高二關(guān)于道德的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的高二關(guān)于道德的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高二關(guān)于道德的作文1
我認(rèn)為有道德就是有愛心、有社會公德,比如說:要尊重別人、要尊老愛幼、要有正義感……
清明放假媽媽帶我去青島的時(shí)候,在公交車上,我和媽媽看到了一位老奶奶上了車找不到座位,并且老奶奶就站在我面前,媽媽給我使了個(gè)眼色,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,站起來,扶著老奶奶,讓老奶奶坐到我的座位上,老奶奶對我說:“你真是個(gè)好孩子!眿寢屢部湮矣卸Y貌。我聽了老奶奶和媽媽說的話,心里比吃了蜜糖還要甜一百倍。
前幾天我上學(xué)的時(shí)候總是看見一位婆婆在垃圾箱里辛苦的撿著垃圾,因?yàn)閶寢尳?jīng)常讓我下樓扔垃圾,我也經(jīng)常和這位婆婆說話,所以我跟這位婆婆認(rèn)識的很快,并且越來越熟悉;我從和婆婆的談話中得知這位婆婆姓王,生活非常貧困,她現(xiàn)在就是靠撿垃圾來維持生活的。我知道這個(gè)情況后很同情這位婆婆,回到家我就和爸爸媽媽商量怎樣幫助她,媽媽第一個(gè)發(fā)表了意見:“不如我們給她點(diǎn)錢吧?”“不能這樣,這樣老婆婆會覺得我們看不起她,”我反駁道;爸爸說:“我們多找點(diǎn)廢品給她吧,”我們都同意了這個(gè)決定。
我們把垃圾了分成了兩類:紙殼、廢紙、礦泉水瓶放在一起給婆婆;那些不能回收的垃圾、果皮、塑料袋等單獨(dú)放在一起,直接扔到垃圾箱里;這樣既幫助了老婆婆又給垃圾分了類,真是一舉兩得。
記得2008年5月12日的汶川大地震,剛發(fā)生的時(shí)候我覺得地震并不怎么可怕,可是我一看到電視上的慘狀我馬上驚呆了。地震災(zāi)區(qū)房屋倒塌,到處都能聽見失去親人的孩子和大人的哭泣聲。第二天老師說讓同學(xué)們給地震災(zāi)區(qū)的小朋友捐款,我們班的同學(xué)也看到了電視上災(zāi)區(qū)的.慘況,所以紛紛拿出自己的零花錢來捐款。我們班有的捐了10元,有的捐了50元,有的捐了100元,我也從自己的零花錢里拿出100元捐了;我們的同學(xué)還有捐書的、捐衣服的,雖然我們捐的錢不多,但也表示了我們的愛心,希望災(zāi)區(qū)的小朋友早日重建家園,回到學(xué)校。
像這樣的事在我身邊還有很多,比如:有的同學(xué)不辜負(fù)家長和老師對他所付出的心血,用優(yōu)異的成績來回報(bào);有的人用干家務(wù)活的方式來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
總而言之,有道德就是有愛心、有社會公德,只要我們都做有道德的人,世界就會變得更加美好!
高二關(guān)于道德的作文2
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至!边@就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。所以以德取人才是根本,以德服人才是硬道理。一個(gè)人在茫茫人海中走路,難免要摔倒,可是能爬起來繼續(xù)走也是一位有德之人。
可有些人就問了什么是道德,不同的人有不同的答案:政治家說:道德是一種社會意識形態(tài)。
詩人說:道德是半懸在頭頂上的一柄利劍。
哲學(xué)家說:道德是愿者魚兒上鉤。社會學(xué)家說:道德是公路旁的警示牌,人,好好走路;司機(jī),好好開車。法官說:道德是調(diào)整…………規(guī)范的總和。我說;道德是面鏡子,不但照己,還可照人。但關(guān)鍵是照己。由此可看出,道德的概念在每個(gè)人的心里都是不同的,可它們都是對的.,所以要想知道道德是什么,還得自己去感悟,去理解。
那我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)有道德的人呢?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果我們能夠從身邊小事做起,嚴(yán)格要求自己。那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。荀子有句話說的好;騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。所以說人要一步一個(gè)腳印,要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
說了這么多,那我們在實(shí)際生活中應(yīng)該怎么做呢?在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校,我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué),那必然會撞到其他的同學(xué)。在學(xué)校,我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。上操之前,應(yīng)先把燈關(guān)掉。見了老師就向老師問好,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。
在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務(wù),這能幫家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水,拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。古人有許多尊敬長輩的事。比如黃香九歲時(shí),就懂得孝順父母。冬天,他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的表現(xiàn)。
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!
高二關(guān)于道德的作文3
在社會中穿梭忙碌的人們,身上一定要需要兩種最重要的東西,一種是知識,而另一種是道德。如果說知識是進(jìn)入社會,貢獻(xiàn)社會的法寶,那么,道德就是立足于社會的身份證。沒有道德,就不能在社會中生存。
持有道德的身份證,才能獲得別人的尊重。社會中,很多人從小就進(jìn)行素質(zhì)教育。學(xué)校就是一個(gè)這樣的機(jī)構(gòu),道德觀也是每一個(gè)人必須樹立的。尊重,則是存在于人與人之間微妙的關(guān)系,擁有尊重他人的心,必然會受到他人的尊重,這是道德的結(jié)果。假如你看見一個(gè)老奶奶正準(zhǔn)備過馬路,你去扶她,這是道德。別人就會向你投來贊許的目光。假如你去尊重一個(gè)農(nóng)村的窮人,別人就會尊重你。道德準(zhǔn)則是這樣說的,道德是建立人與人良好關(guān)系的橋梁。你若沒有道德,那么你就只能招來別人的厭惡。
持有道德的身份證,才能獲得成功,F(xiàn)在社會上競爭激烈,想在社會上生存下來,不是靠勇氣,而是靠道德。成功人士說過,在社會中樹立道德,就會獲得廣大市民的支持。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云就是這樣,他經(jīng)歷了冬天一樣的創(chuàng)業(yè)過程,這不是僥幸,而是他以自身的道德來感染著每一個(gè)人,他誠信,他光明,這是他成功的保證。他做事光明磊落,堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念貫徹著職業(yè)道德,在外面做了多次演講,為公司樹立良好的道德形象。他憑借著他的`為人,本應(yīng)花一個(gè)多鐘頭的演講只花了五分鐘,就成功取得了銀行500萬美元的融資,這是什么?這是道德的影響。道德就是對一個(gè)人認(rèn)識的標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)人取得成功的保證。
持有道德的身份證,就能得到社會的贊揚(yáng)。我清楚地記得一句話,這句話是幾個(gè)月前的飛車砸搶劫犯的英雄說的。當(dāng)時(shí)他聽到“搶劫了”的聲音,便停下單車向后望,恰好看到搶劫犯騎著摩托車朝自己飛來。他二話不說,拎著單車,在搶劫犯路過之時(shí)“飛車”扔向搶劫犯,最后劫犯被附近經(jīng)過的***和酒店保安抓獲。事后采訪中,他說了一句:“是我的道德和良心驅(qū)使我這樣做的!边@句話看似平凡,卻非常偉大。社會上都紛紛表示贊揚(yáng)。
道德是立足社會的身份證,任何人都不應(yīng)該丟失這一珍貴的東西。道德,是做人的根本,是每個(gè)人心中的高尚的觀念。沒有道德的人,是絕(決)對不能在社會上立足的。
【高二道德的作文】相關(guān)文章:
道德11-09
高三道德作文05-28
道德的形09-22
崇尚道德09-20
道德人生06-28
暢想道德10-24
道德的正義07-02
道德論08-20
被挖掘的道德11-18
