【實(shí)用】一年級(jí)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師帶領(lǐng)我們看了一幅畫(huà)，一家人住在一個(gè)美麗的小院里面，爸爸和爺爺在下棋，媽媽在洗衣服，弟弟在搭積木，姐姐在喂小雞，他們生活得特幸福，超幸福，巨幸福，我們也要那樣生活。從這幅畫(huà)里，我學(xué)到的生字有，爸，媽，我，大，米，馬，兔，下，洗，衣，雞。我再說(shuō)說(shuō)字母口決吧：
a的口決 張大嘴巴a a a o的口決 嘴巴攏圓ooo
e的口決 一只白鵝eee i的口決 豎上加點(diǎn)iii
u的口決 一個(gè)茶杯uuu ü的口決 u上加點(diǎn)üüü
b的口決 右下半圓bbb p的口決 右上半圓ppp
m的口決 兩個(gè)門洞mmm f的口決 一根拐仗fff
d的口決 左下半圓ddd t的口決 一把雨傘ttt
n的口決 一個(gè)門洞nnn l的'口決 一根小棍lll
g的口決 ９字加彎ggg k的口決 一挺機(jī)槍kkk＂
h的口決 一把椅子hhh j的口決 i下加彎jjj
q的口決 左上半圓qqq x的口決 一個(gè)乘號(hào)xxx
今天數(shù)學(xué)課上，學(xué)的是“走進(jìn)花果山”，學(xué)到了５種算式，第一種算式是３＋２＝５；第二種算式是２＋１＝３；第三種算式是５＋１＝６；第四種算式是２＋２＝４；第五種算式是１＋４＝５。
媽媽的話：小魚(yú)兒很喜歡對(duì)照課程表講述一天的事情，把課堂上學(xué)到的內(nèi)容復(fù)述一遍，我試圖引導(dǎo)他只講述“最有意思”、“最難忘”、“最好玩”的事兒，他卻根本不理這一套，仍然看著課程表記流水賬似地一節(jié)課、一節(jié)課地講著。串門看看同齡小朋友的口述日記，哇，主題鮮明，內(nèi)容豐富，說(shuō)得好精彩。心里暗暗著急，所以昨天晚上猶豫了一下，就沒(méi)有把這篇發(fā)過(guò)來(lái)。
張老師的鼓勵(lì)給了我信心，“家長(zhǎng)不光是記錄，而且要在孩子講述過(guò)程中給予引導(dǎo)，不要給孩子制定太多的框框，孩子怎么說(shuō)、說(shuō)什么都可以……”一番話驅(qū)逐了心頭的疑惑，茅寒頓開(kāi)。
就如世界上每一片葉子都是不同的一樣，孩子們的個(gè)性、思維方式也有差異，盡管從理論上知道要充分發(fā)展孩子的個(gè)性，培養(yǎng)他的創(chuàng)造性，孩子的成長(zhǎng)需要過(guò)程，家長(zhǎng)不要急于求成，不要制造過(guò)多的束縛，也不要拿自己的孩子和其他孩子過(guò)多地比較，但是，孩子上學(xué)不到一個(gè)月，我還是忍不住有些著急了。
整理一下，把孩子的口述日記原樣發(fā)出，給孩子樹(shù)立信心，也給自己提個(gè)醒兒。
一年級(jí)作文 篇2
很開(kāi)心，我今天交了好多好朋友，他們是王奕喬、薛奕丹、嚴(yán)梓方、黃鈺童、李嘉欣、馬文聰、武豈帆。
我還欠了陳默晗名片，我明天補(bǔ)上，我還要給更多的小朋友發(fā)名片。
一年級(jí)作文 篇3
飄著雪花的天空顯得有點(diǎn)灰暗，風(fēng)刮到臉上有點(diǎn)疼，有點(diǎn)像砂子打在臉上，有時(shí)還會(huì)鉆進(jìn)脖子里，冰涼的又摸不到，有點(diǎn)像毛毛細(xì)雨，漸漸的又有點(diǎn)像白砂糖，在房子上、樹(shù)枝上、小河里、田野里捉起了迷藏，一閃就沒(méi)了，真有點(diǎn)不太相信自己的眼睛。
飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，枯黃的野草和綠油油的'麥苗都蓋上了白色的被子，房子和光禿禿的大樹(shù)也穿上了白色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去天和地連接在一起，不知不覺(jué)中就進(jìn)入了潔白的童話世界。
變瘦了的河水和天空一樣灰灰的，有雪的白、有天空的灰，有變黑了的泥土，就像一個(gè)調(diào)色板。有些鴨子在岸邊的蘆葦間梳理羽毛，有些鴨子在河里嬉戲、潛水、游來(lái)游去，就像一枝枝畫(huà)筆在調(diào)色板上調(diào)和著各種色彩，來(lái)描繪著大自然美麗的畫(huà)卷——雪景圖。
一年級(jí)作文 篇4
漫天雨簾，像無(wú)數(shù)晶瑩的珍珠。飄落在水洼，濺起一圈圈水紋;滴入泥土，滋潤(rùn)著大地的每一個(gè)角落。像天使的妙手，彈上碧綠的草地，彈過(guò)泥濘的`小路，彈入清幽的山林�；饕皇资變�(yōu)雅的樂(lè)曲，漫天回蕩。
青山披上了一層薄紗，透著隱約的綠，沒(méi)有城市的喧囂，只有農(nóng)舍里偶爾飄來(lái)的笑語(yǔ)，似乎只有這純真的聲音，才是這自然的舞蹈最好的伴奏。
我漫步在這鄉(xiāng)間的小路，伸出雙手，擁抱這滿懷的清風(fēng)，看雨滴凝聚，又從綠葉上滑落，上雨水浸濕我的雙腳
我獨(dú)戀這純潔的雨珠，戀它的晶瑩剔透與純潔無(wú)暇。
一年級(jí)作文 篇5
藍(lán)藍(lán)的天空飄動(dòng)著片片彩云，燕子托著剪刀似的尾巴從南方飛回來(lái)了。燕子飛過(guò)柳枝，“咔嚓、咔嚓”柳枝被燕子修剪的碧綠碧綠的`。燕子飛過(guò)梅花。梅花開(kāi)了它晶瑩透亮，散發(fā)出淡淡的清香味。燕子飛過(guò)草地，小草沖破出泥土長(zhǎng)出了新的綠芽。小河里魚(yú)兒在歡快地游來(lái)游去，小青蛙在呱呱地唱著歌：“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
一年級(jí)作文 篇6
今天，是我們班環(huán)保小衛(wèi)士在校園里值日的第一天，我們下定決心要做盡自己最大努力做到最好，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
早晨，我自豪地推開(kāi)了學(xué)校的大門。老師一進(jìn)校門，我自信地說(shuō)：“老師您好！”
做早操時(shí)，我挺直了腰板，迅速走到隊(duì)伍后面，檢查開(kāi)始了，我快步走進(jìn)班里檢查儀容儀表。做眼操時(shí)，我走到各個(gè)班檢查眼操。
放學(xué)了，我把今天的`扣分情況登記在了小黑板上。
��！今天我可以自豪地說(shuō)：“我是一名光榮的小衛(wèi)士�！�
一年級(jí)作文 篇7
蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)，體重只有1—2克重，只有小手指肚大小。如果把一只小蜂鳥(niǎo)放在手心里，根本看不清它的真面目。今天我終于在一幅放大了100多倍的蜂鳥(niǎo)彩照上看到了它的真面目。它的`確是一種美麗而神奇的小鳥(niǎo)。
蜂鳥(niǎo)的羽毛艷麗極了。全身的羽毛幾乎是寶石藍(lán)色，腹部的羽毛是淡黃色的，上面還點(diǎn)綴著小藍(lán)點(diǎn)，多像穿了一件好看的襯衫。小尾巴上的五六根硬羽毛也很好看，羽尖是淡黃色的，中間是墨色，羽梗雪白。翅膀的羽毛很薄，真是薄如蟬翼呀！
所以它的翅膀每秒中能扇動(dòng)50—70下呢，神奇吧！
蜂鳥(niǎo)的嘴是一個(gè)小管子，像一根繡花針，去吸花蜜吃。它那雙眼睛又大又黑又圓又亮，多機(jī)靈。
蜂鳥(niǎo)是世界最珍惜，最罕見(jiàn)的鳥(niǎo)類。它只生活在美洲的熱帶雨林中。蜂鳥(niǎo)真美，我們一定要愛(ài)護(hù)它。
一年級(jí)作文 篇8
今天，我很早就起床了。因?yàn)槲乙ゾ耪瘻贤�，我已�?jīng)迫不及待的想快點(diǎn)到那里了。但是那里的路程很遠(yuǎn)，我拿了幾本書(shū)來(lái)陪伴我。
我們出發(fā)了，我總問(wèn)媽媽：“還有多久能到呀？”媽媽說(shuō)：“還早呢，你多看看外面的.風(fēng)景吧。”果然，外面的風(fēng)景很美，群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛。我發(fā)現(xiàn)一座座山像小孩子一樣調(diào)皮，好像它們?cè)谕姣B羅漢游戲，一層層的堆在一起。我又發(fā)現(xiàn)了很多巨石山，腦海里想起了孫悟空從石子里蹦出來(lái)的景象。我們到達(dá)了山的最頂端，那里的海拔很高，下起了雪，我很興奮。路面上一片銀白，樹(shù)枝上掛滿了雪花像仙境一樣美麗極了。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于到達(dá)了目的地，我很開(kāi)心。
一年級(jí)作文 篇9
今天下午，董老師給我們發(fā)了昨天的數(shù)學(xué)測(cè)試卷，我考的成績(jī)不太理想。
我看了看試卷上的錯(cuò)題，主要是有關(guān)年齡的'問(wèn)題還有一點(diǎn)搞不懂、前后數(shù)字還是分不清。我以后要加強(qiáng)這些方面的練習(xí)，爭(zhēng)取今后在這些題上不要再出錯(cuò)。
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