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初二的我的作文

時(shí)間:2025-12-08 13:41:47 初二

【實(shí)用】初二的我的作文集合9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初二的我的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】初二的我的作文集合9篇

初二的我的作文 篇1

  我很現(xiàn)實(shí),但也不缺乏想象,便對(duì)自己有些不滿起來(lái)。

  理想中的我,應(yīng)該是體格魁梧儀表堂堂的穆鐵柱似的人物,可現(xiàn)實(shí)中的我卻“小巧玲瓏”,實(shí)在有損男子漢氣派。個(gè)子小不說(shuō),腦袋也不大,“心靈的窗戶又太窄(實(shí)在對(duì)不起觀眾),有幸的是采光性能好,視力為2.0,我是屬“排骨”的,大家親切的喊我“教授(較瘦)”他們用幾何的角度對(duì)我的背影進(jìn)行觀察,分析一番,才認(rèn)認(rèn)真真的給我下了這個(gè)結(jié)論:立正時(shí)象芝麻桿,叉開(kāi)腿時(shí)像圓規(guī)。一位朋友還帶笑不笑的說(shuō):“你這麼“苗條”,完全符合三圍標(biāo)準(zhǔn),可以去參加健康比賽”。此時(shí)的我,只好強(qiáng)忍著,半點(diǎn)不敢咧嘴大笑,惟恐招來(lái)“犬牙外露,狗洞大開(kāi)”之美譽(yù)。

  理想中的我,應(yīng)該是口才出眾,妙語(yǔ)聯(lián)珠,議論時(shí),滔滔不絕,口若懸河,賽過(guò)宋世雄?涩F(xiàn)實(shí)中的我,非但不善雄辯,遇事反而結(jié)結(jié)巴巴,甚至令人生疑、費(fèi)解。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,想辯白一下,可往往事與愿違,不辯還好,越辯越不“白”,每遇這種尷尬時(shí)刻,便干脆沉默,把“沉默是金”在心中嘮嘮叨叨念了一遍又一遍。

  理想中的我性格上應(yīng)該是很隨和很世故的,可現(xiàn)實(shí)中的我非但不圓滑,還有棱角,是出了名的“刺猬”,挺不討人喜歡,我欣賞過(guò)一首短詩(shī),現(xiàn)在還清清楚楚記得:“我是塊山石,生來(lái)就棱角分明,如果有一天我被磨圓了,那就不再是我,只有重新跳起,奮力將自己打碎,重塑一個(gè)有棱角的我!”我就像詩(shī)中描寫的山石,真拿自己沒(méi)治。

  理想中的我,應(yīng)該是平平常常,普普通通,不顯山,不露水。

  可現(xiàn)實(shí)中的我,卻不甘寂寞,口琴、吉他、足球,都經(jīng)常去試一試,自以為“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣賞;我不顧“槍打出頭鳥,出頭櫞先爛”的忠言;也不說(shuō)“木秀于林,風(fēng)必摧之”的古訓(xùn),一心想出頭露面,一鳴驚人。一杯滾燙的'白開(kāi)水下肚,腦袋發(fā)熱,靈感大發(fā),大筆一揮,涂成一幅“杰作”,自以為感情豐富、真摯動(dòng)人,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)非我莫屬?膳笥褌儌鏖喴环颊f(shuō)“不敢恭維”

  并誠(chéng)懇的指出語(yǔ)病……此時(shí)我一把奪過(guò),鎖進(jìn)箱子嘴還在嘟囔著:

  “你們這是吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸!”不過(guò)稿子終沒(méi)寄出但我還是自我安慰:“失敗是成功之母……”真是無(wú)可救藥!

  理想中的我是這樣,而現(xiàn)實(shí)中的我卻是那樣,要變那樣為這樣,必須在心中架設(shè)一座理想的“橋梁”,變現(xiàn)實(shí)為理想,只有這樣才會(huì)使自己心滿意足。朋友,信乎?

初二的我的作文 篇2

  說(shuō)起景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美的地方,就令我不由想到了圣鑫。

  前幾日學(xué)校組織了研學(xué)活動(dòng),同學(xué)們一起準(zhǔn)備好,坐上了學(xué)校的校車,就這樣一路歡聲笑語(yǔ),前往我們的目的地--圣鑫。下了車,首先映入我們眼簾的是一片“世外桃源”。據(jù)了解,圣鑫溫泉谷位于吉林朱雀山國(guó)家森林公園附近,依山而建,距吉林市市區(qū)僅20公里,這里天然形成不同的.植被景觀,空氣中富含氧離子,可提高免疫力,由度假酒店,釀酒窖,溫泉植物園,美食街游樂(lè)工藝以及茶藝等多種公態(tài),令人眼花繚亂,美不勝收。

  根據(jù)導(dǎo)游腳步,我們來(lái)到了一排排古香古色的小木樓,這里是依據(jù)江西樂(lè)平具有的千余年歷史的古居民樓以及江南水鄉(xiāng)文化建成。這些樓大多都是兩三層,復(fù)古風(fēng),別有一種年代感。順梯而上,格局中空,兩旁對(duì)稱,門檻齊膝高,雕花細(xì)致,對(duì)開(kāi)木門上面掛有牡丹的油紙傘,大廳中央很開(kāi)闊,正中擺著三把長(zhǎng)椅,圍著一張茶幾。出了木樓,順著小石子鋪的路我們來(lái)到了溫泉區(qū),這里的溫泉形式,顏色多樣,功能不一。溫泉有著排毒,擴(kuò)張血管,驅(qū)寒等功效,常泡溫泉還可以美容養(yǎng)顏,溫泉區(qū)配備這悠揚(yáng)的音樂(lè),四周種植的是熱帶雨林的植物園,占地3000余平方千米,有北方少見(jiàn)的霸王椰,琵琶,中東海藻樹,紅繼木等南方大型熱帶植物。隨后我們來(lái)到了園林,這里仿照蘇州園林而建,每一處都別具特色,綠植錯(cuò)落,潭中游魚,這幅美景呈現(xiàn)在我眼前,美的夢(mèng)幻,卻又觸手可得。

  在這里我們感受了江南古典的文化底蘊(yùn),領(lǐng)略了千年的悠久文化歷史,是一個(gè)奇美的旅游勝地。

初二的我的作文 篇3

  成長(zhǎng)是什么?長(zhǎng)高,長(zhǎng)胖?還是我們以為的“吃飯、睡覺(jué)、打豆豆”?我們每個(gè)人都在努力成長(zhǎng),還在努力讀懂成長(zhǎng)。在我看來(lái),成長(zhǎng)是打敗昨天的自己,是面對(duì)困難的執(zhí)著和冷靜。

  “哦!我對(duì)了,看見(jiàn)沒(méi)有,小雅,今天我的習(xí)題薄上又多了幾個(gè)紅勾勾喲!”“真不知道你怎么這么在意這幾個(gè)無(wú)所謂的紅勾!”小雅不屑地說(shuō)。“這是我和進(jìn)步呀!”對(duì),這就是成長(zhǎng),這就是我們的進(jìn)步。打紅勾,一個(gè)成長(zhǎng)的細(xì)節(jié),就如弗朗索瓦·奧朗德所說(shuō):“人生最大的對(duì)手不是敵人,而是自己,人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與昨天的自己斗爭(zhēng),你的目標(biāo)就是打敗昨天的你,不能讓昨天的你凌駕于今天的你和明天的你的脖子上面!背砷L(zhǎng)就是打敗昨天的自己,成長(zhǎng)是點(diǎn)滴的進(jìn)步。

  做事費(fèi)力的人——錢斌教授,為了上百家講壇,努力嘗試,寫了一篇又一篇的稿子。終于,他的`付出得到了回報(bào),他得到了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),獲得了巨大的成功。錢斌教授說(shuō):“我是一只笨鳥,飛得不快,但能不停地飛,拼命的飛,總有一天能攀上生命的最高點(diǎn),找到屬于自己的一片藍(lán)天。”對(duì)啊,在生活中,我們又何嘗不像一只笨鳥或是普通平凡的鳥呢?我們只有通過(guò)自身的努力,讓自己飛到一個(gè)更新的高度。笨鳥先飛,是永恒的真理,我們既然沒(méi)有出類拔萃的天賦,那就要付出比別人更多的努力。這是一個(gè)物競(jìng)天擇、適者生存的社會(huì),所以只有努力淬煉自己的雙翼,方能迎著風(fēng)雨飛翔。成長(zhǎng)就是面對(duì)困難時(shí)的執(zhí)著。

  劉洋,一朵盛開(kāi)在藍(lán)天的玫瑰,面對(duì)飛機(jī)出事故的情況,沉著冷靜應(yīng)對(duì),最終得以安全化解?吹剿墓适,我自愧不如。那些生活中自認(rèn)為無(wú)法跨越的鴻溝——父母外出務(wù)工無(wú)法照顧自己時(shí),自以為成了無(wú)人疼愛(ài)的小孩;學(xué)習(xí)上遇到無(wú)法解決的難題,自以為是個(gè)天生的蠢材;和好友因誤會(huì)吵架時(shí),自以為天蹋地陷,世界末日……我的學(xué)生生活簡(jiǎn)單而忙碌,沒(méi)有像劉洋一樣生死抉擇的困難,但就是每一個(gè)小小的困難,需要的同樣是沉著冷靜的面對(duì)。換一種心態(tài),換一種思考,就是一個(gè)不同的世界——父母何嘗不是為了自己能有更好的生活而背井離鄉(xiāng),放下書本走出去呼吸一下新鮮空氣就能靈光一現(xiàn),偶爾多一句解釋就能冰釋前嫌……苦累是經(jīng),堅(jiān)持是緯,而沉著冷靜是人生經(jīng)緯上的寶貴珍珠,在每個(gè)困難時(shí)刻,熠熠生輝。未來(lái)還有更多的風(fēng)雨等著我去闖,我有這顆寶貴的明珠,一切都不怕,我讀懂了成長(zhǎng)就是面對(duì)困難的沉著冷靜。

  成長(zhǎng),不僅指生理上的長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,更是心靈上的成長(zhǎng)。成長(zhǎng),是一篇等待譜寫的樂(lè)意,等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè)符;成長(zhǎng),是一幅單調(diào)的畫,等待著我們?nèi)ヌ钌习邤痰纳;成長(zhǎng),是一條等待探險(xiǎn)的路,等待著我們?nèi)ヌど蠄?jiān)實(shí)的腳步。我們正在成長(zhǎng),正在努力讀懂成長(zhǎng)……

初二的我的作文 篇4

  十年后的我?哦,那我應(yīng)該是一個(gè)......對(duì)!我應(yīng)該是一個(gè)記憶專家。

  我會(huì)開(kāi)一家店“記憶專家開(kāi)小店?”你可能覺(jué)得可笑,聽(tīng)我說(shuō)我的小店出售的記憶。

  這是溫馨個(gè)小店。一個(gè)個(gè)玻璃櫥柜中,是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶。那粉紅色是關(guān)于櫻花的記憶;那深藍(lán)的是個(gè)老漁翁關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的`是......每天,明媚的陽(yáng)關(guān)灑進(jìn)小店,為每一個(gè)記憶度上一層層淡淡的金黃。

  也許,有著一傷看大海的記憶而沒(méi)有感受過(guò)海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷。并不是太完美,但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來(lái)說(shuō)無(wú)異于為他的思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為她打傘,雖然淋著雨,被凍得發(fā)抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許......

  我只想把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢卻還想擁有一個(gè)富人的記憶的人,因?yàn)樗恍枰?/p>

  十年后的我將會(huì)用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)記憶小店

初二的我的作文 篇5

  用一句話來(lái)形容我的長(zhǎng)相,就是長(zhǎng)的有點(diǎn)好笑。有一點(diǎn)玩笑的意思,但是我確實(shí)長(zhǎng)的不怎么樣?我的皮膚有些黑,我的眼睛不大,還是單的。鼻子不挺。嘴唇有點(diǎn)上翹,所以總是有人說(shuō)我是厭世臉,雖然我并不知道那是什么樣的臉型。我是一個(gè)不太在乎長(zhǎng)相的人,估計(jì)也是因?yàn)闆](méi)有那個(gè)資格去在意吧,反正我不美,但是我總覺(jué)得,我丑也沒(méi)什么。

  可是我終究還是一個(gè)女孩子,女孩子都是比較愛(ài)美的。就算我不愛(ài)美,別的女孩子也會(huì)愛(ài)美。我總是要跟別的女孩子來(lái)往的,所以,就會(huì)很尷尬。

  青春期的時(shí)候,女孩子都比較喜歡跟女孩子玩,男孩子都只會(huì)跟男孩子玩,大家都會(huì)有一種男女有別的概念了。

  女孩子們都喜歡跟自己有相同之處的人來(lái)往,其實(shí)人都是這樣,不管男孩子和女孩子,我們都會(huì)有這樣的心態(tài),如果兩個(gè)人有共同的愛(ài)好,我們就會(huì)有很多話可以聊。所以女孩子的話題當(dāng)中就會(huì)有一項(xiàng)是有關(guān)于變美的而丑陋的我,就好像沒(méi)有發(fā)言權(quán)了一樣。說(shuō)到這里,你肯定認(rèn)為,我的女性朋友并不多,但是事實(shí)上我并沒(méi)有什么異性朋友,有的反倒都是一些女孩子當(dāng)閨蜜。

  有關(guān)于這點(diǎn),我真的很想說(shuō)明一下,并不是所有的女孩子都會(huì)緊抓著變美不放,因?yàn)槟愠缶蛼仐壞,不愿意跟你?lái)往。也許小時(shí)候我們受過(guò)這樣的歧視吧。我們因?yàn)橐恍┥砩系娜毕荩ε聞e人對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),我們害怕那樣的目光,但是你要知道,能夠有這樣目光的人,他們也不怎么樣。我們不能改變別人的想法,我們只能讓自己不去計(jì)較。而當(dāng)我們自己在意這種事情的時(shí)候,我們就要力求去改變。最多的有關(guān)于這樣的話題,大概就是肥胖的人。雖然我并不胖,但是我跟肥胖有一點(diǎn)點(diǎn)相像,就是丑,但是我的丑呢,比肥胖更加的難堪,就是沒(méi)有那么辦法輕易改變。就算通過(guò)運(yùn)動(dòng),也改變不下來(lái)。

  其實(shí)長(zhǎng)的丑呢,比肥胖更可怕,所以我這樣的人都能夠有朋友,我覺(jué)得我還是挺勵(lì)志的。所以不要因?yàn)槟阕约旱某螅头穸诉@個(gè)世界,就用另外一種眼光看世界了,世界還是很美好的,我的所有閨蜜們有長(zhǎng)的好看的,長(zhǎng)相一般的,有高的,胖的。他們性格不同,出身不同,對(duì)我的.看法也不太同。但是我們始終能夠友好的做朋友,這是有道理的。

  而且我因?yàn)槲易陨黹L(zhǎng)相并不是很好的,這一點(diǎn),因?yàn)橐恍┡笥训挠绊,我也開(kāi)始改變自己,也許我始終認(rèn)為,人的長(zhǎng)相是沒(méi)有必要太過(guò)去計(jì)較的,但是有時(shí)候出于禮貌,我想我也應(yīng)該做一下改變。所以,很多時(shí)候朋友,是沒(méi)有那么多界限的。

  不要因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)點(diǎn)小缺點(diǎn),就害怕與別人來(lái)往,就不交朋友。這是不太好的一個(gè)心理,總會(huì)有人包容你不太好的一些點(diǎn),也總會(huì)有人看得到你的閃光點(diǎn)。

初二的我的作文 篇6

  每一個(gè)人都會(huì)有一顆好奇心,然而,青少年的我們正處于在好奇,好動(dòng),好學(xué),好模仿的時(shí)期,遇到自己好奇的事,就想知道為什么。好奇,就像一張無(wú)止境的答題卡,讓我們?nèi)ニ伎,去探索其中的奧妙;好奇,能讓我們感受到快樂(lè)!

  人人都有好奇之心,我也不例外。記得五年級(jí)的時(shí)候,一次科學(xué)課上,老師在精心的講課。我覺(jué)得科學(xué)好有趣,它就像一個(gè)“磁鐵”般的東西一樣吸引著我,突然對(duì)科學(xué)有著一種好奇之心。老師在下課之前給我們留下了兩個(gè)問(wèn)題:為什么只有地球才能居?地球上有外星人嗎?我迫切地等待下一節(jié)科學(xué)課的到來(lái),因?yàn)檫@樣老師就會(huì)幫我們解決困惑,還可以跟老師一起討論問(wèn)題,慢慢地,我的好奇心就慢慢化成了興趣。在業(yè)余時(shí)間,我就會(huì)拿出關(guān)于科學(xué)的`書來(lái)拓展知識(shí),或者是拿出科學(xué)書來(lái)預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),有不懂得可以圈出來(lái),有時(shí)候可以問(wèn)老師。五年級(jí)下冊(cè),學(xué)校開(kāi)展了興趣班,我毫不猶豫地參加了科學(xué)興趣班,在科學(xué)興趣班里,我學(xué)到了更多課堂上學(xué)不到的知識(shí),感受到了更多的快樂(lè)……

  說(shuō)到好奇,我想起了另一件事——升入初中后,我們的學(xué)科就增加3科,我們班有一個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)谥猩纤,但自從他?duì)生物產(chǎn)生好奇時(shí),成績(jī)偏了。第一節(jié)生物課,他就對(duì)生物有了興趣,他想探索其中的奧秘。所以,無(wú)論是上課還是下課,他都想著生物的問(wèn)題,如果世上副科,他都不聽(tīng)講,就拿出生物書來(lái)看。或是偷偷的看,不就,就迎來(lái)了一次測(cè)試,令人驚訝的是——他的生物成績(jī)是全班第一名!但是,更令人驚訝的是——其他科都考得不理想。雖然說(shuō)好奇心是可以轉(zhuǎn)化為興趣,但也要正確利用。

  正處于青春期的我們,只要是碰到新鮮的事物,總想知道為什么,想探索其中的奧秘。好奇心是很普遍的心理,它有助于學(xué)習(xí),但我們不僅僅要有好奇心,也要將好奇心轉(zhuǎn)化為興趣,當(dāng)然,好奇歸好奇,學(xué)習(xí)為主,興趣只是在你業(yè)余時(shí)間的一種娛樂(lè)。

初二的我的作文 篇7

  十年后的我是一個(gè)小鋪的老板,我這一個(gè)小鋪可不是普通的小鋪,它可是賣幫別人找回記憶的瓶子五元一個(gè)是很適合各種人群購(gòu)買?

  這不,有一位老奶奶走進(jìn)來(lái)了,她非常著急的告訴我說(shuō);快幫我找找,我把我的三萬(wàn)元放哪里了?那可是我給我女兒買房子用的呀!我了解了情況后,拿起我的魔法棒,說(shuō)了一句咒語(yǔ);‘吾吧吾吧呼‘魔法棒就飛快的在空中旋轉(zhuǎn)起來(lái)告訴我說(shuō)是358號(hào),我拿起一張紙?jiān)谏厦鎸懮?58這三個(gè)數(shù)字這張紙就把一個(gè)上面有一位眉清目秀姑娘和一位慈祥的母親的瓶子給了我,我把瓶子給了老奶奶,老奶奶付了錢高興的的走了。

  我這個(gè)小店的客人可真多,有一位衣衫襤褸的小男孩,走進(jìn)了我的小店,含著淚告訴我三年前他和他的媽媽走散了,他要買一個(gè)母愛(ài)的瓶子,我聽(tīng)了以后急忙拿起魔法棒,念了一句咒語(yǔ):“咔吧咔吧呼”。魔法棒在空中轉(zhuǎn)了一會(huì)兒說(shuō)1698號(hào)我把數(shù)字寫在紙上,這張紙馬上把一只手里拿著氣球另一只手牽著媽媽的.手的小男孩,臉上還洋溢著幸福的笑容蹦蹦跳跳的走著,我把瓶子遞給小男孩,他說(shuō)了一聲謝謝,要付給我錢,我卻急忙說(shuō);你乞討了幾天才找到的母愛(ài),一定沒(méi)吃過(guò)飽飯吧?拿著錢去吃飯吧,男孩連忙說(shuō);謝謝謝謝,說(shuō)完他快樂(lè)的走了。

  你想找回你忘記的記憶嗎?那就快快光臨我的小店吧!小店的名稱是;記憶的小店。

初二的我的作文 篇8

  你是一匹狼,卻高高在上,神圣不可侵犯,受到所有狼的頂禮膜拜。而我同是一匹狼,卻臣服于你的腳下。我不甘心,你的威嚴(yán)不會(huì)消磨我的野心,總有一天,我要讓你敗在我的腳下。

  凜冽的寒風(fēng),吹動(dòng)著枯黃的野草,稀疏的小樹搖動(dòng)著它纖細(xì)的腰肢。你高傲的站在我的對(duì)面,身上棕灰色的毛順著風(fēng)侵倒在一邊,四面圍滿了狼群,不時(shí)發(fā)出了驚天的吼叫。要知道,今天我要向你挑戰(zhàn)!

  我注視著你,抖落身上的塵埃,我知道此時(shí)的我以快守不住漫長(zhǎng)的等待,而你一副王者風(fēng)范,犀利的.眼神仿佛要把我看穿。我終究按耐不住打贏你后的喜悅。如一陣旋風(fēng)向你奔來(lái),你擺下了陣勢(shì)露出獠牙。哼!終于要開(kāi)始了嗎!

  狼王畢竟是狼王,幾回合的惡戰(zhàn)我已負(fù)傷累累,背上的傷口被風(fēng)吹得刺痛,一團(tuán)艷紅讓我身下的枯草變成了嗜血的魔鬼,我大喘著粗氣,死死的盯著你的右腿。不能等,你的體力也已大損,若讓你休息,死便是我最后的余地。

  我強(qiáng)忍著疼痛,再次向你撲去。不過(guò),這次我有十足的把握!皢琛逼鄳K的叫聲劃過(guò)天際,驚得幾只寒鴉撲凌凌的飛起,你痛苦地縮卷在我的面前,右腿上一條觸目驚心的傷口泛著刺眼的血花,上次的成功鑄就了這次的失敗,你掙扎著想要站起,最終重重的倒下,而你右腿的傷會(huì)讓你永遠(yuǎn)不能站立!皢琛蔽覐堉鴿M是鮮血的嘴,發(fā)出勝利的一吼,而嘴角還遺留著你的體溫。

  我便是新一代的狼王,是新一代的霸主。我盡情的享受著勝利后的果實(shí)。而你,成王敗寇,滾出草原。

  我站在高高的石頭上,冷漠的看著你一瘸一拐遠(yuǎn)去的背影。風(fēng)依舊在吹。身邊的老臣苦苦哀求,讓你留下。是什么讓他們敢為你求情而違背我這新主的命令!我大吼一聲,轉(zhuǎn)身離去。

  漸漸的,我獨(dú)占所有權(quán)利,唯我獨(dú)尊使我倍感自豪,而他們,那些庸俗的老臣,盡說(shuō)些無(wú)稽之談。老一輩的思想根本不需要考慮,那些話實(shí)在老套至極。

  我一意孤行,與人類交友,這只是因?yàn)槲壹庇诒憩F(xiàn)我的與眾不同,和我的膽量過(guò)人。

  又是一個(gè)有風(fēng)的夜晚,我仰望夜空,呆望月亮。遠(yuǎn)方的星星點(diǎn)火,向我逼近。我猛地站起,近了,近了,哦!是我的人類的朋友,但是他們陰陰的面孔,讓我倍感緊迫。不好!我轉(zhuǎn)身欲跑卻擺脫不了。

  呵!我乃一代狼王,卻落得這樣下場(chǎng),“嗚”我停下仰天悲鳴,心中萬(wàn)般苦楚。但是依舊高傲的佇立。

  突然,一個(gè)跛子身影闖進(jìn)了我的視線。我心先是一驚繼而大喜——是你。但是你的嘲諷,使我深感不安。步步后退。

  已是多年,我始終忘不了你飛身奔來(lái)的情景。為什么你要救我。

  我站在高高的石頭上,任風(fēng)吹亂我的鬃毛。若不是我,結(jié)局或許更加美麗。

初二的我的作文 篇9

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有一個(gè)一直陪伴我的伙伴,而童話,就是我的伙伴。

  幼兒園

  天空藍(lán)藍(lán)的,一塵不染,幾朵白云,總在天空上悠悠的飄著。

  翻開(kāi)書的第一頁(yè),我就感到有一種無(wú)形的力量吸引著我,精美的圖畫也仿佛會(huì)動(dòng)一般,整本書好像有魔力一樣,讓我連續(xù)翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè)。

  這時(shí)候,童話在我的心中,是一本有魔力的書。

  小學(xué)

  太陽(yáng)暖暖地照在我的`身上,沐浴著陽(yáng)光,沐浴著它的溫暖,微風(fēng)吹過(guò),把它的溫暖又帶去了些。

  拿起書,再一次地翻開(kāi),去看那些無(wú)比熟悉的童話,每次去看,就像是與丑小鴨、賣火柴的小女孩相見(jiàn)一般,看得多了,他們就成了我的好朋友。

  這時(shí)候,童話在我的心中,是一片美好,是夢(mèng)幻的,是幸福的。

  現(xiàn)在

  雨后的空氣中,有一種特有的氣味,是濕潤(rùn),是芳香,一直蔓延著,雨后的花朵,似乎也更堅(jiān)強(qiáng)了些,花瓣上的露珠,應(yīng)該就是花努力的汗水吧。

  我又打開(kāi)了書,一直在看著《丑小鴨》,看了一遍又一遍,我似乎明白了什么:我們其實(shí)都是白天鵝,只是我們現(xiàn)在在“丑小鴨”這個(gè)階段--沒(méi)有去真正發(fā)現(xiàn)自己,我們的翅膀,只是沒(méi)有張開(kāi)而已。

  這時(shí)候,童話在我心中,就成了神秘的寶藏,每篇童話,應(yīng)該就是所謂的密碼,而我們從中領(lǐng)悟到的,就是寶藏。

  童話,是我成長(zhǎng)中的伙伴,是我生活中的一縷陽(yáng)光。童話,一直伴我成長(zhǎng)。

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