實用的初一寒假作文合集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的初一寒假作文7篇，希望對大家有所幫助。
初一寒假作文 篇1
時光飛逝，又度過了一個寒假，在這個寒假里，有著許多的趣事，但也有時會很無聊。如果想知道我在寒假有哪些有趣與無聊的事情的話，請我下面看。
趣事一：過年時在姥姥家過的，那天我和幾個表哥在一起看電視。而樓下，大人們忙得不亦樂乎。忙了一個多小時，終于開飯了，問這香噴噴的飯菜，我不禁流下了口水，開始吃了，我迅速地把好吃的飯菜吃了個遍，吃飽了，我便上樓了。一會兒，表哥他想偷襲我，可被我發(fā)現(xiàn)了。他只好乖乖的坐好了，酒足飯飽了，也該走了，送表哥回家時，媽媽問我住不住表哥家，我當然說行了。今天不但吃飽了，而且今天晚上還住在表哥家，真是太開心了！
趣事二：初八晚上在表哥家吃飯，我一口氣喝了七百五十毫升的牛奶，那叫一個的撐呀！表哥說我今天肯定要去上好幾次茅房，我不信，我們到了三樓，拿出了一盒象棋，我們倆個各有輸贏，不分勝負，過了一會大表哥回來了，我們便拿出軍旗玩。剛開始我的軍長和不少棋子都被吃了，但我不甘示弱，最后把司令都拼出來了，也被干了，但我最后贏了，他當時還有師長和旅長，可我最大的只有連長了，但我還是贏了。那是應為我拔了他的'軍旗，又玩了幾局我們互有勝負，但還是我比他多勝一局，好險呀！今天真高興呀！
無聊之事莫過于在自己家了，每臺電腦我能忍，可是，不能忍的是電視機的電源出了毛病，開電視，看著看著就自動關機了，就這毛病，兩分鐘關一次，有時一分鐘就關了，真是氣死我了，所以這是最無聊了。
回憶寒假的每一件趣事，想一想自己的快的，這個寒假過得無聊但不僅有趣。
初一寒假作文 篇2
左眼皮跳跳，好事要來到，今天眼皮一直的跳，好像能不斷呼吸。走進學校，就有一種莫名其妙的感覺在伴隨著我。
果然不出我所料，我剛坐到座位上，還沒三分鐘呢，組長就火急火急地向我走來，就跟我說：你寒假有時間嗎？如果有，那我們倆就和張文生，馬佳鑫等等，一起去寵物店喂狗，做自己喜歡的卡通餅干，去雪馳學做羽絨服，去養(yǎng)老院慰問，去自閉癥兒童那里去慰問；如果沒有，那就算了吧！
開始有一些猶豫，一是我怕我父母不同意讓我去，二是我怕作業(yè)寫不完，到開學的.時候被老師們罵，來一頓美味的老師父母混合雙打宴。想來想去，思來想去，想來思去，最后我終于同意了。
我和組長百般商量過后，只能帶六個人去，而且要騎上自行車或著電動車，在學校門口集合。這時，組長淡淡的對我說了幾句話，一是時間還沒有確定，到時候再打電話逐一通知，二是還要增加一些新活動，不過現(xiàn)在還沒確定。這個時候，我想說，組長啊，你是不是把我們當猴耍呢，我苦笑著。
左眼皮跳跳，好事要來到。
初一寒假作文 篇3
在剛剛過去的寒假生活中，我經(jīng)歷許許多多的事，有的事深受啟發(fā)，有的事讓我后悔不已，有的事則讓我懂得深刻的道理……。其中，最令我難忘的，是與小伙伴們踩水的事。
“下雪啦！下雪啦！”一大早，鄰居吳浩的喊聲把我從夢中驚醒�！俺呈裁囱剑俊蔽乙贿呧止局�，一邊穿好衣服，打開了窗簾。“啊，好美的雪呀！”我一看窗外，便禁不住發(fā)出贊嘆聲。只見一片片潔白的“鵝毛”從天上飄了下來，有的落在了地上，有的則像一個個純潔的小天使，穿梭在房子、草叢之間，在風媽媽的幫助下，跳起了優(yōu)美的天鵝舞。再看看落在地上的'雪，一個個是那么的潔白，特別是草叢里的雪，白花花的，像一層層棉被似的蓋住了小草；整個世界似乎都披上了一層白紗，房頂是白的，草叢、田野是白的、就連汽車、小道都是白的！
我再也禁不住雪對我的誘惑，便向樓下奔去……到了樓下，我才感到什么是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！薄扒进B飛絕，萬徑人蹤滅�！�
“喂，哥們兒，想什么呢？”吳浩的聲音打斷了我的思緒，我這才發(fā)現(xiàn)吳浩已經(jīng)迫不及待地準備玩雪了�！薄昂貌蝗菀紫聢龃笱汛蠹叶冀邢聛戆��！蔽姨嶙h道�！皼]問題�！奔毙宰拥膮呛屏⒖虥_上樓，叫下來一大幫還未睡醒的鄰居小孩。
該怎么玩呢？我正在思索時，不知誰提議：“去公園玩吧！那兒雪多�！贝蠹一举澩�。
到了公園，根本分不清哪兒是道路，哪兒是草地，大家只好亂走�？勺邅碜呷ィ瑳]什么有趣好玩的事物，這時，趙立軒突然叫起來：“看，池塘的水都結冰了，我們去踩冰吧。”大家一擁而上，但都不敢上去踩，其中，“書呆子”徐偉欣喊道：“如果這冰不結實，一踩碎了怎么辦？”照他這么一說，大家更不敢去踩了，這時，自稱“假小子”的施芳叫道：“不就是踩冰嗎，我來。你們這群男生，膽子太小了！”說完，一腳踩了上去，冰已經(jīng)裂了開來，可她仍然不怕，一副“劉胡蘭上刑場”的寧死不屈表情，另一只腳也跟著上去了。加上她將近95斤的體重，只聽得“咔嚓、咔嚓”冰終于碎了，而施芳也比上冰時矮了一截，仔細一看，水已經(jīng)淹到她的小腳肚，這時，只見她以“飛人”博爾特的速度爬了上來，這時，我們已經(jīng)笑得樂不可支，施芳頭一扭，“哼，也不來幫我一下，還笑！本小姐再也不理你們了！”說完，欲哭非哭地奔回了家。我們也覺得不好意思，便用了成千上萬的好話把她勸了回來，她這時才陰轉多云。
輕盈的雪花又飄落到我的頭上，轉眼已經(jīng)是中午，我與伙伴們勾肩搭背走到了樓下，便“各自回家，各找各媽�！�
回到家，我不禁感嘆：雪的顏色雖然十分單調，但不是也能給予人們快樂嗎？
初一寒假作文 篇4
寒假生活即將過去，回想起來，挺有趣和快樂的！
比如，跟爸爸媽媽玩打羽毛球，我跟以前一樣，連球都發(fā)不出去，但我不放棄對練習打羽毛球的念頭。
比如，把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里，可以“生”小錢。還比如，我在寒假里就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了，而且，我覺得書里面的一個女孩特別漂亮，她的名字叫夏林果，她很愛幫助同學，而且，她有一條長長的辮子，馬小跳特別喜歡她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。從小到大什么事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學什么樂器也是父母做主，這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽了便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30—8：30寫作業(yè)；8：30—11：30看電視；12：00吃午飯；1：00—3：00看書；3：00—4：00自由活動；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上，因為爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便并請爺爺做監(jiān)督人。安排好時間我心里別提有都高興！因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執(zhí)行�？蓻]過兩天我就堅持不住了，誰起來懶覺來了�？墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴格執(zhí)行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉，很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時間表執(zhí)行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來！這樣一天在爺爺?shù)膰绤柋O(jiān)督下過完了！晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經(jīng)長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情！可是自己
規(guī)定的時間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行，這樣怎么能好自己的主人呢？爸爸也語重心長說：時間是你自己認真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅持，以后還有很多事情自己做主的，要學會按計劃完成自己的規(guī)定！時間是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要堅持！不能虎頭蛇尾的.！爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以后的時間里我不再讓爺爺監(jiān)督了，即使有什么事情不能完成當天計劃的，在前一天我就做好調整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完了！爺爺也笑著說：我這個監(jiān)督員失業(yè)了！他說這樣的失業(yè)他很高興希望永遠也不要上崗了！
通過這次體驗，我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了！通過寒假
我也鍛煉小事情自己拿主意，不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了！這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔了壓力了！
初一寒假作文 篇5
放假了，本該是想好好休息一下，沒想到，竟被這“可惡”的寒假班給占去了。
每天早晨，只能比平時上學多睡一小時，就要起床。到了七點鐘，媽媽那大嗓門就會準時“開唱”：“舒悅，七點了，該起床了，再不起床，等會兒又要遲到了.....” 因為已對媽媽每日早晨的“高音喇叭”司空見慣了，所以我有點不以為然，不去理會媽媽。任憑她在被窩外怎么叫喚，我就是賴在被窩里不肯起來。媽媽見我對此無動于衷，就上她的“殺手锏”了——硬生生地把我從被窩里拖起來。無奈。媽媽這招成功率太高，幾乎是百用百勝，要不怎么能叫“殺手锏”呢？我只得“揮別”溫暖的被窩，晚上再見！
就這樣，極不情愿地起了床，開始了一天“痛苦”的寒假班生活。
八點鐘開始上第一門課——科學課。老師在上面激情四射、“唾沫亂濺”地講課，我們在下面看上去精神飽滿、專心致志地聽課，實際上心里都盼望著快點下課，回家玩去。時間一分一秒地流逝，終于下課鈴響了。沒等老師說下課，我們就像籠子里的小鳥重拾了自由一樣，歡呼著飛一般地跑出了教室。
此時，我正站在公交車站牌前，眼望前方，既著急又耐心地等公交車的來臨�？晒卉嚻皧檴檨磉t”。“唉。沒關系，遲到就遲到了�！蔽易晕野参�。
當我下了公交車，以百米沖刺的速度趕到數(shù)學教室時，一看手表，九點五十六分，竟然沒遲到，好“奇跡”��！
十點，老師如約而至，我不禁佩服起老師太準時了。因為本來就還挺喜歡數(shù)學的，再加上老師也還不錯，我完全沒有了像上科學課時的那種“盼星星，盼月亮，只盼快點下課”的.心情，反而感覺時間過得挺快的，老師講的知識基本也都掌握了。
上完數(shù)學課，已經(jīng)十一點半了，肚子也開始“咕咕”叫了。摸摸口袋，只有一元錢，還是回家吃吧。
我饑餓難挨地走在回家的路上，“想買個包子充充饑吧”，我心想著，“不遠處正好有一家包子店”。這樣想著，我不禁加快了腳步。買到了兩個熱乎乎的包子，我滿心歡喜。本想著邊走邊吃的，但由于實在是太餓了，兩個包子三下五下地就進了我的肚子，但似乎一點作用也沒有，我仍然餓啊。唉，只能餓著肚子繼續(xù)走了。
終于走到家了。此時的我不僅餓，還累。隨手拿了包餅干就躺在沙發(fā)上“瘋狂”地吃了起來。待吃完餅干，我來到冰箱前，打開冰箱門，還好，冰箱里的“資源”還有。我拿了只粽子和一袋水餃。粽子呢，只要在微波爐中煨一下就行了，而水餃，就要麻煩一點了，還得我親自動手煮啊。煮完水餃，粽子也已經(jīng)煨好了。我狼吞虎咽地吃了起來，好像是八輩子沒吃過東西一樣。很快地，粽子和水餃都被我“消滅”了。此時，摸摸自己已經(jīng)鼓得像皮球一樣的肚子，我心滿意足。
折騰了一上午，下午總可以好好休息一下了吧？星期一到星期五下午雖然沒課，但事兒也很多，比如說：做寒假作業(yè)、看書、打掃房間.....星期六和星期天下午竟然還有英語課和書法課。唉，我好忙��！
什么時候我能擁有一個真正自由、屬于自己的寒假啊？我期待著這么一個寒假......
初一寒假作文 篇6
前天我和我的朋友一起去了哥哥家,而我們去他家的目的只有一個——玩電腦。
到了哥哥家,我們以劉翔沖刺的速度來到了電腦旁邊,電腦打開后一個美麗的桌面呈現(xiàn)在了我的眼前,然后電腦的最左側陸續(xù)出現(xiàn)了一大堆文件圖標,排成了四條隊伍,接著一個白色的小箭頭出現(xiàn)在了中間,它像一只小白老鼠一樣隨著鼠標的方向移動著,哥哥打開了寬帶現(xiàn)在可以玩了,那只小老鼠又跑到了一個文件夾,然后用爪子敲打了它兩下,文件夾就打開了。
里面的游戲可真不少,有暴風戰(zhàn)區(qū)、跑跑卡丁車等,我們先玩兒了暴風戰(zhàn)區(qū)。打開之后我們先挑了一個叫做英雄模式神秘峽谷的房間玩了一局�？烧媸求@心動魄,仿佛我化身成了那名戰(zhàn)士,我敵人來了一場你死我活的決斗。有時那里面會出現(xiàn)星蟲,他們的樣子稀奇古怪,不過它們的性格極其兇猛。而里面最有意思的.是可以召喚直升飛機,它可以把你帶到敵人的陣地攻擊他們,十分有趣。
然后我們換了團體模式。哥哥他一向都是玩兒槍戰(zhàn)的高手,這種場面對他來說簡直是小菜一碟。果然,沒過多久殺了很幾個人。但是有時候也會不小心被殺。當他正瞄準一個敵人時,卻被另一個敵人殺了,真是“螳螂捕蟬,麻雀在后”
接下來,我們玩兒了跑跑卡丁車。我哥哥打開車庫一看天哪這么多的好車,我的嘴張成了“o”字形,我們選了一輛車,選了競技模式,一場比賽就開始了。首先,哥哥被其他人拉到了后面成了第七名,然后在后面窮追不舍,我看得十分入迷,身體隨著車的方向移動,幾次差點掉下去我都為哥哥捏了把汗,最后在一個彎道終于超了上去,成為了第五,我的心里也很開心。
很快就到了九點半,我們該回家了,但是我的腦海中仍然浮現(xiàn)著游戲的場景,但是我始終生活在現(xiàn)實生活中,永遠不能進入游戲。
初一寒假作文 篇7
1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關系，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內在的學習潛力，培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的'知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關系，把廣博和精研結合起來，眾所周知，博與約的關系是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關系，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。
單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認識的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣，一本書計劃要一個月，那樣肯定難以堅持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的，其實這一點都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以后你還會慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語法：語法就不要系統(tǒng)地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎，一定要做到第一步。
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