高一作文集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的高一作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一作文 篇1
有句話，對(duì)我影響頗深。成熟的麥穗會(huì)低頭。相信被影響的人不止我一個(gè)。為人處世，總得顧忌三分，時(shí)不時(shí)拿著一把準(zhǔn)尺量量自己言語(yǔ)是否過于狂傲，行為是否太過張狂。但今日來(lái)看來(lái)處處拘謹(jǐn)，并不總是最佳選擇。并不只成熟的麥穗會(huì)彎腰，也不是成熟的必要低著頭。
孔子，儒家學(xué)派代表人，智慧的化身，五十而知天命。意思是他知道了自己能做什么，不能做什么。雖然這句話為世人所推崇，我在這里提出異議。：如果不去做，怎么知道自己能不能做到。若因單單一個(gè)自己認(rèn)為的“天命”，就處處約束，規(guī)范自己，那么，若曾經(jīng)的理想也被“天命”所否定呢？豈不是要放棄了理想。有人說(shuō)：理想是人生的燈塔。燈塔即是方向，若連自己前進(jìn)的方向都已被否定，那么，再多的“天命”，再多的約束也成了空談。知天命，更要無(wú)失本心。
在人們的想法中，低頭往往意味著“謙遜”。隨“謙遜”這種美德自古既為古仁人所推崇，文人對(duì)它的華美之詞也溢于言表，但如今，時(shí)代變了，老祖宗留下來(lái)的東西也得相應(yīng)的`發(fā)生改變。若一味追求“謙遜”，約束自己，最后若連改變也不敢了，“謙遜”也沒了意義。我們不應(yīng)低頭，而應(yīng)勇敢面對(duì)。
而又有些人，低頭并不是因?yàn)橹t虛。昔日的驕傲被打碎后，剩下的也只有垂頭喪氣了。網(wǎng)上出現(xiàn)了所謂熱詞“葛優(yōu)癱”，抱怨社會(huì)的也不在少數(shù)。這使我想起了那位因?yàn)榍舐殶o(wú)望就自甘墮落，淪為乞丐的“乞丐博士”。人生無(wú)常，風(fēng)雨有時(shí)。這部分垂頭喪氣的人大多數(shù)是年輕人，碰壁幾次后就想不開，年紀(jì)輕輕就失去了斗志。沒有銳氣的年輕人，就像沒了爪牙的老虎，何談“民族復(fù)新之大業(yè)”。比起這些人來(lái)說(shuō)，更應(yīng)學(xué)習(xí)海明威筆下的老漁民桑地亞哥，成為一個(gè)打不敗，打不倒的人。失敗了我們不應(yīng)低頭，而應(yīng)勇敢面對(duì)。
人要是因?yàn)檫^去的人說(shuō)了一句話，自己就沒了主見，這種人是可悲的。而若以這句話為借口逃避必須面對(duì)的東西的人，是可恥的。而作為年輕人，知天命，不應(yīng)失去本心；累了，更應(yīng)奮發(fā)前行；敗了，更應(yīng)爭(zhēng)取勝利。我們不必，也不應(yīng)低頭，而更應(yīng)抬起頭，勇敢地面對(duì)。
高一作文 篇2
“百事孝為先”，在我背誦《弟子規(guī)》時(shí)，古人就說(shuō)“首孝悌”，意思是當(dāng)學(xué)生的首先要孝敬父母。媽媽告訴我：孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我曾感動(dòng)于媽媽給我講的被歷代傳頌的以孝聞名的“黃香溫席”等“二十四孝”的故事。今天，我讀了陶星的事跡，也禁不住熱淚盈眶……
陶星----他用孝心和愛心為生命畫出了最美的`軌跡。
一個(gè)農(nóng)村少年 ，14歲父親因胃癌去世，留給他和姐姐的是兩萬(wàn)多元的債務(wù)和一個(gè)又聾又啞又瘋又癡的母親，后來(lái)母親又患上了羊癇瘋，這真是雪上加霜啊！在姐姐外出學(xué)習(xí)的日子里，照顧媽媽的重?fù)?dān)就落到了他的肩上。從此他帶著母親一起踏上了艱辛的求學(xué)之路…。。
在學(xué)習(xí)生活中，他始終記得父親對(duì)他說(shuō)的話：“無(wú)論什么時(shí)候，做人要善良，要忠厚，要勤奮，要自強(qiáng)”。他沒有向命運(yùn)屈服，他樂觀向上，他堅(jiān)韌不撥。最終困難沒有打垮他，貧困沒有磨壞他，災(zāi)難也沒有撞倒他，而是堅(jiān)強(qiáng)和他的生命一起成長(zhǎng)……
陶星的事跡，給了我思想的啟迪和靈魂的洗禮。
看著他，想著自己，我感到非常慚愧。想想爸爸媽媽給了我這么好的生活和學(xué)習(xí)條件，我應(yīng)該好好珍惜所擁有的幸福。
他的孝心、愛心和感恩將保持著彌漫與穿透的力量，陪伴我一生……
在今后的學(xué)習(xí)生活中我也會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，我不會(huì)再懼怕，我會(huì)學(xué)習(xí)他不怕困難、自信、樂觀向上、堅(jiān)韌不拔的精神，勇敢面對(duì)一切困難和挫折。
讓我們相互攙扶，沐浴在愛的海洋，生活在溫馨的春天。
我要心懷一顆孝心和感恩的心去感受生活，孝敬父母和長(zhǎng)輩，在家做一名合格的子女；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)校做一名合格的學(xué)生。
讓這種使人淚流滿面的力量，震顫心靈力量的孝與愛傳承永遠(yuǎn)……
高一作文 篇3
一說(shuō)到日食，大家肯定會(huì)想到太陽(yáng)，迷信的人一般會(huì)說(shuō)：’天狗’吃太陽(yáng)啦！日食這么美的自然景觀，誰(shuí)都想先睹為快。
去年的一個(gè)暑假，大約凌晨4：00的時(shí)候，大家早早地來(lái)到了海邊，那時(shí)候天還是黑的，星星調(diào)皮地向我眨著眼睛。我們戴著太陽(yáng)鏡，等待著日食的'到來(lái)。旁邊的人熱心地給我們講解：這是因?yàn)榈厍蚶@著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮繞著地球轉(zhuǎn)，所以才會(huì)出現(xiàn)日食這種自然現(xiàn)象。突然，我聽到有個(gè)小孩喊：大家快看！日食來(lái)了！我們把頭抬起來(lái)看天空，真的有一條金黃色的，暗淡的光在海面上浮出，過了一會(huì)兒，光線變得明亮了，像一把巨大的鐮刀跨越海面。4：25了，太陽(yáng)漸漸呈半圓形，太陽(yáng)公公最后肯浮出半邊臉了。
七彩的光茫使不戴太陽(yáng)鏡的人覺得難受。5：00，太陽(yáng)露出了一大半，像一艘木船，耀眼的光茫使人痛得睜不開眼睛。太陽(yáng)升起來(lái)了，但是，太陽(yáng)像是被什么咬去了一塊似的少
了一個(gè)角，漸漸地，一個(gè)黑影明顯地遮住了太陽(yáng)。我們發(fā)現(xiàn)黑影越來(lái)越大，太陽(yáng)越來(lái)越小，成了一個(gè)月牙兒，不多久，黑影遮住了整個(gè)太陽(yáng)，只留下一條斷斷續(xù)續(xù)的光環(huán)在天邊，但是一會(huì)兒那光環(huán)慢慢地自我連接起來(lái)，像太上老君的金剛?cè)σ粯印?/p>
我看了看手表，正好是10：05，和預(yù)告的時(shí)間一樣。日食結(jié)束了，我們大家十分激動(dòng)，這個(gè)說(shuō)：這個(gè)日食真神奇！那個(gè)也說(shuō)：日食真美，這天總算沒白來(lái)�。�
高一作文 篇4
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，車水馬龍逐漸占滿了我們的視線，市井喧囂逐漸霸占我們的耳朵，浮躁不安逐漸侵蝕著我們的內(nèi)心……而當(dāng)四下突然變得安靜時(shí)，你是否聽見了安靜在那輕輕的述說(shuō)呢？
聽！安靜在說(shuō)著大自然的美妙。當(dāng)我們來(lái)到大山上，遠(yuǎn)離人群嘈雜，遠(yuǎn)離汽車?guó)Q笛，遠(yuǎn)離了市井喧囂，坐在一棵古樹下，閉上眼睛。微風(fēng)拂過你的臉龐，拂過樹葉，鳥兒的鳴叫聲、風(fēng)聲與葉聲交織在一起，不禁令人想到“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽�！痹僮屑�(xì)聽，遠(yuǎn)處不知哪兒傳來(lái)隱隱約約的小溪流過石頭的水流聲……這一切，都是大自然的美妙，我們?cè)诖笞匀惶赜械穆曇粝赂惺苤察o的美好，聽著安靜說(shuō)話。
聽！安靜在說(shuō)著我們心靈深處的心聲。每天都忙忙碌碌的現(xiàn)代人們，也許很少會(huì)有人理解禪師的打坐，也許會(huì)有人認(rèn)為他們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間虛度生命�？僧�(dāng)我們真的靜下心來(lái)，像他們一樣，我們便會(huì)聽到埋藏在我們心靈深處的話語(yǔ)，在這無(wú)聲的靜默里，我們學(xué)會(huì)了和自己的心靈對(duì)話，它告訴你當(dāng)初的夢(mèng)想，告訴你應(yīng)該去追尋什么而不是整天碌碌無(wú)為，告訴你你害怕什么應(yīng)該怎樣去克服自己的弱點(diǎn)�！赌裂蛏倌甑�.奇幻之旅》中，主人公圣地亞哥在沙漠中追尋自己的天命，在這安靜沉寂的沙漠中，他學(xué)會(huì)了和自己的心靈對(duì)話，想起了自己當(dāng)初的夢(mèng)想，并最終在自己心靈的指導(dǎo)幫助下，實(shí)現(xiàn)了他的天命。也許安靜的作用又如書中的煉金術(shù)士們，他們常年在實(shí)驗(yàn)室里觀察著冶煉金屬的火焰，在這常年的安靜中，他們漸漸地把世上所有虛榮皆棄之腦后，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，他們冶煉金屬的結(jié)果是凈化了他們自身。
聽！安靜在說(shuō)著它的心聲。我們從浮躁中抽身去感受安靜，不知不覺發(fā)現(xiàn)安靜的說(shuō)話聲越來(lái)越小，漸漸的都被城市嘈雜聲蓋住了，聽到安靜說(shuō)話簡(jiǎn)直成了一種奢望。但安靜卻想要告訴我們：想要聽到它說(shuō)話，就請(qǐng)大家放下手中的手機(jī)，洗掉自己浮躁的內(nèi)心，放慢奔向水泥大廈的腳步吧！于是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，安靜就在你的耳邊對(duì)你說(shuō)著……
身處這個(gè)處處是喧囂的工業(yè)化社會(huì)，我們每個(gè)人都需要去聽聽安靜說(shuō)話。聽！原來(lái)安靜的聲音這么好聽。
高一作文 篇5
在生命的縱橫阡陌，踽踽而行，或見落花翩躚衰草盤桓，或遇轉(zhuǎn)變道路泥濘坎坷，或聽悠遠(yuǎn)山谷中傳來(lái)鳥兒聲聲清啼，有的人或驚，而有的人或喜，有的人或悲，而我卻認(rèn)為，保持一顆平常心，最為重要，該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，正所謂“是福不是禍，是禍躲不過�！�
不以物喜，不以己悲，是自信，是睿智。
看!歷史跟河星光璀璨，李白格外耀眼奪目，他放蕩不羈，像野馬�？傁ＭY騁在世界上展現(xiàn)自己的才華，但是沒伯樂認(rèn)識(shí)他這匹千里馬，官場(chǎng)上的種種失意不要緊，因?yàn)樗亲孕诺�，自己的才能自己最清楚。才華橫渡不再“摧眉折腰事權(quán)貴”，因?yàn)樗穷Ｖ堑模玫?起放得下。他誘口一吐，便是半個(gè)盛唐。李白他不以物喜不以己悲已成歷史，我們要懷有一顆平常心，不要因失去而悲傷，也不要因?yàn)榈玫蕉^分的高興。無(wú)論面對(duì)什么，都要豁達(dá)樂觀地面對(duì)它。
不以物喜，不以己悲，是坦然，更是穩(wěn)重。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜樗敲褡宓挠⑿�，他面對(duì)生死，寧可站著死，也不卑躬屈膝的活，他輕視敵人用權(quán)貴人金錢招安他。他的身上折射出的是赤膽忠魂，更是穩(wěn)重，面對(duì)生命的終結(jié)，他所表現(xiàn)出的那份坦然，真是令人欽佩、敬仰，他做到了不以物喜，更做到了不以己悲。
不以物喜，不以己悲，是一種崇高人生境界。能做到的人，不是才華橫溢的智者，就是有所作為的強(qiáng)者，他們能夠坦然地看待生活中的成功，更能睿智對(duì)待失敗。
不以物喜，不以己悲，正確看待人生中的起起落落，坦然面對(duì)人生中的悲歡離合，如此你才能在物欲橫流，爾虞我詐的大千世界生存。
在人生的旅途中，懷有一顆平常心，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備面對(duì)人生之中最真實(shí)的情感，無(wú)論遇到的是落花翩躚衰草盤桓，還是遇到流水人家榆柳娉婷，或遭遇一路塵滿客袍，你都要不以物喜，不以己悲，懷有一顆平常心，慢慢欣賞人生路上的風(fēng)景。
高一作文 篇6
最近整個(gè)人變的有點(diǎn)懶散，做什么都有些無(wú)精打采的，別說(shuō)是寫作業(yè)，就是看自己喜歡的電視也沒什么興致。
爸媽說(shuō)我這是缺少鍛煉，每天學(xué)校家里二點(diǎn)一線，都不知道和別的同學(xué)一樣到處竄竄門，逛逛街。
一天傍晚，爸媽看著又有點(diǎn)無(wú)精打采的我，又看了下在門口和一群小伙伴玩耍的小弟說(shuō)，“小豆，明天早起，跟你弟去鎮(zhèn)政府的大門口的空地打打球，鍛煉鍛煉！”
��！我當(dāng)即就撅起了嘴，很不情愿。
“好啊，好��！”一旁的弟弟卻是很開心，“那邊有個(gè)很寬敞的籃球場(chǎng)，可以去打打球，姐，我教你投籃，我們老師說(shuō)，經(jīng)常蹦蹦跳跳伸展身體，還能再長(zhǎng)高哦！”
聽著經(jīng)我小四歲，如今身高已經(jīng)快高過我的小弟說(shuō)鍛煉還能再長(zhǎng)高，我的小心思就活躍了起來(lái)，“好，就去鍛煉！”我還要再長(zhǎng)高呢，當(dāng)然這后半句，我是放在心里說(shuō)的。
第二天，我和小弟經(jīng)平常要早起半個(gè)多小時(shí)，兩人拿了顆籃球，穿著運(yùn)動(dòng)服，結(jié)伴到了鎮(zhèn)政府前的小廣場(chǎng)。
清晨清新的空氣讓人神清氣爽，感覺心情特別愉快，渾身都有了活力。
我們以為我們已經(jīng)很早了，沒想到還有比我們更早的小伙伴。
還沒有走到廣場(chǎng)前，我們就聽到了籃球擊打著水泥地的聲響，幾個(gè)小男生再在那邊打著籃球呢。
看到我和小弟過來(lái)，他們也并沒什么反應(yīng)，我和弟弟便在另一個(gè)籃球框前停了下來(lái)，按著小弟教的，我學(xué)著定點(diǎn)投籃，三步上籃，看著挺簡(jiǎn)單的事情，我卻是五投才一中，看著小弟認(rèn)真地教我，旁邊的小男生有時(shí)也會(huì)停下來(lái)看我們倆。
半個(gè)小時(shí)的`鍛煉時(shí)間很快就過了，看了下手表中的時(shí)間，我有些意猶味盡，打心眼里覺得這種晨練的感覺真棒，比學(xué)校的課間操還要好玩一點(diǎn)點(diǎn)。
“明天，我們還去晨練！”回到家，看到爸媽的第一句話我就這樣說(shuō)話，爸媽看到很活躍的我，相視一笑都舒展了笑容，而我自己也非常開心。
高一作文 篇7
猶記初見，你還是個(gè)愛哭的小女孩，只要受了委屈眼淚就止不住地流，后來(lái)的后來(lái)，我們成了朋友，卻又因家庭緣故分開了。那一刻，我們說(shuō)好不哭……
再次相見，是在小學(xué)四年級(jí)，許久不見的你長(zhǎng)高了不少，略帶嬰兒肥的小臉上已找不到當(dāng)年愛哭的痕跡。那時(shí)你背著書包跟在班主任的后面，兩眼不停地打量這個(gè)新集體。驀地，你的眼神鎖定了我，眼里都是些讓我看不懂的復(fù)雜情緒，有疑惑、有激動(dòng)、有詫異……
下課了，你興奮地跑到我面前，親切地抱了抱我，然后抓著我的肩，對(duì)我敘說(shuō)著這幾年的思念。我看著你面帶笑容，不禁出了神，又想起了那一刻的約定，心里暗想現(xiàn)在的你笑得如此開心，我替你高興，但你到底有沒有哭過啊!你還記不記得我們的約定?這個(gè)問題我一直都沒有說(shuō)出口，因?yàn)槟阍谖疑磉叺倪@三年，我還沒看到你哭過。
直到我們小學(xué)畢業(yè)的那一個(gè)盛夏，我再次看到了你哭紅的雙眼。
分別的這天，你低著頭，不敢看我。整個(gè)上午，你不說(shuō)一句話，不與任何人接觸。就這樣，最后一次班級(jí)聚會(huì)草草結(jié)束，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，直到還剩下我們兩個(gè)，你才慢慢吞吞地來(lái)到我的跟前：“我，我……”你哽咽著說(shuō)。我捧起你的頭，臉上早已濕潤(rùn)了一片，雙眼通紅地望著我，我也不禁紅了眼眶，努力用平常的'口氣去問你一直藏在我心底深處的秘密：“你說(shuō)，你忘記了我們的約定沒有?”“才沒有忘呢，這些年我都沒有哭過呢，可是……可是今天，我忍不住……”我心中的傷感一下子被喜悅沖淡了。我抹去你的眼淚笑著說(shuō)：“那今天，我們就再許一次�！�
那一刻，我們說(shuō)好不哭!
高一作文 篇8
小時(shí)候，我在書上讀到了海倫?凱勒這個(gè)人，看著書上對(duì)她的贊美，我心里想：她不就是個(gè)瞎子嘛，有什么稀奇的?至于她能考上了大學(xué)，哼，我倒不信我不行!抱著這種無(wú)知的想法，我就開始嘗試做一回盲人了。
我先找來(lái)一塊布，把眼睛蒙上，原本明亮的一切頓時(shí)變得漆黑一片。我不禁有些恐懼，但轉(zhuǎn)念一想：怕什么?這家我都走了十年了，還怕這一會(huì)兒的黑暗?于是，我放開了膽向前走。突然，“嘭”地一下，我頭撞到了墻壁。一陣鉆心的疼痛襲來(lái)，“唉喲喂……�！蔽椅嬷睬嗟念~頭，蹲了下去。過了許久，疼痛才漸漸緩解，我慢慢站起來(lái)，接著走。這回，我想到了一個(gè)好辦法，我張開雙臂，在我身體周圍摸索著。這樣一來(lái)，我避開了不少障礙物，正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，腳下突然絆到了門檻，我一個(gè)趔趄向前沖去，幸好及時(shí)撐住了桌子，要不然就摔慘了!我冷汗直流，魂都嚇飛了，趕緊把布解開。
啊!眼前再次出現(xiàn)了那個(gè)世界，雖然它沒有變化，但在我眼里，它居然是這么美好!湛藍(lán)的.天空、飄浮的白云、碧綠的小草、各色的小花……。在我眼里，它們是多么吸引人啊!我又一次想到海倫?凱勒和她的事跡，此時(shí)，我才明白，身為一個(gè)又聾又瞎的殘疾人，在漫漫歲月中，沒有跌倒，也沒有失去信念，而是做出了一份令人羨慕的成績(jī)。海倫?凱勒是多么悲慘而又多么不易啊!
如今，每當(dāng)我再回想起那次難忘的嘗試，我心中不由地生出對(duì)光明的珍惜和對(duì)海倫·凱勒的欽佩。
高一作文 篇9
遇見不易，尚且珍惜；錯(cuò)過之后，一去不返！
大千世界，浩瀚人生。漫漫人生，終不復(fù)返！青春的依舊卻是永遠(yuǎn)的回憶，青春的迷茫，卻帶著幾分童真童趣！也許，現(xiàn)在想念從前，也許，現(xiàn)在遺憾滿滿！青春歲月的長(zhǎng)河卻永遠(yuǎn)都在長(zhǎng)流。但這其中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)卻是命運(yùn)的重逢！一次次的不期而遇又創(chuàng)造了多次的相逢久別！每一次的相見恨晚都將代表著分別的如期！不錯(cuò)過，則是最美的人生！不錯(cuò)過則是對(duì)青春的負(fù)責(zé)！
錯(cuò)過
人生的長(zhǎng)路漫漫卻總是轉(zhuǎn)瞬即逝！然而那些遺憾的日子里卻同樣失去了很多！錯(cuò)過則是最好的回報(bào)。但是誰(shuí)又不是再錯(cuò)過之后才懂得擁有！才懂得珍惜。逝去過去的一切有同樣是心痛的過往！一次次的經(jīng)歷，一次次的堅(jiān)持，都將會(huì)意味著什么！錯(cuò)過的日子都會(huì)是一片浮云，浮云的過往卻是遺憾的消逝！相信，得到之后就必須珍惜，人生之中的幸運(yùn)并不是每天都擁有的，那就做好現(xiàn)在。失去的失去不復(fù)從前，即使怎么傷心也是無(wú)法挽回的！不錯(cuò)過則是對(duì)自己最好的回報(bào)！責(zé)任在于個(gè)人，那就只的所做！不要辜負(fù)了期望，不要辜負(fù)了自己的心！每一次的傷害都會(huì)是心的死亡，可以說(shuō)是改變后的自己！曾經(jīng)歷過的，那么就懂得了一切，愿自己在這一生之中，優(yōu)秀自己，不負(fù)心，不負(fù)使命。錯(cuò)過都將會(huì)是遺憾，何不珍惜現(xiàn)在才是最好呢？未來(lái)很好，一切在自！
擁有
隨著經(jīng)歷的發(fā)展，即使日益改變！人民的需求也逐漸的有了提高。但是人民卻總是會(huì)有私心。擁有了卻不懂得珍惜。卻又想要得到的更多！心理卻永遠(yuǎn)也不懂得知足。不懂得滿足！這樣的自己，卻永遠(yuǎn)也滿足不了自己的欲望！這世界縱然有千萬(wàn)，卻不止你一人！但卻不知你的全部。學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)擁有，人生不要擁有太多，一切事情都不需要有一個(gè)‘度”只有這樣，你才會(huì)得到自己想要的。自己才會(huì)感到快樂！只要學(xué)會(huì)擁有了，就是一切，這樣的自己才是最滿足的`！每個(gè)人都會(huì)有虛榮心，但是只要有‘度’只要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。所有的所有，自己都將會(huì)如愿以償！同樣，人生又有幾回搏？博得了現(xiàn)在即是擁有。錯(cuò)過了卻終究是錯(cuò)過。把握最初的自己，明天都將會(huì)是最好的。人生長(zhǎng)河不斷流動(dòng)，同樣，時(shí)光也將終不復(fù)返！做好現(xiàn)在，不斷擁有，學(xué)會(huì)不錯(cuò)過則是生命中最加精彩的！那綻放的花又何時(shí)能夠真正的擁有？擁有的并不多，錯(cuò)過的卻很多。學(xué)會(huì)不錯(cuò)過，學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切！知足者常樂，人生才會(huì)有更大的樂趣！
不錯(cuò)過，則是對(duì)自己最好的負(fù)責(zé)！選擇擁有，選擇珍惜。只愿一切安好，青春歲月，一直努力。一直奮斗！
高一作文 篇10
一年四季，春夏秋冬，我最愛秋天。
初秋，我站在風(fēng)起的地方玩耍。
現(xiàn)在想來(lái)童年的確是人一生中最平淡也最珍貴的時(shí)刻：穿著蓬蓬裙，拍著臟屁股，吸著青鼻涕，放肆地大笑——那是真正的快樂。我從不顧忌身邊的一切：幼兒園的老師又生氣了，鄰居叔叔阿姨又吵架了，小書包里的尺子鉛筆又不見了……我只顧沒頭沒腦地到處亂竄，末了被老奶奶罵一聲，還回過頭丟下一個(gè)沒心沒肺的笑臉。當(dāng)時(shí)的腦袋從不多想，一片空白，但卻像白開水，干凈，純真……
秋天過了一半，我在某年某月醒過來(lái)。
大人都說(shuō)我長(zhǎng)大了，變了�？晌覐牟怀姓J(rèn)自己長(zhǎng)大了。我害怕長(zhǎng)大，因?yàn)槌扇说氖澜缬刑囝櫦�，太多�?zé)任，太多傷害……
但在掙扎中，我還是長(zhǎng)大了。媽媽收起了蓬蓬裙，誰(shuí)還敢在臟馬路上亂坐？幼兒園的小伙伴們我全認(rèn)不出來(lái)了，只是記憶中的模樣，我們都長(zhǎng)大了……秋季多陰天，每天坐公車回家，我一定會(huì)挑那個(gè)靠窗的座，看著窗外飛過的夜景，心里回味著一天的經(jīng)歷。出丑了沒？有沒有惹同學(xué)生氣？考試有沒有進(jìn)步？想了很多，顧慮好多，窗外歌聲在飄蕩：“陰天 傍晚 車窗外 未來(lái)有一個(gè)人在等待……”
秋到深處，我在等待什么？
站在高三的分岔路口，我開始迷惘與彷徨，究竟是我在等待未來(lái)還是未來(lái)在等待我？我的深秋在多遠(yuǎn)的.地方守望？ “我遇見誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白 我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái) 我聽見風(fēng)來(lái)自地鐵和人海 我排著隊(duì)拿著愛的號(hào)碼牌……”我在變幻的秋季里舉著變幻的號(hào)碼牌，我的生活變成了可樂，豐富、美味，卻渾濁冒泡。我開始平靜地接受長(zhǎng)大的現(xiàn)實(shí)，讓變化告訴我怎樣生活。
秋到深處，我在等待深秋的楓葉，等待它來(lái)沉淀我的成長(zhǎng)。
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