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陪伴作文469字_初一作文

時間:2025-12-07 22:47:24 初一

陪伴作文469字_初一作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的陪伴作文469字_初一作文,希望能夠幫助到大家。

陪伴作文469字_初一作文

陪伴作文469字_初一作文1

  陪伴是這世界上最長情的告白,它似乎蘊藏著無限力量助你成長。――題記

  陪伴是深邃的藍天呵護著飄逸的白云;陪伴是河中嬉戲的魚兒依戀著狹長的小溪;陪伴是悠閑的蜜蜂對散放著迷人香氣花兒的追逐;陪伴更是成長旅程中有你的一路啟迪。

  陪伴有很多種:母子間親情的守候,上學(xué)時代童稚時光的友誼相伴,風(fēng)兒護送著蒲公英隨處安家的深沉護送,而我確認為這生命中最長久的陪伴便是那蘊含著無盡知識書籍的啟迪。

  今天的日子似乎變得分外凝重,我的心中不由得被蒙上了一層昏暗的陰影;剛發(fā)生的一切在我心中留下一道抹不去的痕跡――來自母親的無理取鬧。窗外的天空變得格外的漂渺,那本清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲卻在我的聽覺中產(chǎn)生一道刺耳的`尖叫,那是我在內(nèi)心中歇斯底里怒吼。風(fēng)毫無感情的猛撲向你的面頰,肆無忌憚的撲打你的身軀,屋檐上的風(fēng)鈴發(fā)出詭異的聲音。

  我的眼簾傳入一道通往光明的神奇之門,我拿起滿桌灰塵的其中一本,拍拍上面飄落的灰塵,還記得上次看書已經(jīng)是五天前的事,現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)壓力沉重地壓在心頭,都要喘不過來氣。每次想看書都會有一個念頭冒出:沒有時間了,學(xué)習(xí)必須要心無旁騖。可當(dāng)我翻開其中的一頁就停不下來,我如饑似渴地補習(xí)著,窗外的一切都安靜了,那清脆的鳥鳴聲也顯得那樣恬靜。

  陪伴是一生的投入,不論外界帶來什么干擾,都只是會在此刻,并不會影響你生活的進程。

陪伴作文469字_初一作文2

  在幼兒園的時候,我都是奶奶管我的。在假期的時候,我們就會去楊府山公園里玩,我們每一次都會去爬山,爬到山頂上去看下面的小人和江水,要是在半路爬累了,我就吃奶奶帶出來的包子和零食。

  奶奶還會帶我去公園里的小池塘,喂里面的黑天鵝和魚。我總是不停地喂,喂到魚食沒了為止。沙子是我每次去楊府山公園都會玩的`,奶奶也和我一起玩,我們一起挖一個個坑,把里頭倒?jié)M水、再挖水渠、讓水流到另一個坑里,里面很多用沙子搭的“高樓”,只要一沾到水就會塌下來。我看到就會哈哈大笑,太有意思了。

  午睡是我最討厭的一件事情,可是,每一次我都會睡。因為奶奶說她會用催眠術(shù),我才不信呢!她就用“催眠術(shù)”:講故事、說笑話、還有就是睡著了有獎勵。我一聽,就立刻睡著了,等我睡醒后奶奶就會給我棒棒糖、牛奶糖作為獎勵。

  奶奶還會教我認字,比如教我“一”、“五”、“爸”等字,說這樣上小學(xué)時就不會吃力了?墒俏矣行┰趺炊紝W(xué)不會,如“目”字,奶奶就和我說:“目,是不是像眼睛?”她就在紙上畫了“目”這樣一個圖形,看到這個,我也就學(xué)會了。

  如今,她的身體一日不如一日了,我要多去陪伴她,她已經(jīng)老了。

陪伴作文469字_初一作文3

  愛是什么?愛是母親在耳邊呢喃千萬遍的話語,愛是藤蔓纏身時挺身而出的身影,愛也是陷入迷途時,唯一放出光芒的燈塔。但是愛,還有更深一層的表達……

  從小到大,我都是一個不會讓人操心的孩子,母親從不輔導(dǎo)我的功課。每當(dāng)聽到別人對我的稱贊時,她總會眉眼彎彎,滿面含笑,欣慰地看著我。而我看到母親的笑臉后,就會更加堅定地告訴自己:要盡最大的努力,完成一切目標(biāo)。

  隨著時光的流逝,情況慢慢有了改變。我開始對復(fù)雜的事物感到無力,成績也每況愈下,我開始渴望母親的幫助,可她卻毫不知情,只是默默地陪在我身邊。

  那是一個冬夜,外面寒風(fēng)凜冽,我再一次面臨失敗,灰心喪氣地踏入家門,步履格外沉重。家是溫暖的,黃色的燈光灑遍每一個角落,而我只是和在飯桌旁等待的.母親擦肩而過,進了書房。

  她沒有說什么,默默跟上來,坐在我身邊,拿起手機。我的怒火一下子被激發(fā):“你別坐在這可以嗎?你幫不上一點忙,在這陪著有什么用?”她驚訝地直起身,用一種陌生的眼神看著我,然后從書包里拽出我的卷紙和錯題本,走出了房間,在茶幾上細細地寫起來。

  那一夜,外面的燈一直亮著,她徹夜未眠,而我也因身后無人陪伴,心里空落落的。令人吃驚的是,整整一個星期,她都沒有再進過我的房間,堅持在外面抄錯題。

  后來,我在父親的口中得知,母親經(jīng)常冒著風(fēng)雪到各種補習(xí)班聯(lián)系老師,私下里和班主任溝通,然而這一切,我毫不知情……

  現(xiàn)在,她依然在身后默默陪伴著我,我卻再也不會抱怨了。有些東西需要自己去體會才更深刻,而無聲的陪伴,正是最偉大的母愛……

陪伴作文469字_初一作文4

  月光灑向大地,像給世界罩上一層不深不淺的銀紗,今晚的寧靜,是那樣“一枝獨秀”,只有教室旁那棵樹上有幾只蟬在應(yīng)聲和唱。

  咚!咚!咚!在如此安靜的夜里,一支粉筆掉在地上的聲音聽得是那樣一清二楚,是那樣清脆,仿佛又聽到了腳步聲,快了!快到了……忽然,一陣微風(fēng)吹來,將我手中的'課外書吹了一頁,只見老師靜靜地站在門口,手拿著一疊卷子。

  我開始顫動起來,我的成績可是出了名的差,難免有些緊張,卷子就這樣慢慢地放在了我的手上。

  “你改的是誰的?”我對同桌投向疑惑的目光。

  同桌只是搖搖頭,但嘴角浮現(xiàn)出一絲詭異的微笑。我一探頭,只見卷子上清楚地寫著我的名字。頓時,本應(yīng)安靜的夜晚被同學(xué)們打破了。

  開始改卷了,我急了,就目不轉(zhuǎn)睛地看著我的試卷,一題一題地看著,不放松半秒,突然,同桌改錯了,我猛地抬起手一指,我的手幾乎將卷子的四分之一給蓋住了。同桌將我的手拿開,但硬是沒有要改過來的舉動。

  “不要放寬行不行?”我輕聲說道。

  但同桌笑著說:“我控制不住我自己!”就這樣,本該七十三分的試卷,被改成了八十七分了……

  陪伴我的是有著這樣寬容的同桌,“不要放寬”這句話,我會找機會再對他說的。

陪伴作文469字_初一作文5

  陪伴,是一抹黃昏中的余輝,“夕陽無限好,已是近黃昏”。陪伴是一絲春天里的細雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。陪伴,是一杯離別時的溫酒,“勸君更盡一杯酒西,出陽關(guān)無故人”。陪伴,無時無刻,不在我們的身邊。

  每個人都是從嗷嗷待哺的嬰兒長大的,每個人都有親情,必不可少的也是陪伴,但每個人的陪伴到底怎么樣,是什么?又如何雷同呢?

  兩個星期前的數(shù)學(xué)模擬月考,一向數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的我只考了79.5分,成了全班的倒數(shù)。當(dāng)試卷發(fā)下來時,我猶如五雷轟頂———這對我來說是多么大的一次打擊呀,我像一只斗敗了的`公雞,頭耷拉下來。

  我向媽媽慚愧地說明了我的情況,媽媽卻什么也沒有說,直接掛了電話,怎么啦,一定是媽媽生我的氣了。

  當(dāng)我在回午托部的路上踽踽獨行時,我的電話手表傳來了一下震動。我急忙打開手表的“家庭群聊”,發(fā)現(xiàn)上面有條信息:“寶貝,考砸了,不要難過,媽媽上學(xué)還考過不及格的,加油。媽媽相信你是最棒的”。剎那間,我的眼淚噴涌而去,不知何時又下起了雨,雨水和淚水逐漸濕潤了我的視線……

  陪伴有你更精彩,這就是我的媽媽,無時無刻陪伴在我的身邊。

陪伴作文469字_初一作文6

  時光荏苒,歲月如梭。我終于明白了“陪伴”的深意。

  七年前,我被家人送到了——青石小學(xué)——對年幼的我來,一個非常陌生的地方。從此,開啟讀書歲月。

  陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的師生,一切都讓人倍感生疏和膽怯。有一次,下課鈴響了,同學(xué)們都歡天喜地地玩去了,只有我坐在座位上一動不動。是您發(fā)現(xiàn)了安靜的我,走過來輕輕地問:“怎么啦?怎么不跟伙伴們一起去玩啊?”我哇地一聲哭了,說:“我想媽媽了!”您趕緊過來摟我到懷里,輕輕地拍著我的背說:“我們現(xiàn)在是上學(xué)的人了,要勇敢,學(xué)校也是你的家,老師就如同你的媽媽一樣愛你!”我懵懵懂懂的點頭笑了。從那以后,我對學(xué)校多了一份熱愛,也慢慢地融入了伙伴們的友愛中!

  您還記得嗎?我從小體弱多病,抵抗力非常的差。那次是流行感冒,果不其然,我又“中獎了”,感冒發(fā)燒的我讓您操碎了心,是您像媽媽一樣陪伴著我去看!全身無力的我趴在您的背上貪婪地享受著您給的溫暖和踏實!

  當(dāng)我失落的時候,您的陪伴是一杯暖暖的牛奶;當(dāng)我孤獨的時候,您的`陪伴是一束溫暖的陽光;當(dāng)我傷心的時候,您的陪伴是一首悠揚的歌;當(dāng)我失望的時候,您的陪伴是鼓起勇氣的帆!

  一晃眼,我已進入了初中!但每每想起小學(xué)六年的生活,就想起您的陪伴,心里依舊對您有著深深的思念!

  感謝此生有過您的陪伴。

陪伴作文469字_初一作文7

  在我滿一周歲的時候,父母在我周圍放了硬幣、針,書之類的東西讓我抓,這是我們這里抓周的習(xí)俗,說是可以預(yù)示我未來的一生能做什么,而我抓周的結(jié)果是一本書,從此我的生活便與書聯(lián)系在一起,并與我融為一體。“讀萬卷書,行萬里路!薄帮埧梢砸蝗詹怀裕瑫豢梢蝗詹蛔x!边@是我從書上看到的,我積累的知識也越來越多。

  我最喜歡讀的一本書是《魯濱孫漂流記》,我似乎與它有種特殊的聯(lián)系。在我牙牙學(xué)語時便與它形影不離,就算我什么也看不懂,但也看的津津有味,母親見我這樣,就教我識字,那段時間,我與她談笑,在母親的陪伴下我愉快的成長。

  時間匆匆來,又匆匆去,轉(zhuǎn)眼間,我不再是那個小傻瓜,時間在她身上沒有太大的改變,只是現(xiàn)在我再看她,感覺不一樣了。我更了解她了,從她那里我知道了許多野外求生的知識。我也幻想過自己也能獨占一片領(lǐng)土,探險的種子在我的心靈中發(fā)芽,給我指引人生道路,我有了自己的夢想。有你相伴,我心足矣!

  春去秋來,時光如梭,不覺間我已是一個心懷夢想的`小大人了,而她,始終沒變,現(xiàn)在我書也讀多了,不說博覽群書,但也確實讀了不少。我也從中得到更多的知識。但我最喜歡的還是《魯濱孫漂流記》,她陪伴我最長,我也與她有著深厚感情,每當(dāng)我遇到挫折時,它陪我聊天,和我交心,使我學(xué)會堅持不懈和勇往直前。

  謝謝你們的陪伴,讓我心靈的種子生根發(fā)芽茁壯生長,成長路上有你,真好!

  那么,往后余生,請多指教!

陪伴作文469字_初一作文8

  22年,說長不長,說短不短。對所有加泰羅尼亞甚至全世界的人來說,當(dāng)看到從1996年,巴薩拉瑪西亞走出來的小白,到20xx年已成為功勛隊長的老白正式宣布自己告別巴塞羅那時,無不動容。

  我從小受爸爸的影響,喜歡上了足球。小時候,爸爸是一個巴塞羅那球迷,每次他看比賽時,我也都會坐在一旁靜靜地看著,從那時開始,我就注意到了一個人,他在中場位置球風(fēng)顯著,總能用精彩的油炸丸子過人、手術(shù)刀一般的犀利傳球贏得陣陣掌聲,而因為他的皮膚很白,所以我就注意到解說員清晰的說到小白。

  我從20xx年開始踢球,就選擇了中場的位置,也是因為他,我從看球以來,沒有見過一個像他一樣聰明的中場球員。我見證了他20xx–20xx賽季的三冠王鼎業(yè),見證了20xx年世界杯射殺荷蘭奪冠的狂潮,也見證了他20xx年世界杯淘汰時心酸的淚水

  20xx年5月21日,這是小白在巴塞羅那的'告別賽。比賽開始前,諾坎普看臺的球迷用紙板擺出了你永恒的伊涅斯塔的字樣,巴薩的三十二冠王功臣!在離愁別緒和情感交織下,開始了自己巴薩生涯的最后一場比賽。下半場第82分鐘,所有人意料之中,但又不想面對的事還是發(fā)生了,阿爾卡塞爾換下了伊涅斯塔,他把隊長袖標(biāo)戴在了梅西的左臂上,一切都是那么平常,和往常沒有什么不一樣,小白在全場球迷的掌聲下走到替補席,坐在了座位上。他終于忍不住了,用雙手捂住了眼睛,流下了英雄淚。

  伊涅斯塔,謝謝你陪我度過了童年,度過了我的巴薩夢;ㄓ兄亻_日,人無再少年。小白,愿你走出半生,歸來仍是少年!

陪伴作文469字_初一作文9

  陪伴,就像星星陪著月亮,就像魚兒陪著小溪,就像珊瑚陪著大海,就像外婆陪著我,永不分離。

  還記得小時候,每當(dāng)夜晚下過雨,天空就顯得格外暗黑,星星格外明亮,空氣也夾雜著土壤的香氣。在這時,我和外婆吃完晚飯后,便會出去散步,我在前面跳著笑著,外婆在后面走著,慈祥的眼神中夾雜著絲絲擔(dān)憂。每當(dāng)遇到一個個小水洼時,她就會伸出她那粗糙暗黃的手,背著我,兩手托著我的屁股,生怕我掉下來似的。背著我走過水坑,走過崎嶇的小路,那時,我甚至天真地想外婆陪我走到世界的盡頭。外婆的背彎彎的,瘦瘦的,背著我時總覺得有點硌得慌。伴隨著蟬鳴,蛙聲,稻香,星空,我在外婆的臂彎下,跌入夢境中……

  一到夏天,便是熱得一天差不多要換兩套衣服。這時,外婆就會拿著一把大蒲扇,坐在院子門口的大梧桐樹下休息乘涼,外婆手里的'大蒲扇就會搖啊搖,扇啊扇,扇去我心頭的燥熱,扇去我的不安。有時,我在樹下也會跟外婆嬉鬧起來,搶過大蒲扇,像鐵扇公主那樣一掃,掃起滿地灰塵,外婆就會抓著我撓我癢癢。那年夏天,銀鈴般的笑聲回蕩在梧桐樹下,久久不能散去。

  白駒過隙,外婆已離我而去,但是我永遠不會忘記她的陪伴。在挫折的路上,因為有她,我會一直前行,把我對她的懷念當(dāng)作信念,走到世界的盡頭,永不放棄。

陪伴作文469字_初一作文10

  我們都是有家的,我們都是愛家的,我們都有自己的妻子兒女,我們都有自己的鍋碗瓢勺。孩子是我們的心頭肉,他們的健康時刻都牽動著我們的心。但我們是光榮的人民教師,我們肩負著教育學(xué)生的重任,注定我們要早起做飯上班,孩子有病了不能在家陪孩子。那種感覺我想只有做老師的才能體會吧!

  三天前,兒子開始流鼻涕,我和孩子媽媽就趕快給孩子拿點藥,因為到周一我們就要開始一周緊張的學(xué)校生活啦!就沒空給他拿藥,陪孩子了,提前準(zhǔn)備吧!可是一直到今天孩子還是沒有好,昨天孩子幼兒園的老師就給我說:“孩子一天都流鼻涕,不停事擦,鼻子都擦紅啦!不行讓孩子在家歇一天吧!”我是孩子的.爸爸,也心疼孩子,可是我知道讓孩子在家歇一天就意味著我和他媽媽要有一個人要請一天假,他的媽媽也是老師,她明天還要去聽課一天,專家講課很難得,我就給孩子的爺爺說:“不行,你請一晌假,在家看小東一晌吧!我中午回來接班,你下午再去上班!”孩子爺爺也是個很負責(zé)很認真的人,他說他們園里也很忙。(孩子爺爺在公園里干活)所以能不麻煩他,我也不麻煩他老人家。這段兒學(xué)校的事也很忙,迎接局里的常規(guī)檢查,整理一些材料,還有學(xué)校里那忙不完的雜事!中午吃過飯后去中心校交完材料,我就開車回去,在路上我想:我們?yōu)榱斯ぷ,孩子生病了也不能陪陪孩子,我們做父母的合格嗎?!各種心酸涌上心頭!

陪伴作文469字_初一作文11

  望著窗外枝椏瘋長我心,卻靜如止。烈陽刺著眼睛,我再確認一個事實——這次考試確實失利了。

  爺爺?shù)哪_步聲近了,他推開門,緩緩坐在我床邊,輕聲說:“琪琪啊!咱們出去打水漂好不好?你不是很喜歡嗎?”幾天來,爺爺看著我茶不思,飯不想,卻沒有像母親父親那般苦口婆心。今日,突然帶我去打水漂,我勉強同意了。

  走在山路上,路旁野草野花綻放著笑容,我心里也愉悅起來。我走著,聽著風(fēng)過林梢的樂曲,倒少了些許以往的無可奈何。走過歪歪斜斜的木橋,便來到了河邊。

  爺爺帶著我坐在河堤上,從后邊拿起一塊不大不小的石頭,扔向河面。石頭跳了出去,接著河面激起水花,然后一圈一圈的漣漪便散開來。

  爺爺摟著我的肩,叫我試試,我也拿起石塊扔出去。望著波紋蕩漾,我依舊沒明白爺爺?shù)挠靡猓@時,爺爺不緊不慢地道:“祺祺呀,你覺得這石頭像什么?”

  “困難?”我疑問的說!澳呛袷裁?”“不知道!蔽胰鐚嵒卮。

  “像人!”爺爺斬釘截鐵的.說道!昂粫驗橐粔K碎石而洶涌澎湃,只是激起一塊小水花,人也如此!睜敔敁е,“人也不能因為一點困難就罷休呀!祺祺,你明白了嗎?”

  我一怔,心里涌上一股暖流。我對著爺爺一笑“恩!”我起身拍拍塵土,和爺爺一起走了回家。

  路上天空又白又亮,云總是遮不住陽光的。林梢間點綴的小花露出腦袋,對著我笑。爺爺?shù)呐惆樽屛抑厥靶判模惆槭菧嘏,爺爺別出心裁的陪伴更是如此。

  現(xiàn)在,我坐在教室里奮筆疾書。想起爺爺?shù)呐惆,我心里依舊如初......

陪伴作文469字_初一作文12

  陪伴你學(xué)習(xí)的人,他永遠是為你好的,他也是永遠愛你的人。

  小學(xué)時,我特別喜歡玩,我爸爸也不怎么反對我,有時還和我一起玩,所以很長一段時間里,我的成績一直在下落,可是并沒有落太久。

  上四年級時,我爸爸主動提出了一個,讓我冷汗冒個不停的要求:每天晚上,他都會坐在我旁邊,陪我寫作業(yè)。你可以想一下,一個每天字寫得像雞子抓過的似的人,他的作業(yè)被家長看見了,會怎樣呢?

  周一晚上,我本以為那只是一個下我的話,可是他真的坐在了我旁邊,眼眉緊縮眼鏡瞪得忒大,鼻子里出著粗氣。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐下來寫作業(yè),爸爸一直陪著我一會兒猛的抬起來推一下我的頭,以會兒讓我把寫的不好的地方重寫,那天我一直寫到了凌晨一點。

  我以為他只是臨時有這個興趣陪我寫作業(yè),過了一兩個月就沒興趣了,自然也就不會來陪我了?墒撬@一陪就是四年……

  上學(xué)期考試,我在長時間的`陪伴下,終于取得了超過一批線11分的成績,他自然開心,露出了這四年期間難得的笑容。

  他、我終于成功了,我便不再討厭他來陪伴我寫作業(yè)時的啰嗦,不再為了他不停的推我頭讓我不要把頭太低而大聲吵架,他也不會因為一點點小事就把我罵成“朽木不可雕也”可是他依然像以往那樣嚴(yán)格,甚至比以往任何時候都嚴(yán)格。

  小學(xué)時的陪伴,為我中學(xué)時的成功做了鋪墊,陪伴是一個長期的過程,是一個長期的多人之間磨合的過程,兩人磨合好之時,也就是我們成功的時候,只有在等到你成功了,才知道這種陪伴是有意義的。

  爸爸的陪伴給予了我摯愛,給予了我一個新的人生。

陪伴作文469字_初一作文13

  父母是孩子的第一任老師!這句話大家都知道。每對父母對孩子的影響是很大的。在20xx年的春晚《占位子》的故事中,讓我深有體會。

  這個小品講述了一位叫郝建的家長為孩子占位子的事。他認為孩子現(xiàn)在的座位決定了孩子未來在社會上的地位。于是他

  早早地到了二年級1班,為的是給孩子占個好位子。一進去發(fā)現(xiàn)還有四位家長在爭那個c位,經(jīng)過郝建的死皮賴臉,終于被他搶到了。這時,孩子的班主任告訴他走錯了教室。郝建才意識到,原來自己都不知道孩子的年級,枉為人父,同時也明白了一個道理:自個兒都不了解自己的孩子,看來我還是要多陪陪孩子。我們要明白這個道理:孩子的學(xué)習(xí)不光指望學(xué)校和老師,還需要家長的陪伴,陪伴那是相當(dāng)?shù)闹匾?/p>

  這個小品不僅僅是小品,還是現(xiàn)代社會的縮影。小品《占位子》能通過家長為孩子占位子這么一個小小的事件來反映出家長對孩子的教育問題,真可謂是獨具匠心。好多家長們都在為孩子的未來做打算,想方設(shè)法的創(chuàng)造優(yōu)越的.條件。到頭來,卻發(fā)現(xiàn),自己做的那些努力不如多抽出點時間來陪陪孩子,孩子需要的不僅僅是優(yōu)越的條件,更需要父母的關(guān)心和陪伴。

  陪伴,真的很重要!

陪伴作文469字_初一作文14

  對手術(shù)的恐懼不再,心底中的溫暖盎然!}記

  那年夏天,我的手臂意外骨折,需要手術(shù)。年僅七歲的我,對手術(shù)充滿了恐懼,心底布滿了陰霾,但是,因為他們的陪伴,我不再恐懼,不再害怕,變得堅強。

  術(shù)前,暖心的陪伴

  冰冷的病房里,只有我一個人倚靠在病床上。父母去簽手術(shù)通知書了,我望著墻上的鐘表,指針每滴答一下,我的心就隨著咯噔一下,恐懼涌上我心頭。這時,門開了,媽媽進來了,她看見我似哭非哭的模樣,走過來拍拍我的肩膀說:“放心,我陪著你呢!”頓時,我的害怕煙消云散。

  術(shù)中,陌生的陪伴

  躺在手術(shù)臺上,眼前的一切都變得極其陌生,這時,旁邊走過來一位阿姨,俯下腰,笑著對我說:“放心吧,我陪著你呢,要是感覺哪兒不舒服要及時告訴我呀!”“嗯!蔽尹c了點頭。之后她便一直坐在我身邊,令我感到心安。

  術(shù)后,無聲的陪伴

  麻藥的.藥效已過,我的傷口處傳來灼熱的痛感。那是我至今經(jīng)歷過的最陰暗的一晚,傷口的疼痛讓我難以入眠,已經(jīng)是深夜了,媽媽來到我病床邊,拍著我,哄我入眠……此時無聲勝有聲,那一起一伏的拍動,仿佛在輕輕地對我說:“放心,我陪著你呢。”終于,我睡了。

  陪伴,讓人散失恐懼;陪伴,讓人感到心安;陪伴,讓人的心田變得春意盎然。

  光陰荏苒,歲月的流轉(zhuǎn)中,總有幾個場景令我難以忘卻;總有一些聲音讓我至今難忘----放心,我陪著你呢。

  喜歡一個寧靜而溫暖的下午,燦爛的陽光,喚得滿壁輝煌,守著一處幸福,靜坐一窗暖陽,任滿緒隨縷縷清風(fēng),悠悠放飛,回憶著那些深沉的陪伴。

  此刻,唯有這些文字,還能留下深刻的記憶。

陪伴作文469字_初一作文15

  陪伴

  站在河邊,任由涼風(fēng)將淚水帶走。閉上眼,照片上那位楚楚動人的美人的一頭烏黑的秀發(fā),一雙芊芊細手,一雙炯炯有神的眼睛,一遍遍的閃現(xiàn)。心中是那樣揪心的疼痛!

  記得小學(xué)時,我曾是她的驕傲,我本想讓我成為她可以一直驕傲的理由,可是我卻一次又一次的`失望。于是,我變成了她發(fā)愁的心病。

  還像以前一樣,我坐上了回家的車?墒切闹写_實難言的歉意。我望著車外飛逝的景物,離家越來越近了。

  推開家門,飯桌上依然是那準(zhǔn)備好的飯菜,我的手顫抖著始終無法端起飯碗,仿佛重似千斤。她走出來說了一句:“孩子,先吃飯吧!有事吃完以后再說!”本是一句關(guān)愛的話語,可聽得我卻心疼的像針扎一樣。

  我再忍不住了,跑向了河邊。不知過了多久,當(dāng)我渾渾噩噩打算往回走時,發(fā)現(xiàn)那位早已兩鬢發(fā)白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的“美人”正在向我招手,我不知道她追我出去的樣子,不知道她在身后陪伴我時的愁容。

  于是我倆走回家中,第二天我又踏上了回校的路上,那是我暗暗發(fā)誓,我會在別的方面成為他的驕傲。

  從此我的體育便在學(xué)校里出類拔萃,于是我再次成為她的驕傲,我那會一張體育的獎狀是,她都會陪我一起高興。

  從一頭烏黑的秀發(fā)到夾帶著根根銀絲,一雙纖纖細手到粗糙的如砂紙一般,一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪。難道這位女人現(xiàn)在不美麗嗎?不,這是一位偉大的女人,一位可比天下任何美麗的女人。

  媽媽,謝謝您一直陪伴我。

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