有關(guān)四年級的作文匯總8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　最近我在看了天氣預(yù)報，說明天要下雪啦。太好了，我高興極了。情不自禁的在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，盼望著雪娃娃的到來。

　　第二天，清脆的下課鈴響了，下課了。從空中飄下幾片小雨點，白白的，閃閃發(fā)光。�。∧蔷褪茄�！滿天的小雪花變成了一朵小小的“蒲公英”，在天空中輕輕的飛舞。雪不停的下著，小雪話變成了大雪花，大雪花變成了一片一片的雪白的鵝毛，紛紛揚揚的落在大地上。銀色的雪花在空中跳著歡快的'舞。

　　雪不停地、歡快地下著。給大地披上了銀裝，給小草蓋上了棉被�？輼渖祥_出了潔白的小花。雪落在青青的松樹上給他穿上了花邊裙子，給房屋戴上了晶瑩的帽子。

　　今天校園的操場上處處充滿歡聲笑語�？蓯鄣暮⒆觽兇魃宪涇浘d綿、各色各式的小手套、圍巾、帽子。在銀色的世界里堆一個可愛的小雪人，他們圍著小雪人一起手拉手唱著歡快地歌兒。

　　我愛冬天，更愛那閃閃發(fā)光的小雪花！

四年級的作文 篇2

　　別人眼里的世界也許是繁花錦簇的，也許是燈紅酒綠的，也許是金碧輝煌的，也許是絢麗多彩的……而我眼里的世界確實我家靜靜的那一角，讓我飛翔在知識的海洋里，去尋找世界的奧秘。

　　雖然我沒有去世界各地旅游，但那一角帶我認識了這個美麗的世界。是那一角，那個粉紅的`書架，它帶我認識了我們中國的長城，讓我領(lǐng)略了長城的宏偉壯觀，見證了我國古代勞動人民的智慧和勇氣；它帶我看了埃及的金字塔，讓我感受了古埃及人民的神秘和勤勞；它帶我看了巴黎的鐵塔，讓我欣賞到了浪漫之都的風采；它帶我看了奧林匹亞宙斯巨像，讓我穿越時空隧道；讓我陶醉在古希臘眾神的故事里。

　　雖然我沒有經(jīng)歷過當年烽火連天的戰(zhàn)爭場面，但是我從那一角知道，我們今天幸福生活來之不易。飛奪瀘定橋，紅軍連夜趕路，22名突擊隊員冒著槍林彈雨奪下橋頭，讓主力軍越過瀘定橋，粉碎了敵人的陰謀。這次戰(zhàn)爭中我看到了中國紅軍無限忠于人民革命事業(yè)的大無畏精神。百團大戰(zhàn)，中國抗日戰(zhàn)爭時期規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的一次戰(zhàn)役，它在三個半月時間內(nèi)進行了大大小小1800多次戰(zhàn)役，振奮了全國人民爭取抗戰(zhàn)勝利的信心。那些勇士們用自己的最寶貴的生命換來我們現(xiàn)在的幸福和和平，如果不是那些勇士們拋頭顱灑熱血，我們現(xiàn)在的生活不可能那么幸福，是那一角教會了我珍惜和知足。

　　也是那一角，給了我無比強大的智慧，叫我如何為人處世；教我如何追求想要的生活，教我各種技能、方法。記得有此，老師讓我查蜜蜂飛翔時為什么會發(fā)出聲音，我通過那一角知道，蜜蜂飛翔時不是用嘴發(fā)出的聲音，而是用翅膀震動發(fā)出的聲音。

　　在別人眼中，他們可能認為這靜靜的一角算不上什么世界，世界哪有這么小的？可我不這么認為，是那個粉紅的書架伴著我慢慢成長，并一步步的認識世界，讓我充滿了無盡的智慧。我眼里的世界就是我家靜靜的那一角——那個粉紅的書架。

　　愛看書真是一個好習慣。那一個角落帶給你了豐富的知識，還讓你從書中領(lǐng)略世界的精彩。希望你繼續(xù)好好從你的哪一個角落去收獲更多。

四年級的作文 篇3

　　我是山的孩子，

　　山的孩子愛野草莓、山葡萄。

　　我的心中有個美麗的`地方，

　　那是我童年的搖籃——故鄉(xiāng)。

　　風兒輕輕，

　　草兒青青。

　　哼一曲牧歌，

　　牛兒啃著青草。

　　我躺在茸茸的草坡上讀書，

　　牛兒不聲不響跑遠了，

　　害得我好找。

　　那山下清澈的小溪，

　　潺潺的流著；

　　我坐在溜石坡上，

　　任清澈的水輕柔的撫摸著我的腳丫。

　　那是一條幽靜的小路……

　　我曾經(jīng)多么好奇，

　　偷偷的從這條小路溜出了山，

　　想看看外面的世界。

　　山外的世界果然精彩：

　　黃鶴樓、葛洲壩、長江……

　　那雄偉壯觀的美景是我如醉如癡。

　　但我知道，

　　我永遠屬于山。

　　我是山的人，

　　我是山的孩子，

　　我愛那野草莓，山葡萄……

四年級的作文 篇4

　　在我的經(jīng)歷中，我懂得了許多道理，如：誠實是金，要珍惜友誼，其中，讓我感悟最深的是團隊合作的'精神。

　　那次是四年級上學期的一節(jié)籃球課。那天，教練對我們說：“今天我們要跟女籃打比賽，希望你們發(fā)揮自己應(yīng)有的水平，爭取好成績�！苯又�，我們討論一下戰(zhàn)術(shù)，分配位置，我被教練安排到小前鋒的位置。

　　“嘟！”比賽開始了。我剛開始還是按照戰(zhàn)術(shù)來的，不停地為隊友擋拆、傳球，自己“殺”到內(nèi)線再傳球。但是，隊友一直投不進，我抱怨地想：隊友也太不靠譜了。再加上我持球時間太少，我就開始沖動了。有次我拿到球，按道理應(yīng)該傳球，但我想出出風頭，就強行突破，直接投籃，竟然進了。得分膨脹了我持球的欲望，接下來的三分鐘里我狂殺13分4籃板1蓋帽。

　　但是，我后來感覺不對勁了。他們使用換防甚至雙人夾擊來防我，我想：防就防吧，反正我能突破進去，我還不傳球，沒想到我竟然一次次被她們蓋帽、搶斷，我羞愧極了，教練也見狀急忙把我換下來，所以我只能孤獨地在場邊為隊友喝彩，我想：我啥時候才能上場呀？但后來教練一直沒讓我上場。最終我們以53：50贏了女籃，他們都高興地在慶祝，我雖然拿了13分6籃板，在這個階段已經(jīng)是升級數(shù)據(jù)了，但我一點慶祝的心情也沒有，因為我只打了10分鐘就下場了，感覺自己沒太大功勞。我非常后悔，想：要是多些配合，肯定能獲得更多時間。

　　在這件事中，我懂得了一個道理：不管做什么事都需要團隊合作，不能總想著自己的利益，要多方面考慮事情，“獨角難行，孤掌難鳴”每當我看到這句名言，我就回想起這件事，它讓我懂得了合作的重要性。

四年級的作文 篇5

　　浦江，以水清揚名，美女西施浣紗之水便源于浦陽江，浦陽江的潺潺流水在秋日的陽光下波光粼粼，潔凈的水面美不勝收，我深深為之自豪。

　　幾年前，“黑水”，沾污了小溪的純潔。源頭清澈的水褪出了魚兒的血管；“牛奶水”，渾濁了母親河的眼睛。綠色的倒影蜷縮進滴畫眉的哀鳴中……那時候的浦江“水晶之都”聲名遠揚，但“水晶之都”的水點也不像水晶那樣純潔無瑕。水晶加工使水體污染、土地板結(jié)、重金屬深深地滲入地下水；印染、造紙的排污加重了周邊居民承受廢氣、廢水和噪音污染，苦不堪言，現(xiàn)代版的孟母三遷，只為了求得片青山綠水，“魚米之鄉(xiāng)”的美稱奄奄息。

　　眼看母親河慘不忍睹，浦江人坐不住了，在響亮的號召聲中全民自覺行動起來了。污染在水里，根子在岸上。連小朋友也流著汗水，拿著夾子，背著袋子，走過街道，走下河道，走向田野，走進山村，我們的手黑了，鞋子臟了，沒關(guān)系，我們身后的土地變干凈了；我們的腳酸了，我們的手乏了，沒關(guān)系，小河的水變清澈了，魚兒在歡騰。白天，城區(qū)的浦陽江畔柳樹成蔭，迎風擺動，就像在為那些奮斗的人們搖旗吶喊。晚上，江畔的路燈明亮閃爍，照亮著依舊奮戰(zhàn)在治水崗位上的人們，違建水晶加工場消失了，水晶加工戶取締了萬多戶，養(yǎng)殖場生態(tài)化，垃圾清除；翠湖里的100余噸淤泥垃圾不見影蹤了，喬木、灌木、水生植物在翠湖邊安家落戶……

　　今年夏天，翠湖清清的水面終于呈現(xiàn)得像塊巨大的碧玉，條長堤蜿蜒曲折，穿梭湖中，堤上楊柳依依，湖中的'小島也是生機盎然。傍晚，漣漣碧水映著片夕陽，倦鳥歸林，蘆葦上的晚風在輕輕吟唱，這兒成了人們休憩、游泳的新選擇。群群小朋友來了，隊隊游泳參賽者到了，他們在這兒度過了個炎炎夏日，清澈的湖水給大家?guī)�來了無窮的樂趣。

　　如今，奔騰的浦陽江水經(jīng)歷了風雨，承載了滄桑，帶著浦江人民的汗水，像只飄舞的衣袖，輕輕拂過龍峰塔，匯入錢塘江，涌入東海。我的心跟著浦陽江起歡騰，起歌唱，我更加熱愛美麗的浦陽江！

四年級的作文 篇6

　　我有一個夢想：長大當一名軍人。每當我看見姥爺?shù)能姺�時，我總是想：長大了我要能當軍人多好��！

　　有一次，媽媽帶我去買衣服。我一看驚訝極了，我的眼前全都是軍服。我問媽媽：“你怎麼知道我喜歡軍服�。俊薄澳忝看钨I衣服的時候都想買軍服，這次我就給你買一件穿。你喜歡哪種的？”媽媽說�！澳姆N都行，只要是軍服。”我脫口而出。

　　還有一次，老師讓我們說自己的夢想，并說出為什麼。有的說：“我長大當醫(yī)生，醫(yī)生能幫助人治病”，有的說：“我長大當歌唱家，因為我要讓所有的人聽到我的美妙歌聲”，有的.說：“我長大當老師，因為我要讓我的學生都能考上大學”

　　很快輪到我了，我對大家說：“我要當軍人，因為我要保衛(wèi)我們偉大的祖國�！�

　　你們這下知道我長大的夢想了嗎？我想：如果你們好好的讀我這篇文章，就一定會答出這個問題，對嗎？

四年級的作文 篇7

　　小時候曾有無數(shù)個夢,有的夢可以實現(xiàn),而有的夢不能實現(xiàn)，很小的時候我非常喜歡吃棉花糖，曾經(jīng)想每天能有甜甜的棉花糖吃就好了。剛上學的時候曾經(jīng)想如果能夠不長大永遠當個小孩子無憂無慮開心的玩就好了。長大了一些的時候特別癡迷于書本，曾經(jīng)想長大當個作家，為大家提供精彩好看的小說，暢游于書的王國。現(xiàn)在的我告別了天真爛漫的童年邁入了青春的殿堂，我又有了新的夢想，那就是做一名優(yōu)秀的鋼琴家讓美妙的.音樂從指尖緩緩流淌，讓鋼琴成為自己形影不離的伙伴，用音符創(chuàng)造快樂的一生！我的夢想在不斷的改變，但是我相信只要有夢就有希望。

　　向日葵需要一個夢，一個充滿陽光的夢；蜜蜂需要一個夢，一個百花盛開的夢；我也需要一個夢，一個領(lǐng)我起航的夢。

　　童年的夢是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地。童年的夢是智慧的火花，點綴著燦爛的星空。童年的夢是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。

　　手握一支夢想的畫筆，我會繪出五彩的世界。讓自己在夢想的世界里遨游。雖然有的夢想能實現(xiàn)，有的夢想不能實現(xiàn)。有的還不合實際，但每一個都那么美好。我不會停止追求夢想的腳步，我會為了我的夢想堅持不懈的去努力去奮斗！

四年級的作文 篇8

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，大自然一片欣欣向榮的景象，特別是下過幾場春雨過后，在山媽媽的懷抱里，孕育了一個冬季的筍芽兒，迫不及待地破土而出，把頭鉆出來張望世界。

　　上個星期天，我們一家三口拿著鋤頭、麻袋，去鄉(xiāng)下奶奶家山上掘筍。到了山上，我看見漫山遍野的翠綠的竹子，竹子個個傲然挺立，像士兵一樣。一陣風兒吹過，竹子沙沙作響。有些筍兒有點黑，已經(jīng)很高了，到了我的膝蓋；有些筍兒剛冒出來，腦尖兒還是嫩黃色的，我還聞到一片濃郁的春天的氣息。爸爸走過來，跟我說：“這些出頭的'筍我們不要，就讓它長成竹子，我們要找還在泥土里面的筍，又嫩又好吃�！蔽覇柊职郑骸霸鯓硬拍苷业竭@樣的筍？”爸爸一邊走一邊找，突然，他指著一塊地方，說：“瞧，這塊泥土凸起來了，而且有裂縫，這里一定有筍。”我半信半疑地望著。說著，他就用鋤頭把上面挖開，里面果然有一個筍芽兒，爸爸又把筍一周的泥土用鋤頭挖掉，呈現(xiàn)出一個坑，這樣筍的身體也就出來了，爸爸掄起鋤頭，重重地向筍的根掘去，不偏不歪，剛剛好掘到了筍的根，筍的根斷了，一棵筍倒了下來。

　　我也一邊找，一邊看，終于在一個石頭旁邊找到了一些泥土凸起來，有縫隙，我輕輕地用手把土撥開，果然有筍。我用小鋤頭，學著爸爸的樣子挖起來，但是越挖越深，一直到了另一個石頭旁邊，原來這棵筍長在兩塊石頭之間。我自言自語道：“筍啊筍，你何苦為難自己呢？在這么難的地方扎根生長，可你有那么勇敢！”我不禁想起了“咬定青山不放松，立根原在破巖中。后來，我叫爸爸來幫忙，爸爸和我費盡九牛二虎之力，終于把其中一塊石頭搬了出來，我真可憐那棵筍，因為那棵筍掘起來時已經(jīng)變形了。

　　經(jīng)過一上午的努力，我們掘了整整好幾袋筍，我在車里整個人筋疲力盡，回想著以前我還說菜市場買的那些筍不好吃，太硬，我真不應(yīng)該，那些也是別人辛辛苦苦挖的，想想我掘了一棵筍就花了好大力氣，那些阿姨、叔叔挖那么多筍，那是多么辛苦，我不要再浪費糧食了。我又不由的想起李紳的《憫農(nóng)》的詩句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

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