六年級(jí)寫(xiě)景作文（大全5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)寫(xiě)景作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)寫(xiě)景作文1
我們家附近有一個(gè)美麗的古樹(shù)苑，她一年四季都是美麗的。春天，桃花、梨花、百合花、......都開(kāi)了，勤勞的小蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去，忙著采蜜。大樹(shù)也都長(zhǎng)出了綠葉，池塘里的荷花也開(kāi)始發(fā)芽。
夏天，荷花都開(kāi)花了，有的才展出兩三片的花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看上去飽脹得馬上要破裂似的。大樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，從遠(yuǎn)處看，它好像在保護(hù)小樹(shù)。
秋天，樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。荷花池里的葉子就像一條條小帆船在水里蕩來(lái)蕩去。落在草地上的樹(shù)葉就像一條條紅紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。荷花池里的'蓮蓬全部都從嫩黃色變成了黃色。許許多多的蓮花瓣都落了下來(lái)，看樣子他們好像正準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬呢！
冬天，小河都結(jié)冰了，荷花池也被凍上了，但是我們知道，荷花池只是暫時(shí)睡著了，來(lái)年春天的氣候還能聽(tīng)見(jiàn)荷花池歡快的歌聲。
我愛(ài)這個(gè)古樹(shù)苑，每一次這里都讓我流連忘返。
六年級(jí)寫(xiě)景作文2
春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)夢(mèng)想。四季像一個(gè)美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)都不會(huì)猜透它，發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)春天邁著輕盈的步伐到來(lái)時(shí)，柳枝長(zhǎng)出了綠芽，小花開(kāi)出了鮮艷的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生機(jī)，多美��！春天是美的融合。
夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在河水里盡情玩耍�；▋簜冋归_(kāi)了一年一度的最熱烈的選美大會(huì)。蝴蝶成為了觀眾。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的'季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。一群群“蝴蝶”跳起舞來(lái)，它們?cè)诳罩斜M情飛舞：紅的、黃的、綠的……五顏六色。莊稼地里玉米笑開(kāi)了懷，茄子笑紫了臉，西紅柿看到了農(nóng)民們笑臉，自己也情不自禁紅了臉……
冬天是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。窗戶上編織了一幅美麗的畫(huà)卷。窗外一層薄薄的雪，給大地鋪上了白毯，多白��！不忍心讓人踩上去。
我愛(ài)一年四季，它像一個(gè)魔術(shù)師，把綠芽變?cè)诹舜�，把花變�(cè)诹讼�，把“蝴蝶”變�(cè)诹饲铮蜒┳冊(cè)诹硕Ｎ覑?ài)這神奇的大自然。
六年級(jí)寫(xiě)景作文3
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”小時(shí)候，學(xué)過(guò)這首詩(shī)，我想象中西湖的美麗景色一直縈繞在我的腦海，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，去過(guò)之后，西湖那醉人的魅麗更讓人深深留戀。放眼西湖之水一片碧綠，似乎是因?yàn)榘哆呌心敲炊嗌n翠欲滴的垂柳的緣故吧，但西湖之水的綠似乎又是他本身的色彩。這綠，綠的優(yōu)雅，綠的讓人陶醉，令人心曠神怡。
西湖之水似乎又是平靜的，靜的像一面鏡子，一切都是那么的和諧。陽(yáng)光灑下的`霞光像是一顆顆細(xì)小的金粉，隨著那柔柔的水波，閃著耀眼的光。
西湖之水是醉人的，是柔美的，猶如那微風(fēng)中的風(fēng)信子，美麗，淡雅，輕柔，純潔，在我眼前慢慢綻放，讓人如癡如醉，心醉神迷……
西湖之景，讓人不知不覺(jué)沉醉其中，讓人猶如進(jìn)入仙境一樣，不能自拔。到過(guò)了西湖，便會(huì)不由自主的愛(ài)上她，她在我的心中留下的不僅僅是回憶，還有那濃濃的依戀。在我的回憶里她如一片梔子花，讓我陶醉其中，心醉神往……
六年級(jí)寫(xiě)景作文4
暑假里，爸爸媽媽帶我和弟弟去寧波象山的白沙灘玩，那是我第一次去海邊，第一次親近大海。我把這次神秘之旅稱之為我與大海的美好的約會(huì)。它令我至今難忘。那里的天空很藍(lán)很藍(lán)，藍(lán)得幾乎透明。那里的.大海一眼望去無(wú)邊無(wú)際，波瀾壯闊。大海的水是深藍(lán)色的，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，美麗極了！大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂(lè)，一朵朵飛濺的浪花就像一群頑皮的孩子，嬉笑著。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，美得像一位害羞的小姑娘；有時(shí)波濤洶涌，像一頭發(fā)怒的獅子在咆哮。
傍晚，海水慢慢地漲潮了，好像在給沙灘洗澡。等海水退去了，我和弟弟在海邊玩耍著，追逐著，開(kāi)心極了。忽然，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許許多多的貝殼和海螺，貝殼的形狀也各式各樣：圓形的，心形的，水滴形的�？吹梦已刍ǹ潄y。弟弟撿了一個(gè)大大的海螺，用嘴巴一吹，再放在耳朵邊聽(tīng)，哇，我們好像聽(tīng)到了大海在歡唱，有趣極了！
大海變幻莫測(cè)，真是奇妙無(wú)比�。∷o我們一種美的享受，讓人心情愉悅。
六年級(jí)寫(xiě)景作文5
天，蒙蒙的開(kāi)始亮了起來(lái)，這時(shí)，魚(yú)塘是最美的。早晨，平靜的湖面飄著一層蒙蒙的霧氣，朝霞透過(guò)霧氣，反射出五彩的光環(huán)，使湖面一半明，一半暗：偏后的湖面，因?yàn)楸煌硐嫉恼丈湎�，變得更加明�?湖面上的荷花千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下;有的好奇的探出頭來(lái)，望著這可愛(ài)的人間;有的'像俊俏的仙姑正對(duì)著平靜的湖面，細(xì)心的梳妝打扮。不管荷花的樣子是怎樣的，倒影在湖面都是美麗的。微風(fēng)輕輕的搖著荷花，倒影也跟著搖晃，平靜的湖面好像活動(dòng)起來(lái)了。
魚(yú)塘里的魚(yú)也迎著朝霞漸漸醒了過(guò)來(lái)，五顏六色的魚(yú)兒歡快的游著，在清澈的水里游著：有的再可愛(ài)而美麗的荷花底下捉迷藏;有的小魚(yú)們?cè)阪覒?有的小魚(yú)在哪談天說(shuō)笑……歡快的不得了。忽然，有一條大草魚(yú)從石縫中蹦了出來(lái)，嚇得周?chē)男◆~(yú)都散開(kāi)了，還以為是什么怪東西呢。
湖面上飄游著的霧氣，霧氣中映射著朝霞，朝霞里顯現(xiàn)的倒影，倒影中游動(dòng)著魚(yú)兒，構(gòu)成一幅美麗的魚(yú)塘早晨的畫(huà)面。
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