)，我的余光偶然看見(jiàn)外面的廢排水管隱隱滴出來(lái)的水柱已經(jīng)結(jié)了冰，這使我靈感大發(fā)便拿起我的小水桶接滿了水提著它走進(jìn)了院子。
到了院子里，寒風(fēng)刺骨，我不由得裹緊了衣服，但嗚嗚的大風(fēng)并沒(méi)有阻止我心中的愉悅——這樣的天氣是凍冰面的選擇！我小心地把水均勻的撒在地面上滿懷憧憬地回到家里。
晚上我做了一個(gè)噩夢(mèng)：我昨天凍的冰面滑倒了一個(gè)對(duì)面的鄰居，那個(gè)鄰居生氣地斥責(zé)了一頓還把我的冰面都打掃干凈了，媽媽聽(tīng)到聲音也下樓來(lái)看看是什么事，得知事情的全部后媽媽也斥責(zé)了我一頓并且再也不讓我滑冰了�。∥颐偷伢@醒起來(lái)?yè)渫ㄒ宦曀さ沽说厣�，我坐在地上心有余悸地拍拍胸口——這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但最終年幼的我無(wú)論怎么也沒(méi)料到這不是一個(gè)普通的'噩夢(mèng)而是一場(chǎng)預(yù)知夢(mèng)。
早晨，我揉著惺忪的熊貓眼緩緩地下樓梯來(lái)到了餐廳。桌子上擺滿了媽媽精心準(zhǔn)備的早餐見(jiàn)食眼開(kāi)的我立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)把噩夢(mèng)這回事完全扔到了九霄云外。媽媽看著我的眼圈擔(dān)心地問(wèn)：你是不是昨晚沒(méi)睡好？我停下筷子，說(shuō)：不知道怎的就是睡不著。媽媽擔(dān)心地看了我一眼后也沒(méi)在多問(wèn)這件事。我風(fēng)卷殘?jiān)频厥帐巴晡业脑绮秃蟠┖猛馓拙团苓M(jìn)了院子，媽媽追問(wèn)道：你干什么去？秘密！我答道。
到了院子后，冰冷的空氣刺激著我的肺使我的大腦清醒了許多。哇塞！冰面已經(jīng)凍好了！
我小心翼翼地踩了上去，哧溜、咣當(dāng)我仰面朝天四仰八叉地躺在冰面上，這情景看上去似乎有點(diǎn)熟悉肯定在那見(jiàn)過(guò)我退到臺(tái)階上埋頭想了一會(huì)兒還是沒(méi)理出一點(diǎn)頭緒，正當(dāng)我苦惱之際，隔壁的孫叔叔出來(lái)了，我還沒(méi)來(lái)得及和他打一聲招呼提醒他前面有冰，他就很自然地趴在了冰上。他拍了拍身上的冰碴看了看前面整整鋪滿了我家一院子的冰面略帶怒氣地問(wèn)道：是你干的么？我干張嘴不出聲好不容易才承認(rèn)：是，是我。孫叔叔聽(tīng)了生氣極了，批評(píng)我說(shuō)：大冬天的你沒(méi)事往路上鋪冰是什么意思？讓人摔倒？叫你家長(zhǎng)來(lái)！我要跟他好好談?wù)�！媽媽聞�(dòng)崄?lái)了看著前面整整一院子的冰連忙向人家道歉：都是我沒(méi)管教好下次不會(huì)出現(xiàn)這事了實(shí)在對(duì)不起！孫叔叔又跟媽媽聊了幾句便走了孫叔叔一走媽媽便拿起鏟子開(kāi)始清理冰面我有意上前阻攔但又遭到媽媽的一頓罵：你這孩子！還有點(diǎn)別的事嗎？又干出令我想都想不到的事來(lái)！看見(jiàn)已經(jīng)攔不住了我只好垂頭喪氣地進(jìn)了屋。轉(zhuǎn)天我這件事就紅遍了媽媽的朋友圈，有一個(gè)好友說(shuō)了：你家活寶真是只有你想不到?jīng)]有你做不到！嘻嘻！
小時(shí)候的我就是那么皮就是那么充滿幻想就是那么干事，這就是至今還令我發(fā)笑的趣事。千萬(wàn)別告訴別人我在媽媽的朋友圈里出的丑已經(jīng)夠多的了。
童年趣事初二作文14
童年的趣事，像一條條小溪在我心中流淌，其中一條小溪，是我印象中最深刻的!現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)發(fā)笑!
在我五歲那年，我正在家里津津有味的看著我家的相冊(cè)�？粗粗�，發(fā)現(xiàn)有一張照片很臟，于是，我想啊想，想想怎么把照片弄干凈。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好主意”!
我心想：爸媽不是經(jīng)常說(shuō)洗照片嗎?我可以把照片洗洗啊!想到這里我趕緊去拿一盆水，把照片放到里面在用我的小手開(kāi)始搓�？墒�，我怎么覺(jué)的越洗越花呢?可能是沒(méi)到洗衣粉吧。我又把洗衣粉拿來(lái)，往上一倒，又開(kāi)始搓了起來(lái)。
可是，照片不但越來(lái)越花，還發(fā)粘。想著想著，爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)：“我的小祖宗，你在干嘛呢?”
我自豪地說(shuō)：“我在洗照片啊!”媽媽說(shuō)：“照片可不是這樣洗的，我們說(shuō)的洗照片，是把你照的相片從機(jī)器里洗出來(lái)，你懂了嗎?”
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的趣事，現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)發(fā)笑!說(shuō)起童年趣事，那可是太多太多了，比如說(shuō)，騎自行車。玩槍?xiě)?zhàn)。游泳。釣魚(yú)……但是，我認(rèn)為最有趣的就是過(guò)春節(jié)時(shí)放鞭炮了!
春節(jié)是我一年之中最快樂(lè)的'一天，一位不僅可以得到大把大把的壓歲錢(qián)，還可以得到全身新套裝，最快樂(lè)的就是放鞭炮嚇人了，那種嚇人的感覺(jué)真是太爽了 。
我記得又一次，那是春節(jié)是的下午，我和幾個(gè)死黨約好了，一起上街放鞭炮嚇人。
我們到了街上后，看見(jiàn)街上人山人海，買(mǎi)東西的和那些玩的攤位加起來(lái)，少說(shuō)也有200米。我們看見(jiàn)街上的一些大哥哥正在放魚(yú)雷。當(dāng)然，我們也不例外，我們買(mǎi)了個(gè)魚(yú)雷和10個(gè)黃煙，聽(tīng)說(shuō)這黃煙，一點(diǎn)然也不會(huì)炸，就是會(huì)噴出黃色的煙子來(lái)嚇人。
不知道為什么，運(yùn)氣實(shí)在是太好了，又遇見(jiàn)幾個(gè)了六年級(jí)時(shí)的女同學(xué)，這下，就有人下了。
想到這里，我是又緊張，又興奮了，我們又商量好，拿兩個(gè)人放黃煙，前邊放一個(gè)，后邊放一個(gè)，把她們給包圍住，而我就點(diǎn)燃一個(gè)魚(yú)雷放了。
我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，我們躲在隱蔽的地方，等那幾個(gè)女同學(xué)一過(guò)來(lái)，他們就點(diǎn)燃黃煙噴那幾個(gè)女同學(xué)。
這時(shí)，我看見(jiàn)陣陣黃煙噴了出來(lái)，這也是我下手的時(shí)機(jī)了，可我一想：“那魚(yú)雷如果丟在地上，炸傷了人可就摻了，還是把他往天上丟吧!我點(diǎn)燃魚(yú)雷，一下就把它往天上丟了出去，一秒，兩秒，“轟”的一聲，把我都給嚇住了，與“轟”一起的聲音還有啊!這一聲聲尖叫實(shí)在是太可怕了。我們有找這種方法下了好幾十個(gè)人。
這個(gè)時(shí)候，媽媽叫我到奶奶家吃飯，雖然心里有一千個(gè)不愿意，可以也沒(méi)辦法，必須去。
正當(dāng)我到奶奶時(shí)，一掏包，包里還有一個(gè)魚(yú)雷，“干脆把它放了吧，放在包里不安全。”
我掏出火機(jī)，把引線點(diǎn)燃，一丟，誰(shuí)知運(yùn)氣太好了，一下丟到奶奶剛買(mǎi)的桶，我想：“這下完了，死定了�！蔽揖瓦B聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，眼前就水花四濺，這可太壯觀了。叔叔和奶奶都被嚇得走出來(lái)看了，只見(jiàn)那水桶有一處正在流水出來(lái)，我想：“媽呀，桶都炸難了，這威力也太大了，這可怎么辦呢。”奶奶走過(guò)來(lái)一看，看見(jiàn)桶都被炸起了洞，氣的兩眼發(fā)綠，說(shuō)：“你小子行啊!去年買(mǎi)的桶是你炸裂的，你今年給炸裂了，一年更比一年強(qiáng)啊!我明年在也不買(mǎi)桶了，買(mǎi)來(lái)有可能被你炸裂把!
聽(tīng)了奶奶的一番話，把我給都笑了起來(lái)。直到現(xiàn)在想起，我都還發(fā)笑。
這就是我精彩的童年趣事!
童年趣事初二作文15
每個(gè)人都有童年，童年有酸、有甜、有苦、有辣，但還是妙不可言。我也當(dāng)然不例外，當(dāng)我從大人的口中得知他們是如何如何的懷念童年時(shí)，我更珍惜現(xiàn)在的時(shí)光了。童年的生活是多姿多彩的。
比如，在學(xué)校，我和我的好朋友陳欣是同桌，我們會(huì)為了一道思考題爭(zhēng)得不可開(kāi)交：明明就是我這么做的嘛，你自己做錯(cuò)了！””是你做錯(cuò)了嘛，還不承認(rèn)！”就算理虧了，出于面子問(wèn)題，我們也不會(huì)相互投降，仍然毫無(wú)道理的吵下去，直到老師宣布正確答案時(shí)，我錯(cuò)了，陳欣就會(huì)得意洋洋地看著我笑，而是我們還是誰(shuí)都不理誰(shuí)，但是，我想：童年的時(shí)光是短站的，吵也是過(guò)，開(kāi)心也是過(guò)，為何不開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)呢？于是，我硬著臉皮對(duì)陳欣說(shuō)：敬愛(ài)的陳欣大人，我錯(cuò)了，你原諒我吧！”這時(shí)陳欣就輕蔑地一笑：呵呵，看在你誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)的份上，我就勉強(qiáng)原諒你吧！”這時(shí)，一切又皆大歡喜，我們都開(kāi)心地笑了！
比如，在學(xué)校，我和我的好朋友陳欣是同桌，我們會(huì)為了一道思考題爭(zhēng)得不可開(kāi)交：明明就是我這么做的嘛，你自己做錯(cuò)了！””是你做錯(cuò)了嘛，還不承認(rèn)！”就算理虧了，出于面子問(wèn)題，我們也不會(huì)相互投降，仍然毫無(wú)道理的吵下去，直到老師宣布正確答案時(shí)，我錯(cuò)了，陳欣就會(huì)得意洋洋地看著我笑，而是我們還是誰(shuí)都不理誰(shuí)，但是，我想：童年的時(shí)光是短站的，吵也是過(guò)，開(kāi)心也是過(guò)，為何不開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)呢？于是，我硬著臉皮對(duì)陳欣說(shuō)：敬愛(ài)的陳欣大人，我錯(cuò)了，你原諒我吧！”這時(shí)陳欣就輕蔑地一笑：呵呵，看在你誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)的份上，我就勉強(qiáng)原諒你吧！”這時(shí)，一切又皆大歡喜，我們都開(kāi)心地笑了！
再比如，在咖啡館里，桌子的傍邊會(huì)有一個(gè)，一搖，就會(huì)發(fā)出清脆的鈴聲，我按捺不住好奇心，去搖了一下，這時(shí)，傍邊莫名其妙地來(lái)了一位服務(wù)生叔叔。
我問(wèn)：”叔叔，你要干嘛阿？”
小朋友，你要鈴鐺需要什么幫助嗎？”
不阿，我只是好玩而已。”
那就請(qǐng)你不要隨便要鈴鐺，這時(shí)需要幫助時(shí)才搖的。”
我一下愣住了，回過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)笑得不成樣子了，我氣憤地說(shuō)：”媽媽你為什么不告訴我呢？”
你又不知道是什么東西，就不要去動(dòng)嘛，小孩子，不懂裝懂！”
還有，在家里，總是對(duì)媽媽的化妝品感到很好奇（雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了），我經(jīng)常偷偷的拿著自己的芭比娃娃到媽媽房間去，把房門(mén)一鎖，在里面擺弄媽媽的化妝品。但是，名貴的化妝品我都不敢碰一下（就是標(biāo)著英文的那種）。我的`芭比娃娃也很聽(tīng)話，好想知道我要給她化妝，順從的躺在我的手掌里，一動(dòng)不動(dòng)。我先拿出粉底霜，擠出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，用食指給芭比均勻地抹在臉上，然后再用粉在芭比臉上打一點(diǎn)，這樣芭比就變白了一點(diǎn)。我又拿出眼影，沾一點(diǎn)藍(lán)色在芭比眼睛上面抹來(lái)抹去，然后在沾一點(diǎn)接近紅色的眼影，當(dāng)做胭脂抹在芭比的小臉蛋上，最后，我還把各種顏色的眼影都用上了，你們猜我把它抹在哪？我把他抹在了頭發(fā)上，想給芭比的頭發(fā)也染個(gè)色，”耶！大功告成羅！”一個(gè)超級(jí)漂亮的芭比呈現(xiàn)在眼前！這時(shí)，我又抱著芭比偷偷溜出媽媽房間，當(dāng)做什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。
呵呵，這些是我小時(shí)候的事，大家聽(tīng)了不要見(jiàn)笑哦！
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