【精品】高一作文錦集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的高一作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
朋友是遠方的一座花園，芬芳了我生命的所有季節(jié)。 在心的沙漠中，朋友是一片綠洲，是一泓清泉，蔥綠于青春歲月，滋潤著誠摯的心靈。 一紙潔白的信箋，一張明信片，都會溝起對往事的無限懷戀;朋友是漫漫人生路中最寶貴的財富。 我走向朋友，一如小鳥自由地飛向天空;朋友走向我，單調(diào)的時間和空間有了繽紛的色彩。心靈的交融，使所有的面具在我和朋友之間頃刻間化為灰燼。 在寂寞的夜晚，朋友會穿越時空的`隧道，成為筆下一句句抒情的詩行，亮麗于我平凡的人生。好多的日子都在腳下匆匆走過。好多的情節(jié)都化為永恒的故事，唯朋友如星辰常常閃爍于我前進的路途。想起朋友們在遠方的那些祝福和期盼，我的心底涌起了無限的熱流。 我常想：思念的方向也應該是向上的吧，它或許會把人的思緒帶到很遠的地方，讓人覺得飄渺，像懸浮在空中一般。是的，思念的方向一定是向上的，因為那些值得我們用盡一生去思念的人，那些此生再也無法相見的人已經(jīng)在天上了，最終都會相聚在天堂。也有一些人，即便是你生命中的匆匆過客，卻令你魂牽夢縈，獨自品嘗如濃茶一般的思念。那天，她默默的離去，只留下一個背影，但是卻觸痛了我的心，思念的潮水涌來，無邊無際。 自上了初二以后，我們倆關(guān)系就很鐵。我永遠不會忘記我們在一起那快樂時光的一點一滴�，F(xiàn)在的我多想回到過去，回到那個我們一起學習、一起奔跑、一起說悄悄話的日子。 可是，在初二下學年，她突然走了。自此，我們的聯(lián)系便很少了，看著QQ上她的灰色頭像，我的心中不由得一陣酸楚。想起她的一顰一笑，想起她的可愛認真，回憶在我心中緩緩流淌，流淌只屬與我們的美好記憶。運動場上，不顧裁判老師的大聲呵斥，她陪我沖刺;課外活動，她丟下自己的作業(yè)，來給我講題;晚修后，我們一起去跑步，歡樂的笑聲回蕩在操場上空。而現(xiàn)在，這一切都成了回憶，而這段美好的回憶是那么令人難忘。
還記得那天，我們離別的那一天，一切是那樣的平常，樹影婆娑，落下斑駁的點點金光，我像往常一樣來到學校，就在走向車棚的路上，突然聽得有人喊我的名字，一轉(zhuǎn)身，遠遠地看見陳雪，孫旭和幾天沒見的她，我心中很高興，以為她回來了，可目光落到她手中提著的書包，我的心猛地一沉——她是要走了么?我在心中不住的告訴自己，不，她不會走的，我回過頭，趕快向車棚走去，快速放好車子，向她們跑去�？蔁o奈，她只揮了揮手，只留給我一個遠去的背影…… 是擔心我的挽留，還是不愿面對別離的痛苦?我呆呆地立在那里，好久好久。
我很想知道，現(xiàn)在你是否還記得我這個朋友。我只想對你說：“曉寧，你還好嗎?”
高一作文 篇2
李先生很忙，因為他肩負著一家的生計。
李先生很有文采，因為他會向孩子們講道理。
李先生很高大，因為他時我心目中的那座：“山”。
我一年只能見李先生幾次，每一次我都會略帶生疏的眼神看他，那時的我不懂事，總因為陌生而躲避著李先生。曾經(jīng)還對李先生說：“我一年才能見你幾次”。電話那頭的他沉默了一會兒，才回我說，爸爸也是為了這個家��！
漸漸的，我喜歡黏著李先生，因為我知道，他在慢慢變老，而我在慢慢的長大，他往日烏黑的頭發(fā)也添了幾根銀絲，面容也多了幾分憔悴，有時我也害怕面對他，怕看見他變老的容顏。
李先生回家之后要離去時，我總會躲在門口張著雙眼看他離去的背影，不似朱自清描寫的父親的感覺。李先生雖然老了，但仍然給我一種高大、魁梧的感覺。那時總偷偷在想，我可不可以去抱抱他呢？什么時候我也能讓李先生呆在家里，不再奔波呢......
李先生不會發(fā)脾氣，你做錯事情他會給你講道理，他覺得孩子不能靠打成才的。從小他給我印象是慈祥、溫和的。這也是養(yǎng)成我性格和思想的最大決定性因素。
我知道，女兒是爸爸貼心的'小棉襖。
我知道，我的李先生最大的愿望是望子成龍，望女成鳳。
我知道，我不會使李先生失望的。
六月十七號，我要大聲的對李先生說，父親節(jié)快樂，你辛苦了。
高一作文 篇3
說起介紹美食的書，第一個想到的當屬香港四大才子之一的蔡瀾所寫——《那些忘不了的人間美味》。這位最會玩的大家在書中提到許多令人沉醉的美食，卻忘了我心中的烤白玉。
說是烤白玉，它的外形與白玉卻沾不上邊，甚至是截然相反。它從柴火灰中出來，外表又胖又黑，剝?nèi)ケ砥�，確是暖黃香甜的，散發(fā)著特有的香味，讓我垂涎。不用再猜謎了，烤白玉其實就是烤紅薯。
在外婆家吃到在柴火灰中烤出來的紅薯，是我小時候的最愛。且不說紅薯的種種營養(yǎng)價值，單是這味道就可以讓我對它念念不忘。牽著媽媽的手，走在街頭，聞到這股熟悉的香味就走不動路，呆呆地立在那，直直地望向賣烤紅薯的小販，也聽不到媽媽的呼喚�？蓩寢尶偛唤o我買，說什么不衛(wèi)生，然而在幼時的我看來，她就是在找各種理由搪塞我，于是我總是要鬧一番小性子，叫著喊著就要吃。終于還是沒有吃到，我在怨念中被媽媽抱走。
后來長大了，看到種種關(guān)于街頭烤紅薯的新聞介紹，說裝它的桶子是化工油漆桶，它上面長了黑斑產(chǎn)生了毒素，黑心商家卻依然販賣等等。抱著寧可信其有，不可信其無的心態(tài)，自己也沒有買過。也許就是因為這樣，我一直深深記得這股香甜，想著總有一天要吃。
過年回到外婆家，那天外婆問我早餐想吃什么，我終于等到機會，問外婆家里有沒有紅薯。外婆怕我自己烤不熟，就給了我5個小紅薯。于是，我坐在火炕邊，將它們埋在靠近火源的柴火灰中，時不時扒拉出來察看，生怕它糊了或者沒有被加熱。漸漸的，熟悉的香甜味鉆進我的`鼻子，愈發(fā)濃郁。我滿懷著激動，看到它們一點一點地變得松軟。我忍不住地拿起一個，輕輕拍去上面的柴火灰，對著它吹氣，讓它不會燙舌。剝開它，一口咬下金黃，滿嘴的甜，滿心的幸福�？墒撬×�，三兩口就吃完了，我有些意猶未盡，吧咋著嘴，手誠實地向另一個小紅薯伸去……就這樣，一個上午，悠哉游哉地，這兒晃一會，那兒玩一會，時不時回到火炕邊吃個紅薯，到中午5個紅薯就只剩1個了……媽媽打趣我說這次吃的過癮了吧，居然還記得留一個給別人吃，不容易啊！我尷尬地笑笑，不說話。
我不知道有沒有人和我一樣，認為這樣平凡的它也是人間美味。但無論何時何地，它總是我心中最有味道的烤白玉，晶瑩剔透，泛著家鄉(xiāng)泥土色的光澤。
高一作文 篇4
書，就像一位青梅竹馬的朋友，與我朝夕相處，彼此了解，彼此呵護，直到現(xiàn)在。
——題記
我有一架整面墻的書櫥，紅木，很有學究氣。上面碼滿了我精心按類分好的書籍。我很喜歡整書，整書就像整理自己的思路，撫摸自己的心靈。每每輕拭昔日圖書上的灰塵，我便不由莞爾。得書時的興奮，讀書時的饑渴，讀罷后的意猶未盡，淡黃的昨日的一幕幕，在我眼前重現(xiàn)。往日讀書時的情愫，再次在我的心頭涌動。
我的`藏書大概可分為五類：童話、古典文學、近代名家作品、暢銷書、英文。
童話，就像兒時的玩伴，純真、唯美，不含一絲雜質(zhì)，像麗江的空氣一樣清澄。揉碎在波光里，沉淀著彩虹似的夢。對于美和丑的判別，在那個年齡，已是足夠了。
古典文學，如夢中的仙女，從彩云間飄然而至，給我的世界帶來了一縷馨香。雖然讀不太懂，卻依舊樂意讀，讀那發(fā)生在天邊的故事。曾固執(zhí)地認為孫悟空是一個成長中的少年。他對任何事物都無所畏懼，他不顧一切，只想表現(xiàn)自己，盡情生活，受不得半點委屈。他將自己的自尊看得比什么都重要，他帶著克利斯朵夫的英雄主義，依著本能呼喚行動……我偷偷把他當作心目中最可愛的人。
我覺得近代文學對我的作用就如“五·四”運動對近代文學的作用一樣，讓我眼前一亮，血脈噴張。一切為了真理，一切為了主義，沒有政治，只有愛國。
說起暢銷書，很多人都會嗤之以鼻。其實大可不必，暢銷書之所以暢銷，也說明它們有可取之處。坦白講，我挺樂意讀暢銷書。在繁忙的學習之余，不帶任何責任地信手翻一翻暢銷書，也是一種很好的放松。
也許是我骨子里的不安分因素，讓我對異族的熱愛，幾乎到了癡迷的程度。當其他同學都為清華、北大努力時，我卻一心想考北外的小語種，掌握多種語言，去南非，去撒哈拉，去厄瓜多爾。所以每每讀起充滿異國情調(diào)的英文著作時，我的心靈便會產(chǎn)生一種美麗的感動。
我的書，讓我怎樣感謝你呢？當我走近你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。你伴我成長，給了我自信、愛心和豐富的思想。我愿所有人都有一個燦爛的前程，愿有情人都能終成眷屬，愿所有人在塵世都獲得幸福。而我，只愿和我的書，癡情不了。
高一作文 篇5
6月的梅雨，籠罩了整個城市。一連幾個星期的降雨，讓城市變得濕潤潤的，連思想也變潮濕了。久未放晴的天空是否依然留著陽光的笑容。自古多情傷離別，環(huán)境的渲染，讓這6月的離別變得多愁善感。一年的時光，不知留下了多少美好的回憶。隨著時間的推移，連回憶也會變得模糊。就用這貧乏的文字記下我高一的點滴。
墻縫里的小樹
每次坐在靠窗的那組時，抬頭總是可以看見對面教學樓墻縫里的小樹。小樹長在樓頂，有四層樓那么高，不知道它當初是怎么長上去的�；蛟S它的身上蘊藏著某種驚人的力量吧。小樹顯得那么居高臨下，有略帶點盛氣凌人。它能從眾多的花草樹木中脫穎而出，成為眾人矚目的焦點，依靠的是它頑強的意志。每次望著小樹，心里總是有那么點羨慕，希望自己也能成為那樣的佼佼者。于是，小樹成為了我高一學習的動力。每逢使用，我總?cè)滩蛔〉叫湎峦�，尋回迷失的自己�?/p>
安靜的教室
一天中最享受的時間就是下午第三節(jié)課結(jié)束后。同學們吃飯的吃飯，洗澡的洗澡，洗衣服的洗衣服，留在教室里的人，寥寥無幾。此時，教室安靜、祥和，不像白天喧鬧、浮躁。就像一個頑皮的小孩子玩累了，在安靜的休息。我享受此刻的安靜，它能穩(wěn)定我浮躁不安的心，凝聚我雜亂無章的思緒。下了課，我經(jīng)常在這里一坐就是半個小時，呆呆的'聽著廣播中放著的輕快的音樂。什么也不想，什么也不做，徹底放松，徜徉這片凈土。
花哩吧啦的桌子
陪我一起走過的家伙還真少不了你——我的桌子。在我還沒成為它的主人以前，它的形象就不怎么樣了。命運不公，睡覺他倒霉偏偏遇上我，原本還算白白凈凈的小臉蛋兒變得慘不忍睹。唉，誰叫我喜歡在它臉上寫寫誒、畫畫呢!忍受了我一年折磨的桌子，你現(xiàn)在解脫了，不知你是痛恨我，好是甘心受折磨，但愿你以后碰見一個好主人�？傊�，再見了，我的桌子。我是不會忘記你的，你的身上銘刻著我的目標和夢想，我的花哩吧啦的桌子。
流年易逝，驀然回首，已是離別日。
高一作文 篇6
誰能告訴我，紅塵俗世，人為什么總是會擺出一副偽善的嘴臉？表面上與你甜言蜜語，實則笑里藏刀，不知道什么時候他會突然跳出來反咬你一口？那偽善背后到底隱藏的是什么？我不知道！為什么總是有些人，他在真假善惡面前，不時地變換著自己的嘴臉，表面上衣冠楚楚，一副謙謙君子的模樣，其實呢？在暗地里，包藏禍心，卻做著見不得人的勾當！
我若有一雙清澈的眼睛，必將看穿他們一切偽善的嘴臉，從此刻起，與他們劃清界限，你走你的陽關(guān)道，我行我的獨木橋，路是路橋歸橋，徹底的擺脫他們的牽繞，在大山深處尋覓一亭山間幽居，出世參禪，以慰余生……
誰能告訴我，這個世界上還存在真摯的愛嗎？還有真愛嗎？如果說所有的愛，注定要被恨來摧毀，那上帝為什么要賜予我們諸多種愛呢？這難道不是在烈日下，剖開我們的胸膛，撕裂我們的心，讓我們生不如死，痛不欲生嗎？
我若有一雙清澈的眼睛，我將看透那些虛偽的感情，還有那自私的`愛情？說什么天長和地久，論什么心比天高、情比海深，其實，那些只不過就是童話里虛幻的故事罷了！對于這樣的感情我不會委屈求全，面對這樣的愛情我更是不屑一顧，人最怕的就是心會累，心痛了也就不在乎了……
誰能告訴我，這個世界還有真善美嗎？為什么所有的人所有的事，都習慣于帶著那一層層遮擋的面具，華美的外表之下遮掩的究竟是什么，我摸不著，也猜不透？那虛假的讓人懼怕的面具，使我感到憂慮、無助、惶恐、更是令我感到窒息……
我若有一雙清澈的眼睛，我將分清人世間的一切善惡是非，辨別人間冷暖，追尋一份光明、追逐一份希望，即便到頭來不能如我所愿，可我還是會堅持我的方向，走我自己的道路，因為，我生來就是一個早就適應了孤獨的人……
我不知道為什么人們會變得這樣，或許是生活的所迫，他們不得已而為之？或許僅僅是命運和自己開了個玩笑吧？還是真的為了追隨這份逆流，自甘墮落……
也許這就是現(xiàn)實的回應吧？或許只有回到現(xiàn)實生活中，才能找到屬于每一個人的哪一個未知答案吧！
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