【必備】高三作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的高三作文8篇，歡迎大家分享。
高三作文 篇1
夏夜，太陽還沒落山，天依舊是很明亮的。
一左一右牽著父親母親的手，父親的手大，母親的手小，他們的手在不同的地方結(jié)了小小的繭子。牽著父母的手的我，吃得飽飽的，很開心。
“阿細(xì)，爸爸媽媽帶你去看你小叔，到了那里，要有禮貌……我說，你弟也真是有夠不安分，離家出走這么多年，回來了第一個電話，竟然是匯報自己住院�！蔽疫�沒來得及回應(yīng)母親的話，就聽她將對話對象轉(zhuǎn)向了我父親。
“我弟他……真想不到這么多年他一直沒變，對音樂還是那么熱愛�！备赣H輕輕說著，不知想起了什么，臉上浮現(xiàn)出既無奈，又欽佩的笑容。我聽得懵懵懂懂，自顧自哼著剛從幼兒園學(xué)的兒歌。
當(dāng)年幼小的我，穿著開襠褲，還掛著清湯鼻涕，就這么屁顛屁顛跟著父母親看望住院的小叔。當(dāng)我站在他的病床前，仰著臉兒看他，看著他清俊的微笑的臉，吸溜著鼻子，滿腦袋就只剩下了一句話：好高好高、好瘦好瘦……還有他的手指，又白又長，就像上回爸爸出差帶回來的象牙筷，好厲害！
我的小叔是奶奶最小的一個孩子，從小就是被愛護(hù)著長大，捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了。打小就是被寵愛的小叔，應(yīng)該就沒有什么煩惱或是反抗的必要了才對。但就是這么一個小叔，我的集爺爺奶奶的寵愛于一身，被哥哥姐姐羨慕，打小聰明伶俐的小叔，卻不知怎么，走火入魔般地迷上了音樂，并且，執(zhí)著地踏上這一條當(dāng)時被視為歪路的“不歸路”。
那一年，小叔不顧眾人反對及好說歹說，在一場家庭內(nèi)部展開的爭吵后獨(dú)自離家，走得決然，走得瀟灑。身為名律師的.爺爺，一直對他寄予厚望，并且希望他將來能繼承衣缽。爺爺在爭執(zhí)時還中氣十足，卻在小叔摔門而去之后氣得昏厥，醒過來后，一氣之下說出“從此我再沒這個兒子”這種話，還斷了對小叔的所有經(jīng)濟(jì)支持。
那時所有人都以為，獨(dú)自一人在外闖蕩的小叔，會在幾番碰壁、幾次挫折，最終發(fā)現(xiàn)音樂沒有出路之后，浪子回頭�？墒牵爝^去了，半個月過去了…甚至過去了半年，小叔都沒有回來，也沒有任何關(guān)于小叔的音信傳來。后來才知道，當(dāng)年小叔雖單槍匹馬，卻嗅覺靈敏，不知道從哪得到消息，去了一家酒吧唱樂隊(duì)。
父母帶著我去看小叔，是因?yàn)榻拥搅俗苑Q是小叔樂隊(duì)成員的人打來的電話，說是小叔住院，叫我爸去看他�！扒f不能告訴爸爸�！贝騺黼娫挼娜巳绱宿D(zhuǎn)達(dá)。
病房里一片白色，床頭柜上擺著架小小的袖珍鋼琴，小叔就看著它，靜靜說著：“我生日的時候，樂隊(duì)里人籌錢買給我一把吉他。就是那把吉他，在一個醉鬼手下變成一堆破木頭，一堆昂貴的破木頭……他怎么能這么做�！毙∈鍥]有打吊針的手攥緊了拳頭，手背上暴起了青筋，“……要不是因?yàn)樗麄內(nèi)硕�，我早就……�?/p>
“我以為音樂能把你這暴脾氣改一改。”父親溫柔的話語響起，小叔聽著，聳了聳鼻子，低下頭不甘心地嘀咕：“…音樂是不能被毀壞的�！边^了會兒，也不知道是不是父親的安慰起作用了，小叔恢復(fù)了常態(tài)，他安靜，身上涌動著難言的氣質(zhì)，就像他手邊的那架鋼琴。
“你叫阿細(xì)，對吧？”小叔突然叫了我，看著我點(diǎn)頭，他讓我把他枕頭底下的東西拿給他。我摸出來一個綠的長的東西，小心地捧著，生怕摔了它——母親告訴我，它叫口琴。小叔看著我的樣子，笑著接過去，湊到嘴邊吹了起來。
父親眉目一動，母親突然端正了坐姿，就連原先還在哭鬧要出去玩的我，也一下子停止了啜泣。一時間，病房里只流淌著悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的音樂聲，是很好聽的曲子，如清泉流水，像小鳥啁啾。可隱隱的，就是讓人感到哪里不對，有些東西，是那支曲子不該有的。是小叔的悲傷么，還是他對家人不理解的苦悶，但更多的，應(yīng)該是他對音樂的執(zhí)著吧……可惜那時的我不懂，只知道眼睛有點(diǎn)兒酸澀。
小叔是愛音樂的，癡狂到整整一個月節(jié)衣縮食，攢下錢來買當(dāng)時算奢侈品的口琴，跟著電視學(xué)吹。小叔是有天賦的，只是聽過幾遍的歌，他就能輕易地吹出來，鮮少跑調(diào)。
我伴著父親徐徐訴說的聲音，如癡如醉地聽著小叔吹曲，看著柔和的夕陽打在小叔身上，霎時間，覺得他便像天神一樣偉大。對，就是阿拉伯里的燈神，無所不能。
年歲漸長，我也愛上了音樂。每當(dāng)聽著一支支或舒緩或奔放的曲子，哼著，唱著，感到無邊的快樂；而當(dāng)有所不解，心情郁悶時，又會有淡淡的憂傷…我想，我大概能夠理解小叔，理解他當(dāng)初的悲傷。
時隔很久，當(dāng)我戴著耳機(jī)，漫步在街頭享受暖陽，正當(dāng)上一首曲子結(jié)束，下一首曲子開始的間隙，我突然聽到一陣悠揚(yáng)的提琴聲，拉的是我熟悉的曲調(diào)，一如當(dāng)年消毒水味四溢的病房里，讓人淚下的感動。
我循著樂音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)找過去，站在轉(zhuǎn)角處看著街對面，那人的身影分外眼熟。他的頭發(fā)遮住了衣領(lǐng)、眉毛，胡子拉碴，身上套著件寬大的破舊T恤，盡管如此，卻不給人臟亂的感覺。他是我的小叔，我的盡管落魄卻依舊精神整潔的小叔。“音樂是不能被毀壞的。”小叔這么說過。
小叔十根象牙白的手指，翻飛、撥拉，片刻不停地跳躍，像十個靈巧的小精靈，躍動在琴弦上，奏出美妙的曲子，仿佛就那么，創(chuàng)造了一個引人向往的幻境。小叔閉著眼睛，陶醉在自己的音樂世界里。
我看到他的腳邊，擺著只敞開的琴盒，紅絨布襯里裹著十幾張票子，就如那架袖珍鋼琴，醒目而悲傷。
我想起昨晚晚飯時，父親說起他的小弟，講他如何不顧性命地掙錢，只為了買小提琴，又如何為了能進(jìn)音樂學(xué)院，為了能付得起那高昂的學(xué)費(fèi)，一次性兼好幾份職，甚至于在街頭賣藝……
我一直都知道，音樂是一座神圣的殿堂，而我的小叔，是最虔誠的朝圣者之一。他甘愿為了音樂，舍棄自己的一切。
我知道，當(dāng)我望著小叔專注沉迷的臉龐，剎那間流過心底，教我不自覺屏住呼吸的，叫做感動。
高三作文 篇2
永遠(yuǎn)無悔此事。
去年12月底的某一天，我接到了個電話，不知名的，一聽，是我的同學(xué)，我很高興。我的同學(xué)二話不說便直奔主題，讓我去捐血，原因是我的另一個同學(xué)的媽媽要動手術(shù)，急需血液，我也沒多想，便答應(yīng)了下來，搭上車便直奔目的地。到達(dá)那兒的時候，看見獻(xiàn)血車車上有很多個人，有認(rèn)識的同學(xué)，也有不認(rèn)識的陌生人，不過歲數(shù)皆是大約20歲左右。在抽血的過程中，我知道自己的'血型是O型，并且了解到與自己一同獻(xiàn)血的人都是O型，都是所說的萬能血型。心里慶幸，萬能的，這會就不怕不能輸入她媽媽的血液中了。
血很快就獻(xiàn)好了，我也很快就回到宿舍里。感覺蠻開心的，蠻自豪的，因?yàn)樽约鹤隽艘患檬拢约旱难和炀攘艘粋�人的生命。本來以為事情會如我如愿的發(fā)展下去，她媽媽會好起來。可是事情卻并非如此，事與愿違，她媽媽沒有好起來，在手術(shù)臺上長眠了，沒能再睜開眼睛。走了，永遠(yuǎn)的走了。那一刻我感到很感懷，人怎么這么容易就離去了？心里不停的吶喊，怎么會這樣，怎么會這樣，難道自己所做的都是無用功嗎？心內(nèi)有種崩潰的感覺，感覺自己的血液被浪費(fèi)了，有點(diǎn)氣憤�？墒谴狡届o下來，定下心想，便沒有了那種感覺，心里自問，如果再讓我做一次，我還是會的。我知道，血液并沒有浪費(fèi)，它還是輸進(jìn)他媽媽的血液。血液的輸入，并不一定能拯救一個人的生命。可是如果沒有血液的輸進(jìn)，那需要輸液的人，豈不是連一絲一毫的機(jī)會都沒有了？所以我永遠(yuǎn)無悔此事，我給了別人生存的機(jī)會，給了別人再次呼吸這美麗世界的新鮮空氣的機(jī)會。獻(xiàn)血，我永遠(yuǎn)無悔。
朋友們，伸出你們的友愛之手吧，別吝惜自己的血液，獻(xiàn)血吧，你只要獻(xiàn)出體內(nèi)的一部分的血液，你就可以拯救一個人的生命，賜予他人生存的機(jī)會。獻(xiàn)血吧，它對你有利無害，可以使你的身體更加健康，可以升華及洗滌你的心靈，我們何樂而不為呢？獻(xiàn)血吧，讓生命延續(xù)下來。獻(xiàn)血吧，無私的奉獻(xiàn)，將使世界更加的美好。獻(xiàn)血，我永遠(yuǎn)無悔，朋友們，我們一起參與其中吧，一起讓生命無悔，讓人生無悔。獻(xiàn)血吧，獻(xiàn)血吧……
高三作文 篇3
高三的生活很苦很累，很枯燥無味，這似乎是理所當(dāng)然，眾所周知的。而我，很不幸的就正好在讀高三。
高三，明年就要高考了。
老師不斷的重復(fù)這句話，仿佛我們不知道似的。那表情似是勸我們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，應(yīng)該警醒了。但在我眼里看來，它卻含有很多的幸災(zāi)樂禍的成分。說句真話，這種表情一般都是很欠揍的。但是，學(xué)校明文規(guī)定，打人是會受處分的，所以我們不得不經(jīng)常憤怒著，卻不能發(fā)作。
都說憤怒出詩人，可惜我們班沒有出現(xiàn)一個詩人，想了好久，才想出一個原因：或許我們憤怒不夠吧!
老師讓我們把高一高二的課本都拿到教室，以便隨時翻閱復(fù)習(xí)。于是，很聽話的我的桌前就出現(xiàn)很高很高的一摞書了。用物理課上學(xué)到的.方法測量，先是用整體法得h=34cm;再用分步法，即一本本的測量，再加起來得h=32cm。咦?怎么會不第，想了一會兒，唉，原來是因?yàn)檎n本與課本在疊起來后會出現(xiàn)縫隙，所以不相等。唉!實(shí)踐出真知啊!發(fā)現(xiàn)這個定理后，我正準(zhǔn)備興高采烈地告訴同學(xué)，可一轉(zhuǎn)念，察覺到自己還不是弱智的時候，我已經(jīng)回到了座位，繼續(xù)做自己的習(xí)題了。
(32+34)/2=33。啊!正好大約是一尺高!這真是個重大的發(fā)現(xiàn)。我趕緊把它告訴同桌。他抬了一下眼皮，甩了一句“無聊”便又回去了。我突然就覺得自己好孤單了。
教室里是嚴(yán)禁打鬧喧嘩的。班規(guī)明文規(guī)定，老師著重強(qiáng)調(diào)，甚至連講話也不行，只能保持一片“死寂”。當(dāng)然，死寂是我放上去的。對于這點(diǎn)，我自以為還是做得正確的。我一直都蠻討厭在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，教室里毫無生氣，一進(jìn)門似乎都能聞到腐肉的氣味，真是讓人受不了�？墒�，以我一己之力，能興得起什么風(fēng)浪，只好作罷了。
在教室被壓抑得快要瘋了時，終于，放學(xué)了。我們能來到寢室，這里很自由，是我們能發(fā)泄的唯一的一個地方。所以，每次自習(xí)后，寢室里都會有一陣陣的“狼嚎”聲傳出來，別奇怪，那是同胞門在發(fā)泄而已。30分鐘后，也會傳來一陣更大聲的，不用說，閉著眼睛也能知道那是熄燈了。但片刻之后，便會安靜下來了的。至此，你就可以走了。否則，再待個片刻，那“入夢曲”便會讓你你大跌眼鏡的。
學(xué)校廁所里是萬萬不能發(fā)泄的，不然你一聲大叫，那不得了，待會兒別人還以為你行便不通呢!那誤會是不小的。除此之外還有一個原因，那便是，你發(fā)泄時會耗費(fèi)大量的能量，從而加快呼吸速率。而根據(jù)生物知識知道，廁所里的空氣是很不好的，所以為了你的嗅覺靈敏及肺部的健康，這個地方是不適合發(fā)泄的。
唉，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又轉(zhuǎn)到教室來了。教室里還是一直很安靜，不，應(yīng)該是死寂。我還是一如往常的一掃視，但卻發(fā)現(xiàn)了一件事，因此而突然就覺得自己不孤單了。
因?yàn)�，我看見，同桌正在用尺子測量桌前書的高度h，旁邊，放著計(jì)算器......
結(jié)果，我被抓到了辦公室，原因：教室內(nèi)大聲喧嘩。
高三作文 篇4
高三了，日子一眨眼只剩下一個月，那些歡笑明明是昨天的事，可是冥冥間覺得恍若隔世。
三年前我?guī)е鵁o限的遐想與希冀踏進(jìn)校園，那時候道路兩旁的梧桐樹長勢正盛，密密的葉子遮天蔽日，只有丁點(diǎn)的陽光，穿過葉墻，在那條寬闊筆直的路上灑下斑駁的日影。
我聽到周圍一聲聲沉悶的腳步聲，由遠(yuǎn)，及近，由近及遠(yuǎn)。我抬起頭看到頭頂破碎的天空，我知道我即將踏上新的征程 。
日子在好奇與期盼中拉開帷幕。還記得開學(xué)前的軍訓(xùn)，那樣的燥熱，那樣的激動與不安，那樣的堅(jiān)持與怯懦，記憶依然鮮活。
時間的腳步太快了，我?guī)缀醺簧纤腵步伐。
三年后的今天，經(jīng)歷了近一千個日出日落，生活突然又不同了。
進(jìn)入高三，我開始習(xí)慣早起，開始習(xí)慣沉默，開始習(xí)慣隨身帶上一本書，上廁所看，走路看，坐車也在看。書的內(nèi)容可能不同，但看書的人永遠(yuǎn)是那種神態(tài)：腰板筆直，眉頭緊鎖，筆頭咬在嘴里。
每天早上五點(diǎn)半，鬧鈴一響，鮮活的一天又開始了，出寢室大院周圍是踢踢踏踏 奔跑的腳步聲，那種緊張逼迫你也奔跑起來。
這樣的日子重復(fù)過，重復(fù)著，還將斷續(xù)重復(fù)下去。卻又不是簡單的機(jī)械的重復(fù)。每一天的生活大同中又有很多小異。
高三的考試多得像吃飯一樣平常。每一張?jiān)嚲矶际俏覀儥z討自己的工具。每一次考試，都是下一分鐘的起點(diǎn)，考試成績好的人了解到自己的優(yōu)勢，更加刻苦，考試成績不好的人清楚自己的劣勢，迎頭趕上�？v使成績大起大落，可是地球總是在轉(zhuǎn)，總會成為“過去”的。
高三的心情像六月的天氣一樣變化無常，前一分種的笑容滿面，下一分鐘也有可能變成淚流不止，高三的心都太脆弱，經(jīng)不起太大的風(fēng)浪。但是，每一次歡笑都是起點(diǎn)，每一次流淚也是起點(diǎn)。在這樣的笑與淚中，生活變得更加多姿多彩，有滋有味。
高三的日歷，再過一個月將不再揭開。然而，高三也是起點(diǎn)，走過高三，才知道生命中還有一種感動叫拼搏。
日出是起點(diǎn)，日落也是起點(diǎn);歡笑是起點(diǎn)，流淚也是起點(diǎn);高一是起點(diǎn)，高三也是起點(diǎn)。
而對于即將奔赴高考戰(zhàn)場的我來說，戰(zhàn)場亦是起點(diǎn)。人生有無數(shù)個起點(diǎn)，倘若我們能夠把握好每一個，那么，生命必將會綻放無限的光彩。因?yàn)�，對于我們來說，每一天都是起點(diǎn)，每一天都是新生。
把握起點(diǎn)，終成起點(diǎn)。
高三作文 篇5
吐槽，是個流行詞。很多時候，它已是怨天尤人、冷嘲熱諷的代名詞：我的同事是極品、我的前任是極品、我的領(lǐng)導(dǎo)是奇葩……簡而言之，吐槽營造了一種“比慘”式的撫慰美學(xué)：最近，你有什么不開心的事，說出來讓我開心開心！
人生很長，生活不易，抱怨、不滿實(shí)屬正常。畢竟，波瀾不興，寵辱不驚，是可以追求卻很難抵達(dá)的境界；至于胸有激雷，而面如平湖者，那更是“拜上將軍”，不可奢求。這樣說來，吐槽也是解壓方式之一，無傷大雅。然而，當(dāng)吐槽成為群體習(xí)慣后，則接近于一場心靈瘟疫：看誰都是傻瓜、笨蛋，只有自己最清醒。天上人間，沒有一樣能看得上眼。小至日常生活，大至家國天下，每一樣都那么令人沮喪——既然事事不滿意，那給個建議吧？答曰：“可是臣妾做不到啊”。
青年是八九點(diǎn)鐘的太陽，未來的主人，同時，又好比一張白紙。最終是朝氣之太陽，還是冰冷之幽泉；是絢爛精彩，還是敷衍潦草，恐怕主要取決于內(nèi)因，取決于自己。牢騷太盛防腸斷，吐槽成疾，最終很可能與精彩人生無緣。
如果說，自我解嘲，客體是自己，展現(xiàn)的是生活的勇氣與智慧，那么吐槽，客體是他人，展現(xiàn)的是精神的羸弱與撒嬌。日常的憤懣與不滿，凸顯的正是年輕人起始階段都會遭遇的困境——胸懷理想，卻無法平衡庸常生活，處理不好，最終易折，蹉跎光陰。
只要對生活充滿熱愛，誰沒有理想呢？因此，理想有時候是廉價的。沒有實(shí)踐累積的理想，跟沒有認(rèn)真涂抹的`白紙一樣，蒼白無力。最終，理想還是深沉的。它需要深埋于心，愿意為之去忍耐、堅(jiān)持與付出。一個真正為理想奔忙的人，是沒有時間和心情吐槽的。因?yàn)樗馈捌D難困苦，玉汝于成”的道理——有追求的人，必定痛苦；有多大的理想，就要承受多大的痛苦。
比如職場常見的吐槽人，往往是自視過高的結(jié)果。社會大生產(chǎn)時代到來，要求分工更明細(xì)、個人更獨(dú)立，但同時又要求勞動協(xié)作更有力。每個人守土有責(zé)，才能換來整個鏈條的運(yùn)轉(zhuǎn)有序；而每個人的榮耀，最終要成就于集體的偉大�？床坏竭@一點(diǎn)，就容易夸大自我的本事，無論身在何處，都不容易快樂。
有了分工，職位必有高低，崗位必有不同。問題來了：王二麻憑什么能上去，而我不能呢？須知沒有邊緣的崗位，只有邊緣的心態(tài)。而且，看似邊緣、冷門，只要積極勤勉，未必不可崛起為高峰；看似中心、熱門，不懂戒驕戒躁，未必不會淪為盆地。
這種通病，一定程度上也暴露出國人對成功的追求近乎偏執(zhí)，對成功標(biāo)準(zhǔn)的理解十分狹窄：功名利祿。這種功利主義、精英主義的游戲規(guī)則，注定了多數(shù)人最終都是失意者。于是，吐槽，怨恨，不滿，常常由此產(chǎn)生，背后缺少的是對生命的體認(rèn)：活著，歸根結(jié)底，不應(yīng)是外物的奴隸，而應(yīng)是自我的主宰。
喜歡前輩的一句詩：心中有雄鷹，何處不筑巢？世事多舛，但人還是要有一種情懷，才能超越庸常，而不完全被世俗化標(biāo)準(zhǔn)束縛本真。于是，再微不足道的崗位，只要干得精彩，也可以是大舞臺，也可以是寄托一生的事業(yè)。
情懷與胸懷，責(zé)任與使命，決定了最終的格局，也會使人不被一時一事所纏繞：當(dāng)你看到遠(yuǎn)方時，即便如今一帆風(fēng)順，也不會感覺良好，即便困難重重，也不會悲觀失望。因?yàn)槟愣茫F(xiàn)在所經(jīng)受的一切，都將隨著前進(jìn)的腳步，成為過往的風(fēng)景，來日的回憶。哪有多少心情和時間去計(jì)較、吐槽呢？
看遠(yuǎn)方，算大賬。這樣，也容易快樂一些。
高三作文 篇6
微風(fēng)輕拂，月淺似鉤，我閑坐桌旁，步入書海，感受那淡淡的墨香。
自幼我就崇拜“腹有詩書氣自華”這句名言。暢游書海，陶冶情操，品味那淡淡的墨香，可讓我們文質(zhì)彬彬，清秀俊雅，讓萬千少女難守芳心。
崇拜墨香，淡淡不散；崇拜古典，細(xì)細(xì)品味。從小時候的《東周列國志》到后來的歷史百科，都有書的氣息，墨的淡香輕饒著我，日益不散。
閑暇之余，我則喜歡鉆入小公園，或趴在長凳上，或依偎在秋千上。生性不愛喧囂嗜獨(dú)處，在小公園內(nèi)尋找屬于我的百草園。隨著年齡的增長，讀品也隨之寬廣起來，從寓言故事，逐步伸入地理人文，歷史科學(xué)。遨游于形形色色的大千世界，穿行在歷史人文中是多么的快意。
回首往時暑假，從叔父那借來泛著黃暈的《紅樓夢》，又喜又悲。因篇目過長，文章佶屈聱牙而悲，又因故事奇趣又喜。整個暑假，閉門不出，與金陵十二釵共經(jīng)四大家族的興衰。
“腹有詩書”是完全不夠的，真正的墨香，無非是用“管城子”揮寫出：學(xué)無止境，傳承文明。不經(jīng)意間，性情興起，揮毫寫下《文心雕龍》中的名句：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平�！�
月光淺淺，濾過窗，灑在宣紙上，那“為往圣繼絕學(xué)”的字樣似乎泛著光。崇拜古往今來的文人墨客，更崇拜那散發(fā)淡淡墨香的書籍�？扇缃窨茖W(xué)飛速進(jìn)步，各種電子書層出不窮。電子書雖然方便人們的閱讀，但那也只是數(shù)碼地堆砌，無法令人“咀嚼”期中的“墨香”。
由于經(jīng)常的搬家，不少書籍都四處散落了。《小王子》、《簡愛》被一時犯傻的我以五毛一毛的價格賤賣了，現(xiàn)在想起心痛不已。
書的墨香氤氳書房，蓋過銅臭，平靜我浮躁的.心。對墨香的崇拜，并非它內(nèi)含“顏如玉”，也不是“黃金屋”而是個人的嗜好，是對讀書習(xí)慣的弘揚(yáng)，更是對傳統(tǒng)文化的傳承。
月淺似鉤，鉤起淡淡墨香；倚窗遠(yuǎn)望“望盡天涯路”！因有對書的崇拜，才有性情的陶冶，因有對墨香的崇拜，才會傳承了古典。
微風(fēng)輕柔，拂過淡淡墨香，使我對其的崇拜有增無減，“日益不散”。
高三作文 篇7
在上面這個故事中，“我”、穿紅雨衣的姑娘、傘下的一對都對眼前的小事發(fā)了牢騷，我認(rèn)為這些牢騷不必發(fā)。
當(dāng)然，我的意思并不是說不能發(fā)牢騷，不平則鳴，人之常情，發(fā)發(fā)牢騷并不見得是一件壞事。從大的方面來講，牢騷也是社會輿論的.一個組成部分，從中可以體民情、察民意、斷是非、知得失;再從個人方面看，發(fā)發(fā)牢騷，宜泄感情，一來可以調(diào)節(jié)心理，二來可以促進(jìn)他人工作，可謂一舉兩得。
可是，如果事無論大小，只要不順心，就發(fā)一通牢騷，又會是怎樣的結(jié)果呢?如果人人牢騷太盛，意見一大堆，表面上看，熱鬧得很，痛快得很，可是沒有人沉下性子去解決問題，難免會空談?wù)`國;如果一個人牢騷太盛，表面上看他事事莫不關(guān)心，實(shí)際上他事事都把自己擺在旁觀者的位置上，等于是事事漠不關(guān)心。我覺得有些事我們雖然有權(quán)利發(fā)牢騷，但大可不必去發(fā)，就拿上面這個故事來說，面對一堆碎玻璃，我們就沒有必要去發(fā)牢騷，因?yàn)榇蠹抑恍枧e手之勞，就可以使問題得到及時、妥善的解決，如果一味發(fā)牢騷，光說不干，碎玻瑞有可能傷害更多的人，也會滋長自己的消極思想，于人于己都不利。
毛澤東同志曾說，“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼最”。對自己有能力解決的問題，我們不要只是長吁短嗟，以牢騷代替實(shí)干，而要把胸襟放大一些，眼光放遠(yuǎn)一些，拋棄私慮，積極去尋找解決問題的方法，因?yàn)榘l(fā)十通牢騷也比不上做一件具體的小事。
高三作文 篇8
對與好在生活中常是成雙成對的出現(xiàn)，但對的并不一定好，好也不一定完全對，可在我認(rèn)為，對是好的前提，做到對才能談好。
假期來臨，兩名大學(xué)生利用長假歷時5天，腳踩輪滑鞋，完成從山東到北京的刷街青春夢，網(wǎng)友評論其堅(jiān)持，傳遞了正能量，但這樣的做法不好也不對。違反了交通法規(guī)并且“沖動”做事，這就是不對的原因，試想穿著輪滑鞋穿梭在疾馳的`車流中有多么危險？相當(dāng)于把一只金魚放入布滿天地的魚缸！稍有不注意便“一失足成千古恨”。違反法規(guī)之事自然更稱不得好，那么這件事就必須是有益于他人與自己并且符合規(guī)矩的。
那么，又怎樣做到對于好呢？做到合理合法，提升自身，像我所說，“合理合法是第一步�！迸e最簡單的例子：作為學(xué)生，要博學(xué)而日參省乎己。學(xué)習(xí)是學(xué)生最符合禮與法的事情，而“日參省乎己——反省自身”，這個提升自己的過程就能讓我們接近“好”。博學(xué)是讓我們“智”明，而省則幫助我們無過和更過。人非圣賢，孰能無過？反省自身，知錯便改就能讓我們做到了對與好。不僅于今日是這樣，甚至連古時名家也是這樣做的。《紅樓夢》被稱譽(yù)為四大名著，在長篇小說中也是對與好的代表了。作者曹雪芹首先是在成長環(huán)境中博學(xué)，所以才在書中把每個人物刻畫得淋漓盡致，而“批閱十載，增刪五次”就是作者使得這本書由對走向好的關(guān)鍵。增刪就是改，而省才能夠改。博聞強(qiáng)識使《紅樓》含情而豐富。增刪的反省讓其成為“好”的佳作。所以博學(xué)才能做到對，省己方可做到好。
可是對與好又有什么意義呢？曹雪芹的對與好之書，讓其流芳百世，不僅于自身，甚至在國家之間都有著影響。前幾時，一位老爺爺也同刷街輪滑大學(xué)生一樣，蹬著三輪車游歷了歐洲等許多國家，但這位爺爺是沿著鄉(xiāng)間小道騎行路線，規(guī)規(guī)矩矩地完成了夢想。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)在旅途中離世，可是他卻用對的騎行之旅向世界詮釋了中國人的正能量和堅(jiān)持的恒心，甚至給世界留下了“中國人做了對與好”的事的印象。希望我們每一位，都能像老爺爺學(xué)習(xí)，做每件事都先合乎理法，盡力做到完美，及時反思，讓世界人都記住，中國人的對與好。
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