【熱門(mén)】初三作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的初三作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
春節(jié)的腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去，但細(xì)細(xì)回味，年味卻縈繞在心頭。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白
小妹妹佯裝生氣，嘟著臉埋怨道：“都走了這么久了還沒(méi)到外灘！好累��！”我和母親相視一笑，無(wú)奈地?cái)偸�。父親又一次安撫著：“別急，還有10分鐘就到啦！”我猜父親肯定是迷了路。前面好像有人在問(wèn)路？走進(jìn)了些，才發(fā)現(xiàn)大概是一個(gè)高中生，一手提著保溫杯，另一手端著一杯冒著熱氣的開(kāi)水，一直注視著埋頭干活的阿姨卻不言不語(yǔ)。疑問(wèn)迫使我又向前走了兩步。掃地工阿姨彎著腰，揮動(dòng)著右手用掃把將垃圾掃進(jìn)簸箕，黝黑的臉頰上布滿了溝壑般的皺紋，消瘦的身軀是那樣弱小，那工作服也沾了灰塵，與邊上瘦高白凈的小哥成了分明的對(duì)比。突然，小哥微笑著將手中的水遞給掃地工阿姨：“媽?zhuān)瓤跓岵璋�，您不讓我�(guī)兔叩�，那您休息�?huì)總可以吧�！卑⒁逃行⿹�(dān)憂的望望四周，輕輕說(shuō)：“唉，你去玩吧！好不容易放假還跟著我站在這兒，讓別人看見(jiàn)了，多……”不等阿姨說(shuō)完，小哥仍是微笑著，他執(zhí)意把茶水遞過(guò)去，嗔怪著：“媽?zhuān)∧炔琛蓜e再說(shuō)這話啦，再說(shuō)我就，我就……”小哥一時(shí)語(yǔ)塞，臉漲得通紅，抓了抓腦袋，頓了頓又大聲說(shuō)道：“不管您做什么，您都是我媽?zhuān)∑匠Ｎ胰ネ獾啬顣?shū)，也沒(méi)空陪您，這過(guò)年的時(shí)候我就想多陪陪您！不然這過(guò)年就不是過(guò)年了！”那一刻在陽(yáng)光下，我仿佛看見(jiàn)了阿姨眼中漸漸泛起閃爍著的淚花。小哥又是一陣著急，不知說(shuō)什么好，只能輕輕為她拭去眼淚。
原諒我的不善言辭，陪伴你是我最長(zhǎng)情的告白。
相守是最溫暖的承諾
過(guò)年怎么少的了一桌子的豐盛美食呢！全家一起在廚房動(dòng)起手來(lái)，各盡所能。父親也穿上了圍裙，卻系不上繩子。母親瞧見(jiàn)了父親那笨拙的樣子，笑出了聲，趕忙甩甩手上的水，幫父親系上帶子。別看父親這樣子，但他的廚藝可是很精湛的！將油倒入鍋中，待充分加熱后，將準(zhǔn)備好的魚(yú)放入鍋中，濺起了油花，父親不緊不忙得扣上鍋蓋，抓著鍋柄晃動(dòng)著，再開(kāi)鍋時(shí)，將魚(yú)翻個(gè)面，露出了金燦燦的魚(yú)腹，香味縈繞著廚房，勾起了小妹妹的`饞蟲(chóng)。小妹妹兩眼放光，使勁盯著鍋里的魚(yú)，光想嘗嘗它的味道。看到她那貪吃的小模樣，我不禁哈哈大笑：“你再吃就變成小胖妞了，就穿不進(jìn)好看的小裙子啦！”她“不屑”地哼了一聲：“沒(méi)事，反正我長(zhǎng)得比你高就行！再說(shuō)你也不瘦�！笨粗覀z無(wú)厘頭的斗嘴，父親母親雖沒(méi)停下手上的活，但我看見(jiàn)了他們欣慰的笑臉。一番忙碌后，望著桌上的山珍海味，我出聲道：“來(lái)來(lái)來(lái)，終于全家能聚到一起了，‘干杯’！”平日里這個(gè)時(shí)候，一定是手機(jī)上消息的提示音為我們搭起思念的橋，但此刻圍著火鍋的我們卻被溫暖包圍著，彼此能看見(jiàn)對(duì)方幸福的笑臉，只聽(tīng)得火鍋里水泡翻滾的聲音和著笑聲飄散在北風(fēng)中。
感謝我們歡聚一堂，讓相守成為最溫暖的承諾。
細(xì)細(xì)去回味，無(wú)論身在何處，只要能夠陪伴我們愛(ài)的家人，那種幸福就是我心中的年味。
初三作文 篇2
一次握手，消解了冰封歲月的隔閡；一次握手，溶解了積雪寒冬的冷冰；一次握手，化解了妄自菲薄的童忌一次握手，與世隔絕的靈魂重獲新生，渺茫的人生從此有了光明的定向，不再是失去指南針與探測(cè)儀在茫茫大霧的海面孤舟影隨的寂寞者。就在那次握手之時(shí)，她看到了生命的曙光，重燃起希望人生的火焰。
她一直都是一個(gè)人，在那抹夕陽(yáng)——天邊最后一道絢麗之景下，煢煢孑立，形影相吊�？粗交ü路甲再p著，她也曾顧影自憐過(guò)，伙伴們，多么希望你們的一片天能容納下一個(gè)小小的我��！哪怕是一次微笑，一眼認(rèn)可的回眸，我都足以倍感欣慰。她在心里默默地祈盼著。
這天，她來(lái)到學(xué)校，仍是獨(dú)自一人杵在一旁，呆呆地望著小伙伴們?cè)诓贿h(yuǎn)處的草坪上戲耍。她那羨慕的眼神里不曾透露過(guò)一絲的奢望，只是有無(wú)盡的'企盼。
一位陌生的女老師走近，她微笑著問(wèn)女孩：同學(xué)，你怎么不和伙伴們一塊兒玩呢？
她仰起那張稚氣的臉，看著這位溫柔體貼的老師，心里突然震了一下——那是一種無(wú)言的驚喜！
可是，女孩轉(zhuǎn)身欲走，老師拉住她的手；女孩回過(guò)頭來(lái)，眼中滿是自卑的苦澀憐意。老師莞爾一笑，親切地說(shuō)：
這位同學(xué)，很高興認(rèn)識(shí)你，我能和你交個(gè)朋友嗎？
女孩的嘴唇微微顫動(dòng)著，似乎欲說(shuō)什么，然而可憐的她根本無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話。
呵呵，沒(méi)關(guān)系，不要緊的，這位年輕秀美的女老師輕輕地伸出右手，溫柔地握住女孩的手，說(shuō)，很榮幸，來(lái)到這所學(xué)校交了你這第一位可愛(ài)的朋友。
女孩再次仰起臉，她看到的、感受到的，已不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容與平易近人的溫柔。她看到的，是曾經(jīng)在茫茫大霧中盼尋的彼岸；她感受到的，是一束最溫暖最美麗的陽(yáng)光。仿佛黎明劃破黑夜，陽(yáng)光投向大地。那是一縷絢麗的晨曦，一片晨光中折射出的希望光芒。
女孩接受了這位老師熱情的握手。她笑了，終于笑了，平生第一次暢懷地笑——那是一種重燃生命火焰的燦爛之笑。
初三作文 篇3
人生需要及時(shí)反省，向賢能的人看齊。人生需要及時(shí)反省，就像貧瘠的土壤需要及時(shí)灌溉，錯(cuò)過(guò)那一渠清水，莊稼就會(huì)枯萎；人生需要及時(shí)反省，就像一塊鐵還需要及時(shí)鍛造，如果錯(cuò)過(guò)那爐火，將事倍功半，人生需要及時(shí)反省，就像一輛新車(chē)需要及時(shí)檢修，過(guò)度的損耗，將提前結(jié)束它的壽命。
著名作家蕭伯納在國(guó)外訪問(wèn)期間，曾遇到一個(gè)聰明活潑的小姑娘，并和她玩了很長(zhǎng)時(shí)間，分手時(shí)，蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō)：“回去告訴你媽媽?zhuān)裉焱阃娴氖鞘澜缬忻氖挷{。”小姑娘望了蕭伯納一眼，學(xué)著大人的.口氣說(shuō)：“回去告訴你媽媽?zhuān)裉焱阃娴氖荴XX（小姑娘的名字）”。這時(shí)蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了，此后，他常�；貞浄词∵@件事，并感慨地說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論有多大成就，都要永遠(yuǎn)謙遜，這就是那個(gè)小姑娘給我的教訓(xùn)�！�
人生的反省要深刻，要堅(jiān)持。進(jìn)步時(shí)不可助長(zhǎng)驕傲的情緒，落后時(shí)反省與別人的差距，努力向他靠齊。位居顯赫時(shí)反省可稱人民的公仆。少年時(shí)警告自己：鑿壁偷光夜讀書(shū)，長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，不教一日閑度，中年時(shí)自己?jiǎn)栕约�，工作中有沒(méi)有不足，反省自己的錯(cuò)，并向能力強(qiáng)的人看齊；老年時(shí)才能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：不虛度此生。
同學(xué)們，人生就是這樣，要不斷反省，不斷努力，不斷向能人靠齊，在不斷反省和努力中長(zhǎng)大。
初三作文 篇4
我最敬佩的人，不是別人，正是我的爺爺。爺爺今年七十，背微駝，身子還算硬朗，做事穩(wěn)重，那一手字兒更是令人贊不絕口。
爺爺年輕的時(shí)候，就是學(xué)校里的書(shū)法老師。寒冬臘月，每逢過(guò)年，他都會(huì)幫村里人寫(xiě)對(duì)聯(lián)。小時(shí)候，我站在旁邊看著，爸爸在一旁裁紙，弄得滿手通紅。只見(jiàn)爺爺嫻熟地握住毛筆，在硯臺(tái)上蘸上些墨，大筆一揮，不一會(huì)兒幾十幅對(duì)聯(lián)就已寫(xiě)好放在一旁晾著了。我看爺爺?shù)氖钟捎跁r(shí)間太長(zhǎng)而不住的發(fā)抖，便問(wèn)道：“爺爺，你怎么不讓爸爸幫你寫(xiě)幾對(duì)啊？”爺爺瞅了一眼在旁默默裁紙的爸爸，嘴角微揚(yáng)，搖了搖頭，繼續(xù)寫(xiě)字。只見(jiàn)爸臉上浮現(xiàn)了一抹紅霞，尷尬一笑。事后我才知道，爸爸年輕時(shí)幫忙寫(xiě)對(duì)聯(lián)不小心把“輝煌”的“煌”寫(xiě)成了“光”字旁，惹了大笑話。
上學(xué)以后，我曾有一次懇求爺爺教我練字，他笑著，爽快地答應(yīng)了：“好，練字好��！”他找了一根長(zhǎng)度適中的毛筆，握住我的手，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。我深深感受到爺爺寫(xiě)字時(shí)手上的勁道，不禁回想起當(dāng)時(shí)寫(xiě)對(duì)聯(lián)時(shí)……
爺爺?shù)男袝?shū)飄若浮云，驚若蛟龍，輕輕下筆，落筆藏鋒，運(yùn)筆牽絲，收筆出鉤，干脆利落，一氣呵成。每一筆每一畫(huà)都好似打太極拳般，行云流水，自然穩(wěn)重。
腦中浮想起當(dāng)年?duì)敔斀涛視r(shí)說(shuō)過(guò)的`一段話：“字，乃圣人所造，文字中自有大乾坤；寫(xiě)字就如同做人，不能多一點(diǎn)，不可少一點(diǎn)……”還有幾句如今我已經(jīng)記不清了，當(dāng)時(shí)懵懂年少，如今已徹悟爺爺?shù)牧伎嘤眯模鹤鋈撕蛯?xiě)字都要一絲不茍。
現(xiàn)在我的字雖說(shuō)在他人口中被稱贊很是靈動(dòng)，但我也不能因此而滿足。凡是寫(xiě)字、用字，就要一絲不茍，不能敷衍。
對(duì)漢字要心存敬畏之心。我敬畏字，更敬佩我的爺爺--我的書(shū)法啟蒙師。
初三作文 篇5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”
——題記
秋意濃，中秋來(lái)。不是離家的少年沒(méi)有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情愫，沒(méi)有兄弟在外，就不會(huì)“吊影分為千里燕，辭根散作九秋蓬，共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的感嘆，有家人的陪伴所以沒(méi)有“舉杯邀明月，對(duì)影影成三人”的孤獨(dú)。我偏偏對(duì)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理所感動(dòng)。
夜靜，月圓，星星滿天空，那滿滿的星星哪一個(gè)會(huì)是你？
小時(shí)候，總是抱著我，給我講星星的故事：“死后的人，就會(huì)幸福的升上天空做一顆星星看著地上的人，在他們有困難時(shí)，給他們指出一條明路”。我半信半疑的看著天空中的星星，卻記住了這句暖人的話語(yǔ)。如今，你是否在為我指引明路呢，你走上天空的時(shí)候，我還太小，不懂“死亡”“走了”的真正含義，不懂母親的悲傷，仿佛你躺在床上笑著對(duì)我說(shuō)：“姥姥要去做星星了，我會(huì)一直看著你的�！�
望著月亮，看著星星，想著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴畫(huà)面，不僅淚眼朦朦，我相信你會(huì)看著我，會(huì)給我勇氣讓我大膽的走向遠(yuǎn)方，親愛(ài)的姥姥，我相信你就是天上最亮的那顆星星。
“也涼了，下來(lái)吧，別凍著”，母親溫柔的話語(yǔ)又縈繞在我的.耳畔，這樣的話語(yǔ)總是那么溫暖，讓你在困難中又生出巨大的希望，這正是中秋月圓的真諦——情，中秋月圓情久長(zhǎng)。
親情，在你深夜學(xué)習(xí)時(shí)給你沖一杯咖啡，在你感冒時(shí)沖一杯感冒劑，在你悲傷時(shí)比你還難過(guò)，在你快樂(lè)時(shí)替你更開(kāi)心，親情總是讓父母為你等待，轉(zhuǎn)身看著那已有絲絲白發(fā)的父母，心里頓覺(jué)深情滿胸：故人已去，珍惜身邊的親人。
友情，即使我們做不到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”那樣偉大，我們只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的講道題，買(mǎi)一次飯，提一次水，運(yùn)動(dòng)會(huì)上吶喊加油，平平常常的小事中友誼之花已盛開(kāi)，開(kāi)滿心中，倍感溫暖。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，故人離去令我們悲痛萬(wàn)分，但是現(xiàn)在更要珍惜身邊的親人，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”——后記
初三作文 篇6
有些花，開(kāi)著開(kāi)著就零落在風(fēng)里；有些人，不說(shuō)再見(jiàn)就成為回憶；可那些微笑，剎那綻放卻鐫刻在心底。
——題記
美麗微笑
媽媽的笑容最美麗，帶著疼寵與關(guān)懷。每天早晨，隨著溫柔的一聲呼喚，我睜開(kāi)了睡眼惺忪的雙眼。熱騰騰的粥早已擺在了餐桌上。媽媽一邊不住地嘮叨，我卻不以為意。拿起鞋子出門(mén)，誰(shuí)知媽媽又從廚房里探出頭來(lái)，叫住腳步匆匆的我：“你…上學(xué)小心啊�！蔽毅读算叮淖兊卯惓Ｈ彳�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨即，媽媽那張已有皺紋的臉展開(kāi)了一個(gè)安心的微笑，那微笑，好像幽谷里的百合，剎那綻放芳華。
溫暖微笑
老師的笑容最溫暖，有著鼓勵(lì)與信心。當(dāng)我拿著打滿紅色叉叉的試卷在哭泣的時(shí)候，當(dāng)我臨上臺(tái)前因太過(guò)緊張忍不住手微微顫抖的時(shí)候，在我捧在自己的新作品而自豪不已的時(shí)候，都能看見(jiàn)老師那溫暖的微笑。無(wú)論是成功或是失敗，你的微笑就是我前進(jìn)的`動(dòng)力。那微笑，是漆黑夜空中的晨星，剎那綻放芳華。
可愛(ài)微笑
同學(xué)的笑容最可愛(ài)，含著單純與友善。正當(dāng)我手持筆在作業(yè)本上奮筆疾書(shū)時(shí)，突然眼前一黑，一個(gè)聲音冒了出來(lái)：“猜猜我是誰(shuí)？”“別玩了，怎么啦？”我好笑地拉下她的手，問(wèn)她�？粗樕蠑D出那討好的表情，我就知道她又來(lái)“打攪”我了�！笆沁@道題嗎？其實(shí)不難的，你要先…….”我耐心講解，她細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。終于弄懂后，她給了我一個(gè)擁抱，然后臉上咧出了開(kāi)心的笑容。那微笑，就像是雨后初晴的彩虹，剎那綻放芳華。
初中三年，就是你們的笑容，陪伴我度過(guò)了日夜。也許人生的道路還很漫長(zhǎng)，有了你們的微笑，我就能拋下悲傷，從新上路，然后腳步依然鏗鏘。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些——?jiǎng)x那芳華。
初三作文 篇7
人們的期待，終于等到了四年一回的奧運(yùn)。
隨著29個(gè)大腳印逐步前進(jìn)，走向鳥(niǎo)巢，全國(guó)開(kāi)始沸騰了，只聽(tīng)的一片歡呼聲，這時(shí)，激情，在心中點(diǎn)燃。
第一塊金牌獲得者陳?ài)葡己茌p松的獲得了48公斤級(jí)的舉重冠軍。
臺(tái)上的確覺(jué)得她很輕松，但這是在臺(tái)下花了多少時(shí)間和心血而獲得的'。因?yàn)槌晒Σ⒉皇禽p而一舉獲得的。
菲爾普斯可謂是北京奧運(yùn)的一大亮點(diǎn)。
總共8項(xiàng)比賽，卻攬了8塊金牌，打破了世界個(gè)人所得金牌的記錄。真是讓人佩服的五體投地啊。
杜麗雖沒(méi)能在“十米氣玩具”比賽中獲獎(jiǎng)，但是之后努力練習(xí)，在“50米氣玩具”比賽中，調(diào)整好自己的心態(tài)，最終獲得了冠軍。
陳菲在比賽中表現(xiàn)的很好，但卻在自己做擅長(zhǎng)的“陳菲一跳”中失誤。這的確有些遺憾，但是女子團(tuán)體賽摘得了冠軍。
很快，奧運(yùn)會(huì)就這樣結(jié)束了，但奧運(yùn)的激情火焰仍在燃燒。
激動(dòng)除夕
隨著“嘭嘭”的聲音，煙花開(kāi)始響個(gè)不停，格外妖嬈。
看著《不差錢(qián)》聽(tīng)著《本草綱目》，再看奇異的魔術(shù)，不禁贊嘆不已。
煙花開(kāi)始漸漸消失，但是整個(gè)中國(guó)都響了起來(lái)。
聽(tīng)那爆竹聲，振動(dòng)人心。
直到早晨，才肯罷休。
聽(tīng)著這激動(dòng)人心的爆竹聲，激情，再次從心底點(diǎn)燃。
無(wú)論是奧運(yùn)，還是除夕，它們同樣能使人發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)，同樣能讓人按捺不住自己的激情。
這一刻，激情，在心中點(diǎn)燃。
初三作文 篇8
夜晚的星空總是格外閃耀，我一如既往坐在窗邊看星星散發(fā)著它微弱的光芒，雖然不及月亮閃耀，但他卻從不懼怕輸給月亮的事實(shí)，依然散發(fā)著自己的光。
晴朗的星空閃耀的星，他們教會(huì)我，不必感傷，勇敢的面對(duì)前方的失敗與淚水。
那天，是考試失敗的第三天，當(dāng)別人安慰道失敗平常時(shí)，我恨不得一頭蒙上被子什么都不去想，不去問(wèn)。在我心里我是個(gè)糟糕的人，我不知道自己是不是已經(jīng)不行了，或許不是爸爸帶我去看星空，我應(yīng)該不會(huì)明白自己的價(jià)值。
那晚，星星很多，甚至可以用雨點(diǎn)來(lái)形容它的密集，夜空很清，設(shè)置可以找到北斗七星，爸爸拉著我去頂樓看星星，我不太明白他的用意，就和他一起去了頂樓，抬頭看那滿眼的繁星，爸爸忽然問(wèn):"女兒，你認(rèn)為星星是怎么樣的`呢？”我被這突如其來(lái)的問(wèn)題問(wèn)到了，思索了很長(zhǎng)時(shí)間才回答道：“他們很渺小，對(duì)于星星來(lái)說(shuō)天空太大了，一顆星星真的很平凡，而且與月亮比它們總是輸�！卑职挚粗艺f(shuō):"對(duì)，他們很渺小，但他們有因比不過(guò)月亮而不出現(xiàn)嗎？相反它們很勇敢，敢于面對(duì)失敗，并依然做最好的自己，所以星星他一點(diǎn)都不渺啊。不是嗎？"
爸爸這番話點(diǎn)醒了我，我抬頭看看著滿天繁星，不禁笑了，還真是這樣。此時(shí)，我決定站起來(lái)，勇敢面對(duì)失敗，讓我不再懼怕失敗。
美麗的星空，每一顆星星都不渺小，他們都是敢于面對(duì)自己失敗的強(qiáng)者，是會(huì)讓人心生敬畏的美麗音符。
初三作文 篇9
無(wú)論在電腦方面我多優(yōu)秀，我依舊還想當(dāng)個(gè)好學(xué)生，雖然我對(duì)好學(xué)生非常輕蔑。因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)依然讓我開(kāi)心；上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)依舊使我心跳；作為一個(gè)好學(xué)生仍舊讓我自豪。我們初三其實(shí)并不可憐，相反，只要你努力就有收獲，為了明年的中考而奮斗，你就會(huì)覺(jué)著很快樂(lè)。初三把我們每個(gè)人都推在了弦上，為了把那那可惡的中考這只利箭發(fā)得更遠(yuǎn)，而不射向自己。為了防止弦被拉斷，只好人為地造個(gè)橡皮人來(lái)出氣。無(wú)可否認(rèn)，我確實(shí)不是一個(gè)爛學(xué)生，恰恰相反，我甚至是老師眼中的好學(xué)生，那種學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。班主任多次告訴我要在中考的三個(gè)目標(biāo)“最低要考全區(qū)第一，中等是三區(qū)第一，最好考全市第一”。
不論是這還是那，我依舊想玩，雖然我不得不每天都學(xué)到很晚。我一直認(rèn)為我是在為了玩而學(xué)習(xí)，而不是老師所說(shuō)那種學(xué)習(xí)的最高境界“為了學(xué)習(xí)而玩”。我總是瘋狂地迷戀電腦，但不是玩游戲，我曾經(jīng)非常迷戀于玩游戲，但現(xiàn)在已經(jīng)不玩了。為什么？我自己也不清楚，大概現(xiàn)在的游戲占的空間越來(lái)越多，卻越來(lái)越?jīng)]意思。我現(xiàn)在最大的樂(lè)趣是從網(wǎng)上下載軟件，然后不停地在我自己的機(jī)子上作試驗(yàn)，尤其是那些bate版，“光榮”的成了這些軟件的測(cè)試者。這樣就導(dǎo)致我的機(jī)子經(jīng)常會(huì)有問(wèn)題，為了保證媽媽的繼續(xù)使用，我就不得不看一些有關(guān)電腦的.書(shū)，像《中學(xué)生電腦》《電腦愛(ài)好者》等，來(lái)教我怎樣把出了問(wèn)題的電腦修好。它們不但幫助我提高了電腦水平，而且也讓我學(xué)到了一些課本之外的東西，讓我變得多疑，我變得喜歡動(dòng)手。因?yàn)檫@個(gè)緣故，我的能力大大提高。無(wú)論我們?cè)豪镎l(shuí)家電腦壞了，都叫我去幫忙。相信我自己可以成功，不靠別人，自己努力，相信“我原來(lái)可以做得更好”。
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