【精華】初三作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初三作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三作文 篇1
他,不帥,喜歡裝酷。即使如此,他在我班里還是受到很多女生的青睞。我不明白的是,即使有那么多的女生喜歡他,他還是喜歡裝出一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪印K男乃,我捉摸不透?/p>
初次注意到他,是在一場(chǎng)籃球比賽中。他在陽(yáng)光底下是那么的`引人注目,他的每一個(gè)投籃都引得在場(chǎng)的女生尖叫,那時(shí)的我還在說(shuō)她們花癡,我還不知道他是我班里的人!現(xiàn)在回想起來(lái)也覺(jué)好笑。
圖,我的前桌,是我的“鐵哥們“,也是他的朋友。我把我的事全部告訴了他,他常笑話我傻,自己喜歡的東西都不會(huì)去爭(zhēng)取。我總是一笑而過(guò)。我知道他是不會(huì)注意到我的,我是那么的平凡,那么的丑,從前的我覺(jué)得他不是一個(gè)以貌取人的人,但他卻把我的想法粉碎了。
那一次,圖問(wèn)他我的圍巾如何,他的一句話傷了我的自尊,傷了我的心。他說(shuō):“她又不漂亮,鬼才看得見(jiàn)!皥D也覺(jué)得他的話說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分了,于是便幫我說(shuō)了幾句好話,他卻因此與圖吵架了。我知道他不會(huì)喜歡我,他也不用說(shuō)那樣的話吧,我的心淡了~~
初三作文 篇2
爆竹,新衣,團(tuán)圓飯,勾勒一派和諧。一件件新衣奔離衣櫥,一幅幅對(duì)聯(lián)貼上墻壁,一聲聲爆竹響徹天地,一句句祝?诙鄠鳌^(guò)年啦!小時(shí)候,小孩子們無(wú)一不憧憬著過(guò)年。在我的認(rèn)知里,過(guò)年就是家人團(tuán)聚,穿新衣,給老人拜年收紅包的日子,是大人們清閑娛樂(lè)的日子,更是各家各戶走親訪友,傳遞喜悅的日子。在我七八歲的時(shí)候,過(guò)年還是熱熱鬧鬧的。家里人多,每次吃年夜飯都要用兩張小桌子拼在一起才行。每個(gè)人都各司其職,為年夜飯做準(zhǔn)備。母親在廚房忙碌著,父親也在幫忙。菜香飄滿整個(gè)院子,正在嬉戲打鬧的五六個(gè)小孩趕忙停下腳步,一個(gè)個(gè)似做賊似的躡手躡腳地走到廚房門口。蹲著圍成一個(gè)圈,商量對(duì)策如何“偷”出廚房里飄香的辣椒炒肉。最終,派我去完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。我一步三回頭地走到廚房里趕忙躲到案板底下,見(jiàn)母親不注意,火速端起盤子就逃離犯罪現(xiàn)場(chǎng);锇閭円(jiàn)我凱旋而歸就都來(lái)圍著我。就這樣,戰(zhàn)果就被我們你一口我一口地分贓完畢。我們還意猶未盡地舔手指,你看看我,我看看你,繼而只聽(tīng)一陣陣笑聲傳遍村子的各個(gè)角落,門外的`鞭炮聲也在噼里啪啦地為我們慶賀……現(xiàn)如今,我已經(jīng)十五歲了,不知為何,我總覺(jué)得過(guò)年越來(lái)越?jīng)]意思了。如今過(guò)年,總會(huì)出現(xiàn)這樣一副畫面:幾個(gè)小孩三五成群拿著手機(jī),結(jié)伴聯(lián)盟打游戲,只見(jiàn)他們緊盯手機(jī)屏幕,手指快速點(diǎn)擊,手機(jī)里穿出一陣陣打殺的嘶吼聲,大人們端來(lái)一盤盤飯菜也置之不理。過(guò)了一會(huì)兒,新一輪娛樂(lè)項(xiàng)目來(lái)襲——搶紅包。不管大人還是小孩,目不斜視,眼睛長(zhǎng)時(shí)間不眨一下,死定屏幕,一看見(jiàn)紅包,手指快速猛戳屏幕,發(fā)出“嘚嘚嘚”的聲音。就連在飯桌上也是吃一口看三看。老人們滿眼的落寞,無(wú)盡的無(wú)奈……一部部手機(jī)手中拿,一個(gè)個(gè)紅包指尖搶,一陣陣打殺聲傳入耳內(nèi),一臉臉無(wú)奈盡掛臉上——這是如今的過(guò)年。手機(jī),紅包,朋友圈,勾畫無(wú)盡落寞。從何時(shí)起,年味開(kāi)始被忽略?從何時(shí)起,人們開(kāi)始酷愛(ài)手機(jī)?從何時(shí)起,開(kāi)始流行指尖拜年?
初三作文 篇3
粽子,嗯,大家都非常熟悉的一樣?xùn)|西,隨處可見(jiàn),端午節(jié)不應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的吃粽子么?為何我會(huì)說(shuō)是粽之悲,而不是粽之樂(lè)?
在端午的時(shí)候,我走在路上?匆(jiàn)大家其樂(lè)融融的,有的買粽葉有的買糯米……
我看見(jiàn)一個(gè)孩子用著稚嫩的聲音對(duì)他的家長(zhǎng)說(shuō):“我要吃粽子!彪S后不久那個(gè)小孩的`手中出現(xiàn)了一個(gè)熱騰騰的粽子,笑瞇瞇的說(shuō):“真好吃!
粽子好吃,沒(méi)錯(cuò)!但是現(xiàn)在已經(jīng)失去了它本來(lái)吃他的意義。
粽子是為了紀(jì)念屈原,屈原本來(lái)是一個(gè)大臣,之后被小人挑撥,齊王不信任他最后投江而死,村民為了紀(jì)念他所以有了粽子這個(gè)東西。
現(xiàn)在呢?還有多少人記得這個(gè),現(xiàn)在小孩只知道這個(gè)日子是吃粽子,而不知道為什么吃粽子。這難道不是粽子的悲哀么。不應(yīng)該去為它感到悲哀嗎。
我們應(yīng)該加強(qiáng)文化的傳承,知識(shí)的傳承。
所以吃粽子是我們不應(yīng)該說(shuō)好吃或者不好吃,應(yīng)該好好的去記住屈原這個(gè)人,為屈原而悲傷,為他而感到可惜。
初三作文 篇4
當(dāng)暴風(fēng)雨在我面前呼嘯時(shí),我退縮了;當(dāng)一座高山橫跨在我前進(jìn)的路上時(shí),我又退縮了。這一次,當(dāng)暴風(fēng)雨再次襲來(lái),高山又一次擋在我成功的路上時(shí),我沒(méi)有退縮。
以前的我,就如含羞草一般,一有異物觸碰就卷縮起來(lái),選擇退縮;以前的我,雖然成績(jī)優(yōu)異,但就是因?yàn)槟懬、因(yàn)椴蛔孕牛鍪驴偸俏房s不前,故而一直被埋沒(méi),就如雜草叢中一枝被掩蓋的郁金香。
記得剛進(jìn)贊化時(shí),也許是因?yàn)槲业某煽?jī)不錯(cuò),也或是老天爺給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),一進(jìn)班老師就任命我當(dāng)班長(zhǎng),雖然心里有點(diǎn)忐忑,怕?lián)涣税嚅L(zhǎng)的責(zé)任,但心里其實(shí)還是蠻開(kāi)心的,所以我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的接受了這個(gè)職務(wù),可一個(gè)月后,學(xué)校要求班干部要競(jìng)選產(chǎn)生,于是轟轟烈烈的競(jìng)選開(kāi)始了。是不是我做的不好,老師和同學(xué)對(duì)我有意見(jiàn)?還是我自己的行為有不好的地方?我要參加競(jìng)爭(zhēng)嗎……最終,我就好像霸著山的猴子,見(jiàn)到老虎立馬就逃走了,連參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)都放棄了。那一次,我退縮了。
一年的中學(xué)生活讓我有了更多的閱歷、更多的自信 ,我的體魄也越來(lái)越強(qiáng)壯,聲音越來(lái)越粗獷,我告訴自己,從現(xiàn)在開(kāi)始我要勇于挑戰(zhàn)自我,我不在退縮了。
雨過(guò)天晴,雜草被修整,綠綠的草地上,一株郁金香帶著“淚珠”,勇敢的抬起了頭,面對(duì)陽(yáng)光、面對(duì)藍(lán)天,露出了甜美的微笑。初二開(kāi)學(xué)的`第一周,又一次競(jìng)選班委了,躊躇滿志的我,在聽(tīng)說(shuō)老師已有內(nèi)定人選的時(shí)候,又開(kāi)始退縮了,本已高高舉起的手如一片秋葉慢慢的落在了桌上。就這么放棄了嗎?不去爭(zhēng)取一下就退縮嗎……算了吧,以后再說(shuō)吧,可心里一個(gè)不甘心的聲音又在對(duì)我說(shuō),“要對(duì)自己有信心,努力過(guò),哪怕失敗了,也不遺憾”。最終,我在反復(fù)的矛盾中舉起了那久眠的還有點(diǎn)顫抖的手,那如在風(fēng)中搖曳的郁金香,擺動(dòng)、害羞,雖然還很忐忑,但我沒(méi)有退縮,堅(jiān)定的用左手撐住那只時(shí)不時(shí)想要放下的右手。
終于,我成為了班長(zhǎng)的候選人之一!可當(dāng)聽(tīng)說(shuō)還要進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)時(shí),我的心又開(kāi)始顫抖,而且還抖得厲害,我拍拍自己的胸口,自我安慰:“有什么好怕的,我難道就不能當(dāng)班長(zhǎng)嗎,我成績(jī)不錯(cuò),又愿意幫助同學(xué),我一定能行的。”輪到我上臺(tái)了,看著老師鼓勵(lì)的笑臉和同學(xué)們給我打氣的動(dòng)作,我深吸了一口氣,勇敢的向講臺(tái)上走去。
這一次,我沒(méi)有退縮。我突然發(fā)現(xiàn):原本自己一直膽怯的事情,勇敢的去做了,居然也能做得很好,最后,在同學(xué)們和老師熱烈的掌聲中,我當(dāng)選了。
風(fēng)雨后才有郁金香的姿色。前進(jìn),才能站到最后,退縮,只會(huì)被埋沒(méi),前進(jìn)了才會(huì)知道退縮的愚笨,成功者中,找不到卷縮的身影,我再一次的對(duì)自己說(shuō):“永往直前,永不退縮!”
初三作文 篇5
當(dāng)曾經(jīng)的奢望已不再能讓我們心動(dòng),當(dāng)我們已不是那個(gè)站在櫥窗外發(fā)呆的小孩,我們又出現(xiàn)了一個(gè)新的奢望:回到童年。
前幾天路過(guò)一個(gè)我小時(shí)候常去的小街,想起年幼時(shí)的情景,我下車走入小街,一切陌生而又熟悉,那一個(gè)個(gè)熟悉的店鋪和衰老的面容,我感慨頗深。一抬頭,我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩站在櫥窗前,盯著那一個(gè)個(gè)新奇的玩具。這讓我
想起曾經(jīng)的自己,在那個(gè)四驅(qū)車、戰(zhàn)斗陀螺統(tǒng)治的時(shí)代,我也曾經(jīng)像他一樣,無(wú)比奢望能擁有最強(qiáng)、最吸引人的“裝備”,但這永遠(yuǎn)是奢望,能得到一個(gè)普通的四驅(qū)車已經(jīng)很不容易了。我只能將這奢望藏在心底,眼饞地看著大一點(diǎn)的`孩子買走我最喜歡的玩具,有時(shí)還跟過(guò)去看他們玩,那時(shí)候,能碰一碰玩具已經(jīng)讓我很滿足了。那曾經(jīng)的奢望……
眼前的這個(gè)小孩,心情應(yīng)該和我是一樣的吧。從他那熱切的眼神和在干癟的口袋里不停挪動(dòng)的小手可以看出,眼前的玩具是誘惑,但終究只能是奢望。他無(wú)法說(shuō)服媽媽給他買這個(gè)玩具,無(wú)論是沒(méi)有勇氣還是成績(jī)不好,抑或是家境原因。于是他成了櫥窗的?,不被人注意的?。
我想掏錢買下這個(gè)玩具送給他,就像我當(dāng)年想象的情景一樣,向前走了幾步,看清了那幼稚的臉龐,我才想到:這樣做是不妥的,也許他會(huì)為了它而好好學(xué)習(xí),讓他媽媽開(kāi)心,如果我這樣做了,以后他在奢望得到玩具時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)更為難以實(shí)現(xiàn)的奢望——有人能買來(lái)送給他。這種幾乎不可能的事只會(huì)讓他失望,失去對(duì)“奢望”的追求。于是,我停下腳步在一旁觀察他。
終于他背著書包回家了,一步三回頭,但卻面帶笑容,一種滿足的笑容,夕陽(yáng)灑在他的臉上,那樣純真、燦爛。這一刻,我明白,奢望并不是在實(shí)現(xiàn)后才會(huì)讓人快樂(lè)。
然而我們一天天長(zhǎng)大了,奢望卻越來(lái)越少了,我們更多地認(rèn)識(shí)到很多奢望難以實(shí)現(xiàn),因而失去了奢望的勇氣。當(dāng)年那一雙雙充滿著憧憬的眼睛漸漸失去了熱切的神采,成熟的我們離奢望越來(lái)越遠(yuǎn)。
奢望是美好的,它讓你心存希望,執(zhí)著追求。也許你無(wú)法擺脫自己那強(qiáng)烈的占有欲,但你可以利用它來(lái)激勵(lì)自己,努力去爭(zhēng)取自己想要的東西,奢望并不是遙不可及的,它可以被逐漸變?yōu)橄M優(yōu)閾碛。奢望本身便是一種擁有,因?yàn)槟銚碛辛松萃,便擁有了追求、擁有了力量?/p>
多想回到那個(gè)充滿奢望的年代!
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